[精品]活动策划5篇
活动策划 篇1
一、目标战略
1、总体目标在三天门七夕情人节活动中,实现活动的成功圆满,并且为花店招揽更多顾客,赢取更多人的支持与喜爱,并且最终实现最大利益的达成。
2、具体目标在活动期间,争取三天的营业额每天过两万元,每天订花的数量不少于200,每天送花次数不少于300次。零散花数量总计3000朵。
二、活动目的
随着目前人们生活水平的提高,人们对服务行业的各种需求都在不断发展。由于迎合了市场需求,鲜花专递市场具有巨大的消费潜力。虽然目前的消费者并不明显,但是随着公司品牌的创建,信誉的提高、各种宣传效应一定会激发更多的消费群体出发。我们团队将致力于开创统一规范化的管理经营模式,打造出属于自己的品牌。所以我们通过这次活动来提升我们花店的品牌认知度及美誉度,以及增加我们的销售量。
三、活动对象、活动方式
一确定合作伙伴本次活动我们可以找到供给我们花束装饰品以及鲜花保养品的公司进行合作,争取取得他们公司的赞助。
二促销方式1、鲜花预约活动2、七夕情人节主题花卉展出活动3、七夕情人节束花促销活动4、七夕情人节散花特别活动5、与插花有关的小件用品六、活动和地点一活动时间本次活动时间为三天,分别是2月12日、13日和14日。二活动地点本次我们影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的地方。
三、广告配合方式
1、大型展板2、传单3、标牌设计、花店装饰与布置4、网站宣传八、前期准备一人员安排1、在活动日前30名临时工19名女的,11名男的,负责外送、客服、花束装饰、宣传以及卖散花等工作,要求外送人员必须熟悉当地环境,以致送花不会出现找不到地点、送花迟到等情况。需要8名外送人员本店原有2名外送人员,6名男临时工; 接听电话与网上订单需要2名人员本店原有1名客服人员、1名女临时工;花束装饰人员5名本店原有2名花束装饰、3名女临时工;2名门口宣传,5名街头宣传人员6名临时工2女5男,女的在门口宣传,男的到附近借口宣传;安排14名人员将散花卖到附近的大学、电影院、大型娱乐场所门口、广场、花园等等七夕情人节情人会一起去的'地方本店原有1名销售人员,13名都是女临时工,该销售人员会对这13名临时工稍加培训;除了外送临时工有必要要求,其他临时工可以聘请一些附近打兼职的大学生,大学生兼职相对成本比较低,聘请他们可以减低成本。
四、物质准备
活动前开展各种广告与宣传活动,在大街小巷发放传单广告,做好店内装饰宣传,网上更新花店生意,广泛接收各种预约花束与网上订购,同时准备为活动的大量送花、卖花活动补充足够货源,而合作伙伴方面提供的物品进行包装,作为活动赠送的小礼品。
五、中期操作
活动过程中,消费者在本店消费满99元可获得本店的论新老顾客,凡顾客对本次活动有任何疑惑,销售人员应详细说明,此活动最终解释权在本店。
六、后期操作
1、在网站上开设一个顾客平台,给予顾客对我们花店活动的意见或建议,并解决一下顾客对我们此次活动的不满, 然后随机选取10个名额送出本店的精心礼品。
2、继续和媒体合作进行宣传,利用打铁趁热的原理,进一步提高我们花店品牌的认知度和美誉度,留住了老顾客,招来了新顾客,将花店销售率提高一个个档次。
活动策划 篇2
指导思想:
20××年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展现师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举行“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜以下:
活动内容:
1、手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)
2、科技小制作。
活动要求:
1、所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。
2、每位教师最少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。
3、作品需自己亲身或参与制作。教师的作品可以是之前的优秀作品,也能够是现在的创作,光彩鲜明,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的`指导下完成,亦可和家长共同完成。
4、各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。
5、师生初选作品一概自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校同一制作标签展览。所有作品一概于下周一上交。
6、学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖,并根据班级组织情况及作品质量评出优越班级。
活动时间:
1、征集时间:即日起——12月15日。
2、展出时间:12月16日——20××年元旦
活动策划 篇3
活动名称:
素质拓展,团队在我心中
活动主题:
自己感悟,感悟自己
活动意义: 1. 增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;
2. 培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;
3. 感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。
活动主办单位:
共青团成都信息工程学院委员会
承办单位:
学生职业生涯规划协会
活动时间:
xx年10月10日全天
活动地点:
学校内
活动对象:
学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者
活动内容:
我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。
活动流程:
一、宣传: 1. 展板:于10月9日早晨摆放中心花园;
2. 通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;
3. 网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。
二、活动开展:
1. 活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);
2. 正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)
三、人员分工:见附件3
四、后期:
组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的优缺点进行评价。
经费预算:
素质拓展活动策划书——活动开展附件
活动开展:
一、 10月9日
附件1:(活动准备)
a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。
二、 10月10日
a) 10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;
b) 8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));
c) 9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;
d) 破冰游戏:(时间半小时)
1. 采取记名字的方式来破冰。第一个:我是**,我喜欢什么,我是哪个院哪个专业的,我来自什么地方等。第二个:我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个:我是**右边的**的右边的**……;
2. 请几位同学发表感悟;
3. 请每个团队想一个名字,越有个性越好。
e) 介绍领队;
f) 十分钟内各队自由选取组长,并登记;
g) 在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟) 附件2:(正式训练)注:xx年10月10日 一、上午
a) 热身运动,由领队领头,时间五分钟;
b) 10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。
c) 11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;
d) 组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。
二、下午
a) 13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;
b) 组织者做下午活动动员和活动安排;
c) 13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;
d) 14:00下午活动热身;
e) 14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;
f) 15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;
g) 15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;
h) 16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的`带领下带回4213教室;
i) 组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;
j) 17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。
三、晚上
a) 所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;
b) 20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;
c) 20:06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组;
d) 20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)
e) 生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)
1. 许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:
1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);
2. 中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;
3. 回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。
f) 总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品
g) 训练活动结束。
附件3:(人员分工)
工作安排
人员 联系电话
备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作
沈力,王译晞 参加过培训,同时组织过同类培训 领队(顺序依次从一到六)
于海杰,张晓蓉 董爱玲,于梅巧
杨星, 唐宏云 各组记录员(同上)
王彩霞,童红梅,李建霞,杨铭南, 白松,李晓蛟 展板绘制
董爱玲,童红梅 宣传部 现场布置
胡晓桃 活动部 活动总顾问
宋雨丝 社工08级
活动策划 篇4
各班:
今年9月10日是全国第28个教师节。经校研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。望各班接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心连学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,少先大队部建议各班按以下几种方式祝贺:
1、给老师写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各班统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、组织队员帮助老师打扫办公室。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的.祝教师节快乐的话。
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶、一块润喉糖,让老师保护好嗓子。
活动策划 篇5
一、活动开幕
1、 主持人宣布活动开始,介绍本次活动
[主持人:赢销大擂台,秀出你自己!欢迎各位再次相聚在第三期“赢销大擂台”。可能大家早就注意到挂在这里的这副拳套,它是做什么用的?有什么特殊含义吗?我先留下一个悬念,答案将在活动结束后揭晓。
首先介绍本期选擂企业:东莞市永益食品有限公司。永益食品有限公司以食用油、鸡精粉和番茄酱三大产品为龙头,已拥有“鸿禧牌、威顺牌、凤球唛”三大知名品牌,经过8年的发展,永益食品公司建立了辐射全国的营销网络。本期选擂职位是区域经理。其基本要求是:28-35岁,大专以上学历(市场营销专业),3年以上快速消费品行业区域经理实践经验,对市场规划和流通渠道运作有独到的见解,具备良好的团队精神。
本次赢销大擂台活动主要分“风云对话”、“实战模拟”、“职场争雄”和“巅峰对决”四个环节,通过开放式的问题,考核选手的心理素质、营销实战能力、团队管理能力以及综合素质等。前3个环节可以说是循环赛,而第4个环节只能有最优秀的两位选手晋级,进行“巅峰对决”,是残酷的淘汰赛。本场活动胜出的选手,将获得最后竞争东莞市永益食品有限公司区域经理这个职位的机会。
2、 参赛选手简短自我介绍
[主持人:今天参加我们“赢销大擂台”活动的5位选手,都是百里挑一的营销精英。下面请他们给我们做一个简短的自我介绍。(选手自我介绍)]
3、 主持人介绍评委
[主持人:今天来到我们现场的评委有:]
4、介绍观众参与环节
[主持人:本次活动特别设置了观众参与环节。大家可以看到,我们工作人员手中有5位选手的序号,现场观众可以选择你所支持的选手的序号,如果该选手胜出,你将获得一份精美奖品;当然,没有选对的朋友也不会空手而归,我们也准备了一份纪念品送给你。而且,在每个环节结束后,我们将邀请1位观众进行点评,我们将有精美礼品相送。希望大家踊跃参与。(工作人员发放序号牌)]
5、开始擂台环节
[主持人:预祝各位选手以及在座的观众好运。现在,“赢销大擂台”已经开锣,到底优胜者鹿死谁手?到底业务经理的职位花落谁家?让我们拭目以待!马上进入第一环节:风云对话——]
二、第一环节:风云对话
1、出题
[主持人:“风云对话”环节,主要考核求职者在面对压力时的临场应变能力。现在,请听题:第一题,如果你是新上任的区域经理,面对陌生的市场和同事,你会如何开展工作?请用2分钟谈一谈。请各位选手依次答题。(参赛选手答题)]
2、5位选手分别答题
3、评委打分
[主持人:感谢5位选手精彩的回答。下面请评委打分。]
4、出题
[主持人:评委打分的结果将在稍后公布。我们继续“风云对话”,为保证本次活动的公正性,下面的考题请2号选手首先回答。请听题:假设你已经制定了阶段性销售目标,并已将这一目标分解到你的营销团队。可是上级突然提高了你的销售目标,你感到自己完成新的目标有困难。请问你如何处理这个矛盾? 请用2分钟谈一谈。请各位选手答题。
5、参赛选手答题
6、评委打分
[主持人:感谢5位选手精彩的回答。下面请评委打分。]
5、 观众点评
[主持人:听了这么久,各位观众朋友也许有话要说,现在请在座的哪位观众朋友对这个环节选手的表现点评一下。(观众点评,赠送礼品)]
三、第二环节:实战模拟
1、出题
[主持人:下面我们进入第二环节:实战模拟。本环节主要考核求职者的营销实操能力。各位选手都是营销界的精英,本环节应该是展示自身实力的绝佳机会,一场龙争虎斗在所难免。现在我手上有5道题目,各位抽到什么,就向在座的评委推销什么。这道题从3号选手开始,请选题。(选手选题,向评委推销)
备选产品:
具有保健功能但味道难闻的食用油
价格昂贵但具有安眠作用的夜用牙膏
防止蛀牙的儿童口香糖
味道鲜美但食用后引起口渴的鸡精
具有健齿作用的.老年人饼干
2、选手答题
3、评委打分
[主持人:果然是实战练就的铁齿钢牙,无坚不摧,再次感谢5位选手精彩的实力展示。下面请评委打分。]
4、 观众点评
[主持人:感谢5位选手精彩的实战演练。现在我们再次邀请在座的一位观众朋友对这个环节进行点评。(观众点评,赠送礼品)]
四、第三环节:职场争雄
1、出题
[主持人:经过紧张激烈的实战模拟,下面进行更加刺激的第三环节:职场争雄。本环节主要考核求职者的管理水平、实务理论、洞察能力、分析能力和逻辑思维等综合素质。本环节考题分“立论”和“辩论”两个步骤,先是立论,即选手分别发表自己的意见;再是辩论,即选手对其他人的观点进行反驳。这道题由4号选手首先答题。请听题:作为一个区域的领导者,你认为在开展销售工作之前,最重要的准备工作是什么? “立论”开始,每人限时1分钟。请4号选手答题。(选手答题)]
2、立论
(选手立论)
3、辩论
[主持人:各位选手都表达了自己的观点。下面进入“辩论”环节,请选手根据自己的观点,反驳其他选手的观点。辩论环节先从5号选手开始,每人限时3分钟。(选手辩论)]
3、评委打分
[主持人:虽是辩论,但我们今天的五位选手都很有风度,感谢各位的精彩发言。下面请评委打分。]
4、 观众点评
[主持人:纵横舌上鼓风雷,谈笑胸中换星斗。感谢5位选手精彩的辩论。现在我们再次邀请在座的观众朋友对这个环节进行点评。] (统计员统计出前3个环节的总分数)
5、公布得分情况
[主持人:下面由我来公布今天擂台赛前三轮的得分情况。得分前两位的选手将进入下一环节的“颠峰对决”。(公布得分情况)]
6、评委点评
[主持人:下面有请5位评委对今天选手的表现进行点评,并预测最后优胜者(评委点评)]
五、第四环节:巅峰对决
[主持人:根据“赢销大擂台”的活动规则,只有前3个环节总分排在前两名的选手才有资格进入第四环节巅峰对决。当然,其他3位选手的表现也异常精彩,但是竞争总是残酷的,运气往往会给我们开一些玩笑。但不用气馁,这只是一场游戏,你们还是最棒的!让我们用最热烈的掌声感谢三位选手的精彩表演!请三位选手台下就座。]
1、现场采访
[主持人:在进入第四环节之间,我们先听听台上两位“赢家”的心声。(两位选手发言)]
[主持人:首先祝贺两位进入决赛阶段!希望在最后一个环节看到两位更精彩的表现。现在进入第四个环节“巅峰对决”。请注意听题:请两位决赛选手分别发表各自的任职演讲,每人有2分钟演讲时间。请两位抽签决定先后顺序。
六、颁奖
1、观众发言
[主持人:请各位评委给两位选手最后一轮的表现打分,并给出最后的优胜者名单。利用这个空隙,我们听一下观众的意见。(观众发言)
2、颁奖
经过评委们的讨论,第二期“赢销大擂台”的优胜者是X号选手,恭喜!他将获得智通人才提供的优胜奖一份。其他选手也将获得智通人才提供的纪念奖一份。请评委为参赛选手颁奖。(礼仪小姐捧礼品上,评委颁奖)
3、戴拳套仪式
[主持人:现在有请东莞市永益食品有限公司的 为我们的擂主戴上这副拳套。
4、“赢销精神”释义
[主持人:这副拳套有特殊的含义,不仅仅是擂主的荣耀,它更代表了我们的“赢销精神”,也就是我们创立这个“赢销大擂台”活动的初衷。对于我们广大的营销人来说,无论是战斗在第一线的业务人员,还是隐身幕后的营销策划者,都有一种奋勇拼搏、愈挫愈勇追求“赢”的这种精神,我们不仅要在商场“赢销”产品,还要在职场“赢销”自己。我们的“赢家”营销人才专场招聘会就是为这种可敬的营销人打造,我们的“赢销大擂台”也是为营销精英搭建。
这副代表“赢销精神”的拳套将会由每期擂主戴上,以示我们的“赢销精神”薪火相传,并能达燎原之势,希望每个营销人都具有这种催人奋进的“赢销精神”。
5、主持人结语
[主持人:本期选擂企业东莞市永益食品有限公司,将在稍后与优胜者进行进一步沟通,确定聘用区域经理的相关事宜。]
6、观众礼品发放
[主持人:现场观众手中拿X号的,都将获得智通人才市场提供的精美礼品一份,其他观众也可以获得纪念品一份。本次“赢销大擂台”招聘秀活动到此结束,感谢各位选手的积极参与、感谢各位评委的点评,感谢各位观众的关注,谢谢!]
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