五年级快乐作文

时间:2022-04-03 10:35:28 小学作文 我要投稿
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五年级快乐作文集合五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文集合五篇

五年级快乐作文 篇1

  时间一天天的逝去,我们也一天天的长大,成长过程中总会有一些快乐的事相伴。

  星期六,我跟着奶奶来到田里,奶奶带我种菜,我学着奶奶的样子认真种起来。过了一会儿,妈妈来了,看见我在种菜,让我赶紧回去读书,并骂我胡闹。我十分不服气,说:“老师教我们要学会劳动,你竟然还骂我。”妈妈听了忍不住噗嗤笑了。

  最让我感到快乐的是那件事了,虽然已经过去一两年了,但一直萦绕在我的心头。

  那是一个阳光明媚的早晨,我背着书包一蹦一跳地来到学校,走进教室,就听见范业好对我道:“何文曾,你的作文发表啦!”我将信将疑地问:“真的?你不是逗我的'吧?”“真的。”他认真地说,“不信你去看,真的有你的文章!”我书包也顾不得放下,连忙奔到讲台拿起一张报纸快速地寻找起来。找到啦!找到啦!我似乎不相信自己的眼睛,扭了一下自己,好疼。不是做梦。再仔细看,我的名字就印在报纸上呢!我把喜悦藏在心底,等到放学给妈妈看。终于挨到放学,我飞快递奔出教室迫不及待地将报纸拿给妈妈看。妈妈看了,夸奖了我,就像吃了蜜一样甜。回到家,我坐在书桌前看着文章,想起了之前我并不喜欢写作。在丁老师的鼓励下,我广泛阅读课外书,渐渐地爱上了写作,也越写越好,作文时常发表,享受着快乐。

  我的成长有快乐相伴,因为快乐,我才健康成长。

五年级快乐作文 篇2

  生活中,有一样事情能使我们开阔视野,那便是阅读;人生中,有一种经历能够使我们难以忘怀,那便是阅读;阅读能使我们的生活变得多姿多彩。所以我阅读,我快乐。

  书籍,给我带来智慧与知识。

  每当我读到《安徒生童话》时,里面的童话就会使我迷得神魂颠倒,并让我浮想联翩;每当我读到《三国演义》时,就会情不自禁地倾佩起诸葛亮神机妙算,关羽的仁义、威、勇,张飞的忠诚临危不惧,曹操的老奸巨猾;每当我读到《小故事大道理》时,我看得是如痴如醉,从中我也懂得了许多的道理,这些道理使我受益匪浅并让我知道:细节决定成败;每当我读到《森林报》时,让我感受到森林中愉快的节目和悲伤的事件与森林中大义凛然的英雄,令人讨厌的强盗。里面的种种事物描写得栩栩如生,引人入胜仿佛让我有身临其境的感觉。书中的文字,组成一曲乐谱在我的.耳边萦绕。

  天空已是灰暗朦朦胧胧中可以看见天空有几颗星星在闪耀

  着。母亲叫我吃饭可我正在津津有味地看着《红楼梦》,只是随口地应了一声可却无动于衷。母亲怒气冲冲的走来直把我拉到饭桌前,可我实在吃不下饭,脑海中一直徘徊着贾宝玉到底有什么命运。母亲和蔼可亲地说:“你这种废寝忘食的精神是可贵的,要继续坚持!可是人是铁饭是钢,你总要吃一些饭吧。”我听从了母亲的话。吃过饭便又急冲冲的跑回了卧室,继续拿起《红楼梦》观看贾宝玉的命运,贾宝玉的命运将我脑海中的问题解答。

  没有一匹飞马能像一本书让我在知识的王国快乐地行走;没有一艘火箭能像一本书带我领略人生的道理;没有一架飞机能像一本书让我们体会到作者的思想感情;没有一本神簿能像一本书让我感受到人生的有趣。

  书永远都是我形影不离的好朋友,我将一生与书为伴。我阅读,我快乐!

五年级快乐作文 篇3

  二月八日,我们一行六人,开始了寒假安吉自驾游。

  中午十二时,我们经过大约三小时的路程,终于来到了素有竹海之美称的安吉。我们先驶向远近闻名的冰火两重天。

  理论上说水火不相容,冰炭不同炉,其实它只是温泉以及滑雪罢了。进入通往冰火两重天的盘山公路,仔细观察山上的植被,我不由惊叹不已:这山上几乎全是竹子,什么冷箭竹、凤尾竹、毛竹、唐竹、大箭竹,品种多样,还有些我叫不出名字的。真不愧竹海之称!

  公路盘山而上,约摸半小时便来到山顶。停好车,进入园区,第一个跳入眼帘就是一个水库,碧绿的水泛着粼粼波纹,堤坝上还堆着未融化的雪。据说这水库最深处有七十几米呢!堤坝一圈大概为二点五公里。我最感兴趣是滑雪,便央求先到滑雪场游玩。

  滑雪场是建在一个山势较陡的坡面上,分为高级段、中级段、初级段,其中初级段坡度最大,好滑。周边的绿化带上用植物拼成七个字:江南天池滑雪场。

  我租用了一小时的滑雪橇,二百五十块,好贵,他们真二百五的黑心。我走到初级段的界线上,铐牢滑雪橇,将滑雪杆往地上一戳,眼睛直勾勾地瞪视前方,我双手一撑,雪橇便缓缓移动。我又加了把劲,雪橇开始冲向前方。我不停地用滑雪杆撑地面,只听见两耳边风呼呼作响,不太冷的凉风吹在脸上惬意至极,带给我飞一般的感觉。但不一会儿就两手无力,气喘吁吁。

  很快就到了最底下的平缓地区。虽然我滑行的速度只有每小时一到二公里,但带给我的乐趣还是很多。我排队等候伸缩拉杆将我拉上高坡。

  这时,一个大人因为重心不稳摔了个“嘴啃雪”,不管是用手撑地,还是鲤鱼打挺,硬是起不来,我暗地里偷着乐。

  呼呼,我那宝贵的一小时到了,只好意犹未尽的走啦!

  用过晚餐后,我们来到南海温泉,开始了温泉之旅。

  换上泳衣,走出了换衣室,来到温泉区。寒风吹在皮肤上凉飕飕的`,冻得我立马跳进了一个较大的温泉池,顿时浑身舒畅,之前奔波的疲劳立马飞到九霄云外去了。不知谁起的头,大伙都互相泼起水来。你泼我,我泼你,一时间水花乱飞,灯光照耀着水珠,水珠变得五颜六色好看至极。大池里久久回荡着我们的笑声。

  在客房睡觉时,我回忆起这一天:中午刺激、好玩,晚上舒适、轻松。第二天早上我们买了点早笋(也就是雷笋),野鸡,野猪肉等就回家了。

  真是美妙的安吉之游。

五年级快乐作文 篇4

  除夕快要来临,我对家乡大年初一团圆茶思念之情也越来越浓烈。

  我记得,家乡大年初一全家人围座在一起吃团圆茶那美好的味道。家乡大年初一的早晨,家里的大人们早早的就起床忙碌开了,有的烧火温水酒,用芝麻、茶叶、炒米、花生、细姜、茶油等放在擂茶钵里擂着擂茶;有的张罗点心、果子,有的准备爆竹、线香、蜡烛,有的准备杯子、碗筷,摆大圆桌、搬凳子

  人人脸上洋溢着新年的笑容、喜气,个个手脚利索、忙得不亦乐乎!妈妈也早早的把我们几个兄弟姐妹小孩子叫了起来,穿好过年的新衣服,早早来到堂屋的厅下,七手八脚地帮大人们准备大年初一团圆茶。不一会儿,在众人的忙碌下,大圆桌上摆满了一桌丰盛的茶点、果子。

  有自己制做的客家茶点、果子:有沙炒花生、盐炒黄豆、糖炒红薯片,有炒米糖、芝麻糕、桃子干、李子脯,有油炸玉兰片、云片、苏子还有买来的洋果子:红红的桃红酥、黄色的珊瑚条、五颜六色的糖果红红的爆竹欢天喜地的响起,开始了祭拜祖的仪式。祭拜祖的仪式过后,是我们几个兄弟姐妹小孩子向大人们拜年。

  接着,全家人入席、围坐在一起,大年初一团圆茶就正式开席了。有的喝温好了、冒着热气的甘甜自家做的水酒,有的喝热气腾腾、香喷喷的擂茶,大人们乘着酒兴、茶兴,谈起了各自的、家里的过去、现在、将来;我们几个兄弟姐妹小孩子吃着香甜的茶点、果子,叽叽喳喳的说着自己想说的话、想讲的故事;新年的祝福、新年的笑声在厅堂里此起披伏、萦绕荡漾

  我还记得,家乡大年初一全屋场人围座在一起吃团圆茶那舒心的快乐。我的老家在绵水河边。我家所在的屋场就两家人,我家和大伯家。上午九点多钟,隔壁大伯家一家人就肩杠、手提地把一个大圆桌和几条长凳搬到我家堂屋的厅下,和我家的大圆桌并在一起。紧接着,两家人就在各自家的大圆桌上摆满了各自准备的茶点、果子,摆上温好的水酒,端上热气腾腾的擂茶。

  两家人随意入席、围坐在一起。双方家长致辞说上几句,互相拜年后,全屋场人在一起吃团圆茶就拉开了序幕。我们两家的小孩子就喜欢新鲜,相互坐在对方家的大圆桌上,品尝对方家的茶点、果子,不停的说这好香、那好甜、还是这好吃欢声笑语伴随着电视中新年吉祥、祝福的歌声响彻整个厅堂,久久在屋场上空萦绕回荡

  年过了一年又一年,我也慢慢长大了,上了大学,留校参加了工作,成了家,有了小孩。虽然离开了家,但是,家乡大年初一全家人围座在一起吃团圆茶那美好的味道、家乡大年初一全屋场人围座在一起吃团圆茶那舒心的`快乐,却经常在我的脑海中浮现,家乡客家的风俗、祖祖辈辈留下的传统没有忘记。每年的大年初一,我都要早早的把家人叫醒,穿好过年的新衣服,早早来到厅下,七手八脚地准备大年初一团圆茶,虽然没有父母制做的客家茶点、果子那么好的手艺,但是,或多或少保留、传承着家乡客家的风俗、祖祖辈辈留下的传统。全家人围坐在大圆桌边,热热闹闹的喝大年初一团圆茶,心里就感到格外的温馨和快乐。

  我想,将来,无论我走得哪里,我都会记着家乡大年初一团圆茶那无法忘怀的味道和快乐!

五年级快乐作文 篇5

  在充满歌声的校园里,有一位衣着朴素的女孩。她整天独来独往,沉默寡言。总是躲在不起眼的角落,默默欣赏着同学们那飞扬的青春。那个女孩就是我。

  阳光从窗口探入教室,想以它柔和的光辉照亮我的眼睛。耳边响起老师的声音:“同学们,上周布置的‘弘扬民族精神’主题演讲,这节课进行初选,希望大家踊跃上台展示自己的风采。”教室里,一片寂静。平时课堂上的几位活跃分子这时也低垂着头,仿佛上讲台是南极探险。经验告诉我,点到我的几率几乎是零,我毫不担心。

  “胡小乐,你来试试。”我猛地一怔,抬头发现老师正看着我。我有点难以置信地站起来,心里敲着急促的鼓点,有些迟疑地走上讲台。我虽然也准备了讲稿,但是现在脑子里一片空白,本来胆小的我,这下更有些笨拙了。我从衣兜里摸出皱巴巴的`稿纸,哆哆嗦嗦地念了起来,我感觉声音在颤抖。

  “嗯,念得不错,可不可以不要稿子,声音大一点,再讲一遍?”老师亲切地对我说。我顿时豪气横生,豁出去了!我提高声音按自己的思路讲了起来。一分钟、两分钟、五分钟……竟从容地讲完了。教室里响起了热烈的掌声,老师和同学们都以微笑、欣赏的目光注视着我。这是我记忆中第一次成为同学们关注的焦点。

  下课后,老师语重心长地对我说:“你拥有巨大的学习潜能,只是缺乏自信。你要用乐观的情绪驱散心中自卑、怯懦的阴云。我知道你准备了讲稿,不去尝试,你怎能体验到学习的快乐,成功的快乐?参加学校的总决赛吧,你不是孤军奋战,你的背后,除了父母,还有你的同学、老师……”

  老师亲切的话语有着穿透心灵的力量。他的话是滚烫的,一下子融化了我梗塞于胸的胆怯与自卑。

  接下来,我精心准备着学校的演讲总决赛。查资料,找典籍,问同学,虽然忙得不可开交,但是天天与快乐相伴,自信。

  最为激动的时刻,是我从校领导手中接过演讲比赛获奖证书的那一刻。我对着老师和同学们深深地弯下腰去,我不仅仅为这个获奖证书而致谢,我更谢谢老师和同学给了我机会,给了我自信。

  我知道:昨天的奋斗是今日快乐的基础,今目的奋斗将是明天快乐的源泉。从此,我昂起头,阔步向前,带着快乐上路。