四年级春天的作文

时间:2022-12-03 09:35:36 小学作文 我要投稿

精选四年级春天的作文合集7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的四年级春天的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级春天的作文合集7篇

四年级春天的作文 篇1

  我最喜欢春天的花园。

  今天,我和爸爸乘车一起去丰台花园。今天的天气非常好。阳光明媚。我的心情自然好的没话说了。

  进了花园门口,一片片竹林像士兵一样迎接我们,那一根根竹子绿油油的,嫩绿的`叶子非常好看!往前走,一大片湖水展现在我的眼前,湖水碧绿碧绿的,平静的像一面大镜子。我们继续往前走,远处一片嫩绿像给大地铺上了地毯,走进一看,原来是一片刚从土地里冒出的小草呀!我一边走一边看,没有注意到前方,一下子撞到了树干上,爸爸被逗得哈哈大笑。我往上一看,原来是站的笔直的松树。这时一阵微风吹来松叶摇晃着,好像在对我说;"你没事吧?" 再往前走,是一座小桥,过了桥,我看见一些老爷爷在钓鱼区里钓鱼,非常好玩!钓鱼区旁边是一个大广场,有一些小朋友在嬉戏,有的在跟家长放风筝,有的跳绳,有的踢毽。他们多开心呀!

  我最喜欢春天的花园!

四年级春天的作文 篇2

  人生很美好,就像一幅画,不停地经历修改。中途经历无数次挫折和苦难,最终变成了艺术品。

  今天语文课上,老师给我们了一个展示台——画春天。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。我们11个同学被分成了两个组。老师在黑板上画了一个画轴。我们商量好各自画什么。赵丽婕最先去画,她画了一个温暖的太阳和青绿的小草,顿时春天的气息扑面而来。接着上场的是向俊霓,她画了一棵健壮地桃树,格外美丽。第三个上场的是张译文,她画了一种怪异的花,在阳光的照耀下独立绽放。

  等呀等,等呀等,终于轮到我了。有花、有树、有草、有太阳,可是春天的水在我眼里最有生命力,也是最清澈的。我画了一条美丽的河,又在中间架起了一座桥,这桥是圆拱形的,特别宽阔。桥上雕刻着各种各样的石柱子,河水欢快地歌唱。我仿佛看见了河下游人们用它洗衣、洗菜、浇灌田野……我真希望这是万能的水,能让大家不愁吃、不愁穿……

  同学们接二连三的上去了,春天在我们的手里画的栩栩如生,锦上添花。看着我们笔下的春天,我想:我们的一生不就像今天画画一样吗?我们经历失败和打击,可是,我们依然要像春天里的每一个生命,不气馁、不放弃,扎根泥土,释放自己坚强的.力量,不要被一点点的困难给难住,要知难而进,则不能知难而退,大胆的走向前方,让我们一起把自己的春天描绘的更加美好。

  河南平顶山郏县国威中心小学四年级:张梦雨

四年级春天的作文 篇3

  盼啊,盼啊,冬爷爷迈着蹒跚的步伐走了,春姑娘翩翩起舞来到人间。几番细雨蒙蒙,洗去了冬天的沉重,一切都像睡醒一样,焕然一新。

  哦,春天!树的天地。河边的垂柳,柳枝上挂满了一个个小果实——斑斑点点的嫩芽,芝麻般大小,嫩绿的。微风一吹,柳条随风摇摆,像一位姑娘在梳理自己的头发。风平浪静。柳枝垂到水面,像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天,真美!

  哦,春天!草的海洋。土地里不知不觉地冒出一个个绿色的小脑袋。它们在争先恐后地钻出地面,像一个个顽皮的小男孩。小草在微风中摇摆,土地变成了一片绿色的海洋。春天,真美!

  哦,春天!花的世界。在草丛里星星点点的小野花,这儿一丛,那有一簇,像一位位亭亭玉立的.少女,婀娜多姿。红的、黄的、粉的,这儿红似朝霞,那儿纷似玉彻。春天,真美!

  哦,春天!河的波涛。河中的小鸭子在小河里拍打着水花,时而追逐嬉戏,时而张开翅膀浮上水面飞跑,还不时递放开喉咙“嘎嘎”地叫着。春天,真美!

  哦,春天!雨的朦胧。不知什么时候,下起了淅淅沥沥的春雨,它如丝一般飘落大地,如烟一般笼罩一切,好似美丽的绣花女,抛下一把绣花针,闪闪发亮。春天,真美!

  哦,春天!暖风习习,花香缕缕。啊,醉人的春意,怎难不让你忘怀!

四年级春天的作文 篇4

  不知不觉,春姑娘悄悄地来到了我们的身边,给大地披上了一件五彩缤纷的外衣,放眼望去,到处都是她的足迹。

  你瞧,公园里的小太湖清澈见底,湖里的小虾、金鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。远远望去,天连着水,水连着天,水天一色,在阳光的照射下,波光粼粼,带给人无尽的'遐想。湖边,一棵棵垂柳在春风中冒出了一个个嫩黄色的小芽胞,那一根根下垂的枝条仿佛女孩子长长的头发一样,微风吹来,随风飞扬,就像是位亭亭玉立的少女站在河边眺望远方的美景。路旁,不时出现几棵桃树,绚烂的桃花粉扑扑的,像小女孩害羞的脸庞,淡淡的花香沁人心脾,深吸一口气,好舒服呀!走着走着,就看到美丽的紫玉兰了,那是我所见到的最大朵的花了,花瓣外面呈粉紫色,里面是白的,组合起来特别浑然天成,花身看起来很挺拔,她们生机勃勃地屹立在枝头,在春光里绽放着自己那美丽的身姿。紫玉兰下面,是一大片金灿灿的油菜花,引来了几只勤劳的小蜜蜂在采蜜。当我再想仔细寻找那些小精灵的身影时,却再也找不到了,看来,宋代诗人杨万里的诗句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”说得一点都没错呀!我还看见了日本的国花——樱花,樱花是淡粉色的,一朵朵、一簇簇,聚在一起开party呢。

  碧绿的草地上,盛开着一片蚕豆花,花朵是由红色、紫色、白色、黑色四种颜色组成的,真神奇呀!草丛中还有很多野花,老师告诉我们这是波斯婆婆纳,那是蒲公英,还有许多叫不上名字的,它们都在春光里竞相开放,把大自然装点得更加美丽。

  我发现春姑娘的足迹还真不少呢,她在小河里散步、在柳树上飞扬、在花丛中微笑……

四年级春天的作文 篇5

  从前,有一个性格冷酷的国王。王国里所有的地方都覆盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的方向和草的翠绿。这位国王十分渴望春天的来到他的王国,但是春天从来不会到他的'王国“做客”。

  这时,有一位穿着破烂衣服的流浪少女来到他王国的门前。她恳求国王给她一点的食物和衣物。但是冷酷的国王不帮助她,还叫侍卫把她赶出去。

  可怜的少女在风雪中走进了“雪森林”。因为她太饿了,所以昏到在了地上。一位猎手狩猎回来后,看到了这位少女。他急忙把少女扶进了屋里。当猎手把猎物和热汤给少女吃的时候,他发现少女已经死了。

  猎手把少女埋在了离屋子不远的山坡上,并把猎物和热汤放进去,还为她盖上厚厚的毛毯。第二天,奇迹出现了!这片“雪森林”变成了“绿森林”。其实,这位少女就是--春姑娘!

  原来,没有什么可以死去,除了一颗冷酷的心。只要你心中有“爱”,即使春天没来,你的心会是“暖”的。只要你心中没有“爱”,你的心会是“冷”的!

四年级春天的作文 篇6

  在我的家乡,有一条弯弯小河从村前流过,那就是金河。它一年四季都很美,但我更喜欢春天的金河。春天的金河,是那样活泼,欢快。它淙淙地流着,唱着欢快的歌,时不时地看见一只青蛙跃进水中,一条小鱼跳出水面。她欢快地奔腾着,溅起一片片雪白的浪花,冲击着一块块崩溃的`坚冰,哼出了铿锵有力的动人旋律。

  春天的金河,是那样富贵,大方。早晨阳光洒到河面上,波光粼粼,像数不清的金子在水面闪光,欲隐还现。河水静静地流进了田野,快看,田野里油菜花黄澄澄的,金灿灿的,像织不完的锦缎,绵延到天边。金河也滋润了岸边的花草树木,一棵棵粗壮桃树,围绕在金河两岸,日日夜夜陪着金河说话,桃花开得红彤彤的,像一片粉红色的海洋,微风一吹,几朵桃花掉进小河里,又鲜又嫩,在水里慢慢地飘荡。 春天的金河是幅活的画,村里人都说,春天的金河里流淌的是黄金!

  评语

  本文最大的优点是小作者善用修辞,例如:“田野里油菜花黄澄澄的,金灿灿的,像织不完的锦缎,绵延到天边”不仅突出了景物的特点,也使文章的表达更具文采。

四年级春天的作文 篇7

  有的人喜欢骄阳似火的夏天,有的人喜欢果实累累的秋天,有的人喜欢寒风凛冽的冬天,而我最喜欢万物复苏的春天。

  春姑娘一降临到人间,就使每个角落都散发出春天的味道。春风轻轻吹过,一棵棵大树摇摆着强劲有力的身子,好似正在欢迎春姑娘的到来。小草钻出土地,看着春天的到来,感受春天的沐浴,它心里装着喜盈盈的满足。瞧!一朵朵颜色鲜艳的花竞相开放,仿佛在争相比美,加上周围嫩绿的叶子,不禁让人感慨:春天是生机勃勃的。

  春天,是小朋友们的欢乐季节,他们脱下又厚又重的'大棉袄,摘下毛茸茸的手套,穿上轻薄的衣服,冲出家门,去寻找春天的足迹。它们来到草地,看到如诗如画的景色,瞬间就被陶醉了。

  春天是动物们苏醒的季节,蛇从冬眠中醒来,开始扭动着身子去探索春天的优美风景;兔子也走出家门,开心地去找自己喜欢的胡萝卜;青蛙醒后,跳到河里大圆盘似的荷叶上“呱呱”地唱着美妙的歌。

  春,烂漫无比的季节,我喜爱春!

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