吊兰小学作文

时间:2023-04-22 13:59:20 小学作文 我要投稿

实用的吊兰小学作文锦集7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的吊兰小学作文7篇,希望对大家有所帮助。

实用的吊兰小学作文锦集7篇

吊兰小学作文 篇1

  吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的供人观赏的植物,我非常喜欢它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹,非常漂亮。叶子的顶端尖尖的,像针一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的。一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇异。等到叶子长得茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的'小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色瀑布似的!

  夏天是吊兰开花的季节。每天这时候,吊兰就会绽开一朵朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。

  吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长得好,必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上,这样更能显示出它那美丽的姿态。

  朋友,如果你把吊兰放在房间里,你会觉得空气清新多了,精神也会愉快许多!

吊兰小学作文 篇2

  姥姥家的阳台上有许多吊兰。我知道吊兰有好多品种,由黄边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。特别是姥姥家凉台有一盆大的,是全绿的吊兰,它的叶子很独特,叶子又细又长,一簇簇的,不留一点空隙,就像美丽的`长头发,一阵风吹过,叶子就像在跳舞,美丽极了。

  吊兰的叶子长得茂盛的时候,就从许多叶子的中间抽出一根根细细的花茎。春天,吊兰从花茎上开出几朵小花,它的花瓣是白色的,中间花蕊是是紫色的,就像百合一样,洁白漂亮!

  我发现一个奇妙的现象,吊兰的花白天开放,晚上就合起来,我问妈妈是甚么原因?妈妈告诉我:“吊兰喜欢在阳光下开放,晚上没有阳光就合起来了”。我明白了,继续观察,这些花谢了,花茎上就结出一根根小的叶子,它有很强的存活能力。我做了个小实验,把它拔下来种在土里或放在水里,过一段时间,就会长出新的吊兰,在水里的的吊兰,就会发现根部会长出许多像老爷爷的白胡子一样的根。我家本来有只有一盆吊兰,现在有好多呀!同学们,如果你家有吊兰,就动手试一下吧,会有收获的呀!

  吊兰不但可以观赏,还可以净化我们的空气,吸取空气中的灰尘和有毒气体,让我们在健康清新的空气中生活。

  这就是我喜欢的吊兰,要学习它顽强的生命力,虽然没有华丽的外表,却给我们带了健康和快乐!

吊兰小学作文 篇3

  春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

  种什么花好呢?我和爸爸商量了一阵,最后决定种吊兰。

  我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用铲子在土中间挖了一个坑,把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

  怎么分株,我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖,把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样,第一步就完成了。

  接下来,我们开始分株了。我们把吊兰的根切开,但要注意的是,分开的植株上要留有3个茎才行。然后,才能分别移载培养。

  这里,我才发现,原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的'匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉,怎么就没有想到呢!这样做更简单。

  过了好一会儿,我们种好吊兰。我望着吊兰,心里高兴极了。虽然不是全部是我种的,可我第一次种花很成功,我心里高兴极了。

吊兰小学作文 篇4

  今年的暑假特别的炎热,由于我在少年宫的剑桥英语班学习,所以一直没有机会到湖州去看爷爷奶奶,他们已都是老年人,我很担心在高温的夏季里他们是否安好。

  8月15日我终于有了5天的空闲时间,爸爸忙里抽空送我到了湖州,看到爷爷还是保持当年军人的神气,奶奶虽然有心脏病,但也安然地度过了高温季节,我心里很开心。

  爷爷奶奶家的阳台上到了夏天总是开满了五颜六色的花,像一个小花园,特别惹人喜爱的.是那盆吊兰,它像是悬在空中生长的倒柳,又好像是绿色的绒球,如果走进了细看,叶子居然将近有1尺长,倒垂的叶子密密麻麻地把花盆围得不透一点空隙,吊兰的茎是从叶子中间长出来的新苗,在茎的下端长出一簇簇长长的叶子,每片叶子都镶着金绿色的边,它开花的时候很好看,像展开翅膀的蝴蝶。

  它的生命力很强,只要把根埋在泥里就可以生长了。我爱吊兰,爱它的绿色,爱它的形状和顽强的生命力!我祈祷爷爷奶奶和所有的老年人身体健康!

吊兰小学作文 篇5

  吊兰是一种水仙植物,也是一种生命力极强的植物,同时也是我最喜欢的花卉之一。

  吊兰的叶子是那么绿,那么嫩,叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”,感觉空气都清新了许多,显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆,长出了淡绿色的小花苗,太阳的余辉照耀在叶面上,这一切显得更加光明。吊兰垂下的花杆侧面长出了小花蕾,渐渐的小花骨朵儿开放了,变成了白色的花朵,过了几日,花慢慢的枯萎了,中间长出了绿色的花种子。

  有一天,爸爸从店铺里将吊兰拿回家,那天由于气温很低,爸爸就把吊兰装在了塑料袋里,可是在半路上吊兰的`一枝花杆断了,我就把花杆拿回了家,将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日,它竟没有枯,居然活了。渐渐地,小花苗长大了,也垂下了几枝花杆。

  吊兰喜欢潮湿的土壤,需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水,因为淘米水中含有丰富的维生素,能够提高植物中的造氧菌子。

  在移植花苗时需要注意:不要用湿土来栽培,因为湿土容易将花的枝叶折断,并且不能很好地吸收养份。同时也不能先放土再放花,因为这样栽培出来的花不是很健康,大家记住了吗?

  吊兰是一种默默无闻的花;是一种温馨的花;是一种清新的花。它虽比不上鲜艳的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永远是最纯洁、最神圣的花!

吊兰小学作文 篇6

  “嘀嘀嗒嗒”,不知是谁抱起了银琵琶,弹出了一首和谐动听的“秋之曲”。

  哦,原来是秋仙子在大显身手。她用手中的仙女棒指挥着雨娃儿,于是,小雨娃们便一个接一个在空中跳起了轻盈的舞蹈,接着又像雪绒花似的落在地上,溅起一朵朵碎银般的水花。这美丽的`水花不停地方绽开着,又不断地消失在水雾中。秋仙子不知疲倦地弹着银琵琶,雨娃们无拘无束地跳着婀娜多姿的空中芭蕾,为天空编织出一幅珠帘。

  绵绵秋雨中,不知是谁撑起了雨伞。那白色的雨伞,静静地让雨洗涤它的身体。我走近一看,原来那不是伞,那是吊兰洁白无瑕的花。在淅淅沥沥的秋雨中,吊兰的花儿悄无声息地绽开了那如雪的花瓣。我轻轻地嗅了嗅,它虽然没有米兰那浓郁的芳香,也没有栀子花那沁人心脾的清香,但是它那独特高雅的气质足以令人神魂颠倒。吊兰的花儿宛如小巧玲珑的白雪公主,坐在青翠欲滴的叶子上沉思。玉琢冰雕般的吊兰花,不正是那楚楚动人的白衣精灵吗?瞧,星星般可爱的黄花蕊,多么像一群亲密无间的小姐妹聚在一起说悄悄话呀!花的颜色似月色般朦胧。如果说吊兰花纯洁如玉,似乎又有一种淡淡的青绿色渗透在花瓣间; 如果说它是浅青色,它又给人一种透明感。吊兰花,你真是太神奇迷人了!

  蒙蒙细雨中,不知是谁撑起了雨伞。

吊兰小学作文 篇7

  我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

  有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的.叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

  雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

  每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

  我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

  我喜欢吊兰。

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