有关梦想小学作文汇编六篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的梦想小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
梦想小学作文 篇1
六岁时，我就有一个梦想——做一个帮助别人的慈善家。
谈到这个梦想，也是有原因的。六岁时，我和妈妈一起去镇上吃小笼包，走到一座小桥时，我看到许多乞讨的人，他们都是一些残疾人，有不少都是孩子，年纪与我相仿。那时，我觉得他们好可怜。想捐点钱帮助他们，可心有余而力不足啊！
于是，我向妈妈要钱，并且说明了原因。可妈妈告诉我，这世界上骗子太多了，还叫我别让人给骗了。我心中不解，趁妈妈离开的时候，便走上前去问其中的一个乞讨者：“你为什么要在这里乞讨啊，你明明可以自食其力，为什么不干活养活自己呢？”他说：“我要是能自理的.话，也不会像现在一样在这里乞讨啊，你看看我的这双残腿能干啥啊？小姑娘，你还小，不懂我们大人的事，等你长大了，你就会明白了。”是啊，要是有办法，谁丢得起这个脸埃……
回想起：那一张张痛苦的脸，拖着骨瘦如柴的身体，无奈的向路人伸出双手乞讨的情景。我的心不禁砰砰地跳动。
从那以后，我就发誓一定要好好学习，将来做一个有用的人。用自己的能力做一个可以帮助别人的慈善家。
梦想小学作文 篇2
一天夜晚，小明在睡觉时，梦见了他的愿望, 那是在青青的草原上，小鸟叽叽喳喳的.叫着，空气多么新鲜。太阳挂在空中，好美丽呀!小明长着一双白白的翅膀，他在天空中飞翔，小鸟为他唱起歌，突然，小明从梦中醒来，妈妈说：“快起床了吧!”小明问：“妈妈，这个世界里我们可以长出翅膀吗?我的梦想能够实现吗?”妈妈说：“只要你学好知识，你就能拥有一双理想的翅膀!”
梦想小学作文 篇3
每个人都有每个人的梦想，我爸爸和我都有自己的梦想，下面就为你一一解说。
爸爸的梦想是当上一个百万富翁，开一辆让人人赞赏的跑车，他现在正在实现自己的梦想。暑假时他放弃了自己已经开了10年的卫浴厂，去遥远的`内蒙古，创业到现在为止欠了别人78万元，但是他仍然不放弃，相信自己能实现自己的梦想。他做的是直销，我看了他制定的制度觉得很不错，希望他半年后能生意兴隆。当然，他也想把我培养成一个中西贯通、文理贯通、古今贯通的人才。所以他在三岁的时候教我玩电脑，五岁叫我读报纸，七岁让我多看书、背乘法口诀表。他对我的要求总是很高，学科成绩绝对不能低于九十分。记得有一次三年级期中考试我数学考了98分，语文考了89分，他惩罚我三天不许玩电脑，我当时哭了一场。在我的眼泪攻势下，他终于心软了，又来安慰我。但还是不能玩电脑。我爱我的爸爸！
我的梦想是成为一个歌手，却受到爸爸的百般阻挠。他劝告我说你不适合当一个歌手。直到有一次过年的时候爸爸妈妈带我去KTV，我唱了一首《死了都要爱》，差点把话筒唱破了。老爸用赞许的眼光看着我，从此他一直鼓励我：又是给我买话筒，又教我唱歌。我现在合唱一团一里担任低声部，可唱的音堪比高声部。我还 在笛子社一团一担任领吹。我们笛子社一团一上次去萧山参加区艺术节器乐比赛，得了第二名。11月份还要去杭州市比赛。我还考出了笛子六级。
“梦想是要有的，万一哪一天就实现了呢！”马云这句话我可是牢牢记在心里。那么现在让我们朝着梦想的道路进发！加油！加油！加油！
梦想小学作文 篇4
李陽曾说：“只有敢于梦想的人才能飞起来。”每个人都有着个属于自己的梦想，并时刻为它努力着，奋斗着，每个人都在逐梦的路上。
美丽的梦想充盈着我们的未来，梦想永远是个人心底最柔软的触动。每个人说起自己的梦想，都像婴儿吮吸乳汁，脸上洋溢着种陶醉和甜蜜。我的梦想是当个神圣的“园丁”——老师。
我想当老师，并不是因为老师有着漫长的假期，而是因为老师能教书育人，为祖国母亲培育未来的栋梁。老师的每天都十分辛苦，但我愿为它付出汗水。我每天都给自己制定了学习计划，尽自己的全部力量去完成，虽然我很忙碌，但我却十分快乐，因为我离我的梦想更近步了。
国庆七天假期，我早早地为这七天定了计划，将每天的行程安排得满满的。第天上午我用来完成学校的家庭作业，并检查遍。下午用来完成课外作业。这天，我直与时间赛跑。第二天上午去图书馆如饥似渴地阅读大量的书籍，直到肚子已经不耐烦地叫了起来，说着：“饿死我了，饿死我了！”我才去吃点东西来填满肚子，塞住了它的嘴。下午我选了两本好书，在笔记本上记下优美的段落以及好词好句。到了五点钟，我才准备回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了实现梦想的点儿能量，我相信日积月累，在数十年后的今天我定能梦想成真，像“水滴石穿，绳锯木断”。
在逐梦路上，我们只要认准点，永不更改地去努力。我相信大家总有着放弃的念头，我也不例外。记得次，同学在我面前说：“你画画那么历害，为什么不去当画家呢？”我的心开始动摇了，可是想到我为它付出的那些汗水，不都白费了，梦想将会成为泡影；但是，我擅长绘画，也许能尝试次。后来，我读了安徒生的故事，我心中的迷雾瞬间散开，又为我展现了个清晰的世界。安徒生的父亲是鞋匠，外祖母对年幼的'他说:“宝贝，你是个了不起的人，将来有天，这座城市将会为你点燃灯火。”他的母亲因为家中贫穷，让他去做小裁缝。他相信祖母不会骗他的，便去首都寻找生路，他在莎巴夫人面前跳了段自创的舞，却被撵了出去。他四处碰壁，受尽嘲笑，可这并没有让他改变初衷，他也没有因为他人的轻视而看轻自己，反而更加努力。几年后，他把自己第部剧本投给出版室，没过几天，稿子如数退还 ，他不以为然地把退稿信扔进火堆。他用自己的钱出版了自己的第本书。可是书在书店积上了厚厚的灰尘，换了好几次封面也纹丝未动。书就变成了纸浆。即使这样，他也不回家去当裁缝，继续创作，终于引起了大家的关注，尤其是童话，深受孩子喜爱。如果在丹麦，你说不知道安徒生，等待你的将是个耳光。1867年12月6日，整个城市为他明亮如昼，若干年前外祖母的话神奇地成了现实。安徒生不停地写作，坚信梦想，最终取得了辉煌的成就。他不忘初衷，最终梦想成为现实。我对同学的话也有了回答：“不，我还 是要当老师！”
梦想，只要付出了努力，就能给你回报。只要记住，梦想在实现！
教师点评：你是个有梦想、有追求的女孩，字里行间透露出你的智慧。本文选材新颖，用具体事例阐述自己想当老师的梦想，语言生动丰富，可读性较强。
梦想小学作文 篇5
每个人心中都有一双美丽的翅膀，载着梦飞翔，或隐或现。梦想穿梭在心灵中，无影，无形。但只有自己知道，或许，你在为梦想而努力，却遭到雷电的袭击，被打败下来。心中的泪淡淡干灭。逐渐坚强起来，冲向风雨雷电的考验，最终化险为夷，经历苦难让心灵成熟，冲破风雨像雄鹰般在风雨中飞翔。
改变，改变，在改变，将自己打磨成永远坚强的钻石，发光，闪亮，向梦想更进一步。飞翔，飞翔，在飞翔，梦想在手中旋转出紫色的光环，用智慧将梦想展放在蓝天之上自由飞翔。前面的考验会变少，因为你已经冲破了频繁的考验，梦想在飞翔，成功的脚步在靠近。
梦想只是心中的未来，想让它飞翔，必须让它经历磨难。磨难，或许就是一次次的冲向风雨，又一次次的失败，一点点的进步，就意味着与成功走进了一小步。要光有梦却不让梦想向前迈进，那么或许只有失败。每一个游戏都会有时间限制。
那么人生也是有的，当然开头的游戏是最苦的'，而且一个游戏只有一次机会。在让梦想飞翔的游戏中假设给你25年时间，走过幼儿园，小学，中学，高中，大学等阶段。不让梦想进步，那么你则是一个完完全全的失败者。只有经历风雨雷电的袭击磨练，才会让梦想飞扬。
哇，那棵梦之心好梦啊，飞得好高啊。发出淡淡的清香味。还在升腾，升腾。而另一颗即将死亡的梦之心，发出难味的气味，被黑暗渲染着，最终成为地地道道的失败者。没有留下任何生存的脚步。为何不让梦想飞翔?
让梦想想飞翔，它的轨道则是闪耀紫色的气息。
梦想小学作文 篇6
1. 第节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
2. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰的习俗
3. 能通过具体的事例体现热闹的场面。
4. 详略得当，写出了喜庆的气氛
5. 用词准确，描写生动，反映出传统的热闹与人们
6. 体现出作者无限快乐
7. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。
8. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
9. 有一些习俗没有介绍具体。
10. 没有写出自己独特的感受
11. 语言平淡，不够生动。
12. 思维混乱，没有条理。
13. 本文是一篇叙事的记叙文。事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
14. 这篇文章作者构思新颖独特，从“窗外”“山外”“海外”到“心外”，层层深入，从小到大，从个人的团圆到国家领土的统一。文末引用“但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!”一句歌词，更突出了我们渴望祖国统一的迫切心情。
15. 这是一篇叙事文章，作者借助爸爸的口，给我们介绍了的由来，以及作者的决心要像屈原那样，做一个爱国的人。文章语言通顺流畅，如果能把听了爸爸介绍之后的心理活动，好好描写一番，会更好。
16. 和许多歌颂赞扬屈原的人不同，作者有自己独特的想法，作者认为屈原是懦怯的，他的牺牲是不值得的，想法独特，构思新颖，能够引起读者的阅读兴趣。文章论述语言有理有据，富有文采。
17. 小作者走出课堂关注生活，以独特的.视角写出自己在传统节日中的感想。其语言清新活泼流畅，包粽子动作和人物对话的描写更是富有童趣。读罢全文，一个可爱的儿童形象跃然纸上。
18. 这是一篇记叙文，作者叙述了包粽子的事。文章开头直接点出“包粽子”，开门见山，引出下文的叙述。作者对包粽子的过程叙述得很详细。作者还引用了杜甫的诗，给文章增添了文采。
19. 这是一篇描写的文章，读着你的文章让老师特别感动，感动于爸爸对于奶奶的怀念，感动于你的懂事。文章字里行间都流露着对奶奶的怀念。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
20. 这是叙事文章，作者采用了叙事和抒情相结合的方法，抒发了作者对革命前辈英雄的崇拜和敬仰之情。文章语言亲切自然，句句饱含着作者对英雄的缅怀之情。
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