小学作文优秀【6篇】
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
“累”是一块绊脚石，只要你跨过去，就会到达成功的顶点。
——题记
谁都会累，就看你怎么面对。
人
他趴在学校的学习桌上，疯狂地做着复习卷：“x+3.2=5.2 3.2x=6.4……”那一个个x像一声声刺耳的鸣叫，吵得他脑子安静不下来。Oh , No! 救命啊！他觉得他简直像个机器人那样被控制着，太不公平了！“还有10分钟！请同学们快点！”啊！他又埋头思考，沉浸在试卷中……
小兔子
它趴在洗碗台上，拿着抹布，认真细致地洗着碗——它为养家赚钱，在皇宫里当了一名洗碗工，为上千万只动物洗碗，而每小时收入仅为一便士，太不公平了。“快点快点！还有2365个碟子和新送来的2435只碗，共计4800只碗。快点！”一声不耐烦地催促声把他从幻想中拉了出来。啊！它又埋头苦干在成堆的'碗盘中……
人
总算考完了！成绩也出来了！还好！语文92，数学100，英语98。啊！还不错，这累得没白费，终于考出了这么好的成绩！终于，这等待已久的泪水喷涌而出，一滴滴地滴在试卷上……
小兔子
有一天，一封信传到小兔子手上。兔子打开一看，啊！是皇帝写的：
兔子：
你工作辛苦了！现在我决定让你休假一年，并奖励你4000个便士，以表彰你洗碗洗得零污染，成为环保小卫士。
狮子大王
看到这封信，小兔子的眼圈更红了。这“累”没有白费呀！噢！我成功了！它的泪水一滴滴地滴在信上……
尾声
这个人和小兔子在树林中相遇了。
他们都看见了对方的眼神，似乎都悟出些什么……
小学作文 篇2
记得在一个大学纷飞的早晨，老姑把我带到我的家乡尚家，在我的家乡尚家镇有我的亲戚郑奶奶、我的表弟和表姐，我们都是好朋友。我非常愿意和他们在一起玩，热爱我的家乡尚家镇。
因为表弟的.姐姐年龄比我们大多了，所以让他顺着我们玩。在那大雪纷飞的白天，我们不知摔了多少跤，后来老姑给我们拿了一个冰爬犁，把我们带到了一个小山坡，上面已被沉甸甸的大雪所覆盖，我们一人轮一次，当我滑的的时候，姐姐在前面拉，突然我脚下一滑，摔到雪堆里，顿时雪花四溅，我哭着吵着要回家，后来小弟乖巧的拿来一条热乎乎的干毛巾，帮我擦去了脸上的雪水。
在阵阵的西北风中我们欢快的玩着，我们欢快声音似乎盖过了世界上的每一种巨响，在欢乐的歌声中我们不知摔了多少跤，依然顽强的站起来，重新玩。
姐姐拉着我的手都酸了，于是表弟自告奋勇的对我说：哥，我拉你。拉就拉，我愁没人拉我呢！他拉不更好，可他刚一拉，我扑哧一声猛扑到他的身上，我们共同抱着对方从山坡上滚下来，当时的情景逗得姐姐捧腹大笑。
后来，我们打算自己做一个冰爬犁，自己滑，于是我们不怕严寒，冻的手通红通红的，终于一个崭新的冰爬犁做好了，我们把他放在了雪地上，回屋取水一浇，冻上了。我们终于有了自己的杰作，我们在欢乐的笑声中成长。
朋友，我热爱我的家乡，欢迎你到我的家乡来！
小学作文 篇3
每个人都有自己的心愿，或是理想，或是希望。我当然也不例外。我的愿望一直对所有人保密，因为这是一个充满野心的愿望——做微软公司的总裁！你或许觉得好笑，或许觉得我不知天高地厚。但是无论你怎么认为，都不能改变我的心愿。
我为什么会有这种心愿呢？
记得那时五年级的时候，我在图书馆博览群书，其中一本书让我们眼睛一亮——《比尔·盖茨》。我拿起那本书，不假思索地跑到柜台前买下了它，随即迅速找了个座位，便一头扎进书里去了。
书买回家后，我越读越上瘾。中午读，下课读，自习时读，放学读，回家在灯光下读………它对我的影响实在是太大了。读了一遍后，我立志学电脑，从简单的打字，到中级的网站建立，再到高级的编程……我对电脑研究兴趣超过了任何一门学科的学习。
慢慢的，我的电脑操作水平提高了，这时一个念头在我心中萌发：我要做中国的比尔·盖茨。
老师说，要做比尔·盖茨可不是那么简单的一件事，不仅需要电脑方面先进的知识，还需要其他各学科知识的综合。老师还说，万丈高楼平地起，首先要打好各们学科的基础，才有可能实现自己的目标。为了我的'理想，我开始不断拼搏。学英语，掌握比同龄人更多的本领；学奥数，希望自己的数学成绩能一直优秀；学电脑，掌握最新的技术……。我这样做，是为了能上北大这样的知名学校，读研究生、读博士，最后达成我成为“比尔·盖茨”的远大理想。
我真心的希望我的心愿能实现。到那时，我就能创造出我的、中国的，乃至世界的奇迹。
小学作文 篇4
所谓“千里之行，始于足下”，看来脚是十分重要的。或许在若干年以后，我会发明一种多功能鞋。
这种鞋虽然没有花纹，但是在鞋的右面有一个：“颜色调节轮”，可以将颜色调为“红黄蓝路绿粉紫橙”等。所以你完全可以根据自己的爱好和心情调节鞋的'颜色。
在“颜色调节轮”的上方还有一个“冷暖调节轮”，就像一个微型空调。齿轮的左边画着雪花，右边则画着火苗，能根据脚的舒适度来调节冷暖。所以齿轮的旁边都有一个定位器来滑动，就像你的小助手一样。
说了半天，这鞋应该怎么穿和脱呢？这就要靠“松紧控制器”来帮忙。一按下它，前面的两根松紧带便自动突起，脚便可以轻松放进和脱出来了，再一按，松紧带就紧了。
怎么样？我设计的鞋不错吧？我相信将来我一定会发明出这种鞋，并大量投入生产的。希望你会穿上并喜欢我发明的多功能鞋。
小学作文 篇5
每个人,都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰富的人生，也照亮更加灿烂的中国，畅想中国之梦作文。我梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃黑暗中一盏明灯，指引着我们的前进。记得一个六年级的大哥哥告诉我：苏格拉底说过，世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗努力过。我以前数学成绩很不理想，就因为我努力了奋斗了，现在我都数学成绩每次都基本在前三名了。“我的中国梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上的“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个平凡的中国人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公平的.机会和正义的土壤，为他们体面劳动，尊严生活。
合理上升提供最大的保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望，共同担当，为这个时代，这个社会，这个国家注入更多自信温暖与希望。物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦·中国梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆平“感到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞，以后想当个舞蹈老师也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方但每个梦想都值得尊重，并应该获得被平等放飞的机会。我的梦想是当一个著名的舞蹈老师。我的妈妈是一名工人，所以我感受到了工人的辛苦。但我更知道当妈妈成功修建好了一幢房子时，心中快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语，为中国出一份绵薄之力。········
小学作文 篇6
走出医院，我仍然不肯相信我已成了近视眼的事实，唉，可不甘心又有什么用呢？还是面对现实吧，毕竟事实是残酷的。
回家路上，四周的花好像没那么美了，草没那么绿了，天也没那么蓝了。唉，我亲爱的电脑啊！我亲爱的平板电脑啊！我亲爱的电视啊！看来我再也见不到你们了。“森森，你看看那是什么字？”忽然，我听到了妈妈的叫喊，才将我从悲伤中拉回现实。“哪里啊？”我问妈妈。“就那里”。妈妈用手指向了目标。“嗯，呃，”我揉了揉眼睛，“看不见。”“什么，这也看不见！”旁边的近视眼爸爸说话，“哎，连我都看得见这四个字，看来是你玩电脑的时间太多了，从现在开始，你不能再玩电脑了。”啊！苍天啊！大地啊！救救我吧！但我叫天天不应，叫地地不灵。哎，都怪近视眼。
近视眼的.坏处不止是不能玩电脑，在学习上，也对我有一定的影响。丁零零！这节是数学课，为了检测我们对简便计算的掌握，华老师开课就给我们来了三道简便计算题。我以迅雷不及掩耳之势翻开了本子，可是······黑板上怎么有那么多白蚊啊。没错，我看不清上面的字。于是，我只好向同桌求助，可在华老师的课上，你一动就让你终身“流连忘返。”更别说讲话了。快要上交了，无奈之下我便匆匆忙忙地按轮廓写下了数字。下课后，我的作业理所当然地错了一道题，导致我不能获得星星了。可恶的近视眼。
在形象方面，近视眼也为我带来了很大的困扰。医院里，戴上眼镜的徐赫森和不戴眼镜的徐赫森根本就不是同一个人！爸爸还说我像个小博士，可恨啊！
近视眼啊近视眼，但愿你能早日复原，不要再让我倍受折磨了。哎，既生近视眼，何生徐赫森啊！
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