我们小学作文600字

时间:2023-05-29 11:58:26 小学作文 我要投稿
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实用的我们小学作文600字4篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我们小学作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的我们小学作文600字4篇

我们小学作文600字 篇1

  她脸上总挂着甜美的微笑,像一朵充满阳光的向日葵;她亲切的话语,仿佛千万缕金色的阳光照耀这我们的心......她显得那么和蔼可亲,平易近人.再我眼里,她就像个大小孩,一个人可以和我们平常交谈.值得信赖的大朋友.她就是我们班十足的乐观主义者-郑老师.

  数学课,以前在我看来显得枯燥乏味,看着黑板上硬板板的几个数字,听着老师像催眠曲似的讲课,唉,地狱折磨!

  但自从郑老师来到我们班后,大加开始爱上数学课,这是为什么呢!刚踏入教室,你就会看到郑老师一张微笑着的脸,空气中似乎也透着一丝朝气蓬勃,令人感到轻松愉快.郑老师是一位民主式的老师,她的教学方式与其他老师截然不同:数学讲究简洁,而郑老师缺喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔涂涂画画,用显眼的色彩突出重点或画她拿手的."网络图"她不太一个人从头讲到尾的讲课方式,她有一句话:"课堂的主角是你们!"每次讲完后都让同学们用自己的话语重述一遍或课前让同学们认真分析,大胆发表意见.这不仅让同学们能够充分介绍自己的观点,令大家不要人云亦云,还锻炼了大家独立思考的能力.原本死气沉沉的课堂一下子活跃起来,40分钟的一堂课在轻松自然的气氛中度过,大家在数字的海洋中自由得翱翔,行走在概念道中,吮吸着数学的甘露.不知不觉下课,大家仍沉浸在热烈的讨论中......

  下课,郑老师常爱和我们谈心,师生的界限在愉快的交谈中不复存在,我们有时还经常聊得忘乎所以,轻松的话语拉近了我们彼此的距离.

  郑老师除了每天给我们布置作业外,还布置了一项意想不到的任务;玩!

  我们与"乐天派"老师相处快乐时光将成为一个美好的回忆,一颗永远值得收藏的珍珠.

我们小学作文600字 篇2

  人,小时候总想长大,认为长大后便会自由,但,等到真正长大后,我们却发现,那时的我们,远不如儿童时期更自由。

  或许,在儿童时期,我们会被家长所约束。不能做这,不能做那。但,长大后我们就真的可以想做什么就做什么了吗?我们会发现并不是。而且我们还会发现,长大后的我们,远不如儿童时期的更美好。那时候的我们,虽然可以做的事很少,但至少我们的思想仍然自由。那时的我们不知道什么叫做分别,不知道什么叫做失恋,不知道什么叫做人生,甚至不知道我们为了什么而活着。但正是因为不知道这些,所以我们才可以无忧无虑的活着。不为任何人,只是为了开心。所以我说那时的思想是自由的。

  长大后,我们开始接触社会,试着去了解社会。但后来我们发现,我们无法完全抵挡住社会对我们的改变。因此,我们又开始改变。明白了爱,也明白了失去爱的痛苦。明白了聚在一起的快乐,也体会到了分别时的.痛苦。明白了人生,却又知道了人生的短暂。知道了为什么而活着,却又会发现自己越发的疲惫不堪。此时,我们会发现,我们的思想也已不再自由了。我们开始强迫自己去学习,去奋斗。强迫自己,放弃游戏,放弃玩乐。似乎,长大后只是多了一些,儿童时期没有的烦恼。

  但,这就是人生,我们没有办法去改变这一法则。不同的时期,我们,必须有着不同的思想,必须做着不同的自己。当然,我们可以保留过去的自己。但是,过去的自己,毕竟已经是过去,我们只能当做回忆,留着作为自己对过去的怀念。

  至于,哪个阶段的我们是最好的?我会回答说,每一个都是。在人生的每个阶段,我们都在做着最好的自己,即使会有些遗憾,但也会有意料之外的惊喜。因为人生,本来就是一部没有剧本的电影,而我们,都在担任着我们自己的主角。谁都不知道未来会发生什么,但是,现在的我们,就是我们生命中最好的我们。因为“现在”在生命中只有一个,谁都不能重来。

我们小学作文600字 篇3

  一进前门门口,抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗,这是我们的国旗,是中国人的骄傲,是烈士们用鲜血换来的,时刻提醒着我们要努力学习,报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板,这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子;数学老师用它来写公式、算式;而英语老师呢,就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地,老师在黑板上辛勤耕耘,播下希望的种子。

  走上讲台,低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝,而我们呢,现在的科技发达、时代进步,老师们都用无纸办公系统,讲桌上当然少不了一台电脑啦!另外还有一部投影机。有了它们,我们的学习就更轻松了。抬起头,平视讲台下的54张课桌椅,你就会有一种“一览众山小”的感觉。

  下了讲台,向西走几步,就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳,内容丰富。板报上贴这八个大字:自尊,自爱,自强,自律。那是我们的口号,也是班风。板报旁贴着一张红花表,上面写着我们54位同学的名字,评三好都靠它呢!红花表旁是我们的荣誉角,荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们,又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏,热爱集体的.好孩子。

  回过头,一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书,书的种类齐全:有科普知识的,有故事术、刊物,还有小说等等。图书角上方贴着四个大字:学海无涯,图书角旁边还贴着高尔基的名言:人离开书,如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们:读书好,读好书。

  我们的教室美丽而温馨,天天充满了欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的园地。我爱我们的教室。

我们小学作文600字 篇4

  我们的青山小学坐落在美丽的青山湖畔,它一年四季都是那么美丽,那么迷人!今天我向大家介绍一下我们校园的美丽景色吧!

  春天,校园中开出了美丽的鲜花,有桃花、百合花、白玉兰……真是不可计数,它们有的红的似火,有的黄的赛金,有的粉的如霞,有的白的`如雪,看上去真是让人眼花缭乱、应接不暇,它们散发出来的香味也令人流连忘返。你瞧,泥土中的小草也探出头来,胆怯的看看四周,觉得没有危险时才努力的将身子从土里露出来。大树也冒出了小芽,春天的一切都那么美好!

  夏天,原本只有几片嫩芽的梧桐,长成了枝繁叶茂的参天大树,还开出看小花,可爱极了,小朋友们只要一下课就到梧桐树下去乘凉、做游戏,有的在扔沙包,有的在跳皮筋,有的在玩老鹰捉小鸡,大家玩累了,就坐下来休息,梧桐树就像是他们的妈妈一样呵护着他们,看着他们快乐成长;梧桐树就像他们的朋友,和他们一起玩耍,奔跑,见证着他们欢乐的童年,也见证着他们之间亲密的友谊!

  秋天,校园里的桂花开了,它们绽放出了自己最美的笑容供人们欣赏;它们散发出自己的清香,使人们忘记一切烦恼。虽然它是那么的渺小!秋天,大树的叶子落了,可它还是那么的苍翠;鲜花都枯萎了,可它偏偏在这时绽放!它拥有着多么顽强的生命啊!

  冬天,校园被裹上了一层厚厚的白毛毯,万物准备过冬了,校园变得寂静了,每天只有我们进进出出,上学放学,大家见了面,也只是微微一笑,因为冬天实在是太冷了!

  校园见证了我们的快乐,也见证了我们的成长!

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