活动策划

时间:2025-04-20 10:01:03 活动策划 我要投稿

活动策划8篇(热)

活动策划 篇1

  一、概念

活动策划8篇(热)

  所谓的策划书,说起来挺让人觉得“高深”“神秘”,尤其是初次接手的朋友,更觉得高深莫测,无从下手,甚至惴惴不安。可能是这个词眼让人觉得有点“形而上”,有点“华丽”,加上写策划书的情景——大半是“临危受命”,想要“一展身手”,或者是“第一次做可不能砸锅”的状态,赶紧上互联网上找找吧,所以情绪紧张,不知如何下手。当然,也有一类懒惰之人,自己不愿动脑子,或者认为“自己做不好”,而不愿努力一下。后者我是一贯不愿理的,前一种吗,可以通过合理的学习训练写出一份像样的策划书,但前提是必须学会冷静判断,认真思考。

  二、格式

  活动方案格式

  活动方案的书写应规范,以利操作。以下为比较规范的格式:

  第一部分:前言要用文字语言对活动的意义内容进行简单的描述。

  (1)活动的题目(名称)。

  (2)活动的目的。

  (3)活动的主题。

  (4)活动的时间、地点、参加人(包括主持人)。

  (5)活动的特点(为活动做出基本格调。比如:本次活动融丰富的想象、人生处世哲学为一体,气氛轻松愉快,整个活动富有浪漫色彩)。

  第二部分:内容要点出活动的4个阶段:开始、发展、高潮、结尾。

  (1)活动内容、方式、步骤、整个流程(要求详细、具体)。

  (2)活动的准备工作(写明活动所需物品、文字材料和其他)。

  (3)注意事项。

  (4)活动效果预测(对即将开展的活动全过程进行虚拟描述,要用文字语言对活动的特定气氛、活动内容、方式、效果等进行叙述。)

  第三部分:结尾对本次活动进行总结。

  策划部门

  ××年××月××日

  活动方案的格式不是固定的,主要是根据活动内容而定。需要包含那些内容就写那些内容。除以上内容外方案中有时还需要一下内容:活动背景、资源需要、经费预算等等。

  参考范文

  联谊单位:遂宁新都四川职业技术学院电子信息工程系团总支

  在平等互利的基础上,双方为更好地进行联谊,搞好本次联欢庆祝活动,特制定五四联谊活动的合作方案。

  一、活动主题

  今年五月四日是爱国主义运动89周年纪念日,为弘扬五四爱国主义精神,在青年中掀起爱国主义热潮,丰富学生课余文化生活。我们计划与遂宁新都在五四前后举行一次文艺晚会以纪念1919年五四爱国主义运动。

  晚会具体冠名为“‘新都杯’五四联谊晚会”,也可双方协商决定。

  二、学生情况及联谊可行性分析

  四川职业技术学院是遂宁一所四川省教育厅直属高校,同时也是省级职教示范院校之一。在校学生10000余人,是一个思维、行动非常活跃的年轻人集中的集体,也是一个庞大的`消费群体。

  电子信息工程系团总支、学生会是一个充满生机、活力并不断追求卓越的学生组织。我团总支也曾和多个商家合作,并且双方都取得了预计的效果,实现了双方的互惠互利,反响良好,一些企业、单位还与我们建立了长期合作关系。比如,本次晚会可以邀请长期合作的遂宁市消防支队参加,以扩大交流面,影响力。我团总支和其他系团总支、各社团、协会有着良好的合作关系。这些都为与遂宁新都合作奠定了坚实基础。

  遂宁新都是新开业的商场,加之许多商品适合大学生这一消费群体,所以遂宁新都在师生中的印象、好感对吸引大家到遂宁新都消费尤为重要。

  经过调查发现,我院学生消费有以下特点:

  1、消费群体范围集中,消费量大。

  我院在校生人数10000余人,平均每周有4000余人到老城区消费(这个数字还比较保守),每人消费30—50元,消费总量为120000—200000元。

  2、学生可塑性强,消费倾向易引导。

  学生一般都喜欢到自己熟悉或者是印象比较好的商场消费,对新生事物有极强的好奇心,所以新开业的遂宁新都只要在学生中进行适当的消费引导,便可以收到意想不到的经济效益。

  三、本次活动具体过程策划介绍

  1、提前两周在学院里进行“五四”晚会的宣传;

  2、选派学生干部发放请帖到各系、行政部门,邀请各级干部、领导;

  3、联合各大系团总支、协会,共同为晚会出精品节目,力求节目多样性、艺术性,丰富晚会舞台;

  4、提前一周筛选节目,提升晚会节目质量和晚会整体水平;

  5、精心筛选节目主持人,提升晚会主持品位;

  6、邀请各系学生干部、各年级学生观看晚会,参与我们的活动;

  7、协调各部门,组织安排晚会现场的各个方面,环节,保证晚会顺利,高质量的完成;

  8、认真组织人员收集宣传报道材料、图片,搞好晚会后期宣传工作;

  9、组织人员到遂宁新都回访收集活动意见与建议。

  四、电子信息工程系团总支为遂宁新都提供宣传及其他事项

  1、鉴于我系与学院其他部门良好的合作关系,我们与其他系、协会……联合做出上规模的活动。从而加大遂宁新都在学院宣传面和影响力;

  2、晚会为遂宁新都冠名,并以赞助单位的形式在背景幕布出现;

  3、演出当天,在演出现场为遂宁新都提供必要的宣传场地。如:展板、展台、标语等;

  4、组织学生干部在活动现场为遂宁新都进行资料发放宣传;

  5、演出前介绍遂宁新都来宾,邀请贵方领导为五四晚会致辞、讲话;

  6、由遂宁新都提供内容,演出中搞两次以上现场有奖知识问答;

  7、演出当天结束后,我们将以新闻形式在校园网站、校园广播站进行宣传报道;

  8、为遂宁新都预留二至三个节目,以便加深学生印象;

  9、经与遂宁新都协商后,邀请遂宁市消防支队参与晚会。

  五、遂宁新都提供联谊赞助

  1、提供联谊晚会舞台搭建,幕布制作、悬挂(样式、内容由双方协商决定),灯光、音响设备等;

  2、提供有奖知识问答相应的奖品;

  3、提供演出、演职人员纪念品;

  4、可以向学生发放购物的会员卡、优惠卡;

  5、为到场院、系等嘉宾提供纪念品;

  6、提供晚会组织、宣传费用××元;

  7、提供晚会主持人,学生服装租借、化妆、舞台布置等费用××元。

活动策划 篇2

  国家资助为现今大学生的成长成才,自立自强的精神培养提供了一个广泛的物质平台。当今国家经济高速发展,教育改革进入纵深调整阶段,因此国家逐年加大资助力度确保“不让一个贫困大学生因为家庭经济困难而失学”,不断为高校贫困生提供更好的学习环境、生活环境,就业环境。为了让学生全面了解国家资助政策文件,特开展本次助贷文化知识大闯关活动,普及资助知识,增强学生诚信感恩意识,引导学生自立自强,助推大学梦的实现。

  一、活动时间。

  xx年xx月xx日下午2:00分——5:30分。

  二、活动地点。

  篮球场、足球场以及校园周边的校道。

  三、举办单位。

  1、主办单位:学院助贷中心。

  2、承办单位:机电工程系、应用外语系。

  四、活动对象。

  1、机电工程系与应用外语系大一、大二学生(以班为单位,每班先自选一个小组,每组5人(贫困生优先考虑)。

  2、

  2、由于机电系与外语系存在男女不均衡现象,为了更好地促进两个系部的交流与协作,并保证比赛的公平性竞争。现将报名的同学分成男女两个整体,然后由班级委派每个小组长以抽签的形式,抽取3名男生、两名女生作为一个新团队进行参赛。

  五、活动流程策划。

  1、活动形式:户外拓展(寻宝闯关)。

  2、活动规则。

  (1)xx年xx月xx日中午12:30分藏宝队员集中到设定区域内埋宝,做标记,并带领工作人员去到各个场地落实关卡。

  (2)闯关时间安排:下午13:45分开始签到,两点参赛者按顺序进场。

  (3)每队在工作人员的`带领下进行,要求各队必须服从工作人员的引领和安排。

  (4)闯关规则:

  ①每队首先在工作人员的带领下到达第一个指定点,所有队员在规定范围内找到宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏。(闯关游戏规则现场设定)

  ②闯关通关后,所有队员根据上一个宝藏地图指示到达下一个指定地点寻找另一个宝藏,领着宝藏到下一关完成资助知识问答,回答正确即可进行本关卡的闯关游戏。以此类推进行五关闯关。(备注:每个关卡资助知识问题设定4题,其中3题正确即可通关。)

  六、评分标注及活动奖励。

  评分标准:总分为120分:闯关答题每题5分、团结协作能力10分、耗时长短10分(时间越短分数越高)。

  活动奖励:

  一等奖(三队):证书+200元+1分素拓分。

  二等奖(五队):证书+150元+0.8分素拓分。

  三等奖(八队):证书+100元+0.6分素拓分。

  凡参加者都会有0。5分素拓分,请大家踊跃参加。

  七、活动注意事项:

  1、安全第一,尤其是活动设备、活动人员在活动中须排除安全隐患;

  2、活动须统筹安排,相互合作,活动汇报,形成突发状况处理方案;

  3、活动中执行请假制度,与学生干部选聘与考核相挂钩,提升服务意识。

活动策划 篇3

  一、活动目的:为了提高同学们对键盘的熟悉程度、打字速度和正确率,进一步丰富学生课外生活,为日后进入社会打下扎实的基础。

  二、活动时间: 4月24日(星期六)上午 9:00——11:00

  三、活动地点:理综楼721机房

  四、活动对象:计信学院11、12、13级全体学生

  五、举办单位

  主办:广西师范学院计算机与信息工程学院计算机系

  承办:广西师范学院计算机与信息工程学院学习部

  六、报名时间: 4月18日—— 4月20日

  七、报名方式:

  1、以班级为单位,进行团体赛。共12个班,每班12名选手,共计144名选手,

  选手由各班自行选举。

  2、各班学习委员登记好自己班里选手的姓名、班别、学号和联系方式,以电子表格的形式发送到学习部邮箱。

  八、宣传方式:海报、通知、网络宣传

  九、活动规则策划:

  1、在比赛前一天学习部会负责将各班同学分好组(每组每班有3人参赛,共分四组),然后返回到各班学习委处,参赛同学进入顺序是第一组——第二组——第三组——第四组。

  2、本次比赛采用Word文档作为打字平台,第一位参赛选手进入机房之后在桌面上新建文件夹(以班级命名),每位选手在文件夹里新建Word文档(以姓名命名),比赛时间为5分钟,选手在规定时间内进行指定文章的输入。届时,工作人员将会为选手提供文章稿纸。

  3、选手采用自己最擅长的输入法,电脑预装有:搜狗拼音输入法、微软拼音、中文全拼、智能ABC、五笔,需要使用其他输入法自带安装。

  4、比赛开始前,选手有2分钟的试打时间。试打结束后,正式进行比赛。比赛结束后,选手应立即起立,结束打字。如有违反规定的,取消比赛资格。

  5、参赛选手必须提前十分钟到场,按分组情况先签到并入座,调试电脑环境,如有问题应及时反映给工作人员,同时参赛选手把手机调为振动或者关机状态,参赛者须按指定的计算机进行比赛,逾时未到者,当弃权处理。

  6、参赛者应听从工作人员提示,工作人员指令发出前,参赛者不得触摸键盘、鼠标,听从监考人员指示,违反一次作警告处理,违反两次取消比赛资格。

  7、若电脑出现故障,应报告工作人员,经工作人员允许可重新比赛。无故不得重复测试,否则取消比赛资格。

  8、此次比赛直接进行决赛。

  十、评分细则:每字0.25分(标点符号算一个字),如果没有按照指定文章输入(比如说随便打字或者随便乱用标点符号等),按0分计,班级12位选手成绩加起来为最终成绩。

  十一、公证员:计信学院学生会主席吕格,副主席苏莉。

  十二、奖项设置:一等奖一名奖状一份(班级奖状+队员奖状)

  二等奖两名奖状一份(班级奖状+队员奖状)

  三等奖三名奖状一份(班级奖状+队员奖状)

  十三、注意事项:

  1、爱护公物,不能在机房乱涂乱写丢垃圾。被发现者,取消比赛资格。

  2、服从工作人员的.安排,文明比赛。若出现辱骂对手和工作人员者,取消比赛资格。

  3、选手比赛期间,其他人必须保持安静,不得影响比赛的进行。

  4、此次比赛将作为每学期评选先进班集体的重要信息来源。

  十四、本次活动解释权归广西师范学院计算机与信息工程学院计算机系所有。

活动策划 篇4

  一、活动背景:为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

  二、活动主题:《今天你说了算》 本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到“女生,你今天说了算”。

  三、活动时间及地点:20xx年3月7日晚上7:00-9:00 03教室

  四、活动承办单位:xx学院人xx系xx班

  五、活动对象:xx班全体同学

  六、活动具体流程:

  (一)主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

  (二)节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。

  (三)温馨PPT展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的PPT文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

  (四)男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。

  (五)小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的`要求实现女生的小小心愿。

  (六)送上给每个寝室的礼物。

  (七)人员安排

  1、主持人:范世明 何健桦 提前一天准备当天发言稿

  2、PPT制作:xx 负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

  3、采购:雷帅峰 杨明 负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

  4、食品分发:

  5、教室布置:以xx为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

  (八)、经费预算

  (1)教室装扮:

  1、教室装扮材料:50元

  2、饮料:80元

  3、水果:60元

  4、瓜子、花生:60元

  5、糖果:50元

  6、礼品:100元 合计:400元

活动策划 篇5

  为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,响应团中央和校团委的号召,构建和谐的社会主义文化新环境,丰富社区居民的精神活,同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨,制定了如下活动策划:

  一、活动主题

  “爱心献社会,温暖在社区”

  二、参与对象

  西建大心理健康协会全体成员

  三、活动时间

  20xx年12月开始

  四、活动地点

  西安建筑科技大学南院社区

  五、活动对象

  社区全体居民

  六、主办单位

  共青团西安建筑科技大学委员会

  七、承办单位

  西安建筑科技大学社团联合会

  西安建筑科技大学心理健康协会

  八、活动内容

  1、开展心灵小站服务

  在活动期间,成立专门的心灵小站,站长由指导老师袁庆华老师兼任,成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当,定期去社区或者居民家中普及心理健康知识,传播心理健康观念,满足不同家庭、人群的心理健康需求,为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助;同时开展心理健康巡回宣讲活动,深入拓展宣传面,使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动,如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动,使心理健康被人们广泛关注,并引起共鸣。同时开通热线(可以是小站成员的电话,也可以是心理指导中心的电话),尽量方便居民的随时随地地咨询。

  2、定时制作板报或宣传册

  利用现有的资源,结合自己所学和所知以及相关的资料,以及居民的实际生活情况,定期为居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人际关系”,“压力和情绪的'控制”等心理主题活动,以满足居民寻找心理帮助的需要,为广大居民宣传各种健康,心理常识,尤其是常见心理病,常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册,通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己,以及怎样正确的对老人进行心理护理。

  3、心理与生理的统一

  联合红十字会,通过他们联系校医院,把心理健康与生理健康结合起来,对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防,以及怎样面对的技巧,做到全身心的健康与防护。

  4、心理话剧

  在各方面条件允许的条件下,通过与大学生艺术团,话剧社联系,共同举办心理话剧,通过表演来生动刻画遇到心理问题时,人的内心的活动,让人有一种身临其境的感觉,与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。

  九、活动流程

  (一)、准备阶段(12月3日—12月10日)

  通过与社区居委会,离退休办相关工作人员进行对接,确定相关事宜,组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。

  (二)、宣传阶段

  1、集中宣传:通过社联在社区内设定宣传咨询点。

  2、宣传内容:制作相应的海报,内附社团特性、服务内容,服务周期等信息。

  3、宣传形式:设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。

  (三)、动员阶段

  在社团内部进行积极动员成员参加该项活动,选出相应的志愿者,对其安排任务,以及他们应该承担的责任。

  (四)实施阶段

  按照前期策划,各个成员各司其职,在校团委和社联的引领下,积极的开展相应的活动。

  十、人员安排

  按实际情况进行安排和调整

  十一、活动预算

  根据实际活动而定

活动策划 篇6

  引言:为深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校“新师大、新风貌、新发展”这一主题,弘扬我校“怀天下,求真知”的理念,培养学生的创新精神、实践能力,丰富校园文化生活,构建和谐校园。

  一、活动主题:

  汇聚青春力量,铸就青春梦想

  二、活动目的:

  1、创造良好的学术氛围,激发大家的学习兴趣,创建优良的学风,创造奋发进取的校园精神面貌。

  2、丰富大学生的校园生活,展现当代大学生的风采和青春魅力,给大家提供一个展现自我,发挥创造力的舞台,发掘同学潜力。

  三、活动对象

  河北师范大学全日制在校生

  四、活动意义

  给爱好求知和表现自我的同学以展现自我、学习交流的平台,同时积极相应国家“十八大”的.号召和学校的要求,创造良好学风,建设和谐校园,建设新师大,新面貌,实现新发展。

  五、活动形式策划:

  1、前期宣传:

  将策划送至各院学生会手中,借助其他学院学生会进行宣传并组织学院代表队参赛;活动海报在食堂门口摆放宣传;决赛前,在食堂门口为进入决赛的10支队伍进行宣传。

  2、现场活动:

  本次活动分为初赛和决赛两个部分;以学院为单位,每个学院派出3名同学组队参加比赛。

  初赛:

  (1)22支代表队以小组赛形式进行,赛前各学院派代表抽签决定所在小组。两支代表队组成一个小组,通过“石头剪刀布”的形式,获胜一方获得所答题签及答题先后顺序的决定权。

  (2)每组当中,答错题的队伍被淘汰,获胜的队伍进入决赛。最后共决出11支学院代表队进入决赛。

  工作人员在比赛过程中记录每队的答对题数目,数目最多的一个队作为决赛中的擂主之一。

  决赛:

  环节一:才艺展示

  (1)除初赛擂主之外的10支代表队于4月18日(周五)下午五点在资源与环境科学学院一楼学生会办公室进行抽签。决定才艺展示的顺序,并且上报才艺展示的节目名称。

  (2)风采展示形式不限,题材不限,可为视频、PPT、歌舞、话剧等各种形式,限时三分钟,超时酌情扣分。

  (3)风采展示后由评委进行打分,得分前两位的晋升为擂主。

  环节二:守擂赛

  (1)初赛和决赛才艺展示环节所产生的三个擂主守擂,其他七支队伍攻擂。

  (2)攻擂队伍按抽签顺序上台,并且随机抽取三名擂主中的一名擂主进行对垒。攻擂者挑选题签并且首先答题。若攻擂者答错题则被淘汰,擂主继续留在场上;若擂主答错题则被淘汰,并且由攻擂者取代守擂者成为新擂主。

  (3)各攻擂代表队依次上台进行比赛。

  注:新晋擂主或守擂成功的擂主,在下一轮中不接受挑战。所有队伍挑战擂主完毕后,留在台上的最终三支代表队进入车轮赛。

  环节三:车轮赛

  三支擂主代表队依次答题,答错即被淘汰,最后留下的一队即为“战神”。

  比赛结束。

  注:决赛时,每个擂主有一次翻扑克牌的特权。A-4扑克牌上分别代表

  A “跳过卡”(此题目作废,主持人出下一题重新作答)、

  2 “反射卡”(该题转给对方回答)、

  3 “加时卡”(回答时间增加15秒)、

  4 “去掉一个错误选项”。

  六、评比办法:

  决赛车轮战中首先被淘汰的代表队获得三等奖,

  再次被淘汰的代表队获得二等奖,

  最后获胜的选手代表队获得一等奖及“战神”奖杯,

  其他进入决赛的代表队均获得优秀奖。

  七、具体报名方式:

  以学院为单位, 由该院学生会负责代表队集体报名。

  报名信息包括各学院代表队一名队长和两名队员的姓名、联系电话,电子邮箱。

  八、活动时间及地点

  初赛:4月13日周日晚七点,公共教学楼。

  决赛:4月21日周一晚七点,红馆。(具体时间地点有变动另行通知)

  九、活动负责人及联系方式

  河北师范大学第三十届科技文化艺术节组委会

  河北师范大学资源与环境科学学院团委 学生会

  XX年3月25日

活动策划 篇7

  活动目的:

  通过此次开业庆典活动的实施,扩大在全国的经营范围,增强企业实力。同时扩大广博汽车在四川地区的影响力和知名度,增加客户对广博汽车的认同度和美誉度。建立企业及政府领导对四川企业在川经营和发展的坚定信心,增强上海大众汽车有限公司对四川企业在川经营和发展的'决心,促进沿海地区城市和内陆城市的发展与交流。开业庆典中通过各种活动来表达上海大众、和四川广博所倡导的汽车文化与企业理念;使其在四川地区迅速提高自己品牌形象,同时以创立合理且极具亲和力和文化特色内涵的增值服务,缔造成都本土时尚汽车生活方式来进一步拓展目标群体市场。

  活动主题:广阔天地、博大精深

  活动时间/地点:

  时间:20xx年11月15日——12月8日

  地点:机场路汽车4S店

  邀请媒体:报纸媒体:成都商报、华西都市报、成都晚报、天府早报、汽车时尚报、

  电视媒体:

  四川电视台文化旅游卫视《生活家园车周刊》四川电视台SCTV-4《车行中国》成都电视台33频道《车周刊》成都电视台5套《汽车全接触》

  电台媒体:成都人民广播电台交通频道

  网络媒体:天虎网

  活动内容:1.调查文卷赢polo

  2.开业庆典抽大奖

  3.时尚、行为艺术展

  4.客户联动自驾之旅策划成功活动案例:1.行游天下五一康巴文化探索之旅

  2.直通车工厂(品牌活动)

  3.首届成都节油王大赛(系列活动)

  4.首届中国(成都)车市总评榜

  5.中国

  6.城市自驾车游服务网

  参与对象:1.邀请政府领导、企业领导及嘉宾

  2.上海大众车主、准车主、车迷

  3.开业庆典期间已交购车订金客户

  前期活动:调查问卷赢polo

活动策划 篇8

  活动目标

  1观察油和水混合时互不相溶的现象,激发探索兴趣。

  2.了解哪些物品可以去除油渍。开拓视野。

  活动准备

  1.幼儿初步认识了洗涤用品。

  2.烧杯、搅棒每人一套;油、水、洗衣粉、洗洁精、蔬果净、洗手液、肥皂水、雪碧、盐各四份;每人一块有油渍的毛巾;连线标记卡(附后)。

  3.制作课件:《小鸡和小鸭洗澡》

  活动过程

  一、开始部分

  1.提出问题:①桌上的杯子里装的是什么?(油和水)②它们有什么用处呢?

  2.既然油和水有那么多的用处,那我们来做个好玩的实验。小朋友们想一想.把油和水倒在你们面前的杯子里,会怎么样呢?(幼儿猜测并做出回答)

  3.勘儿动手操作并得出结论。(教师引导:可以先倒入水,也可以先倒入油;可以油多一些,也可以水多一些,或者一样多.看看油和水在杯子里会发生什么变化.产生什么现象)

  4.小结:水和油互不相溶。无论用什么方法,总是油在上,水在下。

  二、基本部分

  1.举一些常见事例.并播放课件《小鸡和小鸭洗澡》,引出生活中油和水互不相溶的现象,加深幼儿印象。提问:

  ①小鸡和小鸭在水里的时候,它们的羽毛怎样了?

  ②为什么会这样呢?(因为小鸭的.羽毛上有一层保护油层,水不能侵入到里面.它们的羽毛一抖,水就从羽毛上滑掉了,所以小鸭洗澡的时候,身上干干的;而小鸡羽毛上没有这种保护油层.小鸡一到水里,羽毛就浸湿了.变成了一只落汤鸡。)

  2幼儿操作.感知能去掉油渍的物品。

  ①刚才小朋友说了油的许多好处,可是有时候油也会带给我们很多麻烦。昨天我吃饭的时候不小心把油滴在衣服上了.有什么方法来去掉油渍呢?

  ②出示准备好的实物,请幼儿说说哪些东西能和水溶在一起.并能去掉油渍。

  ③请幼儿清除毛巾上的油渍,得出

  结论:洗衣粉、洗洁精、肥皂水等能去除油渍,它们有一个共同的名字叫洗涤用品。

  三、结束部分

  1.提问:小朋友还认识哪些洗涤用品?每种洗涤用品都有不同的作用,你知道它们各自的作用吗?

  2.给标记卡连线:每位小朋友椅子下面都有一张连线卡,上面是洗衣粉、洗沽精、洗手液、蔬果净,想想它们分别用来干什么,然后用直线和下面的水果、衣服、碗、手连起来。

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