二年级动物作文

时间:2022-02-03 08:18:13 小学作文 我要投稿

二年级动物作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的二年级动物作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级动物作文四篇

二年级动物作文 篇1

  我家附近的一个小男孩家养了一头小黑猪,我不辞辛苦地天天跑去看它。

  小猪比皮鞋盒大一点,就离开了妈妈,但它生活得还不错。小猪全身黑呼呼的,摸上去毛茸茸的`,特好玩。它头上最突出的是嘴巴和鼻子,两片梧桐叶似的的耳朵,盖在两边,四肢短短的,身体有些笨重,一根又细又短的尾巴总是打着卷儿,显得十分憨厚可爱。

  小猪吃东西时总是先拱再吃。我从书上看到过,知道小猪吃食物时也懂得细嚼慢咽。小猪还不时地抬头看看我,似乎在说:“真好吃。”

  小猪真是可爱极了!

二年级动物作文 篇2

  我最喜欢的小动物是小白兔。

  小白兔头顶上有两只长长的`耳朵,它的尾巴短短的,就像个小毛球,嘴是三瓣嘴,眼睛红红的,像两颗火红的宝石。

  小白兔最好玩的地方是:它在吃胡萝卜的时候,咔嚓咔嚓地咬着美味的胡萝卜,我觉得它这时的样子又可爱又有趣,因此我越发喜欢它了。

  我喜欢小白兔。

二年级动物作文 篇3

  我最喜欢的动物是小鸡,它非常可爱。我带你们去我家看看它吧!

  小鸡长着黄黄的还带一点黑色的羽毛,摸起来软软的,翅膀上的羽毛尤其漂亮。尖尖的'小嘴,可爱极了。它的眼睛小小的,小爪子尖尖的,像一把锋利的小刀。

  小鸡生活在我家的一个小角落里,我每天放学第一件事就是去看它。它只要一看见我,立刻就唧唧喳喳叫个不停,好像是在说:“小主人我饿了,快给点吃的。”我拿了一点绿菜叶扔给它,它飞快地跑过来,叼起菜叶躲到一边津津有味地吃起来,还不时地回过头来看看我,好像在说:“谢谢你给的菜叶,真甜!”。

  小鸡饿的时候就不停地叫,吃饱了就在角落里跑来跑去,好像在运动。因为它没事就喜欢跑来跑去,所以身体也很健康。

  我的小鸡可爱吧!等哪天我带你们去我的家,看看小鸡真实的样子!小朋友,你们想不想去呢?

二年级动物作文 篇4

  有一天,公园里来了许多小动物,有白鹅、鸭子、猴子、小白兔、小猫还有小狗。

  他们来到了一座假山旁,小猴子见了,飞快地爬上去玩耍,一会儿挠痒痒,一会儿做鬼脸,高兴极了。

  假山前有一个池塘,白鹅、鸭子见了,就走进池塘里游泳,他们比赛谁游得快,身后荡起一圈圈涟漪。

  池塘旁边有一片沙滩,小白兔、小猫、小狗坐在沙滩上玩沙子。他们堆了一座小山和两个小矮人,鸭子和白鹅看见了他们的“作品”夸奖说:“真好看!”小白兔、小猫、小狗听了,开心极了。

  大家玩得都非常高兴。这时,在假山上玩耍的猴子说:“我的本领最大,站的`地方最高!”

  鸭子说:“那你到池塘里来试试,看看怎么样?”

  猴子说:“好。”

  猴子一到池塘里,结果不会游泳,只好喊救命。

  白鹅听见了,对猴子说:“快,快到我背上来。”白鹅把猴子送到了岸上。

  骄傲的猴子满身是水,像刚洗完了一场凉水澡,还没擦干呢。

  看到猴子狼狈的样子,动物们懂得了一个道理:每个人、动物、植物都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

  从这一刻起,猴子再也不骄傲了,不说大话了,他们每时每刻都友好相处,不分离。

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