精选夸夸自己二年级作文锦集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的夸夸自己二年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸自己二年级作文 篇1
我是一个活泼淘气的男孩，过去我有粗心、马虎的毛病。不过，现在我改掉了，在老师和同学们的帮助下，我已经有了长足的进步。
请看吧，以前我写的字东歪西倒的，经常被教师罚我重抄。都是我粗心和马虎造成的。一学期下来，我克服了自己缺点，取得很好的.成绩。我的书法作品得挂在学校的墙报上，显得多么的耀眼，我能快步入书法的正道我很高兴。相信我只要不断地努力，一定成为书法家的。过去，上课时我常常打瞌睡，可能是睡眠不足，现在我按时睡觉了，精神旺盛了，上课也不开小差了，功课大大进步，各科学习成绩都考得优良，以上的进步是离不开教师和同学们的帮助。
夸夸自己二年级作文 篇2
我，一个帅气男孩，性格斯文，手脚勤快。今天，我要向大家作一个隆重的自我介绍。
我·帅气
小平头，四方脸，还有一双大而明亮的双皮眼，所以，许多人叫我“小帅哥”。虽然妈妈说我的帅气是她生的，可那毕竟是我帅气呀！
我·勤快
我会帮妈妈拖地、洗碗、烧早饭，比如煮饺子、蒸馒头、烧面条……其中我最拿手的还是煎鸡蛋，爸爸妈妈一致称赞色香味俱全，那也是我多次的失败经验累积起来的。
我·努力
爸爸妈妈告诉我，生活需要努力。只有努力才能生活得更好。我更明白学习要努力，只有努力，才能力争上游。我会一直努力的.！
最后自报家门，我姓方，名煜林，是实验小学二年级2班的学生。
夸夸自己二年级作文 篇3
我有一个优点，就是坚强。
记得有一次，妈妈给我买了一辆自行车。我看见妈妈给我买的这辆自行车，便迫不及待地跳了上去，两脚蹬着脚蹬，双手握住手把，使劲往前蹬。可是谁知自行车不听我的话，左右乱跑，害我摔了个四脚朝天。我心想：我就不信学不会骑你！我又骑了上去，可又摔倒了。妈妈在旁边看着我一次次摔倒，对我说：“要不我扶着你，你骑。”我说：“不用，我一定能征服它。”妈妈又说：“那你就自己去练吧。”我这次憋住气，终于骑了上去，可是就在我高兴的时候，我的.手不小心扭了一下，我坐在上面左右摇摆地跑，最后我把手放平衡，终于把这个“小对手”征服了。
妈妈看见我成功了，向我竖起了大拇指。
我还有一个优点就是乐于助人。
有一次，我正走在马路上，看见一个老奶奶要过马路，但她好像腿脚不方便。我跑了过去对老奶奶说：“奶奶，让我扶您过马路吧。”我扶着老奶奶一步一步地过了马路，老奶奶对我说：“谢谢你，小朋友，你真是个好孩子。”我笑着对老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是我。
夸夸自己二年级作文 篇4
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”“南瓜花，丝瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧！
这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶。我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《网》上去了。当然，语文考试的成绩也很好。
妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的.两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己数学和语文一样好。我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。这学期我学会了三位数的加减法，和有余数的除法，以及计量方面的知识。
我经常在课外时间学习书法和美术。我能写一手漂亮的字，画一幅漂亮的画。老师和同学都表扬我字写得好，我的美术还过了六级。我也很喜欢英语，而且学得很好，连英语老师也经常夸我呢。
我有优点，当然也有缺点。朋友，你觉得我是个什么样的人呢。你也夸夸自己吧。
夸夸自己二年级作文 篇5
我已经是小学二年级学生了，马上就要升入三年级了，我有多少进步，又有什么值得自豪和骄傲的呢？夸夸自己，的确难以启齿。既然一定要说，那我就厚颜无耻地说说吧！
我的作文可以说是班上名列前茅的.了，两年时间在作文网发表了八篇作文，数量之多可谓是班上之最啦！但我还是感到脸红，因为，在我的作文本上，老师的红笔满天飞，有时候密密麻麻的，回到家里，爸爸虽然给予我表扬和鼓励，但还是认真仔细地帮我改，没有老师和爸爸的画龙点睛之笔，我可能一篇也发表不了。
我虽然不胖，但我的力气很大，在我的手臂和胳膊上已经开始有肌肉啦！说到这里，我又开始脸红了。记得第一天学跆拳道，是在我不到五岁的时候，当时我是坚决不肯学的，是爸爸逼着我学，还每天陪着我，整整陪了我一个多月，直到我渐渐地喜欢上跆拳道，两年多过去了，肌肉慢慢长起来，可是，在前不久我已经放弃了跆拳道学习。
……
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
请原谅我，我已经夸不下去了，惭愧的就此罢笔。
夸夸自己二年级作文 篇6
我是一个爱学习、爱乐于助人的孩子。我有一张瓜子脸，一双亮晶晶的眼睛和一个樱桃小嘴，和一双月牙似的眉毛。
我在班里当学习委员，语文成绩在第一名到第五名之间徘徊。有几个比我差一点成绩的人和我玩，他们都像我学习。有句古话叫：近朱者赤，近墨者黑。很幸运，她们都学习了我，而我不会被影响。
在学校里，我还喜欢帮助同学。我记得，有一次有个好朋友在草地上摔了一大跤，我一看，就看见是一个男生推了她一下。我急忙跑过去，那个男生吓了一跳，急忙跑开。那个同学说：“谢谢你！”这时候，我的.心比吃了蜂蜜还甜！大家都说我是一个关心集体的同学。
这就是我——爱学习、乐于助人的我！
夸夸自己二年级作文 篇7
一年级的时候，我的书法写得很难看，现在我书写真是狗撵鸭子—呱呱叫啊！
一天，偶然的一次机会，我和妈妈走进了书法院，老师热情地接待了我们。一进教室，老师就问我：“小朋友，想学吗？”我说：“想，非常想。”妈妈说：“好吧，你要认真学。”于是我开开心心地向老师掌心，妈妈过去看我写字，写得很认真，妈妈表扬了我，我就更加认真了。
二年级下册，我兴致勃勃地参加书法比赛。回到家里，拿出笔墨，认真地写起字来了。一边想着老师教我的方法，一边写字，一顿一按，都忘记了吃饭。终于写完了，我看着自己的.毛笔字，心里美滋滋的。
比赛结果出来了，我获奖了，我高兴得象打足气的皮球，—一蹦三尺高。
我获奖后，更加认真的学书法，你看我的字写得漂亮吧！你是不是该为我竖起大拇指呢！
夸夸自己二年级作文 篇8
这学期，我有很多进步。以前我做什么事都要爸妈陪着，甚至睡觉都要拉着妈妈的手才能睡着！而现在我可以一个人去理发了。
记得那天我和妈妈学习回来很晚了，可是我的头发已经很长不剪不行了，到理发店一看前面还有2个人，要是等到我剪完头妈妈再回去做饭爸爸回来就吃不上饭了，看着妈妈很为难的样子，我大胆地做出了一个决定——不用妈妈陪自己理发！妈妈给了我一个鼓励的微笑之后就回家了。时间过的还真是慢啊，我觉得过了好半天才轮到我，理发时我坐立不安的.，生怕妈妈担心。我就想：快点剪完吧，我自己回家，不用妈妈来接我，那我就成了大人了！这时阿姨问我：“还要再洗洗头吗？”我高兴地说：“啊？这么快就剪完了？不用洗了，我得赶快回家了！”在路上我一会儿都没有玩，直奔家的方向，还想着妈妈曾经说过的要小心，看好有没有车再走！为了给妈妈一个惊喜我都没有按楼下的门铃，而是用密码开的门，再敲门时我已经到了门口，我给妈妈一个胜利的微笑。妈妈看着我高兴地合不拢嘴，说：“我儿子真是长大了！”听到这句话别提我心里有多高兴了！
我长大了，以后更不让爸爸妈妈操心了，自己能做的事一定自己做！
夸夸自己二年级作文 篇9
我是一名活泼开朗的小女生，而且优点很多，比如：爱读书、乐于助人、字写得漂亮等等。最值一提的是我的字与学习成绩。
提起我的'字可以说是有辉煌的历史了，从一年级开始，每次生字评比，光荣榜上总有我的笔迹。荣幸的是连续两次代表班级参加学校与孟州市组织的书法比赛，并且还在各个学校展览。那一刻，我自豪，我骄傲。
踏入小学校门时，我就下定决心，好好学习。因此，上课我认真听讲、积极发言、仔细作业。功夫不负有心人，连续两年被评为“红星标兵”，四个学期总是第一个闯过十张绿卡，并且语文、数学多次考试取得满分。
我对自己的表现很满意，以后我会再接再厉，更上一层楼。
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