三年级的发现作文

时间:2022-10-29 13:40:49 小学作文 我要投稿

【精选】三年级的发现作文合集7篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的三年级的发现作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】三年级的发现作文合集7篇

三年级的发现作文 篇1

  世界中处处都会有美,每一天都会有美,只要你用心、细心的去观察“她”,你会有很大的收获!

  美“她”无处不在,我也经历过:有一次,我要回家,所以要坐公共汽车。我在站牌下等了一会儿,忽然来了一辆电动101,我飞快的“奔”上去,可是我正要跨上公共汽车时,我就看见了一位大姐姐,看上去差不多17、18岁了,那位大姐姐她不像我,她而是站在一旁,让我们这些小朋友一窝蜂的冲上去,她才迈着轻快地脚步走上来。这就是我经历过的美,“大姐姐我要向你学习!”我在心里大声喊道。

  等我上公共汽车时,我有经历了一次美:我上车时车已经开动了,我看到了一个空位,就急急忙忙的跑了过去,屁股一下子坐到了座位上。过了一会儿,车开到了下一站“二区市场”我看见了许多乘客都下去了,可是又来了一大群乘客上车,我心想:“嗨!人太多了,好挤、好闷呀!”就在这时我看见了一位年迈的老奶奶,牵着她的小孙子上来了。后来有一个比我小一点点的小弟弟,差不多上三年级,长着圆圆的.脸,可爱极了!那个小弟弟对那位年迈的老奶奶说:“老奶奶、小朋友,你们坐我这吧!“没事,没事”老奶奶说。“快坐吧!反正我要下车了!”小弟弟说。“谢谢呀!小朋友!来,快给这个小哥哥说谢谢!”老奶奶说。“谢谢哥哥!”老奶奶的小孙子说。“没事!不用谢!”小弟弟说。不一会儿车厢内叫着“星沙汽车站到了,请?”这时我才想起我要下车,于是我下车了,下车时我心里想:“哈哈!我今天学到了一个新知识!太棒了!”下一次我一定向小弟弟学习,做个尊老爱幼的人!

  哈哈!这就是美,“她”无处不在,世界中处处有美的!

三年级的发现作文 篇2

  书上说“我们人类吸入的是氧气,呼出的是二氧化碳。相反,植物吸入的是二氧化碳,排出的是氧气。”那么,植物是怎样呼吸的呢?难道植物也有鼻子吗?为了弄清楚这个问题,我进行了一次观察。

  我怀着好奇心去搜索目标。对,就是它——绿萝!我拿着放大镜仔细观察起来。瞧,多漂亮啊!长长的藤,新绿的叶,活像一位可爱的小姑娘。可是,我观察了许久,也没找到一个像鼻子的东西。就在这时,我发现绿萝叶子的正面又油又亮还绿绿的,摸上去十分顺滑,就像打了蜡似的。背面毛茸茸的,扎得人痒痒的。哎,植物的“鼻子”到底在哪儿呢?

  在一旁陪我的爸爸似乎读懂了我的心思,说:“不要急,你可以再试试别的办法嘛!”

  “对呀!”我立刻精神起来,真是“一语惊醒梦中人”!啊,我拿来了我的面油,选了一片最大最嫩的叶子,将它涂上了面油,我自言自语道:“把你的鼻子给堵住,应该不过几天就枯萎了吧?”可事实却不是我想象的那样。过了两三天,绿萝一点都没有发黄的.样子,反而更加油光满面,生机勃勃。原来她的鼻子不在这儿。

  我更加迷惑不解了,于是上网去查了查资料。哦,原来绿萝后面毛毛糙糙的就是小气孔啊!这些小气孔,原来就是植物的“鼻子”。如果我拿面油来堵住这些小气孔的话,那过不了几天,绿萝就会枯萎。但我将面油擦在叶子的正面的话,因为正面没有气孔,所有根本不会影响植物的生长。

  “耶!我终于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,为自己的发现而感到自豪。

三年级的发现作文 篇3

  星期天,我一个人在家里看了一会儿书,就觉得没意思了,便在家里走来走去.一个想法突然出现在脑海里:玩纸飞机。我找来了纸折了起来,可是无论我把飞机的翅膀折得多么大,它就是飞不起来,我急得像热锅上的蚂蚁-----团团转.第二次,飞机总算是飞了起来,可它飞得又不平稳又不直.一气之下我把翅膀折得很小扔了过去,咦!只见我的飞机飞得又平又稳,降落的动作也很自然.我大惑不解:一般的`飞机的翅膀都很大,可为什么纸飞机的翅膀越小越好呢?于是我查了查资料,一看,原来是气流在作怪呀!在气流中的阻力也大,翅膀越小,在气流中阻力也小.按这些资料,我还"造"出了会转的飞机,会翻的飞机------让我玩了个够,沙发也快成了飞机场了.把刚回来的妈妈吓了一大跳.

  生活中的发现无处不在.这就是我的发现,你有没有新发现呀!

三年级的发现作文 篇4

  我家养了几盆萝卜,都已经生根发芽了。萝卜小时候叫娃娃菜,也可以当菜炒了吃。,味道绝不亚于成熟的萝卜。开始时叶子呈圆形,也只有俩片叶子。叶子中间有一根嫩茎。

  过了几天,娃娃菜已经长大了。我便去看看他们,给它们浇一些水,施一些肥料。我正浇水时看见了一株“鹤立鸡群”的植物:一片叶子是锯齿状的,另一片是园型的,比其他娃娃菜高了一些,十分显眼。我感到疑惑不解,就去问妈妈。她一看到了这株植物就说:“哦,原来是这样的:这株娃娃菜因为吸收的养料多一些,叶子开始变形了,变了锯齿状得就不是娃娃菜了,而是萝卜了。”我还有些不懂,又问:“有可能是其他种子发芽了吗?”:“不会的`",妈妈告诉我,"只不过是你以前不认得而已,萝卜的叶子本来就是锯齿状的,”我恍然大悟:哦!原来如此!萝卜叶子要经过变形才能长出萝卜。是我以前没有观察过”!处处皆学问!

三年级的发现作文 篇5

  星期二上午,老师带领我们前往湘乡一中南校区,参观了一个有趣的科技展,使我在探索中发现了科学的神奇魅力,亲手收获了知识和快乐。

  从学校出发,沿着涟水河漫步了不到二十分钟,我们来到了目的地。大家兴致勃勃地涌入一个很大的展厅,一进门,仿佛进入了一个神奇的世界。展厅里展出了许多有趣的`科技知识和科学应用,一张张展览台,一样样稀奇物事,让人目不暇接。这些东西像磁铁一样吸引着我们,大家四散开来,争着要玩展台上的器材。我眼明手快,迅速抢占了一个没有人的展台。台上有个盒子,按照牌子上书写的使用方法,我轻轻摇动盒子旁边的转盘,顿时,盒子里亮了起来。这下我看清楚了:盒子里是一条弯弯的长廊,每隔几厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是让人难以置信,这么小的盒子,怎么可能装得下这数不清的玫瑰呢?我又仔细观察了好一会儿,才发现了其中的奥秘:原来盒子里只有一支花,但是摆放了两面相对的镜子。花的影像被两面镜子不停地反射,不断叠加,就使我看到了没有尽头的空间和无穷无尽的花朵。

  接下来,我又看到了许多不可思议的现象:重力是向下的,可是锥体在滑道上却向上滚动;两点之间直线最短,但是两个重量、体积都一样的铁球,放在两条滑道上,直滑道上的铁球落下的速度竟然比弯滑道上的慢;一把竖琴没有弦,只有几根光束,手指放在光束上面,居然发出了声音……太神奇了!我饶有兴趣地看看这个,摸摸那个,在一次次好奇的发现中,陶醉在科学的神秘世界里。

  这次的科技展让我大开眼界,真是一次快乐的体验式学习啊!离开的时候,我有些恋恋不舍,期待着下次爸妈能带我再来,我还有好多知识没有探究够呢。

三年级的发现作文 篇6

  今天和爸爸还有N多叔叔伯伯一起去钓鱼。

  钓鱼不是一个简单的事情,是耐心,看着平炯的湖面,我想,姜子牙那个神奇的传说大概就是那个意思吧——

  大人们走到了今天,他们就有了自己的生活方式,我被震撼了,从他们嘴里,我懂了那么多的道理,那么多需要我知道我能努力的道理。

  今天看到了幸福的林子大人的照片,和304,我一直没有见过这个神奇的`男人的真实面目,但是,我一直好奇的男人,现在和一个美丽的女人……这是多么的和谐和亲昵呢。

  X和我暂时要分别了,于是,带我去了雅朵咖啡,那个笑的很甜的服务生,让我对这家店的温馨感大大加大——

三年级的发现作文 篇7

  今天,我吃过中饭以后,我和爸爸去了东塔公园,公园里枫叶飞舞,非常漂亮。

  我们在公园里散步,当我们过了一条桥后,我看见地上有一只动物,我从来没有看过,它的尾巴长长的,我还以为是臭鼬。爸爸告诉我它叫山鸡,它有红红的嘴巴,羽毛五颜六色非常的漂亮。它正在地上找吃的呢,我们呢轻手轻脚上前想近距离观察它,我还想跟它玩玩,吓吓它。不料,它马上就飞跑了。这时爸爸还发现了一只松鼠,我看它的尾巴大大的,好像一把伞,身体小小的`。

  再后来,我们还发现公园里有很多山鸡,飞来飞去。另外,我们还看到了一只大松鼠,肥肥的。但它跑起来还是很灵活。

  虽然今天是下雨天,我们玩到很开心,因为收获特别大。

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