活动策划

时间:2024-07-29 13:21:33 活动策划 我要投稿

活动策划[大全9篇]

活动策划 篇1

  系别: 资源环境与旅游系

活动策划[大全9篇]

  主题: 我服务 我快乐

  服务内容(概括):为乘客创造温馨的出行环境

  团总支:资源环境与旅游系

  “我服务 我快乐”

  —为乘客创造温馨的出行环境 为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导新时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,资源环境与旅游系借以志愿者活动周这一契机,在系团总支的指导下开展了以“我奉献,我快乐”为主题的志愿者活动,以下是活动总结:

  一、 活动背景:

  响应国际志愿者日的号召

  二、 活动目的:

  通过志愿活动增强当代大学生乐于奉献、服务社会的意识;加强当代大学生为民族强大做努力的美好愿望;培养当代大学生努力奋斗不甘落后的优良品德。

  三、 活动内容:

  20xx年12月10日上午,我系40名注册志愿者在团总支成员的带领下来到池州市长途汽车站开展志愿者活动,为了给出行的人们营造一个舒适温馨的环境,志愿者们主动分头行动。一部分志愿者分别对售票厅、两个大候车厅、检票通道、座椅、橱窗、卫生间等进行清理,志愿者们在清理过程中积极配合工作安排,他们始终谨记校训“团结勤奋,严谨开拓”的思想作风,认真负责的.对每一个服务地点进行打扫,赢得车站工作人员,出行旅客的一致好评;一部分志愿者则在售票厅以及检票窗口维持秩序,他们以自己的行动给不守纪律的乘客简述了完美的道德法则,也让多数乘客的时间没有浪费在和别人争论不休中;还有一部分志愿者为携有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李,宣传安全乘车知识,在出站口微笑着给乘客送出我们的祝福“一路平安”。在他们服务的过程中还积极配合池州市长途汽车站工作人员的要求和安排,例如:倒水,洗毛巾,倒垃圾等。

  四、 社会反映:

  此次志愿者活动为我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了贡献,不少乘客以及工作人员在志愿者们热情、认真、努力的奉献过程中所发自内心的微笑是对志愿者的感谢以及对志愿活动的认可,我们感到很荣幸。

  五、 活动意义:

  对社会而言,志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,有助于建立和谐社会,促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力,志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

  对志愿者个人而言,志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务,丰富生活体验,既可扩大自己的生活圈子,更可培养自己的组织及领导能力,亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识。

  对服务对象而言,为志愿者服务活动提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。

  六、自我评价和反思:

  这次志愿者活动开展的很成功,与我系志愿者服务基地池州市长途汽车站再次合作,加强了我们的联系,巩固了我们的合作关系;我系志愿者们精神可嘉,零下的气温,他们不畏严寒,强忍着冰冷的凉水擦洗橱窗,在堆积的行李面前从不低头,有着能吃苦、能奋斗的合格大学生精神面貌。

  另外,我们在开展以后的志愿者活动之前一定要和服务对象机构联系好,并且要留有预备方案,以防突发情况避免措手不及;在进行志愿服务的过程中,要尊重服务对象的意愿,不要强制性,要有预期效果。

  青年志愿者活动倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一项十分高尚的事业,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命。我系志愿者将在院领导和系团总支的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

  资源环境与旅游系团总支 20xx年12月12日

活动策划 篇2

  ——“E时代 电脑加油站”共同成长小组

  一、小组成员

  组长 郝光凯 侯雨晴

  组员 霍小炯 徐卓贤 张子睿 张晨晓 茅晴 李秋

  二、活动主题

  共同学习 共同交流 共同进步

  三、活动背景

  随着电脑的普及和广泛应用,电脑技术在我们的工作和生活中扮演着越来越重要的作用,一些常用的电脑技术更是成为我们工作生活中不可或缺的一部分,掌握一些基本的电脑技术更是成为我们在大学期间必须要做的事情。掌握基本的电脑技术能增加我们自身的“软实力”,为我们以后的更好地就业增加保证。

  四、活动目的

  1通过小组成员间的交流、沟通和互相学习,使每一个成员了解一些常用电脑软件,如会声会影、Photoshop、Powerpoint等等,掌握一些基本的实用电脑技巧,如制作PPT,制作视频,制作音频,对图片进行加工处理,设计工作证、海报、宣传册、电子杂志等。

  2 培养小组每个学员的`创新意识、实践意识、主体意识、促进每个学员发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持

  续发展的能力扩大每个学员视野增长才干,发展学生良好的个性特长促进生动、活泼、主动和全面发展

  3 使小组成员在了解和学习网络各方面的知识以后,增加自身“软实力”,为以后就业做好准备,使其能在以后的就业中在最短的时间内熟悉业务,干好业务。

  五、活动内容

  (一)常规活动

  我组讨论决定,每周周一下午大家集体聚会公教楼学习会声会影、PS等软件的操作技巧,并鼓励大家积极实践,切实掌握相关软件技术。

  (二)特色活动

  (1)安排组内专门人员进行日常拍照和分类管理,然后,每隔一个月,我们将近一段时间的活动制作成视频,保存下来,对我们的成长进行记录。

  (2)协助我俄语班进行网络方面的管理,与班委会合作,进行班徽、班旗、团日活动的相关制作。

  (3)每两周进行一次学习俄罗斯国情的活动。大家通过电脑观看俄罗斯电影和电视节目,增加大家对俄罗斯的认识。

  (4)定期学习摄影技术。我组拟定每月出去郊游,并学习摄影技术.。

  六、注意事项

  (1)组内成员要提前下载好相关的电脑软件,会声会影、Photoshop、IEbook等等。

  (2)注意对日常照片的拍摄和保存,安排专人进行管理,照片要上传到我组群共享。

  (3)外出郊游时,注意人身和财产的安全。

活动策划 篇3

  一、活动目标

  “健康体魄是教师的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”此次活动以增强教师体质,丰富学校文化;提高运动技巧,加强教师运动兴趣为目标。营造和谐校园的良好氛围,培养教师的团队意识,充分展示各部良好的精神面貌和自强进取的'拼搏精神。

  二、活动时间地点

  时间:10月26日14:00-16:00

  地点:楼下

  三、活动参与对象: 全体教师

  四、报名方式及时间

  报名方式:各部分别至少选派1组队员,限报4队,以团队方式报名参赛。报到校办。

  报名时间:各部将队员及队长名单于10月12日前报校办,逾期不报视为弃权。

  五、比赛方法和规则

  比赛方法和规则:

  1、 以部为单位参加比赛,每队10人,其中2人摇绳,其余8人跳

  绳,男、女比例不限。

  2、 两名教师摇绳,其余教师列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的

  教师在同侧另一端排队,循环接替(“8”字形)。每次跳的人数为1人,若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,计时不停止,失误教师紧跟上一同学,比赛继续进行。

  3、跳长绳比赛规定时间为6分钟,以成功跳过的人次多少判定胜负。

  六、任务安排

  1、校办负责比赛的进行过程,及活动照片收集。

  2、相关物品:长绳6根,秒表4个。

  七、奖项设置

  按各队最后总分排:一等奖一名二等奖两名 三等奖三名

  八、注意事项

  1、集体跳绳设裁判每队两名,比赛成绩由裁判员计数为准。

  2、参赛各队需提前进入场地,未按时到达班级视自动弃权。

  3、各位参赛人员需遵守赛场纪律,尊重裁判,若计分有误不许与裁判争执,上报总裁委员会裁决。

  4、各位参赛人员需穿运动衣,运动鞋,不能带钥匙等危险物品。

  5、 请参加比赛的队伍赛前做好充分的准备活动,指导教师活动关节,避免出现事故。

  6、报名表附后。

  九、联系方式:体育老师兼总务主任张主任

  公主岭市进修学校

  20xx年10月8日

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  据科学家预测,人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话,到20xx年年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人,50年后的北京将不会有真正意义上的冬天,一年大多数时间气温都在35度以上,20xx年日本的九州岛将会淹没在是水中,而纽约市沿岸的海水会高出海平面9米。

  “地球一小时”作为提高公共环保意识的一项活动,仅仅是一个开始,“地球一小时”不只是一个熄灯仪式,其旨在让全球社会民众了解到气候变化带来的威胁,让他们意识到个人及组织的一个小动作将会给他们带来的深刻影响—小改变就会带来大影响。

  “地球一小时”的节能理念,是让更多的人参与进来,时时提醒自己关掉不必要的电灯,拔掉不必要的电源。一小时,让改变发生。

  二、活动目的':

  1、让大学认识和了解自然环境状况,并从中领悟、体会,增强大学生的使命感。

  2、通过对“地球一小时”活动的了解,参与以及反思来提高我校学生的环保意识和实践参与能力。

  3、宣传环保,让更多的大学生参与到环保的队伍中来。

  4、引导师生将熄灯一小时的习惯转化为一个改变境的一个承诺和实践行为。

  三、活动主题:地球一小时

  四、活动口号:环保黑暗一小时,节能光明你我他。

  五、活动时间:

  前期宣传:20xx年3月23日-20xx年3月29日

  签名活动:20xx年3月29日10:30-11:30

  晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00

  熄灯时间:20xx年3月29日20:30-21:30

  六、活动地点:友鸣潭时代广场

  八、成立相关组织:

  为了更好的促进“地球一小时”这个活动的顺利进行,特成立相关小组,负责本次活动的所有工作安排。

  九、活动准备阶段:

  1、宣传阶段:

  (1)3月23日由宣传组将宣传海报粘贴到文鼎楼、博远楼、新校区食堂等地方。

  (2)3月25日~3月28日组织志愿者到明德门、食堂等学生密集的地方进行宣传。3月28日到新校区食堂门口发放倡议书。

  (3)引导成员通过QQ、微博等形式向广大同学进行宣传。

  2、设备租借及物品购买阶段:

  (1)3月27日由租借、采购组找借到一整套音箱话筒设备,两台相

  机,一整套投影设备,五张桌子,一条板凳,40个塑料椅子,两块展板,一顶帐篷。

  (2)3月25日由租借、采购组采购环保蜡烛60支、荧光棒100支、便利贴5本、签字笔10支、中性笔10支、饮用矿泉水一件,小纪念品若干。

  3、资料准备阶段:

  (1)由宣传组在3月22日前完成海报(一张120cm*100cm、3张80cm*60cm)、刊报(2张,手绘)、倡议书(100份)的制作并打印出来。音乐准备(《你好吗,地球》《环保之歌》《留住蓝色的地球》《手牵手》),环保资料准备并做成幻灯片。

  (2)展板设计:

  展板一 展板二

  4、联系阶段:

  (1)由外联组联系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄灭所有宿舍灯、联系后勤处关闭部分路灯配合活动的进行。

  (2)由外联组联系校院系的领导,获得校园领导的配合与支持,邀请学校领导参加3月29日晚上的晚会。

活动策划 篇5

  一、举办背景:

  暑期即将到来,放了大假的中小学生们,在没有父母的陪伴下,会用一种什么样的方式来度过炎热而又漫长的暑假生活呢?会闷在家中躲避酷暑,还是会三三两两外出游玩?如何才能够让您的孩子度过一个既有意义,又能保证安全的暑假?

  二、举办意义:

  为了能让孩子们度过一个既有意义,同时又能免除家长们担心的暑期生活,我们将举办一个集趣味、知识、健康、娱乐,又能确保您孩子安全的暑期夏令营。这是一次真正意义上的公益性的青少年暑期夏令营活动,本次活动,将会有助于青少年的成长,丰富孩子们的暑期生活。

  同时,对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道,定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸媒体,增添一道苏城老百姓喜爱,并时时关注的集趣味、知识一体的文化大餐。

  三、举办方:

  苏州市卫生局苏州广电总台五套生活资讯频道苏州日报苏州美莱美容医院

  四、活动组委会:

  职责:负责本次活动的组织协调

  组成:由举办方分别派代表组成(人员待定)

  五、活动主题:

  “走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动

  六、活动热点:

  1、一项有关青少年牙齿健康的PK大赛。

  2、一场圆您孩子梦想的香港迪斯尼梦幻之旅。

  3、一个一家三口齐上银屏,亲身体验电视节目制作魅力的互动活动。

  七、活动目的:

  知识——让青少年掌握牙齿保健的.基本知识。

  愿望——帮您完成您的孩子怀揣已久的对于迪斯尼乐园的向往。

  共同心愿——给孩子一个完美健康的暑期夏令营。

  八、活动内容:

  1、由举办方发起,面向苏州中小学10—16岁儿童、青少年,以电视宣传海选的方式,征集他们在生活中所拍摄的,对于口腔保健方式方法的DV或DC作品(内容可以反映自己和家人的牙齿状况或者平时生活中刷牙的动作是否规范等场景,同时鼓励自我创意出与主题相关的各种形式的作品来)。再从中选出20名参加最后的总决赛,从中选出6名,参加“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”大型健康公益夏令营活动。

  2、整个夏令营期间的学习、生活,将由举办方做全程跟踪拍摄,并做实时新闻报道。在活动结束后,邀请参与此次活动的学生、学生家长、以及赞助方代表一起,做成一档以本次夏令营主题为内容的电视专题,在举办方的特定栏目中播出,成为一档带有较强趣味性、轰动性、知识性,并能达到良好收视效果的节目。

  九、活动流程:

  第一阶段:海选

  举办方发起以电视、报纸告知社会本次活动启动,并开始报名参加海选

  报名点(发送材料)

  东吴电视台

  苏州日报社

  美莱口腔中心

  作品完成后统一交至美莱美容医院五楼市场部,并由举办方组委会赏评,选出20名。

  举办PK大赛,家长参与,专家讲评,现场报道,知识竞赛方式,决出6名获胜者。颁发夏令营活动许可证书及佩带本次活动标识。

  注:1、各报名点发放给报名者的相关材料,内容为指导参赛选手所创作作品的主题提纲和规范要求。

  2、海选出来得20名选手,会通过电视、报纸媒体告知社会,同时将以现场的形式报道最后的PK大赛。

  1、补充对牙齿的认识。

  2、培养小队员的动手能力。

  第四天

  去香港

  夏令营队员

  媒体记者摄象

  总结前一天心得体会,教育今后生活中该怎么做。

  讲解迪斯尼的相关知识

  1、增强宣传口腔保健的使命感

  2、激发对迪斯尼的向往。

  第五天

  香港迪斯尼乐园

  夏令营队员

  媒体记者摄象

  玩

  圆孩子们对迪斯尼的一个梦

  第六天

  返途,调整

  活动组委会

  最后准备“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”在五套天窗栏目的录制。()

  根据本次活动的主题、意义来激发父母对孩子牙齿保健关注的社会效应,同时,美莱再次用具体行动为青少年口腔问题献出爱心,希望能引起所有人的共鸣。

  第七天

  东吴电视台

  夏令营队员及家长

  美莱口腔博士

  栏目主持人

  “走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿”在五套天窗栏目的现场录制

  现场宣布两名牙齿需要矫治的小队员,定于某月某日接受美莱邀请的口腔专家团的矫正治疗。

  注:本次夏令营活动第一天的启动仪式中,将包含宣布评选本次活动“爱牙小卫士”的开始。

  第三阶段:正畸

  时间:待定(暑期)

  矫正对象:本次夏令营参加的学生中,最后所选出的牙齿不齐,急需接受矫正治疗者。

  矫治地点:苏州美莱美容医院

  正畸专家组成员:韩国著名青少年口腔矫正专家、上海第二军医大口腔医学教授、美莱口腔。

  科主任李博士

  矫治技术:国际最先进的MBT直丝弓隐形固定矫治技术国际先进的三维全景成像技术。

  报道形式:矫治现场直播、晚间新闻报道、栏目专家组专访、报纸头版新闻、报纸报道专题。

  告知点:1、告知父母——青少年牙齿不齐将引发孩子未来成长生理和心理两大问题。

  2、告知社会——青少年牙齿矫正,不是一项简单的口腔问题的治疗,是一项技术含量高、治疗周期长、操作极其精细的口腔治疗术,要想做到尽善尽美,就必须由专业机构经验丰富的专业医师来完成,才会一步到位,安全无隐患。同时,正畸,需要矫治医生具有美学观念。

  第四阶段:“爱牙日”

  9月20日“世界爱牙日”这天,举办方将再次邀请本次夏令营的队员们和他们的父母,相聚在美莱医院,以当天“世界爱牙日”为主题,举办一场青少年牙齿正畸方面的见面会。

  会议三项内容:

  一、接受过正畸的少年儿童将进行复诊,现场由李博士观察其正畸过程的进展效果。

  二、参加过夏令营活动的队员们,将逐一讲述这段时间自己在生活中是如何注意牙齿保护,以及如何来影响周围人群的。家长做出证明。

  三、由美莱医院李博士本次会议“世界爱牙日”的主题演讲。

  注:1、媒体完成相关报道

  2、发送纪念品

  十、活动补充:

  1、本次活动是一项主题明确的健康公益活动,需要设计一款与主题相关的CI系列。还因为是给广大青少年组织的夏令营活动,所以,最好设计一个反映主题的、具有趣味性的卡通形象标识,方便电视台宣传和夏令营活动成员的佩带,以及给本次活动增添乐趣。

  2、在第二阶段过程中,开展“爱牙小卫士”的评选活动,培养大家良好的爱牙意识,并时刻围绕活动主题。最终获选的同学,将作为在电视台专题制作的主要访谈对象,由家长陪同做客苏州东吴电视台《天窗》栏目,进行本次活动的专题录制。

活动策划 篇6

  一、前言:

  行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。养成教育做起来不可能轰轰烈烈,但是它的质量确系学生们将来的生存和发展。在新的一年里,按照教育局杨股长的要求,我们将从细节抓起,从现在做起,扎实有效地进行学生文明习惯养成教育。

  二、学生十个好习惯主要内容

  1、正确的读写坐立姿势。

  2、课前准备(书本文具摆放整齐)

  3、书桌堂卫生

  4、上下楼梯安静、右侧通行

  5、操场上不追逐打闹

  6、自行车摆放有序

  7、仪容整洁、讲究个人卫生

  8、不乱丢果皮、纸屑

  9、坚持佩戴少先队或团的标志

  10、自觉路队、右侧通行,不在路上逗留

  三、具体要求

  1、正确的读写坐立姿势

  (1)、坐姿端正;身体坐满椅面,挺胸靠椅背。两腿自然地平放在桌下,双脚着地,双手或放在腿上或自然下垂,或者背在身后,眼

  睛注视老师,专心听讲。

  (2)、读书姿势:默读时把书平放在桌面上,双手扶书,身体前倾坐直,眼睛离书一市尺。齐声朗读时,左手捏书下端书缝,右手拿书右下角,放于胸前,眼睛距书一尺。站立读书时,起立站正,身体挺直,双手捧书,眼睛距书一尺。

  (3)写字姿势:身体坐正,两肩齐平;头正,头和上身稍向前倾;背直,胸挺起,胸离桌沿一拳左右。两脚平放在地与肩同宽;左右两臂同放在桌面上,左手按纸(纸要放正),右手执笔,眼睛距书本一尺。

  (4)握笔姿势:应采用三指执笔法,具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖三厘米左右的笔杆下端,笔杆和纸面要保持45至60 度的夹角,做到指实掌虚,这样才能灵活运笔。

  (5)举手姿势:右手五指并拢举起,右肘轻轻放在桌面上,不要碰响桌子。

  (6)站立时动作要轻、避免碰响桌椅。要立正站好,头要正,颈要直,两眼向前平视。

  (7)行走姿势:上体正直,两肩舒展,手指轻握,步伐稳健,摆臂自然。不弯腰驼背、也不晃晃悠悠。

  2、课前准备(书本文具摆放整齐)

  当上课铃声响起时,同学要赶快回教室坐好,检查学习用品、是否摆放整齐(一书一本一文具盒,书放在练习本上放桌子中间,文具盒放在桌子右上角);还有一些班级是去专用室上课的,班长要带同学们拿着学具站着排轻声迅速过走廊。

  3、书桌堂卫生

  学会整理书包及打扫书桌堂卫生,没用的'书本要放在家里,废纸要放在垃圾箱里,尤其低年级老师要对学生提出具体要求并督促检查,直至养成习惯。

  4、上下楼梯安静、右侧通行

  要求学生上下楼梯自觉走成一排,右侧通行,不允许推搡打闹,不允许大声喧哗。严禁推搡打闹,严禁从楼梯的扶梯上滑下来.

  5、操场上不追逐打闹

  课间操场上不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹、不说不文明的语言。

  6、自行车摆放有序

  同学们要按照学校要求把自行车有秩序的摆放好,天天如此,养成好习惯。

  7、仪容整洁、讲究个人卫生

  注意自己的仪表,要求整洁干净合体,忌讳皱皱巴巴。脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗,指甲经常剪;注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,经常洗澡、换衣服,消除身体异味。

  8、不乱丢果皮、纸屑

  以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作,从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒同学也不要乱扔。提倡“弯腰”精神,看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了,主动倒掉。让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。

  9坚持佩戴少先队或团的标志

  红领巾和团徽是少先队组织和共青团组织的标志,是少先队和共青团的礼仪用品,也是对少先队员和团员进行共产主义思想品德教育,培养他们的组织性、纪律性、集体荣誉感的重要教育手段。所以要求少先队员和团员一定要坚持佩戴。

  10、自觉路队、右侧通行,不在路上逗留

  放学后不要在校门口逗留,直接回家。右侧通行,不在马路上玩耍。当我们横过马路时,要时刻保持清醒的头脑,注意来往车辆,预防交通事故的发生。 四、习惯养成教育的实施步骤:

  (一)计划准备阶段(20xx年3月7—20xx年3月11日)

  (二)宣传发动阶段(20xx年3月13日-20xx年3月30日)

  1、召开班主任会议,提高认识,在思想上统一。

  2、召开班会,学习学生行为习惯养成教育主要内容。

  3、发致学生家长的一封信。让家长了解学生养成教育的内容,在认识上与教师保持一致,并与学校做好配合,以取得教育学生的最佳效果。

  (三)分步实施、强化培养阶段(20xx年4月1日-20xx年12年30月)

  五、“养成十个好习惯”教育的方法

  l、讲道理:学校讲,班主任讲,让生明白从小养成好习惯的重要性,明白养成好习惯是自己成人成才。

  2、反复训练:习惯的培养是不能单靠说教的,要靠严格的训练:训练过程中重要的四个字:严格、反复,要翻来覆去,没完没了地进行训练。

  3、自我约束:结合成功之星评比活动,利用小学生自评和互评,讨论在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。

  4、教育活动:学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。

  5、抓好常规管理,值周教师带领值周学生随时检查,及时公布检查据结果,有问题及时提请班主任老师解决。

  6、班级小干部自我管理:每班各选出“值周学生”2名,随时对班级同学进行提醒和督促。

  叶圣陶说:“教育就是要培养习惯。” 培根说:“习惯是人生的主宰。”可见注意培养学生良好的学习习惯尤为重要。良好的学习习惯.

活动策划 篇7

  一、活动主题

  青春焕发,知恩送暖征文活动

  二、活动目的

  通过征文的方式,回首中国共青团成立xx周年,在母校建立xx周年之际,讴歌时代建设成就,颂扬中国青少年焕发青春活力,承担社会责任,感知人情,体悟生活。增强当代大学生的社会使命感,增加校园内的文化氛围,让温情充满人间。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

  四、活动策划组织者

  长风文学社

  五、活动参加对象

  全校学生

  六、参赛细则

  (一)征文要求:

  1、征文主题:

  (1)主题一:逐渐成熟的青年,面对世事情谊有着新的感触。是否有我们努力的速度要赶上父母老去的速度的家庭责任?是否还有三月桃花,两人一马,明日天涯的`爱情向往?是否更有人生得一知己足矣的友情慨叹?

  (2)主题二:借别人的书,写自己的事。参赛者可根据组织方提供的影视书籍名称(见附录),选一个自己感兴趣的,以书名为主题,围绕主题写文章(注意与读后感相区别)。

  2、要求:立意新颖、主题明确、见解独到。文章必须是原创作品,严禁抄袭,内容积极、健康向上,题目自拟。禁止任何有关对国家或个人的侵犯性语言,否则取消文章参赛资格。

  3、每篇文章字数在9字以上,诗歌至少2行。个人或集体署名均可,注明年级专业外加联系方式。未经公开刊发。

  4、电子稿作品一律采用word格式。标题用宋体三号字加粗;副标题写明姓名、年级专业,联系方式,用宋体小四;正文内容用仿宋四号字;段间距用固定值23磅。

  5、电子稿发送以电子邮件方式于截止日期前发送至邮箱(请自留稿底)。电子邮件标题及附件名称按以下格式标明:主题xx文章标题。

  6、征文截止日期:20xx年xx月xx日。

  7、获奖文章与部分优秀文章将在活动后期以作品展形式展出或刊登于文学社刊物。

活动策划 篇8

  一、 活动前言

  现在的社会正逐步进入信息时代,电脑已经成为人们不可或缺的主要工具,掌握应用电脑的技术是每名大学生应当具备的技能。并且,在我们的校园中使用电脑的同学越来越多,因此应当尽快解决同学们的电脑中出现的问题。

  二、活动目的

  通过本次活动可以帮助同学们解决自己无法解决的电脑问题,同时也能让同学们能够接触和学习到一些基础的电脑的维修和维护知识。还可以增加同学们之间的联系,增进彼此间的友谊。

  三、活动内容

  活动策划主办部门:信息科学与工程学院学生会科技部

  活动协办部门:科技协会

  活动时间:11月3日

  活动地点:c区广场

  1、宣传阶段:10月27日开始进行宣传工作,由宣传组、组织组、秘书处制作宣传海报、横幅,通过飞信等通讯工具通知全体师生,希望能达到有需要维护电脑的同学都能够知道这个活动的时间地点。

  2、现场维修阶段:此次活动在活动场地内设置服务宣传台,由工作人员现场为同学们提供相关问题的解答及服务。需要维修电脑的同学需先填写《维修登记表》(见附录),然后将电脑交由相关人员进行义诊。维修结束后由机主本人签字确认无误后方可带走电脑。

  维修内容包括:

  ①相关知识宣传,解答 同学们在使用计算的过程中有任何疑问均可到活动现场进行咨询,同时在现场提供计算机使用,优化设置,防毒知识的宣传。

  ②mp3,软件,图片下载,手机铃声,图片,游戏,下载(需提供手机数据线) 很多同学在使用mp3 ,手机的过程中不知如何搜索,下载自己想要的音乐,图片等。活动现场可为同学们提供相关下载服务。

  ③计算机软件安装 现场为同学们提供相关计算机软件的安装,下载服务。

  ④硬件检测 现场提供计算机硬件相关检测。

  ⑤计算机系统调整 经调查发现,同学们在使用计算机的过程中,因设置不当而导致计算机运行缓慢,不稳定,甚至系统无法启动的情况时有发生,现场为广大同学们提供计算机系统优化服务。

  ⑥病毒检测,查杀 现场为同学提供计算机病毒检测,查杀服务,宣传计算机防毒知识。

  ⑦计算机系统重装 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系统的重装。(请自行备份c盘相关资料,重装后c盘所有数据将全部丢失)

  ⑧其他计算机相关服务

  4、跟踪服务阶段:维修电脑的'同学,在留下详细的联系方式以及电脑信息后,如果发现维修结束后一周内,故障仍然没有排除,或者由于我们的失误造成电脑的损坏,在确认无误后会进行再次维修或者相应的赔偿,保证所有师生享受和专业售后一样的服务。

  5、总结阶段:活动结束后由秘书处写活动总结,并分析《报修登记表》的数据,及时反馈给赞助商。

  6、工作人员要求:工作人员必须按照要求,认真负责完成工作,做好收取,清点,维修,送还工作并做好记录。自觉维护专业形象,在活动过程中做到文明用语,礼貌待人,耐心讲解,为全校师生提供一个专业严谨的技术支持。

  四、活动注意事项

  1、在活动开展前,对各部门进行培训。技术组强调针对现场维修过程中可能遇到的或者需要注意的问题,以及告诉其他非工作人员应该注意防止哪些不必要工作的发生。

  2、在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行,注意礼貌问题。

  3、如果出现在场工作人员无法解决的电脑问题,可以先记录下问题及联系方式,活动结束后进行讨论或请教,找到解决的方法后再上门解决。

  4、若有将电脑暂放于活动现场,电脑主人不在的情况一定要确保有专门人员看好;包括活动场地上的贵重物品放置问题。

  5、注意电源安全问题,在不需要用到电源的时候及时切断电

  6、准确登记好每个同学带过来维修的器件,防止出现拿错,丢失问题。

  7、在没有把握修好的情况下,务必交给专业维修人员处理。不得不懂装懂,否则赔偿费用自理。

  8、本次活动不提供免费硬件更换

  五、附录:《维修登记表》

  山东师范大学电脑义诊活动

  维修登记表

  编号

  姓名:

  联系方式:

  电脑型号:

  用户描述:

  故障简述:

  硬件更换:

  维修人员签名:

  机主签名:

活动策划 篇9

  一、培训目的

  旨在通过对平津战役纪念馆的参观,使同学们走近中国近现代史,缅怀老一辈无产阶级革命家,重温着他们的丰功伟绩。接受一次深刻的爱国主义教育,激开展参观纪念馆活动方案发同学们的爱国主义热情。使大家重温革命先烈的英雄事迹,进一步认识到“平津”这一具有决定性意义的战役的`重要性与关键性,了解解放天津的历史,同时也加深了对先烈的崇敬,增强了自身的历史责任感和使命感。

  二、活动主题:

  重温历史故事,缅怀革命先烈

  三、活动时间:

  20xx年10月开展参观纪念馆活动方案

  四、活动地点:

  平津战役纪念馆

  五、活动对象:

  全体社员及在校志同道合的同学

  六、活动流程:

  1.全体人员在指定地点等车,有序的坐车(注意车上要讲文明)

  2.到达目的地后按部门分好组,进行参观。

  3.仔细听相关工作人员的讲解。

  4.同学们自由欣赏、学习。

  5.中午12点准时在指定位置集合,并合影留念。

  6.由各部门部长组织同学们进行签到,确保人员到齐,并组织大家有序返程。

  7. 做好总结工作。

  七、相关工作安排:

  组织部:提前写活动策划,准备会旗,活动过程中协助外联部维持秩序,保证活动有序进行。

  宣传部:活动的先期宣传

  信息部:周三,四下午5——6:30在东西区食堂统计参观人员(由办公室协同收费5元),通知全体人员活动时间及等车时间地点

  通信部:借相机,拍照,写活动总结

  外联部:为每人准备一瓶水,负责好活动秩序,提前联系车辆

  八、注意事项:开展参观纪念馆活动方案

  1.外出活动在出发前以及返程前需注意人员是否到齐,以确保活动中同学们的安全。

  2.学团的各位成员应积极配合工作人员的工作,以确保活动的顺利进行。

  3.工作人员各司其事。

  4.参观时要保持良好的秩序,不要出现交头接耳,大声喧哗,在馆内吃东西等不好的现象。

  5.参观时应该严肃认真,以提高自身素质、加强文化涵养为目的。

  6.提醒每位同学把握自由参观的时间,以确保统一返程的时间无误。

  7.如果有意外情况的发生,务必第一时间告知部门负责人。

  最后预祝本次活动圆满成功!

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