有关五年级的作文汇编5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
今天是“六一”，我们的最后一个“六一”。
昨天，布置完班级后，和我的好朋友就一起回家了。
经过一年级走廊时，我想：这是我们最后的一个“六一儿童节”了，可他们，还有六个欢快的“六一”。
写着写着，忽然有一种很想哭的感觉——我在想，是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。
小时候，总是天天都在盼望着快快长大，快快毕业;现在，却只想让时光停留，让时间定格。
还有两周，我们就要毕业了。
毕业后，虽然说也在三中，却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学，都要离开了。
其实，自己心底，还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事，现在快要分别了，好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的脸上，已经日渐成熟。
原来，时间就是这么奇妙的东西。
不知不觉中，我们都长大了——或者说，我们都失去了童年。
同时，我们也失去了“六一”。
还记得，刚刚进队部的时候，自己还是个什么都不懂的'小男生，天天跟在其他同学背后，对一切新鲜事物都充满了好奇。
现在，小弟弟，小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师，郑老师，陈老师，余老师，还有很多很多其他的老师，一直都在给我帮助，教会我许许多多的事情。真的，老师，谢谢你们。
这，并不是一篇单纯的日志。
更准确地说，它记录了我即将毕业的心情点滴。那是一种怎样的心情呢?惆怅，不舍，忧伤，还有，紧张与忐忑。
也许多年后，我再也不会有这种心情了吧。再见，“六一”，再见，童年，再见，我最最美好的小学生活。
五年级的作文 篇2
从小，我身边一直有一个仗义的朋友，她把我当成一个妹妹，在我孤单的时候总是来陪我。
有一次，我们和她相约去沙坪坝逛街。途中，她不停地问我需要什么，问我觉得那些东西好。我们常常走一路，而另两个人走一起。我们说说笑笑，聊聊生活的事情，又聊学习上的事情。不知不觉一下午就过去了，我们也该回家了。快到小区的时候，她往楼房边望了一下，回过头来，对我们说：“我先回家去了，你们自己在下面吧，我得回去吃火锅了！”我们都“切”了一声，谁都没有在意那个看似平常的脸上露出了一丝丝的恐惧。
当我们回家经过她家的时候，看见她正在被她妈妈大声训斥着，她的脸颊上流下一滳滳的泪珠。我们侧身将耳朵贴上去听：“你怎么能这样？啊——问你话呢！不打声招呼就出去逛街，你很洋气是不是？”随之，一声鞭打声传过来，只听见她嗫嚅地回答：“不是，我最近……想……想买东西，走……走这前忘了给你打电话通知您。”我们恍然大悟，这才模糊回忆起她回去之前的'恐惧。我们觉得很对不起她，是我们左劝右说才让她去了，如果她说了实话，那她是不用挨打的。只要认错，她妈妈就会原谅她的。
一天，我们又去找她下来。她很直爽地下来了。过了一会儿，她妈妈下来叫她出去，她毅然拒绝了，脸上显出了不耐烦的表情。我们好奇地问她，她不说，我们就“逼问”她，最后她说出了实情，她妈妈今天放假一天，带她出去大吃大喝一整天！但就在走之前，我们去叫她，她为了陪我们，就拒绝了她的妈妈。
她真的是一个仗义的朋友，她像一个姐姐照顾我，像一把大伞关心我，像一位随叫随到的家人，噢，不是像，真的就是我的家人。
虽然她很仗义，可我觉得她不应该对她妈妈撒谎，我更希望她能在诚实中和我们玩耍，这样才会真正快乐。
五年级的作文 篇3
我设计的未来的衣服有许多功能，它可以给人类带来许多方便。
在未来的世界中，你打开任何一个人的衣柜，不管是老人、中年人还是小朋友，里面只有两件衣服，“一件上衣和一条裤子。”你可不要小瞧这两件衣服，它可是很厉害的。这种上衣的电源和裤子的电源都是连着的。所以，你只要按上衣袖口的`某一个键，上衣和裤子会一起工作的。
这种衣服上衣的袖口上有四个键，分别是绿，红，黄，蓝四色，每一个键都有自己的功能，比如春天到了，小朋友该穿上毛裤，你只要按绿色的按钮，它就会立刻变成一身漂亮的毛衣毛裤了。如果夏天到了，你只要按一下红色的按钮，穿在身上的衣服立刻变成了夏装。再比如说冬天到了，只用按一下蓝色的按钮，你就会有一身合适的冬装。它可以根据天气的冷热，来适当的增加厚度，这项工作你只要按一下黄色的按钮就可以了。
最重要的就是上衣的大小，裤子的长短了，我们穿的衣服只要小了，短了，就算再新，再漂亮，也不能穿了，但这种衣服却不然。如果这件衣服不适合你了，你只要同时按一下绿色和红色的按钮，就会出现一张表格，把你现在的身高，体重等情况输入表格，再同时按一下黄色和蓝色的按钮，衣服就会变成适合你穿的衣服了。
怎么样，这种衣服不错吧！
五年级的作文 篇4
去年，妈妈给我买了三只小仓鼠，有两只是黄色的，长大了以后就变成灰色的了，另一只身上雪白雪白的。它们长得肥肥的，小小的尾巴，大大的耳朵，圆圆的眼睛，柔柔的脚，嘴里长着锋利的牙齿。
它们都好看极了，非常惹人喜爱。我给它们起了名字，灰的叫蛋糕，白的.叫奶油。
有一天，我正在看电视，忽然听到“卡卡”的声音，回头一看，原来奶油正在啃笼子，它真是淘气。过了一会儿，又传来“吱吱”的叫声，我赶忙走过去，发现两只仓鼠竟然在打架！我赶紧把它们分开了，并告诉它们，它们应该团结，我不想再看到它们打架了。
它们喜欢吃麦片、面包虫和肉，不过它们太调皮，有一次我喂食时，奶油竟然把我的手给咬了，气得我打了它几拳。从那以后，奶油一见我就跑，再也不敢咬我了。
我给它们准备了一个四层的大笼子和一个两层的小笼子，洗大笼子的时候就让它们住进小笼子里。冬天到了，为让它们暖和一些，我还给它们的笼子里垫了一些木屑和废纸。
我天天去看它们，因为它们给我带来了很多欢乐。
五年级的作文 篇5
你要问我们班男同学现在最爱玩什么？那就是玩修正带的齿轮了。
众所周知，修正带是用来修正文字的，可我们班男生有个同学叫张宇轩的，他废物利用，将用完的修正带拆开，把修正带的`带子伸出来，把齿轮留下来玩。起初，他周围的一些男同学学着他的样子玩，后来，玩齿轮的队伍越来越来壮大，所以男生都不约而同地玩起这新游戏，这还波及到了一些性格活泼的女生。
很快，玩齿轮从最初为了拨齿轮听声音，发展到收集许多齿轮做一些小玩意、用大齿轮崩小齿轮等等玩法。因为有的同学课上偷着玩，老师生气了，强迫我们不玩齿轮，或者把我们的齿轮没收。
我想：玩是一种天性，但是不能因为从玩中找乐而耽误学习，老师的做法是为我们好，因为我们的时间、精力应该放在学习上啊!
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