生活小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的生活小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活小学作文1
记忆犹如那一望无际的大海，一眼望不到尽头。大海中波澜起伏，每一朵浪花都是生活中的点滴，有快乐，有辛苦，有辛酸……打开记忆的匣子，记忆源源不断地向我涌来，那最明亮最耀眼的一部分就是我长达六年的小学生活。
还记得第一次进入校园，我是多么激动，道路上有年长的哥哥姐姐，还有与我一般大的同学。陌生的校园是那么大，充满了书香。到如今，我快毕业了，再次认真打量起这美丽的校园，才发现她也不是那么大，但她就如同家一般，到处充满了我的回忆。陌生的学校是我温馨的家，陌生的'老师和同学成了我熟悉的家人。
挽着朋友的手臂，走过四季常绿的操场，看着在操场上嬉戏打闹的学弟学妹，我的嘴角不经意间向上扬起。喜欢上体育课的我们，总是在宽广的操场上玩耍，女孩子们跳长绳，向上跳时，长长的马尾辫常常左右摇摆。男孩子爱踢足球，他们总是得意地奔跑。每个人的头上都挂满了汗珠。午间时，无论男女，都喜欢手捧篮球，招呼上朋友，成群结队的去操场西侧的篮球场打球。玩累了就到北边的小树林休息会儿，偶尔开开玩笑。
缓缓地走向教学楼中间的小花园。不知何时，新栽的树苗竟比我还高了，树上又挂上了艳丽的花：有几朵展开了，正相互争艳；还有的正含苞待放呢！花园里有几条石子小路，我在低年级时总喜欢在上面散步，与小伙伴闲聊，偶尔玩些小游戏，很是愉快。
继续向西，就是一个竹林了，在临河处有一条小路。沿着竹林漫步，暮春的清风吹过，使人浑身舒适。有文化的同学给这条路取了个名字——“林荫小道”。小道旁还有几把公园椅，喜欢看书的同学总是在饭后早早地拿着一本课外书，静静地坐在长椅上，任其他同学如何吵闹，也总沉浸在书的海洋里。竹林前有几棵大柳树，也有三层楼那么高了，同学们特别爱在那儿放风筝：一个同学手拿风筝，高高地托过头顶，另一个同学则放出长线逆风而跑，风筝也就顺利地起飞了。下面的人，抬头看看高高飞在空中的风筝，特有成就感。
在充满书香的校园中有太多记忆，校园里处处有我成长的足迹。马上就要离开这个我生活了几千日的地方，心里有太多的不舍，不舍温馨的校园，不舍和蔼的老师，不舍亲爱的同学们。
六年的小学生活虽然只是记忆大海中小小的一部分，但它永远不会离开大海，它将永远留在我的记忆里。
生活小学作文2
炎炎夏日，太阳在空中放射着恶毒的光芒。
你体会过在这样的环境下一动不动的站军姿吗？那感觉可真是度日如年啊！
小学六年级的时候，学校举行了军训活动，说是要毕业了，留作纪念。我们满心欢喜地踏上了三天的军旅生活，开始幻想，开始憧憬，对未知的事物充满期待，然而我们并不知道魔鬼般的训练已经悄悄开始了。
我们穿着不合身的迷彩服，顶着烈日开始站军姿，一个个扭扭歪歪好像战场上的逃兵，此时我们才真正感觉到当军人的苦与累。我们有时重心向前，有时重心后移，想分担一下腿的承重力。经过长时间的站立，我们的腿已经僵硬了，好像石膏的一样。当听到教官说休息时，我们急忙活动筋骨，然后立刻冲到休息区，找到了自己的水，咕嘟咕嘟的喝了起来，我从来不知道水竟也会这么好喝。补充水分后，我们一边在树荫下避暑，一边伸胳膊伸腿，就会发出嘎嘎类似机器人的声音。哎！军训可真累人啊！
经过一上午的练习，我们不但没有饿，反道没有胃口了，望着一桌朴素的饭菜，几乎很少有人动筷，就连平时可以吃三个馒头的我，如今也只吃了一个。用餐时间十分短暂，我们用着毫无希望的`目光四处打量，军训有什么好的呀？
别说没有，可真是有点儿好玩儿的。由于我们是三天军训，所以十个人一间宿舍，就这样晚上成了我们最为期盼的时光，将灯一关，几个人围在一起，一边吃着一边说着，当然我们只能小声的说，教官可严厉了，如果发现哪一房间的动静大，就罚全屋的人站军姿。
篝火晚会是我印象最深刻的，五个班的同学加上老师和教官，都围坐在一起，中间点起一堆火，火光冲天。学生们按顺序表演各种节目，有唱歌的，有跳舞的，还有说相声的，我们拍着手，开心的笑着，望着美丽的篝火，原来军训也是这么快乐啊！
转眼间，三天的军训生活告一段落了，最后一天我们来到了阅兵场，开始为我们这次旅行画上圆满的句号。老师和教官都说我们进步了，此时阅兵场上只能听见我们响亮的口号，还有我们威武的身影……
通过这次军训使我知道：每一件光鲜事情的背后，都少不了平时默默地付出，只有做了，才可能成功。记住，机会永远只留给有准备的人。
生活小学作文3
有人会问，美是什么？是秀美壮丽的景观，是闭月羞花的容貌，是怡人心志的音乐，还是轻盈曼妙的舞姿？我说，美不仅是美景、美貌，不仅是音乐、舞姿，还更应是我每个人传递出来的善良、博爱与无私。
六一儿童节那天，我跟随妈妈单位的送温暖小分队来到江南福利院。推开一道又一道的房门，出现在眼前的是一群又一群智残、痴傻的儿童。他们最大15岁，最小3岁，多数是弃儿或孤儿，身上都有着不同程度的残障，生活基本不能自理，靠着一群中年保育员照料生活起居。
“妈妈，什么这么臭啊？”就在妈妈给孩子们分发礼物的时候，我突然闻到一股令人作恶的臭味。我赶紧捏紧鼻子，妈妈和同事也忍不住皱起眉头。原来，有个叫兵兵的10岁男孩大便失禁，拉在裤子上了。伙伴们都捏着鼻子说：“臭臭臭，臭死了！”旁边的一位保育员阿姨立刻抱起兵兵，快步向不远处的一个房间跑去。不一会儿，兵兵从房间里走出来，乐呵呵地和伙伴们玩起来。那位保育员阿姨，拿着兵兵换下来的裤子，快速地朝北边的水槽走去。老远，我们还能闻到那令人作恶的臭味。只见，那位保育员阿姨用水冲掉裤子上的大便后，用刷子刷洗，再擦上肥皂，再刷洗，三四遍之后，把裤子挂到晾衣架上，随后陪着孩子们一起做游戏，他们的笑声在福利院的上空回荡。
听院长说，这样的事情在他们那里那是经常有的，保育员每天清理大小便和换洗次数不少于十次，我真替那些保育员阿姨感到辛苦。可贵的是大部分保育员都是附近的居民，是志愿加入保育队伍，无偿地担负起照护工作的。天色渐晚，我们要回家了，在迈出大门的那一刻，我忍不住回头看了看：一群孩子在那些保育员阿姨的陪伴下，尽情地游戏，脸上没有我们想象中的忧伤与孤单，而是快乐、满足、幸福如阳光般灿烂的笑容。
同学们，什么是美？保育员阿姨抱着兵兵小跑的.脚步就是美，不顾脏臭清洗裤子的双手就是美，陪伴他们尽情游戏的身影就是美。这些平凡得不能再平凡的保育员让江南福利院的孩子告别了孤单与无助，让他们拥有了快乐与幸福，让他们的生活充满阳光，这就是美。
同学们，美充盈了我们的生活，美洒遍了每一个角落，美让我们的生活变得更加美好，美让我们的世界充满阳光。
生活小学作文4
人生的每一个阶段，学习生活都不一样，小学时，我不喜欢学习，只喜欢玩，每次只是按照老师的安排，被动地完成一些作业。有时候看看课外书，也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间，想玩的时候就玩，向学习的时候就学习。
到了初中阶段，开始有了自己的人生目标，希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了，课程的设置也越来越多了，每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候，我就开始制定学习计划，每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌，但也充实。我每天有计划地背单词，练习写作，积累一段时间后，发现自己进步了不少，于是心里也会有一种小小的满足感，但是不知道为什么一到了假期，我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假，我一回到家，我就放下所有的一切，先计划去那里玩。到了最后的'几天长假，我又静不下心来去做作业，但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中，我往往是在矛盾的心理状态中度过的。
到了高中阶段，学习更加忙碌了，因为自己最终将面临高考，要想考上一所理想的大学，自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间，每天的学习计划，早已由老师给你安排的满满的，根本不用你制定学习计划，因此，为了学习，为了高考，我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了，假期也缩短了，连休息的时间都不够，根本不用说玩的时间了。一到寒暑假，爸妈早已给我报好补习班，让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步，反而让我失去了信心。
那时候我每天向往着自由，想着自己早点结束这种生活，可当自由真正来临的时候，我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识，我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框，没人管没人督促，那自由的生活会就会让我们变得懒散，空闲的时间多的让我们觉得空虚。
发呆，闲逛，闲混，日子就这么过着，可心里充满了罪恶感。
生活小学作文5
社会是一所学校，生活是我们的良师。在这里，我学会了许多，比如：忍让、宽容、关心……
星期二的中午，我和好朋友孙思宇吵起了架。之所以吵架，是因为我们俩的橡皮都丢了，而且还是一模一样的。刚好，就在那一瞬间，我们俩个都发现讲台桌上有一块橡皮，特别像我们的橡皮，我就伸手一拿，可孙思宇也不例外，我们俩个像老虎一样看着对方，双手也紧紧地握着。就在这时，副班长吴伊蕊来了，说：“你们别争了，让我来看看。”然后，我们就把橡皮给了吴伊蕊，她一看，也不知道是谁的。就叫我俩看看，我们就伸头看。“呀！”我一叫。“是我的，是我的。”我说。孙思宇看到了，难过地回到位置上，我就拿着橡皮走过去，低着头把橡皮放在她面前的桌子上，说：“我给你吧，反正我还有一块呢！”她看了看我，又看了看橡皮。说了一句：“我不能要你的橡皮，你还是自己留着吧！”孙思宇还不要，我就想了一个办法，就是在橡皮上画了一个很可爱又可笑的小姑娘，扔到她桌子上，她一看到我为她画的小姑娘，就找到我，给了我一个柔柔的拥抱。这时，我们脸上都露出了一丝丝的.笑容。在这件事中，虽然我丢了一块橡皮，但是让我学习到了忍让。
星期六的下午，妈妈做好饭，就让我们洗手吃饭，吃饭中，妈妈没有做汤，就让我们喝牛奶。吃过饭，弟弟一不小心把菜和牛奶全倒在了地上，弟弟刚要收拾，妈妈过来了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈看见后，只不过说了弟弟几句。没打他，也就让他收拾一下。这件事情虽然很小，但让我明白了宽容。
星期四的体育课，我的好朋友王子晴在起劲地玩着。突然，她摔了一个狗啃泥，我们大家赶紧跑过去看看怎么回事。原来，王子晴的头不小心撞到了一棵大树，头撞出血丝了。当正在办公室里的沈老师知道后，就让我找几个人带她上办公室让沈老师看看。沈老师看后，就让我们回教室。下课后，我看到沈老师在给王子晴的头清理伤口。只见沈老师手拿一枝棉签，在王子晴的头上擦去，老师头上都出汗了，肯定是怕弄痛王子晴的头部，所以才出汗的。这件事情是让老师担心了，但让我懂得了关心，原来关心是这么的开心。
在这些事情中，我学习了很多，但这些也是在生活中领悟到的。只要你细心观察，就会学到更多，正如巴普洛夫所说“观察，观察，再观察。”
生活小学作文6
“每个人生活中看起来都很正常，直到你发现他们的微博。”以前的我认为，这不就是说我吗?
可现在，不知不觉中，微博、微信已成为我生活的一部分。它们记录着、分享着我细微的小事。
看见图标上有红色小圆圈，就会兴奋得很。哈，朋友们有看见我拍的好照片，有听见我分享的好音乐。偶尔，有许多话不知向谁倾诉好，发到微博上，就立刻舒服多了
给手机装上几个软件，想着去旅行时，先用无线卡把照相机连上手机，手机下载了照片，用旅行软件记录上地点和感受，再同步到微博上。这样，就可以跟很多人分享我的游记啦!
有时候很羡慕那些“微博红人”：道一声晚安，相识或陌生，都回一句暖暖的话;无论遇到的`事情都令人心烦，晚上也会有个好些的梦吧?问一个水果在各地的价钱，天南或地北，都报一个数字、互相讨论;无论在做多辛苦的事，也会获得一种特殊的力量吧?
微博、的魅力还在于，它们形成了一个庞大的交流平台，紧紧连起了几亿人的心脏。地震、雪灾，人们能更快获得讯息来救助灾区;高考、节日，素不相识的人互相鼓励和祝福;新上映的电影、突发的案件，大家能相互交流、评论。
多美好的“微生活”!可是——
“爱因斯坦曾经说：‘我担心总有一天技术将超越我们的人际互动;那么，这个世界将出现一个充满傻瓜的世代。”一条微博这样说，配的图是一张对比图：上面，零七年，美国总统一家其乐融融地聊天;下面，一三年，他们各自低头玩手机。笑过之后，我陷入沉思，什么时候开始，家庭聚会、同学见面对于我来说就是坐下、掏手机?科技，在拉近人们，还是在隔开人们?
微生活，也意味着更多的信息、更快的节奏。“热搜排行榜”上，之前全民公愤，后来毫无下文的事情比比皆是。另外，隔着显示屏，人们以为可以“尽诉心中话”，出言也没有那么谨慎。短时间内就可以燃起“硝烟”。
有报道说，灾难发生后一小时，微博帮大忙;十三个小时后，微博帮倒忙。微博、微信传递着正能量的同时也在传递不好的东西;聚集着公正时也聚集着邪恶;使你感受到温暖，也使你感受到严寒。
多可怕的“微生活”!
我们应该怎么做，才能不让爱因斯坦的担心变为现实?
生活小学作文7
今年冬天，我已经过了人生的第十个生日了，每天过着饭来张口、衣来伸手的生活。
今天晚上，我和妈妈锻炼回来渴极了，就吃起西瓜来，这西瓜红瓤黑籽，吃起来可真带劲！汁足瓜饱后，妈妈却轻描淡写地对我说：“儿子，今天这些瓜皮和瓜子你来收拾吧。”天哪，不会吧！只见餐桌上黑色的西瓜子妈妈吐出来的是一堆，而我吐出来的却像满天星，这还不算，红色的汁水也在桌面上尽情流淌。望着妈妈离开的背影，我想：收拾就收拾吧，我也该帮妈妈做点家务了。
我从抽屉里取出一个垃圾袋，打开，用嘴往里吹了口气，“呼”垃圾袋鼓起了大肚皮。接着，我捡起桌上的瓜皮，一块一块扔进垃圾袋。“收拾起来也不难嘛！”我自言自语道。收掉了瓜皮，面对着仙女撒花似的零零散散的西瓜子，我有点无从下手了。我回忆妈妈以前收拾的样子，想起来了！我从厨房里拿来了抹布，把零零散散的'西瓜子擦到一起，变成一堆。怎么让它们进垃圾袋呢？我试着用双手去抓，
哎呀，只抓起了一点点。我又抓了几把，桌上还剩好多。直接擦到垃圾袋里吧？不行，边上的桌布会被弄脏的。算啦，我就老老实实地去一粒一粒捡吧！我伸出几根手指，一捏，咦，这瓜子怎么滑不溜丢的呀？它们小小的身材像涂了润滑油，一会儿躲到左，一会儿闪到下，就是不肯乖乖到我手里来，有几颗调皮的还“哧溜”一下滑到了地上、椅子上，还有几颗就在我快得手的时候，又溜走了。望着这片残局，我伤透了脑筋。一计不成再换一计吧！我观察了一下眼前的小调皮们：圆不溜丢、滑不溜秋，擦、捏都不行，我是不是可以用粘这个方法呢？我抽了一张纸巾，朝瓜子们盖上去，用手按了按，当我再把纸巾掀起来时，哈哈，上面沾上了好多西瓜子！我赶紧如法炮制，几下就把所有的西瓜子都赶进了垃圾桶。最后，我用抹布把桌上残余的汁水擦得一滴不剩。
大功告成后，我不得不承认：大人其实是很辛苦的，既要工作，又要照顾我，还要料理家务。这些看似简单的家务要做好其实是不容易的。以后，我一定要多帮助妈妈干家务，做一个孝顺的孩子。
生活小学作文8
着实受不了高温，在酷暑的前一天，逃似的来到终年气温26-31摄氏度的狮城新加坡，住在妈妈以前的同事张阿姨家。
张阿姨家所在的小区建在一个4层的购物中心上面，购物中心内，吃喝玩乐，应有尽有。购物中心边上，地铁、巴士、出租车全都有。小区第一层，就是购物中心的房顶，有：一个像我们学校操场般大小的游泳池，一组深浅、大小不一的嬉水池，两个恒温按摩浴缸，一个桑拿房、一个健身房，还有网球场、篮球场、烧烤区、party区，除最后一个party区要预约收费外，其余全部免费。小区里种了很多我不认识的花花草草，高大的椰子树被风吹得发出很大的沙沙声，真应了“树大招风”的`俗话。我从购物中心上到小区一层，马上给眼前的景色给震惊了。
阿姨家就住在一楼，也就是整个大楼的五楼，有一个大大的院子，院子里还有一个小园子，种了些果树。旁边放着一架秋千。
好了，开始讲我在新加坡的一天了。
早上赖床到10点钟，还是睡意朦胧，走到院子里，海风一吹，马上冻醒了。扎好辫子，洗漱完毕，匆匆扒了口饭，窜进被窝，捧着书一看就是两个小时。然后又匆匆扒了几口饭，换上泳衣，毫不犹豫地冲进了游泳池。
池里的水质好极了。1.2米深的水池，清澈见底，没有杭州泳池里刺鼻的消毒水的味道。就在短短几天里，我居然学会了仰泳和潜泳。当我蛙泳或自由泳游累了的时候，在水面“躺”一会儿，体力充沛时，再钻到水底“探探”，其乐无穷。
不知不觉，晚饭时间快到了。我从游泳池里出来，去了桑拿室“蒸”了一下，美美地回家了。伯伯看我回来了，摘下他们家果树上第一次收获的果实——小杨桃给我吃——有块地真好！又匆匆地扒了几口饭，再度换上泳衣扎进泳池——你可别笑我！在新加坡的时间实在太少了，我得充分利用才行。我已经爱上了这个游泳池了。每天至少游2-3遍，常常游到晚上十点泳池关闭为止。
回到家，坐在院子里的秋千上——没有蚊子，只有凉凉的海风——谈着一天的经历，经常12点钟了还毫无睡意。
回中国的那天，登上飞机，望望我只呆了七天的狮城，忽然感到无限的留恋：“新加坡，我一定会回来的！”
生活小学作文9
今年暑假，小主人报组织我们到金山进行中国老区行采访活动。我盼星星盼月亮，终于盼到这一天了。我心想：金山肯定很好玩，一定不会想老师口中说的那样贫穷。于是，我们开始了金山之旅。
我坐在开往金山旅店的大巴上，眺望着车外金山的风景。好像没有老师说的那样穷啊。
旅店到了。我们一走进旅店的房间，以为床上铺的是席梦思，便一头栽倒在床上。“啊！”刘欣发出一声惨叫，“这床怎么那么硬啊？”我们都用手敲了敲，惊叫到：“是木板床！！”“难不成要让我们睡在这？我不要！我不要睡这儿？”老师语重心长地说：“这儿不像家里条件那么好，不过，一些贫困老区的孩子能睡这样的床已经很高兴了！”我暗自庆幸：嘿嘿，还好我没出生在贫困山区！
我四处环顾了一下房间，辛好这儿有电视机！我们一起围坐在电视机旁看着精彩的电视节目。刚看到一半，电视图像突然不动了，遥控器怎么弄都没反应。“什么破电视机啊！节目都不能看！”不知是谁嘟囔了一声，老师也无奈，只好让我们去洗澡。我准备好衣服到卫生间打开水龙头。“哇！怎么浴缸当中是塑料的啊！软软的，好恐怖，会不会踩坏啊！”吓得我连洗澡也没心思洗了，只想快点离开卫生间。
虽然住宿条件不怎么样，伙食应该好点吧，我们暗自思忖着。我们正准备去吃饭，只听一阵敲门声：“饭送来了！”“服务真周到！”我一下子很高兴可突然又泄了气，因为吃的居然是盒饭！就算饭再好吃，吃在嘴里还是没味儿。床是木板床，电视机坏了也就算了，连伙食也这么差！由于饭没吃饱，所以饭后我们每人又都吃了碗方便面，连方便面都比盒饭好吃呢！
通过这几天的`锻炼，我突然觉得自己长大了，有了一些人生感悟：我们城里的孩子一直生活在蜜罐里，从来也没想过贫困山区的孩子是怎样生活的。我们有些孩子对自己的生活条件还不满足，可生活在被贫困围绕的环境里，那些孩子却从来没有抱怨过，他们仍然对生活充满希望，充满乐观向上的精神。也许，这就是城里的孩子应该向他们学习的。
生活小学作文10
这个暑假我去了好多好玩的地方，如：上海热带风暴，上海城市沙滩，海底世界，瑞安马屿的青云谷……也有不好玩的，就是苍南渔寮。
先说说青云谷吧，那里山清水秀，风景优美。还有很多的天然游泳池，山水可清了，水里面还有小鱼儿呢!没事的时候，妈妈经常带我去那里游泳。游得每次手皱巴巴了，还不愿意从山水里爬出来。
再说说上海的`城市沙滩吧，它位于上海金山，那里的海分内海和外海，海水都已经过滤过了，在那里游泳很安全，而且里面有很多的娱乐设施，可好玩了!
这次暑假唯一一次不好玩的就是苍南渔寮了，我们在路上来回花了7个钟头，玩了不到半个小时就下雨
了，而且那里的海水又苦又咸，弄在身上黏黏的，可难受了!还有海里有好多礁石和贝壳，妈妈下海没3分钟脚就被割破了，同行的一个叔叔更厉害，脚被割得像块破布一样，流了好多血，好恐怖，真是乘兴而来，败兴而归。
下面我讲一个我最喜欢的地方，就是上海热带风暴，那里是一个丰富多彩的水上乐园。
我和妈妈租了艘双人橡皮船，飞快地奔向霹雳河。我俩迅速爬进橡皮船，脚一蹬，橡皮船便漂向了河中央。
慢悠悠的，船漂到了喷水桥下，喷头射出一股股清澈的水，水射到了我们的身上，又舒服又刺激。
漂了不久，看到了一块牌子：前方有大浪，请注意安全。我心里一下子紧张起来，没多久，“刷— ”一股大浪很快向我们袭来，巨大的力量无情地把我们推向了右边;又一股反方向的大浪，把我们推向了左边。就这样一会儿向左，一会儿向右，在大浪中漂泊来，漂泊去。又一股巨浪来了，几乎把我们抛向了半空，那感觉好奇妙呀!
最值得一提的是风暴滩，那是一个人工海浪池，也是游客最多的地方。海浪池内，一眼望去是密密麻麻颜色各异的救生圈，我跟妈妈抱着救生圈勉强挤入人群，这才发现人工浪的厉害。一个浪大约两米高，把我吓死了。一层层的浪将大家甩了出去，救生圈撞来撞去让尖叫连连，时时都有翻船危机。后来我们又去了很多地方，都很刺激!
那天玩得真是开心，可惜不能带相机进去拍照让大家分享一下，下次有机会我还想再去一次。
最后让我介绍一下海底世界吧，那里的鱼真的千奇百怪，五彩缤纷，让我看得眼花缭乱。里面还有白鲸和海豚表演，可逗了，还好我拍了不少照片。再告诉你个秘密哦，我还去抓过鲨鱼和企鹅，嘿嘿，不过是隔着玻璃的。
这个暑假过得真丰富!
生活小学作文11
光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活转瞬即逝。我们就要告别亲爱的同学，敬爱的老师，美丽的母校。但我永远也忘不了老师的金玉良言和谆谆教诲，忘不了同学之间的那种友谊，那种亲情。在风风雨雨的六年里，我们始终魂系母校。是你们——亲爱的老师和同学让我明白了：只有努力学习，全面发展，才能追赶新的时代；只有执著的追求，风雨兼程，才会坦然面对眼泪和笑脸。
忘不了，敬爱的老师，当我第一次迈进教室的时候，我就看到了您——于老师，您那慈祥的面容使我一下子就喜欢上了您。在以后的日子里，您带着我们在知识的海洋中共同拼搏，共同进取，从点横，竖撇到加减乘除；从天上乐园，到海底世界；从当今社会到遥远历史是老师用关怀和微笑传送这信念和力量。可是在这人才辈出的社会里，老师却常常被人忘却。老师给社会培育出了一批批人才，而向社会索取的又极少极少，这是多么伟大的奉献精神啊！加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这即将离别的时刻，献上我们深深地祝福！
忘不了，亲爱的同学，在这六年来，我们共同学习，共同玩耍，互帮互助，一起分担痛苦，共同分享快乐。但是这一切都将会变成回忆，我们就要分开了。但我永远也忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。我相信，无论命运把我们带到何方，友谊的纽带总会把我们紧紧扣连。
忘不了，美丽的母校，在六年的小学生活中，你用那像慈母一样甘甜的乳汁滋润着我们。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的`好作风。在这里，我们学会了画画、写字、写作、唱歌您让我知道了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理，亲情的伟大
敬爱的老师，亲爱的同学，美丽的母校，我们就要分开了，我想：我们每一个人都不会忘记在这六年里，我们脚踏同一块土地，头顶同一片蓝天。在这六年里，我倾热血为江河，以信心筑船，证明自己便是远方的船标灯。我们永远忘不了在这六年中所发生的一切。
再见了，亲爱的老师，我永远也忘不了您对我的谆谆教导；再见了，亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊；再见了，亲爱的母校，我的心将永远和你在一起！
生活小学作文12
随着科技的快速发展，社会的突飞猛进，人们过上了自以为是幸福的生活，所谓幸福生活也就是“高碳”生活。但事物都有两面性，因为高碳生活引出的问题层出不穷，如，全球气候变暖、臭氧空洞等问题都迫在眉睫，我们的环境面临着严峻的考验。为了让我们持续发展，一个新理念在人们生活中出现了——低碳生活。只有低碳生活，提倡环保，才能为我们未来的发展奠定基础。
低碳生活，那什么是“低碳”呢？低碳、低碳，顾名思义，就是指较低（更低）的温室气体（二氧化碳为主）的排放。理解了“低碳”，就容易理解低碳生活。“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。说简单一点儿，就是要让我们节约、勤俭。
我曾在电视上看到一则公益广告：你（指人）睡了，可它们（指一些家用电器）还没睡。虽只有简短的一句话，但却是人们生活的写照。在校园中、家中到处可见这种现象：有的'同学用水毫无节制，洗手时滥用，洗完手并不关水龙头，让水肆意流着；有的同学是最后离开教室，却一点儿节约用电意识都没有，人走了，灯还亮着；浪费纸张，练习本写了一点儿就扔掉，置之不理；浪费粮食更为严重，吃一顿饭像打仗似的，桌子上到处有着“米粒兵”，吃不完的就倒掉；路并不是很远，却要坐车；天不是很热，却央求开空调……
以上的种种“高碳”行为，你们是否有过呢？你们可知道，珍惜每一滴水，关掉每一度电，爱惜每一粒米，节约每一张纸，都可以使我们的环境发生变化。当我们在这样做时，想过没有，我们有什么资本这样乱挥霍呢？当我们这样做时，是否会想过后果？有人会说，这算什么！仅中国有13亿人口，每人这样，肯定是自取灭亡。
绿色低碳生活离我们并不远，只需稍微改变一下生活方式：用布袋代替塑料袋；多步行少坐车；垃圾分类，回收的尽量回收；少用一次性筷子；减少喝饮料次数，尽量不喝；多种树，点燃绿色希望；打印纸用两面，提醒爸爸妈妈手机充完电及时拔掉；多爬楼梯，少电又健身；查阅完资料及时关电脑，进出家门随手关灯……
每人都是节能能手，行动起来吧，低碳生活，从我做起。
生活小学作文13
记忆中栀子花的芳香便是夏日的味道，馥郁而淡雅，妩媚又清新，安然而淡泊，我总是闭上眼睛，让柔和的花香在鼻腔、心怀中涌动，怕一下子将它的气味闻光似的，小心翼翼却又不觉得腻烦，于是便沉醉迷失在这花海中了。也正是在这样轻快、自在的节奏下，我迷失在假期中，像风筝在湛蓝的天空下毫无牵绊地飞行，直到那个午后，那个让我似乎听到时间的脚步、生活的脚步的午后。
一个美好的午后，阳光穿过我张开的五指的指缝中变换着角度，在空气慢慢浮动的尘埃上跳起了芭蕾。可我却像在另一个时空，我的时空隐去了绚丽的色彩，只有苦闷的气息压在心头，这样的无奈像无形的手，挖空了心底的一块。因为常听大人说初二是一个分水岭，学生之间的竞争十分激烈，学习压力也很大。我心里或许是对新学期的即将到来感到不太适应，或许是对自我的能力缺乏信心。我就像一叶迷茫的小舟闯进了未知的海域，没有把握更没有信心朝正确的方向驶去。
我想起早上，准备开学用品的时候，竟怎样没有找到我的团徽。内心的焦虑、莫名的烦躁和难以言说的情绪交织在一起，堵在心口，让人喘不过气来。我曾经以为，时间是像沙粒会慢慢漏下的；我曾经以为，总有无数个明天可以缓缓推迟；我曾经以为，只要不想，很多事会晚一点到来。可原来，美好的时光消逝得如此之快，生活的脚步从未停止。窗外吹进一阵风打断了思绪，不知不觉中，空气里夏末特有的凉爽之意冲淡了令我痴迷的栀子花的花香，让我仿佛听到初秋翩跹舞动而来的`脚步。
我抬头望向窗外的栀子花，深深浅浅的绿色的掩映下，已经没有了栀子花纯净的小小的身影了。只是地上落满了残败的暗黄的花瓣，有些甚至被践踏、被掩埋在泥土之中了，但那股芳香仍然在我心中涌动，它的香气因为经过岁月的积累和心灵的沉淀而显得更加独特、更加持久。细细品味，其沁人心脾的味道比浓烈的玫瑰多一份恬静，比梦幻的薰衣草多一份优雅矜持，比可人的桂花多一份安然。是啊，我的心中正是缺了一份像栀子花一样的安然和淡定，少了一种这样的从容和沉静。我懂得了面对新挑战要有良好的心境、充足的准备，更要有一份自信和安然。如果我改变不了生活的脚步，那就改变我的心态吧。
栀子花的芳香充盈在心怀，如一缕清风吹进心间为我打开郁结。我会挂着微笑、带着自信去迎接生活的脚步，心境一如栀子花绽开笑颜时那般淡然从容。
生活小学作文14
生活，生活会有什么独特呢?别说，我的生活确实是十分的独特，因为，我有两位十分独特的父母，只要大家进入我的生活，就会了解生活的独特。
他的故事有着丰富的音乐，有古典音乐，有现代的音乐，他的脑海中总是回旋着音乐，那悦耳动听，那沁人心脾的音乐。
他的故事有关于中国，有关古老的中国，现代的中国，那科技发达的中国，中国是他最根本的精神。
他很喜欢母亲的故事，因为他母亲曾是学校里的歌手，也是演员，母亲说话也像演戏一样，总是兴高采烈的，还带着戏剧话的停顿，母亲总是给他讲母亲和父亲的故事，他知道什么是音乐时，他爱上了音乐，那一曲又一曲悦耳，动听的音乐，深深的刻在了他的脑海中，他不停的练着，学着，他叫做朗朗。
我看的这本书叫做《朗朗》，而朗朗他喜欢的.一切，都和我相反。
我妈妈在我心中永远那么美丽，她喜欢音乐舞蹈，在我平常写作业休息时，她总是向我说着，她与爸爸是那么的爱音乐，他们是因音乐而相识，我却对音乐、舞蹈思毫不感兴趣，渐渐的，我对这些艺术产生了排斥，可是，我的父母不停地开导我，劝说着我，他们每一次信心百倍的来劝说我，我都会非常生气，有时会吼他们，我不喜欢音乐，舞蹈，为什么要逼我呢?
总而言之，我是不会去学的，然后伤心的摇摇头，跑回房间，直接将这道门狠狠的甩关上，不仅仅是这道门关上了，同时我的心也关上了，我活泼开朗的性格也关上了，用力扑倒在床上，哭了起来，起来时，两行泪水流满了我的脸颊，每一次他们一劝说我，我的房里就如同发生了星球大战般的凌乱，恢复理智后，不禁会想到他们为我所做的一切，我曾感恩过吗?心一揪，忍不住将房门拉开了一条细细的缝，只看见妈妈那失落的神情，眼里闪过了一丝伤心，这丝伤心被我捕捉到了。
在妈妈的生日那天，她许愿希望我能云学舞蹈，我的脑海中想起了母亲他们每次劝说我失败时，父亲总是告诉妈妈‘‘失败是成功之母’’，只要劝说她，总会答应的，母亲担心的点了点头。所以毫不犹豫的答应，看见了妈妈那开心的笑容。每次在练舞蹈失败时总是羡慕，同龄的小孩在外面玩耍，而我却要在这牢笼中不停的练习着，不过在舞蹈有进步时，我心中会有一种成就感。渐渐我以前那灿烂的笑容消失，父母看见后不禁心疼，在一次又一次与内心的较量后，他们狠下心来，让我放弃舞蹈。
从那以后，我那抹天真无灿烂的笑容，天天都挂在了我的脸上，爸爸妈妈也欣慰的笑了，这就是我成长过程在经历的波折。
生活小学作文15
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，里克兰的这句话无非是想告诉我们创新精神的重要性。
然而，生活处处有创新：托勒密认为地球居于中央运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础......因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的力。
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的`贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
如果不是创新，爱迪生不会发明白炽灯；如果不是创新，哥白尼不会发现太阳才是宇宙的中心；如果不是创新，齐白石晚年就不会形成自己独特的流派与风格；如果不是创新，我们就不会拥有现在的幸福生活吗？由此可见，生活中处处都是创新。
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