我们小学作文

时间:2023-08-14 16:22:30 小学作文 我要投稿

我们小学作文[实用]

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的我们小学作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们小学作文[实用]

我们小学作文 篇1

  暑假中一个信息让我变得有些困惑,以前的班主任怎么了?原来是因退休年龄到了,不能在做我们的班主任了。所剩不多的暑假时光中,我就一直在思考这个问题,同时也期盼着开学那天的到来—

  到了学校那天,我们没有想到,新语文老师不是班主任,而是原来的数学老师成了我们新的班主任。数学老师高高的、瘦瘦的是标准“国家级”型男,以前班主任也是“型女”,不过“型”是那个“刑”。数学老师之前有个坏习惯总爱把数学课当做演练课来上,现在成了班主任这个坏毛病又变“发扬光大”了。之前的`班主任小组合作总是即使性的,小组成员总是换来换去,现在的冯老师把六个人小组改成四个人小组,每个小组都是以星座命名,小组座位是以小组得卡书高低由自己选择,给我们自己创造了一个极大的空间。

  在奥数课上,冯老师也是有着自己的方式讲解,不按课本,让同学们也是更懂更加的能理解。冯老师的学生要是能做出两道全年段不会做的题,在培优室里你会被同学亲切的称为”吕教授”。我很谦虚,绝不告诉你们是我自己!

  冯老师也有着怀念旧故的思想,不由得说,学校老师不仅都收到了很多贺卡连校长也不例外。我们班在冯老师的计划下也送出了一些贺卡,给谁呢?给退休的严老师,那精美外壳包裹住了48颗懂得回报的心!90分钟,细心填充的48张贺卡,向严老师带去问候。尽管那天兴趣课没有办法去看望严老师,但我时刻记着老师送的4个字“力挽狂澜”!

  冯老师尽管才带我们半个学期,但我从中懂得了很多……

我们小学作文 篇2

  看了题目,你一定会奇怪,我们班没有恐龙,为什么我们会出“恐龙档案”呢?嘘~被他们听见就惨了,听我小声道来……

  档案号:001

  暴龙:张海宁

  这位“暴龙”长的什么样呢?也许大家在想,暴龙吗,当然是身材魁梧,五大三粗啦,可我们这位张海宁偏不这样,把自己弄得瘦瘦的,简直是暴龙形象的颠覆版。可他的脾气与暴龙比起来呀,真是有过之而无不及。要是你做了令他不痛快的事,温柔的,一顿好骂,火爆的,一顿好打,再惨的,(我都不忍心说了,自己想象吧!)深表同情!有一次,刘家骏藏了他的.本子,也可怜他不幸,被“暴龙”发现了,这可不得了,“暴龙”先使“降龙十八掌”又来“九阴白骨爪”,打的刘家骏晕头转向,连连告饶。天!他该不会是《九阴真经》新一代继承人吧?!

  类型:火爆型

  档案号:002

  三角龙:解微

  说起这个解微,我们班%99。99的男生都怕她,她跟杨红樱笔下的假小子戴安差不了多少。平时解微非常温和,就像三角龙吃草时那悠然自得的样子,可一旦有人惹她,“三角龙”的本性就会暴露出来。其绝招是“揪耳神功”,被此招击中,你的耳朵立马就会变成老妈炒菜的材料――西红柿。她还有一个绝招:就仨字儿“告老师”!你可别小看这“传统招数”,只要他在老师面前告上一状,“受害人”就完蛋了――不是抄课文就是写词语。所以,我们班几乎没人敢惹她。有一次,马林不做卫生不小心被她发现了,呵呵,这下他可惨了,被解微(她还是卫生委员呢)“就地正法”――只见她二话不说,揪起马林的耳朵就往回拽,疼得马林“唉呦”“唉呦”直叫,最后,解微还让他包了全班的卫生……惨呦~

  类型:双面型。

  档案号:003

  甲龙:蒋中伟

  蒋中伟就是我的同桌啦!看他那肥肥胖胖的样子,足以与甲龙相媲美了,真是“重量级”选手。那次,我和他去同学家玩,他吃了五碗排骨两块蛋糕还有一碗菜……我看的目瞪口呆,怪不得他那么胖呢。他的“吃迹”在我们班广泛流传,并被“光荣”封为“食神”之首。他一下课,就偷偷溜到小卖部去卖小食品,然后找个僻静的地方打吃起来,有时上课忍不住,还冒着危险不时往嘴里塞上一小口。放学后,更是他加餐的大好机会,他通常会买袋方便面,看他吃的咔咔作响,谁能不馋?可他就是那么吝啬,要想从他的“龙口”里得到食物,简直比登天还难!

  类型:贪吃型。

  你们班也有恐龙吗?呵呵,欢迎与我共同评论哦!

我们小学作文 篇3

  刘付粤同学,转学才来几天,就被老师任命为语文科代表,我们的语文科代表。时当,她茫然地看着一班老生,显得有点力不从心,毕竟强龙难压地头蛇嘛。

  上课时,老师让她喊“起立”。只见她步子匆忙地走上讲台。全班同学都在等着看她的笑话。特别是曹润波、黄杰,平是老爱抓同学的小痛小痒,大肆宣传,弄得人尽皆知,这会么不知在策划什么阴谋呢,而她却全然不知。

  “起立!”沙哑的桑声,把大家都镇住了。得体大方动作,令一向不收边幅的我,也有点佩服台上的女流之辈。

  我爱看书,自己没钱买。听说,她父亲是开印刷厂的。于是,三番五次向她借书,得到的答复是:“以后再说,或是我去不印刷厂,算了!”我对这个答复尤为不满,简直糟糕透了!她那不置可否的支吾,让我想指责她,却找不到任何借口。

  真正让我佩服得五体投地的'是:一个书社录取了我的文章,我惊喜万分。烦恼的是,书社不付稿酬,而又要求作者买书,每册85元。若一个月内不寄钱,将不会发表作品。我不相信天下居然有这么荒谬的事,所以并没有太在意,随手便把信扔进垃圾桶。

  班里还有六位同学的作品被这家书社收录了。班主任十分重视这件事,把我们七人的名字一起写在了黑板上进行表扬,并找我们七位谈了三次话,催促我们寄书费。两星期后,他们六人先后都寄了,只剩下我一个人无动于衷。“不发表就不发表,无所谓!”我心里想:85元!书社不付给我钱,倒要我付给他们,可笑!老师催得愈来愈急,我一遍又一遍地支吾着。我明白买书,对我来说绝对是没有指望的,因为我父母绝不会给我钱。

  “喂!钟文越,”老师说:“刘付粤赞助你85元!”我又惊又喜。那位甚至于有点陌生的语文科代表居然为我无偿付钱,我的心像是被什么撞了一下。我一直以为最铁的富友彭贵琦对这件事都漠不关心,而她??这一切太离谱了,太不可思议了。真的好谢动,谢谢她用零花钱帮我解决了窘境。

  从认识她至今,我对她的看法来了一个180度的大转弯。老师让我写封感谢信,我感到十分为难,因为任何字眼都已显得苍白无力。我看着眼前这位高大的身影,除了尊敬、佩服与感激之外,还有她那爽朗的笑声与“傻”气冲去了所有的思绪。

我们小学作文 篇4

  当太阳公公悄悄的升到我们的上方;当天气渐渐变的酷热无比;当人们慢慢的感受到太阳公公的威力时,使的学生们无法专心一致的上课;使的工作的人们无法愉快的工作,大家只能忍受着这样令人心烦意燥的感觉,去做着自己必须做的事情。

  疲累的身躯;紧张的心情;无法安定下来的思绪,还是必须接二连三的继续运行,看着眼前,有的就只是寂寞的教室,冷清的桌椅,四处鸦雀无声,就只有老师手上的粉笔还在那儿吱吱喳喳的写个不停,一张张冷冰冰的课桌椅;一个硬沉沉的黑板;一片硬凉凉的地板,在这里感受到的就只有寂寞与冷清。

  “当,当,当”钟声响起,幸好,世界上并不是只有这么的空虚,楼梯间传来的事值日生在抬便当愉快的脚步声;外头传来的则是大家正在窃窃私语讨论今天的菜色,渐渐的开始飘出了令人食指大动的佳肴香,当我们脱离了平常上课的话题;当大家肚子正在咕噜咕噜的抗议;当所有人露出兴高采烈的大笑脸时,我知道我们正要开始属于我们的中餐时刻。

  一张四四方方的桌子,原本是一个人的座位,但在这时候,大家三五成群的坐在一起好像也不觉得挤,在上午那疲惫不堪的身体,似乎也在这时候自由了,女生们的校园八卦;男生们的体育世界;老师们的学校历险,都是一篇精采的生活巨作,在热闹的气氛下一次全部吐了出来,这些点点滴滴都让人十分满足,就像白面包配开水也能够很幸福。

  眼前的正餐,总是让人垂涎三尺,热腾腾的白饭,里头有着农夫的苦心,是农夫辛苦已久才有的.结晶;绿嫩嫩的菜,外面虽然看起来很不起眼,但里面却有着丰富的内在,有着很高的营养价值;一片炸的酥脆脆的肉,是多么令人食指大动,真难以想象,再没经过烹调之前,那生肉鲜红的颜色,竟然是这么的恐怖,我想要做出一道色香味俱全的好菜,真的没有想象中的那么简单,在这些充满爱心的几道菜,何必什么外国昂贵的料理,只要跟大家再一起,苦的食物,也能够吃出甜的滋味。

  吃饱饭后,大家的肚子传出咕噜咕噜的声音,但这次,它并不是在抗议,而是正在消化、满足的声音,大家的脸上都洋溢着幸福;整间教室拥有的不再是那寂寞冷清,而是欢天喜地的气氛。

我们小学作文 篇5

  树,是我们的书本;是我们的木桌;是我们用的铅笔;是我们平时最常用物品的泉源。它无私的给予我们它所有的能源,包括它的身躯。

  树可以给我们制造氧气,让自己吸进二氧化碳,所以说我们的生命全靠它。它通常把自己的身躯献给我们,让我们有书读,有柴烧,有床睡,有笔写,有煤烧。所以说它与我们息息相关。

  树是我们的'天然遮阳伞,夏天时为我们撑起一片绿荫。树是我们营养的源泉,秋天,果实丰收,我们把一个个金黄的果实收入篮筐中。树是我们的守护者,寒冷的深夜,万物进入睡眠,只有它笔直地站在原地不动。

  树,是最普通的生命,但在它的生命中留给我们人类最宝贵的资源。树是我们最需要的,但是目前它正在渐渐减少,让我们保护它吧!

  树的品质值得我们学习,让我们无私奉献,让世界更加和平。

我们小学作文 篇6

  幸福并不遥远,只是我们没有用心去感受。

  四季,幸福跳着欢乐的舞蹈。

  春天,山清水秀。树木发芽,百花齐放,姹紫嫣红,走在公园,一切都生机勃勃,歌咏者春天的美丽,此时,幸福在我们身边,他并不遥远。

  夏天,枝繁叶茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的乐曲。我们穿着漂亮的衣服,吃着美味的冰淇淋,漫步街上,聆听夏的声音,此时,幸福在我们身边,他并不遥远。

  秋天,落叶飞舞。枫叶红遍树林,果树点缀秋天,坐在门口,一丝秋意的.风拂过我的脸颊,一阵果香诱人芬芳,此时,幸福在我们身边,他并不遥远。

  冬天,银装素裹。一阵阵纯白的雨慢慢飘落。一扔,扔去烦恼,打起快乐。一滚,滚出童真,堆成童年,此时,幸福在我们身边,他并不遥远。

  四季,幸福的足迹处处可见。那么家中的幸福又在哪呢?

  亲情中,幸福闪着回忆。

我们小学作文 篇7

  你仿佛来到过这个地方:略兀现的黄色楼阁,门板漏风的茶馆,疲惫的人力车夫,烈日、蒲扇、麻雀,远方还有金色的油菜花地……

  头脑中存储的那些黑白底色膜片,合成一段奇异的空间。如果那是上一个庚寅年,那那个干活时,偷偷玩泥巴的孩子,会不会是那边垂钓的老者?是的,如果一晃是六十年,你一定未曾到达那曾经的土地?

  也许你习惯了高楼与摩登的建筑群,那喧嚷而柔弱的江南,现在漾在高档小区精致的池子中……教学楼那么高,屋子那么宽敞。繁华络绎,歌声洋溢。我们都是岁月举手投足间的一笔,左边是过往,右边是未来,前方又是这硕大的纸张上另一卷画幅。我在这张硕大的纸之上,看到无数个错落的庚寅年,而左边正是那个六十年前的江南啊!

  那黑白膜片中贫穷而落后的映像仿佛是根,它为岁月所深藏,它却一直在呼吸,一直在举步维艰地前行。你看,沙漠的沙砾滚滚袭来,贫穷与落后正在祖国那遥远的`内陆地区呻吟,如果连接地球的是同一寸地皮,你瞧,那不正像这方土地过去单薄的身影:他还耕耘着维持生活的脉络……

  这样的画面呼之欲出,那不正像是无数个错落的庚寅年,广布在世界这张画幅上啊!那些还未摆脱温饱问题的国家,无数双渴望去学校的孩子的眼睛啊!那在田埂上光着脚走的瘦小的孩子,他的枕头下,会不会偷偷藏着一本破了边的书本……

  时光的车辙轮转了一圈又一圈,记忆重叠交替,渐渐麻木模糊我们原本走的那一道乡间小路。而当他们在他们还贫困的庚寅里生活,我们却在我们的庚寅里已开始铺张浪费。我看到,庚寅年,我们的世界,它是倾斜着的。

  而我相信,庄稼的穗可以垒砌希望,富庶会像来到这片土地一样带给那片地区。待岁月再细数个六十年,我们会不会看到那边那个曾瘦小的孩子,坐在老年活动中心的图书馆里?他额上布了长长的皱纹,而当他的指尖翻过崭新的书页,笑意,也成了长长的……是的,如果一晃是六十年,你看,你在他们曾经的庚寅中,深深埋下祝福的一笔。

  黑暗的帷幕抖擞繁星的夜空,像时空清点着过往,只消星空浅浅地眨眨眼,黎明的光已缀上树的枝头……只是岁月屈指的两个庚寅间,就一晃有六十年!

  六十年前,这方土地现在在那里吧!

我们小学作文 篇8

  我们是学校知名的体育班,不但四肢发达、头脑也不简单,个个身怀绝技,有的是飞毛腿,有的是数学高手,不但卧虎藏龙、高手云集,而且连任课老师也都是一时之选。

  班上同学各具特色,像”三豪”:振豪、家豪、胜豪;或是“三数”:小阮、彦伯、色、魔;甚至是田径队员,他们几个都是班上的活宝,像是三豪中的振豪常常在课堂上说出一些惊人之语,搞得全班人仰马翻、哭笑不得。

  因为这些同学,班上时时刻刻都充满了欢笑,如果没有他们,那我们现在大概全都愁眉苦脸、苦不堪言吧! 我们班还有个特色,那就是一遇到重要或有赏的比赛我们都会全力以赴,因此我们时常拿到各种竞赛的.奖项,像接力赛、教室布置……等,甚至是用荣誉卡当奖品也都一样。

  我觉得我们班真的很好!不过有个小缺点,那就是爱说坏话、开玩笑。虽然大家都喜欢拿我开玩笑,可是我都尽量不生气,因为我十分喜爱这个班,我不希望它出现裂痕,我希望它能永远快乐、永远和谐。

我们小学作文 篇9

  星期三,大象老师带着小动物们去森林公园玩,小动物们坐上车,就向森林公园出发了。

  到了森林公园门口,它们买了票就走了进去。森林公园里面有滑滑梯、荡秋千、跳跳床等很多好玩的游戏。大象老师说:“同学们,你们想玩什么?”小老鼠大声说:“大象老师,我看见前面有旋转木马,我们去那边玩好吗?”大象老师说:“可以,但我们人太多,所以只能上去一半,其他的'小动物们去玩荡秋千吧!”小老鼠、小青蛙、小兔子、小熊猫、小猫咪、小狗等小动物去玩了旋转木马,别的小动物玩了荡秋千。

  中午,大象老师带着小动物们去了森林公园新开的一家饭店吃饭,那里有很多好吃的东西。他们还每人买了一份点心。

  吃过饭后,他们又回到了学校。晚上,老师让小动物们给家长讲一讲,今天玩了什么,并写下来。然后,它们就高兴地放学了。

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