二年级动物作文

时间:2022-03-30 09:47:01 小学作文 我要投稿

【实用】二年级动物作文合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的二年级动物作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】二年级动物作文合集5篇

二年级动物作文 篇1

  去年,我们家来了一位新成员,它叫多多,是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圆溜溜的大眼睛超级有神,身上还穿了一套粉色的小裙子,实在是太可爱了,我一下子就爱上了这只小狗狗,从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家,刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫,我就在门外喊它的名字,它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后,它就围在我的'脚边又跳又摇尾巴,还会把我的拖鞋叼给我,实在是太聪明了。有时候,它还会陪我做游戏,比如抢球和捉迷藏,我们玩的可开心了。但是,多多吃东西特别的挑食,给它吃狗粮和米饭,它都不喜欢,就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头,有时候还特别顽皮,有一次,把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂,可把妈妈气坏了。后来,我感冒生病了,医生说家里不适宜养动物,爸爸就把它送人了,我知道了后哭了好几天呢,可是为了身体着想,我只能忍痛割爱了。

  时间过了一年多了,可我还是很想念我们家的多多,也希望它在另一个主人那里能过的很好。

二年级动物作文 篇2

  星期天上午,乒乓球训练结束后,我和同学汪小半、任高远一起回家。我们顺着路边走着走着,忽然走在前面的任高远,指着路边草丛喊道:“快来看!好奇怪的虫子!”我们都跑来看,原来发现了一只肉乎乎的小虫子。

  它的身体是黑色的.,正躲在壳里呢!我又凑近仔细观察了一下,发现它有一双小翅膀,翅面还有鳞毛,呈半透明状。虽然有壳,但是和蜗牛的壳完全不一样。蜗牛的壳像棒棒糖形状,摸上去硬硬的,也很光滑,但是这个虫子的壳是陀螺形的,摸上去不是那么坚硬,上面还粘附着一些断枝、残叶、土粒。

  汪小半说:“这只虫子好特别啊!”任高远说:“是啊,我们都很少见过。”我提议:“我们最好先回家查查资料。看看它到底是什么虫子。”我迫不及待地回到家,立即把《百科全书》拿了出来,迅速翻到昆虫那一页。啊!终于知道了,它叫袋蛾,也叫背包虫。虫卵刚孵化出来时,就会吐丝了。我们看到的壳,其实是它用吐出的丝结成的囊。幼虫栖息囊中,行动时伸出头、胸,负囊移动。它的名字之所以又叫背包虫,就是因为它负囊移动,就像在自己身上就像背了一个“窝”。它每天背着“窝”走来走去,像一个大背包,所以叫背包虫。

  大自然真奇妙啊,只要你仔细观察,就会有发现。

二年级动物作文 篇3

  我家养了两条很可爱的小金鱼。它们的眼睛凸出来的,身上穿着红色的衣服,尾巴像托着一把大扇子,美丽极了!

  我每天都去观察小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着......每次小金鱼看见我来了,仿佛炫耀它们的'游泳本领似的,游得更加快活了。 可到了晚上,我再来观察小金鱼时,惊奇地发现它们呆在一个角落里,眼睛睁得大大的,一动不动。我以为金鱼饿了,就去拿一些鱼食给它们吃,没想到小金鱼看也不看,我生气地拨了一下水,可是它们还是一动不动的。就这样我观察了好几天,天天都是一样。我觉得十分奇怪,就去翻书找答案,查找有关小金鱼的资料。

  我终于发现了“秘密”原来金鱼是在睡觉,书上是这样写的:金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动。 通过这件事我懂了,碰到问题只要认真观察,开动脑筋,虚心请教他人或动手查找资料,就能懂得其中的道理。

二年级动物作文 篇4

  今年暑假,我和爸爸、妈妈一起到香江野生动物园去玩。香江野生动物园在广东省的番禺市,是亚洲最大的.野生动物主题公园。

  在这里,我见到了国宝大熊猫。可爱的考拉——欢欢和乐乐,它们可是当今世界上唯一的考拉双胞胎。我还见到了美丽的火烈鸟、食蚁兽、金头狮猴、蜘蛛猴等等珍稀动物。我还拿着树枝亲手喂了高大的长颈鹿。观看了白虎和大象表演。摸了摸可爱的小羊驼,和调皮的大猩猩合影留念。最后,我和爸爸、妈妈一起乘坐小火车,与四百六十种,两万多只世界珍稀野生动物同行,我兴奋极了。

  天快黑了,我才恋恋不舍地离开动物园。这次动物园之行,真使我长了不少见识。

二年级动物作文 篇5

  今年冬天,我妈妈给我买了一只小兔子,我特别高兴。

  我的小兔子叫酷儿。它长着三瓣嘴,红红的眼睛像两颗红宝石。它的耳朵长长的,外面是白色的,里面是红色的。它的毛就像一块洁白的毛毯。它短短的尾巴像一个小绒球。

  我的酷儿很能吃,所以,我每天都要喂它足够的`食物。因为兔子不能吃带水的东西,我就每天把萝卜晒成干喂它。我的小兔子一饿就像小丑一样“演杂技”。它趴在笼子上,站起来四处张望,期待着有人来喂它。

  小兔子给我带来了快乐,我爱我的小兔子!

  评:此篇观察日记中写的是小作者家中的小兔子,作者用自己的眼睛去观察,用自己的心去感受,用自己的手去记录,把自己发现到的,感受到的,用笔记录下来。很好!如果能坚持不懈,既可开阔视野、积累生活素材,又能陶冶情操、提高习作能力。

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