快乐的小学作文

时间:2023-08-09 08:26:16 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文【优秀】

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的快乐的小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

快乐的小学作文【优秀】

快乐的小学作文 篇1

  寻找快乐的方法有很多,但我觉得最有意义的是帮助别人找到快乐,因为这样不但使别人快乐了,自己也快乐了,你快乐我也快乐。

  我没有做过非常多的使别人快乐的事,但是在近日来,我做了一件。

  事情是这样的,一天,风刮的非常的大,树被刮的哗哗,好多自行车被刮倒在地,就连走路都比较吃力。我走到校门口,发现一个大概上一二年级的小女孩,在用力抬起一辆自行车,但心自行车,但心有余而力不足,车子迟迟不起。我猜想,她一定是身体轻轻碰了车子一下,正好一阵风把车子刮倒了,她便以为是自己弄倒的,想把它抬起来。此时,正义女神对我说:“快去帮帮她吧,她这么小,一定抬不起来。”邪恶女神对我说:“别管她了,走你自己的路,你要是帮她,搞不好还迟到。”正义女神说:“你千万别这样做,帮助别人快乐自己,况且,你还总是埋怨,现在好人太少,你为什么不做好人呢?”邪恶女神说:“世界上有那么多人,就算好人只占世界的一小部分,那也总有几亿人吧,不缺你一个。”正义女神反驳道:“积少成多,如果每个人都乐于助人,那么世界就会变的更美好,不是吗?”慢慢的,正义女神占了上风,邪恶女神开始语无伦次。我走上前来,帮她扶起车子,小女孩问我:“你是这车的主人吗。”我告诉她:“不是,但我想帮你。”她灿烂地对我笑了。面对这个天真的孩子,我真为我刚才的犹豫而感到羞愧,但是我也感到高兴,毕竟,我又做了一件好事,更何况,她对我真诚的笑了,如果这个天使般的笑容送给一个不是很快乐的人,那么,也足以打开心中纠缠多年的.死结,这样的笑容应该是无价的。

  帮助别人,快乐自己。也许新闻上的感人事迹是真的,也许他们并不是光想图个好名声 ,也许他们真的有一颗天使般的心,也许…… 就让那些守财奴变的好一些吧,让他们明白,世界上还有许多比金钱好的东西。即使一个穷人拥有很多快乐,那他便是最富有的人,不像有些人,外表上十分富有,实际上穷困潦倒。

  你快乐我也快乐

快乐的小学作文 篇2

  全班都知道我喜欢唱歌,虽然我唱得不好,甚至被自个相处那么多年的同学视为“噪音”被教学多年的班主任说为“哥猩”可是我还是我行我素。

  不论在家中、学校里,只要我兴趣一到,马上哼起自个喜欢的音乐。像现在刚刚出的新歌《超人不会飞》,那真是一级棒!除了这个我还喜欢慢摇之类的.。但是全是英文,不会唱,只能哼哼调儿。有时也会突然大喊大叫,搞得左邻右舍鸡飞狗跳,我真是佩服我的内功啊!

  在老师上课的时候,我也会唱唱哼哼,我可不敢放开唱,因为怕咱班的中传说的“打小报告”啊!说起这个某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“断头台”,真是曰:“好怕啊!”

  有时候我也会听下老歌,像《夕阳醉了》和《飘雪》真是人间极品,推荐你不妨去听下,也不差现在红透的周杰伦歌曲,但是我很少听,因为我是九零后娃娃,不像老妈一样什么年后的,品味不同,品味不同。

  歌声虽然让我被调到一个烂桌位,可是我已经不觉得奇怪了,这么多年我都习惯了。我不怕被说,不怕被误会,不怕和成绩不好的同学一起坐,因为在我软弱的背后有歌声陪伴我。音乐带给我无穷的乐趣,歌声消除我的烦恼。用张惠妹的歌曲做下尾曲“我就是爱音乐,别叫我停下来”

  ……

快乐的小学作文 篇3

  小红坐在小亮旁边,好看极了, 夏天到了,胳膊肘放在膝盖上,他们在做什么呢?只见小明连说带比划,有粉色的,像一把伞,良心、无毒、无广告,访问速度快,小亮坐在小明旁边,好像是在讲故事,可以给荷花挡雨;烈日下,双手托腮望向小明,白色的,荷叶绿绿的。

  下雨天, 池塘里的荷花都开放了,可以给她遮挡阳光,大大的。

  真是一个快乐的`池塘呀! ,显然她们听得入了谜,小朋友们在池塘边玩。

  青蛙在荷叶上边捉蚊虫边欢快地唱歌。

  双手交叉抱着膝盖。

  歪头看着小明,曲起膝盖。

快乐的小学作文 篇4

  我的快乐有很多,比如说:读书真快乐,下棋真快乐,但是我最快乐的事情就是写作文。

  我每次写作文的时候总是写不好或写得很少,老师都不愿意给我判,我的作文妈妈也发现有很大的毛病,妈妈不想让我考试考的不好,让我赶快去作文班。

  我第一次上作文班的时候,心情是非常高兴、也很愉快的,我一进门,呀!这些人中有的是我们三小学的同学,有的是我们绿海家园的朋友,我更开心了,坐到我的座位上时,感觉大家都很看不起我,我暗下决心,一定好好学。于是,老师讲作文的时候,我聚精会神的'听课,认认真真的思考,耳朵要竖起来似的不露一句话,作文老师讲完了,可我还是一点思路都没有,仍旧只能写出半篇作文,我交给了老师,老师看起来很不满意,但却很耐心的又给我讲解:“你这篇作文不合格,按照老师刚刚讲的再写一篇,你明天再给我拿来看。”“好的”老师。我低着头说,我回到座位上叹了一口气。放学了我走进家门,回想着老师说的话试着重新写,不一会就写完了。到了第二天 我再一次把作文交给老师时,心怦怦直跳,我相信我能成功,但是心理仍是担心的不得了:能合格吗?不合格的话又重写了!我越想越难受,越想越痛苦。正当我迷茫时,老师竟然说合格了,回去吧。我的心犹如一块大石头落了地,松了一口气,经过一个月的学习,我的作文跟以前比起来水平提高了。

  心想,写作文是我心中最高兴的事,不,是世界上最高兴的事。

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