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有关六年级小学生作文300字锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的六年级小学生作文300字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级小学生作文300字 篇1
那时少，那时小，那时为落叶衰败而叹，为大海清澄无浊而欢乐。那，已为故去……
——题记
年少的我们是那么天真、单纯地过着自由的日子，抱着一颗单纯的心看世界。一起玩，一起学，一起回家。与自己的好友开心地谈论着自己认为开心的.东西，竖起耳朵听讲，抓紧时间写作业，只为了放学后有更多的时间去丰富自己想做的事情。那时的我们，是多么快乐。哪怕只有一本书，也值得我们开心！
年少的我们是那么稚嫩，用幼小的手指写画着什么，用幼小无邪的眼睛看老师在黑板上的板书，用柔嫩的小手为父母打伞……被表扬了，高昂着头，到处宣扬；被批评了，低垂下头，一天都不开心。
年少的我们是那么好奇，连四叶草茎是什么味道都敢去尝试，却试得一口草汁，才发现只是三叶草看错了而已；忍不住去黑板上写下两个字过过用粉笔的瘾，便会激动不已；努力在老师面前特别好，只为得到一句表扬。
年少的我们是那么知足，一句表扬便值得我们回味半天，一个拥抱心中便荡起一阵涟漪，一声道歉便了事，一个鼓励的眼神便让我们信心百倍。我们不奢求什么，有这些，有一个真诚的微笑便好。
年少的我们，怀念那时年少，怀念一时年少……
六年级小学生作文300字 篇2
“光阴似箭，日月如梭”。转眼间，六年的小学生活即将结束，回忆起往事，我不禁落下了泪。
还记得，刚上学的时候，我哭着闹着不去，爸爸好不容易把我哄好了，到学校后，一个个陌生的面孔使我害怕起来，我又坐在地上大哭起来。哭着哭着，一双宽厚的大手将我抱起来，不知为什么，我觉得有一股温暖之情涌入我的心中。我渐渐的不哭了，走进了教室……
又想起，那次我玩双杠，一不留意摔在了地上，头摔破了，是您给我的父母打电话，又把我送到了卫生院，到了卫生院之后，您坐在床上陪着我，我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸，流下了泪。您看见我哭了，又问：“疼吗？”我摇了摇头。我的父母来了后，您却默默的走了……
忘不了，您那宽厚的手；忘不了，您那开朗的`笑；忘不了，您的一个个笑话；忘不了，您的一首首歌；忘不了，您那严肃的面孔；忘不了……
还记得，我们一齐哭；还记得，我么一齐跳绳一齐跑步；还记得，我们同甘共苦；还记得，我们一齐哈哈大笑；还记得，我们一齐开联欢会；还记得……
我永远不会忘记你们，我必须会把毕业照珍藏到老。
六年级小学生作文300字 篇3
绿色的夏天离我们越来越远，而金黄色的秋天则悄悄地来到了我们的身边。
有人认为，秋天的校园是只有金黄色的而我不这样认为，我认为秋天的校园像一块调色板，描绘着我们美丽的校园。
秋天的校园是五彩缤纷的，是灿烂夺目的，更是迷人的。连廊外有一株枫树，火红的枫叶给人一种焕然一新的心情，我从地上捡起一片火红的枫叶夹在书里，当做书签，杜牧的《签，杜牧的《山行》这首诗的其中一句使我最喜欢，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么红的枫叶，就是秋天的校园中的颜色之一。
在黑板报栏，有好几棵桂花树，当它们开得茂盛时，似乎在几里外都能闻到桂花的芳香，金黄色的桂花香不断地向人们扑鼻而来。我摘下几朵桂花，用纸包好放在枕边，每晚闻着它的`芳香，我便进入了梦乡。这金黄色的桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，这桂花不又是秋天校园中的一个亮点，一种色彩么吗?
在校园中还有一种颜色，那就是绿色，比如松树和柏树，当其他树木换下绿装时，它们仍然用绿色来迎接人们，绿色是生命的颜色，它又以另外一种颜色出现在校园内。
这就是秋天的校园，一个充满诗情画意的校园。
六年级小学生作文300字 篇4
天上的星星多，地上的行人多，我知道关于帮助的事也多，不过，给我印象最深的还是小明帮助动物的.那件事。
那天，我和小明去广场玩，到了广场的中央地带，见一个中学生在卖小鸟，小明马上拽着我去看，看到小鸟的样子，又看到小明见小鸟可怜的楚楚的一副同情的样子，我的心像被针扎一样，此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢，我就没有同情心吗？我难倒是冷血动物吗？可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前，紧着小明就问："多少钱一只？”中学生转脸就说：“不识字还是瞎眼，没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只，我没有好气地说对小明说：“管他呢，谁爱买谁买去，走啊！”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里，用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说：“我要把你放飞啦，你高兴吧，很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了，那个中学生却不好意思地对小明说：“给你钱”然后跑走了，紧接着我又问小明：“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说：“帮助！”
我知道了：人与动物是互相帮助的，爱心是这个世界的通行证。
六年级小学生作文300字 篇5
今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺，现在我告诉大家我是怎么做的。
纸风车的做法：制作一个纸风车，准备材料：正方形折纸一张，剪刀，胶水，木棍，钉子。
第一步：我和妈妈裁好一张正方形的.折纸，沿对角对折一下，再沿另外一个对角对折一下。
第二步：我和妈妈沿折痕，将四个对角剪开2／3左右。交错向中心折，超出中点1CM，但不要折，要留有弧度，四个角折回来之后，用胶水粘好，风车完成。
第三步： 用钉子穿过去，然后用棍子立起来，风车就完成啦。
我拿着棍子跑了一下，风车转起来了，真开心呀！
纸陀螺的做法：制作一个彩色的陀螺，准备材料：硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。
第一步：用圆规在硬纸板上画一个圆。
第二步：小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔，把画好的圆剪下来。
第三步：用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案，图上色，然后把铅笔穿到中间的空里，留下大约三分之一的长度即可制成。
我在地板上试了一下，果然转的很好！你们也试试吧！
六年级小学生作文300字 篇6
今天，我从小数报上看到了一个有趣的数学知识：手表可以当指北针。报上说：“先用现在的时间除以2，再用产生的那个新时间对准太阳，这时12时那个方向就是北方了。”报上还说：“这个实验必须在有太阳的时候才能进行。”
我决心试一试这个实验。我先把我的手表拿到阳台上，再用我现在的`时间15：50除以2，结果是7：55，我把8时那个刻度对准太阳，可是我发现我现在在阳台上，突然找不到太阳了。我只好叫来妈妈帮忙，帮我找太阳。妈妈说：“赵诚奕，你看，太阳现在落上了，应该在西边。”我把手表对准了太阳，手表刻度12的地方果然指着北方。我不放心，又做了一次实验，12的地方还是指着北。
生活中处处有学问，只要勤于探索，我们就能发现这些奥秘。
六年级小学生作文300字 篇7
现在基本每家都有了汽车，可是人们没有做到文明行车的要求，因此我们一定要遵守交通规则，文明行车！
文明行车首先要遵守交通规则，如果不遵守，乱闯红绿灯，后果将不堪设想。在众多血肉模糊的画面中，最让我感到刻骨铭心的是一个名叫钱鸿雁的小妹妹，在她4岁时，和几个小伙伴去给在田里干活的妈妈送钥匙。当她穿过马路时，一辆大卡车猛扑了过来.............当她醒来时，只觉得双脚冰冰凉凉的。她让妈妈给她穿上鞋子，妈妈什么也没说，只是一个劲地哭。原来，她的双腿都已经被截肢了。现在“走路”只是靠一个篮球!据说那个肇事司机已经赔得倾家荡产！其实只要少踩一点油门，多踩一点刹车，所有的一切完全是可以避免的.呀！我知道，人们为了开车赚钱，为了让家庭更美满，但是他们的家人更需要的是家的温暖，爱的呵护，因此我忠告那些人要珍惜自己的生命，文明出行！你们知道吗，我国近年来因交通事故死亡的人数，每天平均300人左右。全国平均每分钟就有1个人死于车祸！
相信你看了这些触目惊心的数字后一定会作些感想吧，但我知道看了这些数字的你以后一定会更加注意交通安全，不是吗？
六年级小学生作文300字 篇8
亲爱的妈妈，你对我们的爱一直都是很深很深的！每天看着您为我们操劳忙碌的身影，我的'心里说不出是什么滋味。妈妈，你难道您不觉得累吗？
亲爱的妈妈！我决定从现在就开始报答您对我的爱！为您洗洗碗、擦擦桌、扫扫地…帮您减轻负担，让您也好好体会一下女儿我的孝心，也能好好休息休息！
这不，我们这一家吃完午饭，就像往常一样开始了午休。我等妈妈睡着，就悄悄地走进厨房，把水龙头打开，熟练地拿起碗筷就开始洗了。等我洗完碗筷，又蹑手蹑脚地躺倒妈妈身边，妈妈还睡得香甜着呢！我也乐得闭上了眼睛！
一会儿，妈妈醒了，看样子准备去厨房啦！不出所料，妈妈一会儿就小跑过来，笑眯眯地对我说：“你说奇怪不？难道咱家出来个…？”我忍不住笑出了声。妈妈轻轻刮了我一下鼻子：“你这丫头，以为我不知道啊？不过这样就耽误你午休时间了，以后别这样啊！想帮妈妈就星期天吧！”我吐了吐舌头，妈妈呀！你可真是…
亲爱的妈妈，您对我们的爱是最无私最伟大的！妈妈，我也很爱很爱您！
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