小学的作文

小学的作文6篇[实用]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学的作文 篇1

　　今年冬天的第一场大雪，在我们忙碌时悄然而来。她迈着轻轻的、无声的步子，带来了纯洁、梦幻以及寒冷的冬的开始。

　　这场雪铺满了整个大地，她无处不在。轻轻地，她落在了树枝上，压掉了那最后的枯叶，也给了新叶生长的位置；轻轻地，她压在了花的'梗上，给了人们一种“那是梅花”的错觉，也给枯花披上了洁白的纱——那定是天使的白纱衣；轻轻地，她落在了鸟巢边，小鸟把她当做了玩具，而大鸟把她看做了使孩子生病的病源。她仿佛使圣诞节提前到来了，制造了一个白色的世界。

　　她美，但她喜怒无常；她无处不在，但却因这样而令人们恼火。不知为何，文静的她突然发起了脾气。她不是那样悄悄地飘舞了。她伴随着刺骨的寒风，大声地吼着，她很失态，但势不可挡。她愤怒时，照样无处不在，给在这时外出的人们带来了极大的麻烦。她向人们露在外面的部位进行攻击，以发泄她的怒气；她随风去攻击人们的眼睛，攻击树上的小鸟，并攻击那些倒霉的昆虫……过了好久，人们觉得似乎过了一个世纪，她才离开——可能是平静了，但更可能是她玩够了，想回家了。

　　她离开后，阳光也终于肯露面了，这个好好先生，开始四处奔波着，为她收拾残局。雪后清新的空气和暖暖的阳光让人们也都露出了笑容。

小学的作文 篇2

　　我虽然是个女孩子，可是我却具有男孩子的性格，无论是我的动作习惯、性格还是外貌，都显得很“野”，是个十足的“假小子”。

　　首先，拿我的动作习惯来说吧，别的女孩子笑起来都是闭着樱桃小嘴，嘴角微微上扬，而且不敢发出声音，显出一片羞涩。而我呢？总是张大嘴巴，尽情的笑，大声的笑，身体还会不停地抖动，十分夸张。再来说说走路吧，别的女孩子走路时总是挺直腰板，两眼直视前方，专心致志的走自己的路，而我走路时，却跟别人勾肩搭背，连蹦带跳，指手画脚的说笑个不停。在那些文静的女孩子看来，我真是太不懂规矩，太放肆了。

　　其次，从性格上来讲，别的女孩子的性格大多是比较温柔的，不与别人打斗。而我却是属于“路见不平拔刀相助；的”活雷锋“形象。一看见有谁招惹了我或我的朋友时，我就会大发雷霆，什么都不管，直接先对发起攻击。而且一般的`女孩子攻击力较弱，而我就不同了，我只是觉得轻轻碰他一下，他就会连声叫痛。那也难怪，谁叫我是大力士呢？

　　再次，从我的容貌和神态来说，别的同学都长得眉清目秀，细皮嫩肉，而且小巧玲珑的，而我，一双剑眉又黑又粗，一头乱发密密匝匝，皮肤也谈不上白，身体又粗又壮，一副十足的假小子模样。别的女孩子的目光总是那么柔和，让人轻松，而我的眼里却流露出逼人的神情，让人畏惧三分。

　　我就是这样，改也改不掉，但我也不想改掉，因为我喜欢现在的我。

小学的作文 篇3

　　上帝在制造人类的时候，把温柔与慈爱给予了妈妈；而给予爸爸的却是严厉与严酷。父爱和母爱是截然不同的，而当两种爱混和在一起时，就会产生奇妙的化学反应。它能使浑浊的心灵在霎时间，变得晶莹透亮。

　　一提到爸爸，相信每个人都有。回忆着爸爸的容貌，那充满岁月痕迹的凹凸不平的脸上，；留着碎小的胡渣；原本高大魁梧的`背影，现在却被生活中的繁忙、压力和家庭中的负担给压弯了。

　　记得有一次，爸爸带我出去散步，无意间路过了一个儿童游乐场，我吵着嚷着要进去玩，可爸爸却不以为然。未达到我的要求，我继续吵，闹翻了天，路人见了都在笑话我，爸爸说：我们要做与众不同的小孩。你看看，别人在里面玩，你要是不进去，就真的成为了与众不同的小孩了。我想反抗，但却无言以对。我走过那似天堂的游乐场，一步三回头，就像小狗看见一个香扑扑的肉头，想扑上去啃，却又被主人是绳子牢牢栓住，想挣脱这束缚。回到家后，我乘爸爸不注意，悄悄地溜了出去，奔向那游乐场。我如同飞出笼子的小鸟在尽情地飞翔着。玩了好久，爸爸见我还不回家，越来越着急了。天色渐渐朦胧起来，我却回没回家。爸爸心急如焚，而我却逍遥自在。后来，爸爸认为我走失了，问别人借了一辆自行车，风尘仆仆地穿过大街小巷疯狂地寻找着我的踪影。他穿过车水马龙的大街，奔过熙熙攘攘的菜场不知过了多久，他想起我上午想去是游乐场飞奔而去。当他看见我时我正荡秋千荡得高兴。他连秋千都没停稳就把我揪了下来，我都不敢正眼看着他，偷偷地瞟了一眼，只见他额头上布满了汗珠。那布满青筋的手高高举起，我等待着五指山的到来，可它却无力地垂了下去，一把搂着我

　　也许冥冥之中有一根无形的绳索将我和爸爸拴在一起，割不断砍不断，只会越来越紧，永远不分开

小学的作文 篇4

　　贝壳，古代人用它来做钱币，现代人用它来装饰自己。

　　那一年，我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小，却非常的精致和坚硬。

　　起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点，很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿，发现，在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的，实在是一件在我心里价值连城的宝贝 ? 艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊！

　　早在海边捡起这枚精致的贝壳时，里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下，里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。

　　但是，为了这样一个短暂而细小的生命，造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊！

　　而比起贝壳来，我们的生命是不是更长一些呢？我们在这世间停留的.空间是不是更多，更大一些呢？既然它们的居所的那么精致，美丽。它们生命和空间是多么短暂，狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟，更加仔细，精致一些呢？我们是不是应该让自己把有限的生命，发挥出无限的价值呢？今天贝壳里的肉体虽早已死去，但给我们留下了惊叹，珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹，珍惜的东西呢？

　　既然造物给了我们比贝壳更多的生命，我们就应该比它们活得更加光彩有力。

　　或许，在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看，把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息：“这是多么固执又简单的心啊！”对，我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真，坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量，而这不是很简单的吗？

小学的作文 篇5

　　其实我除了有自己的妈妈以外，还有另外一个妈妈——那就是我的老师。

　　我的老师姓闫，是我们的语文老师。她有一双智慧的眼睛，能看透我们内心所想的事情，无论哪个同学心里藏着什么事都瞒不过闫老师的眼睛。她总能通过观察同学们的神态，来了解同学们的心理变化。有时候我觉得老师的眼睛有魔法，能看穿我们的心。她那魔鬼般的身材更是多少人梦寐以求的。

　　我之所以把老师说成是妈妈，是因为她像慈母一般关心我们。在我们彷徨的时候为我们指出正确的方向，在我们胆怯的时候告诉我们：“你能行，你是最棒的！”

　　二年级的时候，我读课文的声音一直不够洪亮。记得一次朗读验收时，我拍拖大家的后腿紧张得直哆嗦。无意间撞上了老师的目光，我从那目光中读出自信两个字，还有深深的信任。我轻轻点点头，仿佛许下了什么承诺。

　　终于到我了，我站起来，用我最洪亮的声音，流利、有感情的读完了那篇课文。当我坐下的时候，我看见老师悄悄向我竖起了大拇指。我自信的`笑了，我做到了，我没有让老师失望。之也许是一件微不足道的小事，但它给我留下了不可磨灭的印象，从那以后我再也不会不敢读了。

　　闫老师还是一个幽默的人，听她讲课永远不会觉得枯燥，她经常会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。

　　闫老师对我们的学习永远一丝不苟。有时也会批评某些不好好学习的同学，但那大概就是一位“母亲”对自己的“孩子”一种爱的表现方式吧。

　　如果有机会，我想亲口说一声：妈妈，我爱你。

小学的作文 篇6

　　“美”，并不代表着外在的容貌，而是代表内心的善良和爱的存在与否。当然与美同一个位置的是美德，我在Y9公车上就找到了美和美德的存在。

　　大家都知道，国庆节小长假里交通是十分的拥堵，公交车上更是有一种说不出的难受，比在小汽车上要难受十倍百倍……不止。但是公交车上还是会有美的存在，我就目睹了公车上的美。

　　那是在国庆节小长假的第二天发生在一辆叫Y9的公交车上的美的故事。

　　国庆节放假的`第二天，我和姑姑姑父她们全家去杭州野生动物园游玩，我和弟弟妹妹们都怀着无比激动、兴奋和迫切的心情到黄龙体育中心乘坐Y9公交车。可当我们到了Y9公交车上的时候才真正体会到了什么叫“节假日里的公交车不要乘坐”是什么意思了。可以用一个词语来代替“水泄不通”，我们当时的心情和原来已经截然不同了，抱着小妹妹睿睿的姑姑更是叹息不止，突然，一个满脸长着痘痘的阿姨站了起来，对着姑姑轻轻地说：“你来坐吧，抱着个小朋友太不方便了，这条路又长，你坐吧！”于是姑姑一边说谢谢，一边就坐下了。我忽然就觉得那个满脸痘痘的阿姨真的很美。

　　那个阿姨让我感动，因为在如此拥挤的环境下还能保持这种美德真是难能可贵啊，如果换成是我，我还真的不能保证会让座。通过今天目睹的事情，这个阿姨给我上了一堂真真切切的美德课。在我被这个阿姨的美德感动的同时，我也要努力让自己有着和阿姨一模一样的美德。