活动策划

时间:2024-05-10 10:00:33 活动策划 我要投稿

活动策划(优秀)

活动策划 篇1

  一、策划书名称

活动策划(优秀)

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放 在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照 时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。信息系活动策划书基本模式

  为指导同学们写出专业化、规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订;

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。

  以下为大学活动策划书范文及要求

  目录

  活动背景: ...................................................................................................................... 4

  活动目的: ...................................................................................................................... 4

  活动时间: ...................................................................................................................... 4

  活动地点: ...................................................................................................................... 4

  活动构成: ...................................................................................................................... 4

  活动流程: ...................................................................................................................... 4

  活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届 活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优 势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点:

  国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:

  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风 貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化

  艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的.主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班 至少 4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。04级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  活动流程:

  初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  50~60分钟 B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  10~15分钟 C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管 部协助进行)。

  10~15分钟 D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞 大赛获奖选手进行客串表演。

  10分钟 E互动环节:1请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)2由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演 节目)。

  3即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。(以上互动节目选择性上演。)

  10~15分钟 F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还 可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

  G获奖寝室上台领奖。

  活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比 例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

  “我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

  在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

  彩排时间,定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日,为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

  四、报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿

活动策划 篇2

  一、活动主题: “沟通联系你我、亲情感动社团”—春季素质拓展培训活动

二、培训价值及目的

培训核心价值:探索、学习、品质、超越、整合、双赢。

  培训核心目的:通过体验式培训,强调“先行后知”,进而达到团队建设、激发潜能、学习管理技能、大团队的建立、组织整体的完善的目的。

  培训最终目的:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难? 的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。

  培训价值、目的说明:

1、通过拓展培训,在团队内部营造亲情化的团队氛围,增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感,从而改善和增进团队内各成员的人际关系。

  2、在活动过程中,激发各团队成员的进取精神,培养成员的领导意识与管理才能,为在将来的.工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  三、培训方式

综合活动项目+挑战自我+个性表现+高峰体验+团队间合作+自我教育。

  四、培训时间

03月12日星期六

  培训路线 第二体育场-----东校区大学生活动中心

  培训对象 春蕾志愿社--民间艺术社全体成员

  五、培训人员分配总 指 挥:

  副 指 挥:

  总 策 划:

  副 策 划:

  队 长;

  副 队 长;

  培训参加人员:

  培训随队裁判、监督组、工作人员:组织部全体成员

  六、拓展培训活动流程以及活动设计

(一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员

  2、春蕾志愿社民间艺术社策划本次活动

  3、春蕾志愿社民间艺术社成员负责对培训活动路线进行确定并进行实地勘测,选择定点培训项目场地

  4、与摄影爱好者协会联系本次培训的影像记录

  5、对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况

  6、春蕾志愿社民间艺术社对参加拓展培训的报名人员进行分组,并确定队长、副队长

  7、春蕾志愿社民间艺术社负责准备本次拓展培训的项目以及活动的必需物品

  8、对所有参加人员召开拓展培训动员大会

  1)分组后,各组成员相互认识

  2)各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号、队歌

  3)各组队长负责向本组成员讲解拓展培训的各种注意事项

  9、宣传部出海报对本次活动进行宣传。

  (二)中期流程

  7:00——7:20 全体参与人员与第二体育场集合,进行动员大会并开展安全教育,总指挥发表讲话,队长代表、队员代表进行宣誓。各队伍将本队的口号与想说的话写在条幅上,条幅保存待活动结束后使用

  7:20——7:40 队伍整理后进行第一项活动:

  一、个性介绍(破冰)(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)

  项目简介

  全部学员分为两队,每小队由12-17人组成一队,自我介绍并展示才华,相互重新认识。选队长;起队名;队训;唱队歌;画队徽;小组展示/展示团队形象。

  项目目标

  以特殊的形式在一个新的环境中相互认识与了解团队成员;初步形成热烈的团队氛围;了解培训活动的相关内容与要求;为后续培训做好心理准备。

活动策划 篇3

  亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

  活动时间:

  XX年9—10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

  活动对象:

  现场参与人群:每场500—1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

  辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

  活动价值:

  大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

  社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

  价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

  综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

  活动形式:

  开展方式:

  在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

  时间安排:

  下午2:00—6:00各主题互动游乐活动

  下午7:00—9:30社区电影播放

  主题游乐活动内容:

  活动过程

  以每个家庭为单位,活动均分为N组,每组4个家庭。

  (一)活动1踩气球(家庭中一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

  (二)活动2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料准备:乒乓球拍、乒乓球

  游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的.两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

  (三)活动3套圈圈(孩子和双亲)材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

  游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

  (四)活动4、运球(家庭中一大一小)材料准备:篮球数个

  游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

  规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

  (五)活动5贴鼻子(家庭中一大一小)材料准备:动物贴图

  游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

  (六)活动6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准备:呼啦圈数个

  游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。

  颁奖仪式

  由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。九、应急措施

  为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

  最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制订好计划,照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  4、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

  5、为了避免不必要的误会和伤害,每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

活动策划 篇4

  一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

  二、活动目的:通过本次主题团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

  三、团日活动主题:感恩为先感谢有你

  四、活动时间:

  五、活动地点:W3-515

  六、活动对象:化学化工系11级制药工程二班全体成员

  七、活动流程:

  1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的.具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作(2)宣传委员负责本次团日活动板报的排版(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。(5)主持人负责安排活动的流程(6)生活委员负责活动时所需要的物品最后预祝我班本团日活动达到预期效果。化学化工系11级制药工程二班团支部

活动策划 篇5

  活动名称:“美丽女生畅享三月”

  活动主题: 快乐三月扬我魅力

  举办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部

  活动时间: 20xx年3月13日18:00—19:50

  活动地点:逸夫楼417教室

  参与对象:生命科学与化学工程系全体学生

  活动内容:

  游戏一:“水果吃不到”

  一男一女为组,男生蒙上眼睛,在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果,先吃完组为胜。

  游戏二:“筷上运输”

  每轮六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触筷子和钥匙环,而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的筷子上,最先传完组获胜。

  游戏三:“快乐呼啦圈”

  两人为一组上场,一人摇着呼啦圈,另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答,在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利!每轮两组同时进行。

  游戏四:“唱乡青春”

  每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15-30秒,再用自己的'家乡语言重唱该歌曲。

  歌曲要求以“爱“为主题。

  活动小结:为了调动我系学生的广大兴趣,丰富大家的课余生活,畅享三月的美好时光。我部门特在三月一十三日晚在逸夫楼417举办了畅享三月的四个快乐游戏——“水果吃不到”;“筷上运输”;“快乐呼啦圈”;“唱乡青春”,在这些游戏当中,大家踊跃参加,无拘无束,兴致高昂,充分展现了我系学生的青春活力!

  活动特色:

  游戏的形式让我们更深刻的感受到女生节的浓郁气息,让各位在欢声笑语中宣告女生节的落幕。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自然的热爱。

  二、活动目的与意义

  促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。

  三、活动名称

  一起骑自行车春游吧

  四、活动目标

  通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。

  五、活动展开

  (1) 班委通知大家本次活动的时间,以便大家提前安排时间;

  (2) 班委负责提前租赁自行车(双人或单人);

  (3) 活动当天班委负责人组织同学们从南院骑车出发,每两人自由结合(一人也可);

  (4) 班委督促大家注意路上安全;

  (5) 春游期间照相留念等活动;

  (6) 组织同学返校;

  (7) 负责人组织返还自行车。

  六、活动时间及地点

  时间 : 清明节放假期间或某个周末

  地点 : 信大附近的`牧野区附近田园等地

  七、经费预

  (1)自行车租赁费150元(由班费提供)

  (2)矿泉水费61元(由班费提供)

  八、负责人及参与者

  策划负责人 : 汽检1301班班委

  参与者 :汽检1301班全体同学

  九、注意事项

  (1)由于自然天气原因,适当选择春游时间;

  (2)游玩路上的交通安全;

  (3)春游期间的环境保护

  (4)自行车的使用得当

活动策划 篇7

  一、活动名称:“文明新华人”演讲大赛

  二、活动背景:为了进一步增强全院师生的文明礼貌意识,加强学生日常文明规范的常规教育,创建和谐校园,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风。经研究决定:自三月中旬开始在全院开展“安徽新华电脑专修学院第三届文明礼貌月”系列活动。

  为配合20xx年新的素质教育教学计划,第三届文明礼貌月针对“高台演讲”特开展演讲大赛。为了让全体学生的语言表达能力得到锻炼,教务处素质教育办公室将在4月份开展高台演讲课,以此来培养同学们的.语言表达能力

  三、活动目的:1、提高全院学生的文明素质,使学生的语言更文明,行为更规范。

  2、教育学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯。

  四、活动主题:倡导文明新风,共建美好校园

  五、承办单位:网络工程系团总支学生会

  举办部门:网络工程系团总支学生会学习部

  六、活动宣传:1、展台宣传,大女生宿舍楼北面展台宣传

  2、广播宣传,写广播稿到广播站

  3、利用自习查班向同学们宣传

  4、海报宣传

  七、参赛选手及要求:

  1、活动面向整个网络工程系10级秋季以后入学的同学,每班限报三名,在自愿报名的基础上,以班级为单位报名参加,参赛选手名单需送到主办方处(二栋五楼办公室)

  2、参赛选手要有演讲的热情与活力,并且具有一定的演讲水平

  3、根据演讲主题,演讲者提前准备好演讲稿,参赛原稿必须提前交至主办方进行审稿

  4、演讲当天,选手应脱稿演讲

  八、活动时间:1、3月15日开始向全系师生宣传并开始报名

  2、3月21日报名截至

  3、3月22日第一轮初赛14:30——16:30

  4、3月29日第二轮初赛14:30——16:30

  5、4月5日系部总决赛14:30——16:30

  6、4月17之前将系部代表队选报给学生处盛文兵主管处

  九、活动地点:1、宣传地点:女生宿舍一号楼北面

  2、初赛地点:2201自习教室

  3、决赛地点:2201自习教室

  十、活动流程:1、3月17日宣传工作开始,同时开始报名,21日报名截止并统计报名人员名单

  2、宣传工作进行时并向校领导老师、老师和各社团负责人发出邀请,来做评委。评委将根据评分标准,对各选手现场评分,打分去掉一个最高分和最低分,其余评 委成绩之和的平均分即为参赛队的最后得分,评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖4名。(此项分值为10分,打分保留到小数点后两位数。)评委人数为5—— 8位

  3、工作人员在比赛前20分钟到比赛场地,布置比赛现场,其中2人做礼仪,负责接待

  十一:活动评分标准:A、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4分)

  B、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  C、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  D、服装整洁,仪表端庄(1分)

  E、演讲时间规定在5——8分钟以内,要求脱稿(1分)

  十二:前期工作:1、写好活动策划书及广播稿,及报名用的海报

  2、利用晚自习时间,到各个班级里宣传

  3、统计出报名的同学的联系方式,及时通知他们比赛的地点及时间,布置好比赛的场地。

活动策划 篇8

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深

  活动目的:通过本次活动抒发学生对老师的感激之情,表达对老师的敬爱以及美好的祝愿

  活动时间:XX年9月10日

  活动地点:xxxxx学校

  活动内容:短信寄恩情

  活动经费:20元

  活动人员:所有外语系青年志愿者

  活动流程:

  1、前期准备

  (1)创意部提出活动方案,并交与策划部;

  (2)策划部完成活动申请表并交于总队,活动审批后策划部及时写出策划书并交于总队;

  (3)宣传部出两张海报和一张展板

  2、期中安排

  (1)外联部负责收集外语系所有老师的.电话号码

  (2)文艺部构思和编辑短信内容

  (3)信息部采集海报和展板的图片并上传于外语系青年志愿者群

  3、期后总结

  (1)信息部负责描写活动现场及当天概况,并在八小时内写出新闻稿;

  (2)组织部在活动结束后写出活动总结;

  (3)志愿者召开会议并整体对此次活动进行总结,找出

  成功与不足之处,以下次活动能取长补短。

活动策划 篇9

  一、活动目的

  组织这次活动的主要目的有以下个方面:

  1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

  2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。

  3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假!

  二、**暑期社会实践活动整体情况:

  活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。

  三、团队的组织、管理和建构:

  1、支教团队成员组成以及人员规模

  这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。

  2、支教团队成员的专业构成

  本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。

  3、支教团队的组织结构

  此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。

  4、支教团队的管理

  本次支教活动的`团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。

  活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。

  我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。

  四、活动具体安排:

  (一)活动开展时间表:

  7月上旬 ,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。

  活动开展15天。具体情况可以适当增减。

  (二)活动开展地点

  以所在学校的教室和校舍为主要活动场所

  (三)计划学生参加人数,支教老师参加人数。

  计划参加志愿者:每个分队也就是每个小学10人

  计划参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也可以开初中班。

  每班人数不超过30人。

  (四)教学的主要内容:

  1、课程开设

  我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。

  暂定科目如下:

  我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。

  语文:古文经典(国学、古典诗词等)、讲故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等

  演讲与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及普通话水平。

  礼仪:主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。

  数学:思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。

  英语:兴趣培养、快乐英语学习。

  体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育竞赛。带领同学们一? 起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。

  美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等。

  艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。

  手工:剪纸、折纸等。

  科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。

  人文:历史、地理

  以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动,也算是此次活动的成果展示和小结。

  2、关于教学的其他事项:我们会准备充分,包括教学计划,我们每天,每位教师都有一个教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时间,集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会根据教学实际情况适时调整。

  3、作息时间

  根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。

  (五)关于上课生源:

  住在学校附近的,愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。

  (六)志愿者老师生活问题:

  吃:我们自己做,希望学校能提供锅和炉子。

  住:希望学校能提供房间,比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。

  我生活费:我们实行AA制,个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。

  我们志愿者已经做好了吃苦的准备,无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。

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