【精华】友情小学作文汇编6篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的友情小学作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
友情小学作文 篇1
我们的友情如一缕阳光，将我的生活变得五彩缤纷，它刷新着我的生活。
我是一个十分自卑的人，直到遇见她，我的世界里充满阳光。
几年前，社区里举办了一场音乐大赛，我做梦都想参加，因为我热爱音乐，我喜欢在清晨的迷雾中放声歌唱，在黄昏的竹林里放声大唱，送走悲伤和不悦。可我好怕，我怕那些居高临下的人嘲笑我自不量力，我担心高傲的姐姐笑我是一只做着天鹅梦的丑小鸭，我在报名表前徘徊，一次次犹豫，颤抖的双手使不出一点力气。
一天下午，当我向竹林倾诉完一首歌时，一个人从我身后走了出来--是她，我最好的朋友，她是最了解我的人，她知道我的烦恼，笑着对我说：“如果你报名，绝对可以拿第一，不要怕，我会陪在你身边，我相信，你一定可以成功。”她眼神坚定的望着我，瞬间给了我许多力量。因为她，我填了报名表。我交报名表时，听见很多人都在议论：“她也敢报名？”我无奈的笑笑，是啊，我是不敢，可她总能点燃我心中的火焰，使我战胜困难。
交完报名表后，她每天都陪我一起在竹林中练习，她会在我唱歌时给予由衷的赞美，在我最劳累的.时候给予我最温暖的安慰，我们的友情一点一点的刷新着我的生活，使我渐渐扔掉自卑，蜕变的更加自信。
开演那天，我在后台准备，一急差点忘了歌词，双手止不住的抖着，连话都说不清楚。她看出了我的异样急忙安慰道：“别紧张，相信你自己，我会在台下捧着花等你胜利的消息。”她的话像一颗定心丸使我平静下来。
我没有退缩，筋骨里游走着一股强大的力量。我信心满满的走上了舞台，那一刻，闪光灯全亮，音乐响起，我开口清唱：“每一次都在徘徊孤单中坚强……”先前交头接耳的人们在我歌声响起的一瞬间，惊异的瞪大了双眼。我看到她在台下对我竖起了大拇指，我知道我们赢了，我看到了那个强大的自己。唱完后，我跑下台和她拥抱在一起，我愈发自信。
我们的友情刷新着我们的生活，使我摆脱自卑，涅盘成一个自信者，这份感情会永远的存在于我们心中，永不褪色。
友情小学作文 篇2
牵挂是一种生命形态，是所有人都要寻找都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，“梁山伯与祝英台”的悲欢离合，“思君如满月，夜夜减青辉”的妙句佳章，都描述着因牵挂到极点，终致面容渐消瘦，直至付出生命的故事，留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
走近人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”，是充满亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，是溢满乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，是牵挂的缺憾；“愿君多采撷，此物最相思”，是牵挂的寄托；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂的蕴含。
牵挂，是一杯浓郁的感情琼浆，是一句依依惜别的殷殷祝福。父母对子女的牵挂，就像一片云，随着天空中的飞鸟四处飘荡，穿越干山万水，萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息，唱一路欢歌，激一路浪花。夫妻之间的牵挂却似以一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂，是人与人之间—种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质，也没有功利的色彩。牵挂，是慷慨的给予与无私的奉献，是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂，不是虚无缥缈的海市蜃楼，而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸，挤一点牙膏，是牵挂的表现；问一声“早上好”，道一声“晚安”是牵挂的表达；一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。
牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。人世间如果没有牵挂，就好比植物缺少阳光雨露；一个没有任何牵挂的人生，如行尸走肉，空有一条生命，难以焕发出生活的光彩。
生活需要温馨，需要甜美，需要春风，需要夏雨……牵挂是灵魂絮语，是心灵对话。生活需要牵挂，牵挂值得品味。
所谓友情，我觉得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它没有亲情的那份自私，也不像爱情那样具有强烈的占有欲。
对于我来说，亲情是与生俱来的，所以早已麻木其中；而爱情离我还有那么一段距离，不曾尝试，有怎敢妄加品味？现在，也只能置身于友情之中，去慢慢地品味，慢慢的回忆~
友情真的是需要“舍身相救”、“两肋插刀”后才值得品位吗？需要共患难，共生死，那么轰轰烈烈吗？
我并不这样认为。也许友情只是一起在雨中漫步，一起在雪地里追逐，一起无忧地歌唱；也许只是失败后的一个眼神，一个微笑，一句话的鼓舞；也许只是陷入困境后的`一次搀扶；也许只是离别时的一声祝福，离别后的一语问候；也许……也许。
才刚刚步入人生旅途的我，不敢去对友情做太多深刻的定义，只能浅谈一下我的感受，与大家共同分享。
半年前，我还身在另一所城市，那里也许没有省会城市的繁华，但，我却很留恋那里，因为那里承载着我难以忘记的友情。
在那里，我与同学们朝夕相处了6年，那份友情不须刻意存放，已深深地印在了我的心里。课堂上，我与他们一起看着老师在讲台上挥舞着粉笔，和他们一起学习，为着我们共同的理想而努力；课后，我们尽情地玩耍，一起享受着青春的美好！虽然我们的学校没有广播站，但是课余，总会有几个男生，五音不全地唱着我们青春的调调；虽然周末的傍晚，没有霓虹灯光，但我们依旧会相约在院里石凳上，互相倾诉，一起畅谈，畅谈我们的未来。一阵阵欢声笑语在空中激荡！！
就这样，平平淡淡的相处。我们会一起为男生篮球赛而呐喊，为班级的运动会夺冠而欢呼，为了排球赛的失败了流泪。但这看似平淡的相处，已不再平淡！！
拥有的时候，我不以为然，然而，等到现在，离开了以后，才渐渐地开始懂得去珍惜，懂得那就是真正的友情。
真的，很希望所有的人，都能去珍惜起眼前的友情，懂得去细细品味那份真挚的情感，那时，你便会觉得有一种甜蜜在你身边萦绕，那种甜蜜叫做幸福。
友情小学作文 篇3
岁月禁不起，我们的友谊，它可以飞快地流走，却流不掉我们的情谊．
六年的小学生活，我已经感受到大家的和乐融融，大家把自己的面庞遮挡，让不真实的自己遮住，可，现在，我已看清了你们，邪恶后面的活波，淑女后面的随意，谎话后面的真实。
其实，这些才是你们真实的一面．
从一年级时那个天真，大大咧咧的我们变成了现在沉着，聪明的我们．
一年一年的岁月流逝，想要把这个顽皮有趣却总爱惹我们生气的岁儿留住，可它就像水――抓不着，摸不到，但，我可以触摸的到它冰冷寂寞的面庞，它无趣伤痛的心情．
在以前，那个值得纪念的日子。
我们艰难地走在山坡上，那一双双渴望的眼神，如风如箭如雷般传递着．
一块块石子从山顶上向我们砸来，它们滚着肥大的身子卖力地冲来，像完成使命一般．
我望着对面，我们刚刚走的路，因为艰难，所以，我们换了条路，对面的石子一个劲的往下滚，如果，我们还是走那条路就麻烦了！我们一步一步艰难的迈过，仿佛那条，脚重千斤一样．
＂哎！＂一声尖亮却娇弱的声音传入耳中，梦娇？她怎么了？摔了！撞了！正当我思考时，一幕让人心中有趣也有感的画面印在我脑海中，詹军德扶着梦娇，仿佛身边飘着许多如心儿一般的粉心，美丽中透着一点神秘．友情在它们身边飘荡着游玩着．
我们终于爬上了山．
一件件事情窜过脑海，仿佛就是现在发生的`事一样．
虽然，我们即将分别，要共同去创造美好的未来，当胆小的我们一长大，胆小已不再胆小，它就是你人生中一道美丽的风景线．
让我们回忆，回忆Ｎ年前的事，回忆已长大的我们．天下没有不散的宴席，只有回忆是永恒。
友情小学作文 篇4
今天，我读了一篇文章《伟大的友谊》。
其中最让我感动的`是：1863年初，马克思一贫如洗的地步。马克思打算让大女儿和二女儿停学，找个地方做工挣钱。自已和燕妮、小女儿搬到贫民窟去住。恩格斯得知这个消息后连忙打电话劝说马克思别这么做，又迅速筹集了一笔钱汇给了马克思，使马克思一家渡过了难关。这一段话让我感动不已，也正是这段话让我明白了“危难见真情”这句话的深刻含义了。
这不禁让我想起了前几天发生的事：那天，英语老师自己写了一张试卷。他叫我们自己复印一份，同学们都争先恐后地拿去复印了，可我找遍了全身也没有找到一分钱，我就呆呆的站在那儿。这时崔馨睿过来问我：“你怎么不去复印一份啊？”我说没钱，她笑笑说：“没事。”就跑了，一会儿她拿了一张试卷过来给我。我接过试卷真不知说什么好。
友谊、真情无处不在，我们一定要学会珍惜友谊。
友情小学作文 篇5
什么是友谊？友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（Rogers，1985）对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的`密友或知己之间。
我记得有这样·的一个寓言故事：
伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者
这个故事的大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤（水势浩大）的琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧。
友情小学作文 篇6
俗话说：“友谊是一种很美妙的东西，可以让你在失落的时候变得高兴起来，走出苦海，去迎接新的人生。”是啊，人在社会上的成就，离不开每个朋友的帮助，友谊这个事物的产生，为人们的生活提供了很大的帮助，它也是人与人沟通交流的一大桥梁。
记得幼儿园时，天真的我只要因为几颗糖，就可以交到很多朋友；而小学时，只要得到了别人的帮助，就可以与人产生友谊；现在上了初中，只要一句话，就可以和陌生人变成所谓的闺蜜。我不知道人们是怎样衡量友谊的'，从幼儿园的物质交换，到现在的话语交谈，是因为人类的成长导致了友谊在我们心中形成了不同的层次吗？我无从知晓答案。
小学时，同学们友谊深厚，只要一个有难，所有人都会竭尽全力帮助他。但是现在呢？从小学毕业，到初中开学，短短的时间里，一起喊过“友谊地久天长”的我们，似乎都不认识对方了一样。偶尔相遇时不再是原来的欢声笑语，莫名冷着脸的我们四目相对，像看见仇人一般；曾经因为一句话就能开怀大笑的同学，此时一言不发，死气沉沉的气氛让人窒息。那时天真而快乐的我们去哪儿了？为什么我们会因为身处不同的学校而变得陌生了呢？没有人给我这个问题的答案，回答我的只有一张张淡漠的脸和一双双冰冷的瞳孔而已。
回到家后，我不禁难过的想：是不是我们都变了，我们是不是不会再像以前那样亲密无间，一旦下课，就手拉着手，一蹦一跳地嬉戏玩耍了？我的内心告诉我：我们都成长了，都有了自尊心，我们绝对绝对不可能再像以前一样过着天真幼稚但是又十分美好的生活了。想到这，我的泪水不住地掉落，就像原来我们躲在一把伞中，看着雨滴“沙沙”落下一样。
几个日日夜夜，友谊像被阳光融化的薄雾一样缓缓散去，直到最后，原来的友谊就像未曾出现过一样，消失得无影无踪。现在的友谊，虽然与原来一样纯洁而又美好，但是，带给我童年无数喜悦的友谊却不复存在了，我心里原本蔚蓝的天空，就像被乌云遮住了一半似的，不再充满阳光和希望。
我努力读懂友谊，但友谊太过神秘并且变幻莫测，让我不禁对我的过去以及我的现在感到深深的惋惜。当天空，变灰白，你忧伤澎湃，我多么想走进你紧锁的心海。也希望每个人可以不忘初衷，现在的友谊虽然珍贵，但是在适应现在的同时，也不要忘了过去最纯洁、最真诚的友谊。
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