写小学的作文3篇[实用]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的写小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
要说我的课余生活呀,要用四个字来形容,那就是——丰富多彩,跳绳、绘画、跳舞、跑步我都爱,但是我最喜欢的还是读书。
书是知识的海洋,里面装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它像磁石般吸引着我,在我眼前展示了姿态万千的大千世界,使我感觉世界变小了了许多。
我爱读书,当我无精打采有时候,只要一翻开书,立马精神百倍;当我烦心时,打开一本书,所有的'烦心事全部烟消云散,脸上又露出了灿烂的笑容;读书兴奋的时侯,还会手舞足蹈,仿佛我就是那书中的人物;有时做梦还梦到书中有趣的故事。
我坚持每天读书,晚上作业写完以后,就拿起书来看,拂去书上的微尘,我迫不及待的翻开书本,沉浸在书的海洋。记得大年三十的晚上,全家人围在一起吃团圆饭,可妈妈怎么也找不到了,以为我出去看烟花了,可是等到大家都吃完饭以后,我回来了,妈妈问我到哪里去了,我说:“我在姐姐的房间里看书呢,没听见你叫我呀。”妈妈说:“唉,看起书来,连吃饭都不吃了。”
读书让我受益匪浅,它让我开阔视野,增长知识,也让我的作文水平提高了不少。
写小学的作文 篇2
清晨起来推开窗,天方微亮,发现整个大地被乳白色的浓雾笼罩了起来。真可谓是"水雾一边起,风林两岸秋”啊!
在大雾弥漫的小路上穿行,周围的雾时隐时现,变化莫测。你进他退,他退你进,这时候,你会感觉雾就像一个淘气的小孩子一样,和你玩捉迷藏。慢慢的,雾遮住了天,铺满了地,围绕着山,盖住了水。举目远望,房屋、树木都沉在厚厚浸雾中,若隐若现,场景十分惬意。
随着时间前进的脚步,远处的建筑渐渐变得清晰了,太阳被雾托出来,又大又圆,像一个红色的月盘,散发出柔和的光泽。太阳越升越高,而那越来越稀薄的晨雾,像烟雾一般,一丝一缕的升上天空,最后,消失不见了。"风来闻肃肃,雾罢见苍苍,”晨雾消失后,大地就像沉睡的宝宝在阳光的`轻轻呼唤下缓缓苏醒。
你们看,燕飞鱼跃,百鸟齐鸣,万物都在和煦的阳光下生气盎然,给了我们无穷的希望。
又是一个多么恬淡自适的早晨,一个美好而又充满希望的一天。
雾,我无法诠释你带给我的这种如仙境般微妙的感觉。
写小学的作文 篇3
最后一个夏季,一边流泪,一边珍惜。
——题记
你告诉我:“夏,到了,最后一个夏,终究还是到了。”
我知道,所以。仅存的时间,我会珍惜……
我是母校的孩子,一直都是。我在这里学习、成长,被她哺育了六年,呵护了六年。我在这儿哭,这儿小笑,在这儿留下我最真挚的感情,因此,我绝对会珍惜,必须要珍惜。
我珍惜——同学的每一个笑,每一滴眼泪,每一声问候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老师那古板的面孔,那方正的'眼镜,那微塌的鼻子,甚至那一条长长的教鞭;我珍惜——那棵老态龙钟的大树,那个摇晃的讲台,那斑驳的教学楼,甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……
早读课,我忘了带课本,平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来,并给我一个微笑,一个和善的微笑。我很惊讶:“你什么时候变得这么好?”他回答:“呵呵,我每时每刻都很好呀!”我无法再说什么,默默地将这份友谊藏在心里,我会珍惜这份友情的,永远。
上课时,有位同学在搞小动作,被老师发现了。老师走过去,让他站起来,老师举起了教鞭,抽了下去,他却把教鞭悬在半空,犹豫不决,最后,他示意该学生坐下,叹了口气,走到垃圾桶边,把教鞭扔了进去。那一刻不长,可又觉得很长,长得见不到底了。老师是爱学生的呀!在最后的时间,老师不忍打学生呀!我和同学都凑到垃圾桶,看那条教鞭,那条几乎没打过人的教鞭,也不曾打疼过人的教鞭。
以前,我期待着能像毕业班的人那样,在照毕业照的时候,笑得如此开心,笑得那么灿烂。今天,终于轮到我们了,“茄子——”我却不自在了。我想,等相片发下来时,我会珍惜它的。
我会珍惜这为数不多的小学时光,一定会……
我必须要珍惜,必须。
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