六年级考试作文

时间:2022-03-03 14:45:29 小学作文 我要投稿

【实用】六年级考试作文锦集四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级考试作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级考试作文锦集四篇

六年级考试作文 篇1

  火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,那不是告别的手,而是第一次见面的手。

  我就这样认识了这个古灵精怪的小女孩,她比我大不了几岁,但是比我懂的多得多,在我眼里,她是宽容的大姐姐,她是守护大家的白翼天使……她长得虽不好看,但是有一颗帮助人的心,我取多少个外号给她,她都不生气,我在她家跟她玩过芭比娃娃、花绳……但我发现一个秘密:她有一串很漂亮的珍珠贝壳的手链。我很喜欢,我不知多少次哀求她给我看看玩玩,但是她竟然怎么也不同意,我气结,质问她:为什么不给我看?到底有什么秘密?她却守口如瓶,宁死不说的样子!我想:哈哈,不给玩看,我偷偷拿!

  一天,我偷偷潜入她家,趁她在睡觉,将她的书柜打开,里面的'冒险书里挂着那串神奇的手链,淡蓝色的,透着一点红红的贝壳的珍珠,它好像是有引力似的把我吸住了,没发觉醒来的大姐姐,我刚想碰碰它,“住手,不能碰!!”大姐姐急了,“这东西不能碰!!”我一愣,不小心将手链弄碎了一颗珍珠,她百年不遇一次的发了大火:“不要乱动我东西!不然你就是小偷!”小偷小偷?!我恼怒成羞,捂着眼睛跑了,我心里玩伴憎恨她,跑回家在床上,脑海里回拨这刚刚的那一幕,我感到很羞耻,很害燥,一连几天都没去理她。

  后来:“咚咚咚”几声敲门声伴随着一阵熟悉的声音“有人么?阿姨,我找小妹妹有点事。”我妈妈不在家,我站起来打开门,冷漠的瞄了她一眼,这一眼显出了我的不悦,她当回事,还是跟平常微笑的说:“小妹妹,上次对不起,那串手链是我小时候玩的,我是担心你看了我的冒险小说,才发脾气的,我娘也说我了,不好意思了,我把手链送个你!”我满欢欣喜的接受了,但没想的,这是送别的礼物了。

  “小妹妹,我要走了哈,肯定会再见的哈!”她说的很乐观,但我分明看到了她眼角的泪水,我没有说话,默认着这个事实……

  火车“卡擦卡擦”的响,里面的女孩在向我招手,但那是送别的手,我目送着她,眺望远方,很久很久……

六年级考试作文 篇2

  同学们!你们好,我再次向大家见面。我们也不说这么多了,看看今天的主题吧:

  因为最近同学们都考了试——期中。在期中成绩公布之前,我希望大家一定要“善待考试结果,珍惜考试感悟。”这也就是我今天的主题。

  “失败乃是成功之母!”这句话大家应该都知道 ,这就是真理。是的,有的人会得出让人惊讶的成绩,而有的人则只抱了一个大鸭蛋。其实,这是正常的,每个人的头脑都是差不多的 。并不是说他聪明,他就很笨。成功的结果其实都是背后的努力来支配的。如果你不努力,整天在家里看电视吃零食,即使你是神童,你也不会有很好的结果的。但如果你每天在家里努力并刻苦学习,那么就算你不成功你也是成功的。可能有人会认为我说的这是病句,不!你们想错了。我说的是真理!真理!虽然,你在某些人的眼里你还是失败的,但其实你是成功的。因为你已经努力了。你已经尽自己的努力来努力了!你即使没有获得多大的`成果,但你已经感受到了生活的乐趣,学习的乐趣。其实,在我眼里,你只要努力,95%会是成功的。

  可能,有的人看到了自己的成绩很惊讶。其实,你不必大喜大悲。如果你在原来的基础上考的很好,那么你就在如今的成绩上继续努力,;但如果你没考好,那你可以继续努力,给自己制定一个可行的目标。只要你感悟你学习的乐趣,珍惜你成绩后的感悟,并努力拼搏。相信,你也一定会创造一片奇迹!

六年级考试作文 篇3

  今天教室里的气氛格外凝重,因为等上课铃声响后,考试就要开始了。

  “叮叮铃——”悦耳的铃声把老师和试卷都催进来了,教室里都是一片收书声和桌椅整理声音。只见老师一边讲考试规则一边将试卷分发给了各小组。没拿到试卷的同学正在左顾右盼,接到试卷的飞速地递给身后的人,自己立刻奋笔疾书,而坐在后面的人等得焦急,就算一秒钟都觉得是那么的漫长。试卷终于递给我了,我迅速抽出一张来,传给身后的同学后立马专心致志书写起来,心想要笔走龙蛇的速度完成这张试卷。就在即将冲关的时候,出现了两只拦路虎,不管我怎么冥思苦想,都是难得其解,急得我手心直冒冷汗,就在我正准备放弃的时候,突然灵光一现,我利用课外知识相结合,顺利地度过了两道难关,这真是永不放弃就会见彩虹呀。

  这些难题在我的攻克下,一个个整齐的答案站在自己的标题下。我紧绷的心总算放了下来。又看看教室后面的大钟,离考试结束还有一段距离,总算可以轻松一下了。再看看周围的同学,有的在抱着脑袋冥思苦想;有的在伏案疾书;有的在咬笔头;有的在左顾右盼,东张西望。突然老师提示时间不多了,火急火燎的`我才想起该检查了,检查还不到四分之三,那叮铃铃的结束考试铃声就响了起来。

  我一马当先,第一个把试卷送上讲台,随后回到了自己的座位上,心还在怦怦直跳。其他同学呢?有的像冲锋一样直奔讲台;有的一步一停的依依不舍地拿着试卷不想放手。看着他们无比纠结的样子,我是多么希望老师能给我们每个同学有个满意的分数。

  交卷之后,有的同学一股痛苦的样子,打不起精神;有的愁眉苦脸的傻坐着,一眼就能看出是这次考砸了;还有的三个一群,五个一伙的在对答案;错了,双手捂着脸,一副痛苦的样子;对了的就活蹦乱跳,笑逐颜开的。真是考场如战场,激烈纷呈呀!

六年级考试作文 篇4

  每天看着他们忙碌的身影,点点泛白的头发,满脸苍老皱纹。他们脸上可以展现出心酸和艰苦。我可以骄傲的告诉你他们是我的老师。

  老师为我们做的每一件事都是不求回报的,而我们新一代的少年,却不懂得感恩。这件事就发生在我的身上。

  那天是星期一都没想到老师会搞突袭检查作业,这令我们大吃一惊,正在补作业的.我,却丝毫没有反应直到组长叫我交作业我才发现我还没有写完,老师开始点名了没有念到我,全班同学都用那双眼睛盯着我看。突然之间我感到气氛很尴尬,一时捡不起脸面。老师让我出去站着,我发现老师比我更生气,平日里他最关心的同学竟然不写作业。可想而知,他此时此刻一定火冒三丈。我放快了脚步恨不得一步就走到门口。唉!我的心里非常难受,老师拿着教棍打了我两下。同学们都傻眼了,我却不以为然,谁让我不听老师的话呢!这是我自找的。

  回到家后我把裤子搂了一下两道印子,我的心里感到一丝疼痛。这件事我没敢告诉家人。

  直到老师的信息发到妈妈的手机上。我才发现世界末日正在向我走来,老妈拿着一本书来给我上家庭教育课,我只好在吐沫横飞的屋里听着妈妈的唠叨,没过几天老师又把我从最后一位调到第一位。这次我一定不能让老师失望,冲着我腿上的两道痕,我在心里,下定决心。

  现在,我改掉了来学校补作业的坏习惯,把每天当作突袭检查,是促进我学习的动力,时间过得很快我的腿上还有那道深深的痕迹。

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