【精华】小学作文汇编十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的小学作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
有人说花儿美，有人说山水美，但我觉得人的心灵最美。
我们小区里住着一位郑奶奶，郑奶奶已经很老了，已经六十多岁了，头发都白了，但他非常勤劳,非常善良热心，不管刮风下雨，郑奶奶都坚持不懈地给小区楼道捡垃圾，她还帮别人管小孩、送报纸、扫地…像这样的事举不胜举。
有一次，来了一场狂风暴雨，电闪雷鸣，风雨交加，我吓得躲进被窝。等风雨停了，我打开门，空气清新甜润，但是楼道和楼梯上都积满了水，让我们寸步难行呀！忽然我看见郑奶奶身影，她弯着腰，拿着扫把在扫水。只见她衣服上、裤子上都沾满了污水，一双鞋子已经被水浸湿了，脸上布满了汗水，他不停的用衣服的袖口擦掉脸上的汗水，他拿着扫把“刷刷”把水扫进畚箕，再把水倒进桶里，扫完水后，他再用拖把把楼道拖干，我被郑奶奶所做的一切感动了，我边招手边喊到：“郑奶奶，我来帮您了！”我拿着拖把向郑奶奶走去，然后我开始帮郑奶奶拖楼道，经过一番清扫，楼道一下子变得很整洁，但是我却成了小花猫。郑奶奶摸摸我的小脑袋，说:“你真是个懂事的.孩子！”我听了心里美滋滋的像吃了蜜一样。
郑奶奶真是一个勤劳，乐于助人的人，我要向郑奶奶学习。
小学作文 篇2
马上就要过年了，我们邢周报小记者幸运地体验了一次很有年味的面点制作，承接这次活动的是港龙美食苑。
一进酒店大门，就看见两排整齐的小案桌上摆着案板、擀杖、盘子、醭面、还有一个圆盘里面盛着好几样菜丝和肉丝，看起来很好吃的样子。人到齐后，老师给我们介绍了这次活动的意义，是让我们不仅体验几种年味十足的面点制作，更重要的是让我们能体会到厨师们的辛苦，珍惜每一粒粮食。
首先，我们洗手后被装扮了一下，蓬蓬帽，蓝口罩，粉围裙，大手套，很多人玩起了自拍，很新奇的样子。接着我们开始学做枣糕和寿桃。枣糕是把一个小面团搓成一条白色的`“小蛇”，有一指粗，再把它一头往上，一头往下，卷成一个“S”形，用筷子夹住中间，将它夹成一只“蝴蝶”，再往翅膀上摁4颗金丝小枣，这枣糕就搞定了。寿桃相对来说要难一点，先把面团和软，摁成一个圆月亮，再把它捏成碗状填上豆沙馅，再团成桃子的形状，很让我们称奇的是寿桃的棱竟然是用小梳子压出来的！不过我们中的好多人都没有做好最后一步，最终竟将寿桃捏成了“寿蒜”。最后一个面点是豆沙包的制作，大体上和寿桃类似，只是最后团的时候不一样，这个就更难了，我们都在面点师的帮助下才完成了。
在面点上蒸笼的时候，我们又洗了洗手，酒店大厨要教我们做一道凉菜叫做“五彩鸡丝”。是准备让我们在年 夜 饭上露一小手的。先把黄瓜丝、彩椒丝、木耳丝放到一起，放上盐、味精、白糖、白醋，拌匀，再放鸡丝，最后放香油，搅拌均匀后就OK了。我们都迫不及待地尝了起来，味道真不错，再尝尝师傅做的，比我做的味道要淡一些，看来师傅很注重养生啊，以后也得少放盐啊。
今天的我可真快乐啊，很有成就感，终于能给姥姥帮忙了！我期待着回姥姥家的时候，期待着那个大显身手的好机会！
小学作文 篇3
提醒大家一下，这是我以前的文具盒 求通过 。
在我的书包里有一位和我朝夕相伴的好朋友——文具盒。
那是我妈妈送给我的，这是一个非常精致，漂亮的文具盒子。你瞧：浅蓝色的盒盖闪着光泽，尤其是盒盖上那幅美丽的图画引人注目提画着那三只可爱的小猫 ：一只躺在地上狼吞虎咽地吃东西，一只在往上方放烟花 ，一只躺在那只吃东西的小猫旁边懒洋洋的睡觉。可爱极了！特别是那只手上拿着烟花的小猫，那一朵朵在天空中炸开的烟花就像一颗颗美丽的星星。下面还写着一排英文：“happy every day！”我也好想和它们一样。
这个文具盒是铁制的，它长15厘米，宽5厘米，高4厘米。还自带一个小锁头，别人不能随意打开。打开文具盒，你会发现里面的成员还真不少！它们分为上下两层。上面放着为我立下汗马功劳的钢笔。还有几只水性笔陪伴着它。下层“躺着”沉默寡言的尺子，一个可爱的'黄色小橡皮。美术课用的彩笔。别看它们这会在安静的睡觉，可我学习的时候它们却忙得很呢！
文具盒还可以督促我学习。每次我想偷懒的时候，那三只小猫用那水灵灵的眼睛瞪着我，好像再说：“小主人，快点写作业，不然明天老师就要罚你写作业啦！”
文具盒 谢谢你给我带来了这么多的方便和乐趣！你真是我永远都离不开的朋友！
小学作文 篇4
俗话说：失败是成功之母。是啊！没有失败哪里来的成功呢？只有一次次积累出来的经验加1%的汗水结合起来，才能获得最终的成功。有一次放学回家，看着一大堆作业和成扎的试卷等着我，我不禁叹了一口气，开始了大规模的'围剿行动。不知过了多久，只剩最后一道应用题了，据我多年的经验来看，这最后一道题肯定是压轴题。
果然不出我所料，刚看了几眼就觉得难得要命，我习惯性地叫爸爸这个计算机来助我一臂之力，可反常的是这次爸爸居然只是严厉地说：你自己想，上次家长会老师说要让孩子独立思考，再说了，难道你不知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来吗？去，自己想。我稀里糊涂就被老爸批了一顿，真是奇怪，此时我充满了愤怒，我发誓一定要自己将题目算出来。
我拿起草稿纸，一步步的按照要求算，错了，再用另一种方法计算，画图，列式，一步步有条不紊的进行着，约分，验算，耶!终于对了，我的心里充满了成就感。那天晚上，爸爸检查我的作业，看到那道我独立做的题目，说：不错啊，居然做对了。那是必须的！我骄傲地说。现在你知道我为什么不教你而告诉你那句话吧。我沉默了，那天，我想了许久......
是啊，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。哪个东西不是经过一次又一次的失败和考验才获得成功的？所以我们遇到失败不要气馁，也许成功就差你一步之遥。
小学作文 篇5
不一会儿，筵席准备好了，蔺相如拿了件衣服，替廉颇披上。两个人紧紧地拉着手，廉颇不好意思的，对蔺相如说：”以前是我错怪你了蔺丞相。“蔺相如温和地说：”哎呀过去的.事就别提了来我们干。“只见他们一饮而尽廉颇晕乎乎的举起酒杯说：”秦王不敢侵犯我国就是因为我们赵国。
就是因为我们赵国有一文一武文是蔺丞相你武就是我了让我们团结起来一同一同保卫我们的国家吧。“我们只要团结一心秦王终究会有一天被我们打到的。”两个人坐在那儿亲密的交谈了起来??
小学作文 篇6
滔滔黄河水养育着华夏子孙，先人们用非凡的智慧和勤劳的汗水，创造了博大精深、灿烂辉煌的文明。五千年悠悠岁月，留下了绵延不绝的历史传承，成就的是一首大气天成的英雄赞歌，一首顽强抗争的劳动人民的赞歌，一首慷慨激昂、惩恶扬善的浩然正气之歌。暑假里，妈妈给我买了一套《中华上下五千年》（共四册，我已读一册先秦时期），已带我穿越时空，回到了五千年前的中华民族，将中华上下五千年的历史文化一一展现在我的面前。
从传说时代到夏、商、西周，又到春秋。战国时期，构成了这一完整的.故事。传说时代的盘古化育生万物，女娲抟黄泥造人，还有大禹治水三过家门而不入……广泛流传，春秋。战国的晏子楚宫舌战，更是千古传佳话。与其形成对比的骄纵、暴虐的夏桀，设酒池，悬肉于林；不理政事的商纣王；昏庸无能的周幽王为了得宠妃一笑，竟玩起了烽火戏诸候的把戏……
纵观历史，凡是那些有志向，力求巩固统治，增强国力的国君，都会苦练精兵，修理朝政，安抚百姓，带兵打仗。而那些天天只知道吃喝玩乐、昏庸残暴的国君，最后都落了个国毁人亡的下场。这不禁让我联想到了学习，每一次考试，都像一场战斗，那些平时刻苦努力的学生，往往轻松打赢这场战争，而那些不努力、不认真学习的学生，却虚度年华，难道他们不像那些不理朝政的国君吗？时间久了，那些刻苦努力的学生，成为别人的榜样，成长为德、智、体、美、劳全面发展的人才，肩负起祖国强盛的重任。而没有知识的人在21世纪的现代社会里，拿什么回报祖国呢？让我们珍惜童年美好时光，做勤奋、刻苦学习的孩子，成长为对社会和国家有用的栋梁之材。
小学作文 篇7
今天是十月一日国庆节，七天长假的第一天。早上我和老爸去大伯的修理厂，看大伯养的兔子。我走到兔子窝前看到了许多只兔子，有大兔子，有小兔子，还有老兔子。
它们有的窝里睡觉，有的在窝的外面一边看风景一边晒太阳，还有的再吃白菜和苜蓿草。他们竖着长长的`耳朵，瞪着红通通的眼睛好像红宝石一样，我非常喜欢它们。
小学作文 篇8
在《芝麻开门》里我学到了有关珊瑚的知识。珊瑚是很奇特的动物，很像植物，但又不是植物。它们是一种非常原始的`生物，通常叫珊瑚虫。它和微小生物一同生活，这些小生物和植物一样有叶绿素，会进行光合作用。它们住在珊瑚里的时候，就会给珊瑚提供营养。并能反射太阳的光波，所以珊瑚就呈现各种颜色，看上去美丽极了。
小学作文 篇9
每周六的晚上，爸爸妈妈都去文理学院体育馆打羽毛球，我也着去玩。每次爸爸同事的女儿也来，我们就一起玩。
那一天我的好朋友没来，就来了一个新姐姐。那个姐姐很美，瘦瘦高高地，笑起来很甜。她还夸我特别帅。然后我们就开始玩。
我们先一起玩跳绳，她速跳很厉害，还会二摇呢。我表演了前后挽花，我要好好练习，希望能参加学校的三跳运动会。玩够了就开始谈事，谈了班里有暴裂女、同学退学的事。然后我们就玩她手机上的愤怒小鸟，最开始我玩， 我玩得很好，她也玩得很好。
我们正玩的.开心，爸爸妈妈就让我们走了。这真是一个愉快的晚上。
小学作文 篇10
一天，小鸭子来到树林散步，它看到野外鲜花盛开，开心极了，一边走，一边唱起了歌，心里似乎期待美好事情的到来。
小鸭子一会儿看看这，一会儿瞧瞧那，好不得意。突然，“扑通”一声掉进了陷阱里了，这下可要命了，它想：谁能来救我出去啊!小鸭子拼命地喊：“救命，救命……”小鸭子等了一会，没听到任何回声，它无奈地开始自己努力往上爬，可怎么也爬不出去，它哭了起来。
就在这时，小鸟经过，听到哭声，赶忙飞过来，小鸟问：“小鸭子你怎么啦?”小鸭子哭泣着说，“我爬不出去了，请你帮帮我!”小鸟说“别急，别急，我会想办法来救你的!”小鸟把这事告诉了所有的动物。
小猴第一个赶到，它伸出它的金箍棒靠近小鸭说：“小鸭，小鸭，快抓住我的金箍棒，我会拉你出来。”可小鸭已经筋疲力尽，怎么也抓不住了，小鸭很无奈。
这时大象也来到了，它急忙跑过来对小鸭说：“小鸭，别急，我用鼻子钩你出来。”说着，就把鼻子伸下去，可鼻子太短，小鸭够不着，小鸭跳跃也没用，大象只好收回鼻子。
动物们正你一言我一语在说着方案，忽然，小熊蹦了起来，“拿水来，让小鸭子浮出来”这下大家都明白了，各自行动起来，大象用鼻子装水，小猴与小兔抬水，青蛙用荷叶端水……一会儿，小坑的水越来越多，小鸭浮起来了，小鸭兴奋地喊“快了，快了”终于在大家的.努力下，小鸭浮出来了。
小鸭得救了，大家一起欢呼，围着小鸭挑起舞来，小鸭深深鞠躬，同时流出了幸福的泪水……
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