活动策划

时间:2024-07-21 16:43:42 活动策划 我要投稿

活动策划9篇【实用】

活动策划 篇1

  1、活动学科:小学数学

活动策划9篇【实用】

  2、活动名称:专题研究

  3、活动时间:xxxx年10月23日,下午2:30

  4、活动主题:计算教学中如何有效进行解决问题的教学。

  (1)主题活动确立的背景。

  传统的计算教学往往把计算与解决问题分割开来,纯粹为了计算而教,把计算教学的目标局限于计算本身,在课堂教学中把计算作为专门的技能来学习,使计算教学与现实生活明显脱节。新课程对计算教学进行了相当大的修改和调整,《新课程标准》在课程实施建议中明确指出:要“让学生在生动具体的情境中学习数学”。 新课程把应用题教学不作为单独的学习内容,而是渗透在计算教学当中。在计算教学中为学生提供一个模拟的现实生活情景,让学生在问题的提出和解决过程中引出计算问题,学习计算的意义和方法,这已成为新课程理念下计算教学的一个重要策略。但由于没有很好地理解计算与情景的关系,在具体的实践中往往存在一些偏差。

  ①课改初期,教师们往往设计了内容丰富的情景吸引学生学习,在教学过程中又没有较好地把握情景与教学之间的合理关系,一味地让学生收集信息提出数学问题,冲淡计算方法的教学,导致计算课与解决问题的课分不清楚。我们发现,为了体现计算与应用的密切联系,在计算教学时不少教师总是从实际问题引入,在学生初步理解算理后,马上就去解决大量的实际问题。表面上看,学生的应用意识得到了培养,但另一方面我们也发现,学生常常是算式列对了,计算错误率却很高。一段时间下来,发现学生的计算能力并未达到目标,于是再反过来进行大量的训练,使得不少学生短时间内似乎计算正确率和速度提高不少,但实际上违背了学生的认知规律,学生的计算技能并没有实质性的提高,更严重的是这种简单化的处理大大挫伤了学生的学习热情。

  ②此外,苏教版教材教学内容的呈现方式多是情景图,不是用文字叙述,也不讲概念和数量关系,该学习的知识例题不一定出现,使数学知识的主线不在清晰,对于没有经验的教师不知道如何把握。新教材中有关解决问题的策略涉及的不是很多只有一、二道例题,教师感到问题的解决到底有多少策略。在教材中一个例题有两个知识点,而且都是重点一是解决计算的算理、算法问题。二是解决实际问题教学时是偏重算理、算法还是解决问题,既关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程等。

  面对这一变化,教师在实践教学中常常感到困惑:教学中是把分析问题的数量关系作为教学的重点,还是把计算教学的运算顺序作为教学的重点?课堂教学中又该如何处理好计算教学和解决问题的关系?这些问题亟待我们去反思、解决。

  ③计算教学一直以来是小学数学教学的重点,小学数学中60℅多的内容是计算教学,但在平时的教学中,教师们觉得计算教学在设计上没什么新花样,也很难上出精彩,。计算教学的目的是要让学生形成技能,必须通过多练,但最后还要落得个“机械重复”。不练吧,学生的.计算一塌糊涂,更谈不上形成能力。因此,公开课很少有人上这类课。

  鉴于上述种种原因我们确立了此主题在教师和教研员中进行研讨,寻找解决问题的策略,提高教师教学的效率。

  (2)、主题活动需要研究的问题。

  一是:如何既要关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程。

  二是:如何把握训练类型和知识点的相结合,找准训练的目的性。

  5、主题活动预期的目的。

  通过研讨活动,找到一些具体的策略方法,灵活运用于课堂教学,促使学生的计算能力和解决问题的能力得到均衡发展。

  教师即要注意解决问题教学中数量关系的分析,又要注意在解决问题的过程中,结合数量关系的分析理解计算教学的运算顺序。让学生明白计算中的运算顺序是在解决实际生活中的问题产生的,运用好计算顺序又可准确解决许多实际问题。

  6、活动准备:

  中心小学周风英准备苏教版四年级数学计算教学研讨课一节。各学校教务主任、校教研组长搜集本专题已有的经验和教师感到困惑的问题,邀请教研专家解答。

  7、活动过程:(在新浪uc古峡语文房间转播)

  (1)、听课14:30-----15:10(苏教版小学数学四年级上册混合运算第一课时、教案附后)

  (2)、教师研讨15:20----16:30,现场互动。

  (3)、专家解答16:30-----17:30,三种平台的研讨。

  8、教师可以在中心小学网站和博客进行活动反思。

活动策划 篇2

  一、活动前言:

  当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。

  二、活动背景:

  作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的'商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。

  三、活动目的:

  放松自我,增进同学之间的交流。

  四、活动对象:

  电子3091全体学生

  五、活动时间:

  xx月xx日

  六、需配备的物料及预算费用

  1、 食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。(大学生秋游活动策划书)

  3、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2.5元/人。

  4、 饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。

  5、 烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元;

  预收费用定为每人35元。多余部分记帐。

  七、活动内容:

  1、 xxx、xxx、xxx、刘xx、黎xxx、张xx同学及老师领导提前在2:15分到预定现场;

  2、 2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导;

  3、 3:30烧烤

  4、 4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等

  5、5:30各回各家、各找各妈。

  八、注意事项

  注意安全,防止烧伤。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  为文昌学子进行高考志愿填报提供帮助,以便加强其对平行志愿政策的理解,使其更好地认识到理想的大学和专业。

  二、活动时间:

  06月08日——09月

  三、活动形式:

  通过各省份的文昌校友交流平台,进行线上交流。

  四、服务对象:

  面向20xx届文昌全体高考毕业生

  五、活动内容:

  帮助其了解各高校的最新资讯以及各专业的相关情况,为其高考志愿的填报提供参考。

  六、活动步骤策划:

  (一)活动宣传:

  1、通过QQ、微博等进行网络宣传;

  2、印发《致文中14届学子的一封信》;

  3、发动文昌侨中及其他学校校友加入咨询交流平台。

  (二)征集文昌学子信息:

  通过文中班长群联系13届各班班长,进行本次活动的相关宣传,再由各班班长汇总本班同学的基本信息,以此建立本班的通讯录(包括姓名、班级、就读大学和专业、QQ、电话、老乡会负责人电话、是否愿意公开本人信息 、是否愿意提供大学咨询等),发至曹颖处。

  七、活动原则:

  (一)以自愿公开个人信息为前提;

  (二)有耐心和责任心;

  (三)不可掺杂主观臆断,不可干扰咨询者的'判断。

  八、活动影响力预测:

  通过该活动,传达文中校友和文昌返乡大学生志愿服务队回馈母校、志愿服务家乡教育事业的信念,更好地推广服务队。

  九、活动经费预算:

  打印材料《致文中14届学子的一封信》,总计30元。

活动策划 篇4

  一、活动宗旨:

  为丰富广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,为此举办英语听力比赛。

  二、活动形式:

  本次比赛一次决定,由商学院各个有兴趣的同学参加。

  三、策划承办部门:大学生英语部

  四、活动时间地点:下周,教室

  五、活动流程:

  每个选手拿到一张听力的卷子,然后放英语听力,根据所听到的内容选出正确的.选项,到结束时间停止答卷,上交卷子。

  1、工作人员入场进行比赛前的准备活动

  2、评委和选手入场

  3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛

  4、正式进行比赛

  5、批改卷子

  6、评奖,选出获奖选手并进行颁奖,做总结词

  六、奖项设立:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  七、评分标准:满分为100分,根据答对的题数给分

活动策划 篇5

  一、活动前言

  伯乐明眸识好马,考官慧眼辨良才。通过换位思考,使得学生对面试官的心理有基本的掌握,以帮助同学们在以后的面试中取得成功。为同学们提供了一个展示自我的良好平台,锻炼了同学们的临场发挥能力,也为同学们日后参加面试积累了一定的经验,并且使他们从中学习到更多的专业知识,提升了自身能力。同时,对同学们关于未来职业的定位与了解起到了积极的推动作用。

  二、 活动时间:20xx年9月26号

  三、 活动地点:C6-101

  四、 主办单位:教育与公共管理学院社管中心

  五、 活动对象:全校学生

  六、 筹备工作

  1、报名之日前一周在学校张贴海报、横幅进行宣传;

  2、通过校广播站进行广播宣传;

  3、在学校微信等各大线上平台发布活动通知,告知选手报名信息,告知比赛内容及流程。(PS.宣传海报和报名表等可注明:加入本届模拟面试官选拔官方群关注比赛动态,以便接下来的模拟面试大赛顺利进行。)

  七、 活动形式

  (一) 参赛方式

  现场报名:在进行宣传时领取报名表,登记报名汇总表,选手持报名表在比赛现场编号参加比赛。(也可于比赛当天进行现场报名);

  短信报名:发信息给负责人,说明参与报名并附上联系方式即可报名成功;

  (二) 本次专业活动以“模拟招聘”的形式进行,共分为自我介绍和评委提问两个环节。

  八、 比赛结果

  本次比赛将选拔出三名优秀学生面试官,来进行接下来举办的校园面试大赛的模拟面试。校园面试大赛的初赛和复赛同时也考验学生面试官,主办方会根据前两场比赛面试官的.表现,最终选出一名优秀学生代表进入校园面试大赛的决赛。

  九、 相关部门工作

  (一)人力资源部

  组长:裴斐

  组员:人力资源部全体干事

  任务:1、所有选手的比赛通知及比赛结果通知;

  2、做好比赛的前期宣传以及横幅的布置工作

  (二)秘书处

  组长:王玉雯

  组员:秘书处全体干事

  任务:1、负责选拔题目的编制;

  2、联系社团;

  (三)、外联部

  组长:冯梦姣

  组员:外联部全体干事

  任务:1、为比赛需要的赞助及福利寻找资源(包括服装的赞助);

  2、评委嘉宾请柬发送;

  3、现场来嘉的引导,会场秩序的维持。

  注:①以上为基本分工,视实际情况灵活调配。

  ②所有人员安排实行责任制,任务分配具体到个人。

活动策划 篇6

  一、 活动名称与活动主题

  踏足自然,宣传环保,感受生命,同享科学。

  ——“生爱之旅”系列活动之植物园大寻宝

  二、 活动目的及意义

  大学生是充满活力与激情的团体,团体活动丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操,有利于我们提升自己的内涵。

  通过此次活动培养大家的环保意识和集体观念。全体社员一起参与可以加强彼此之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强集体荣誉感,同时也可以增进大家的环保意识,陶冶同学们热爱大自然、保护大自然的情操。在游览过程中我们还可以领略金城风光,获得生命科学学科的相关知识。

  三、 活动背景及基本概况

  从xx年秋季纳新和纳干活动结束以来,生命科学爱好者协会秉承广大新社员的一致要求,决定在本学期积极组织广大社员多参加户外活动。彰显社团青春活力,带动大家广泛参加各种活动的热情,培养兴趣爱好的同时,为大家提供表现自我的机会。

  户外和实践性活动更加能激发同学们的.参与兴趣,并且在参与过程中对所学到的知识能有更深刻的理解和体会。

  秋风飒飒,秋月清清,北方秋季的美丽画卷已在我们的视野中展开。领略动人风景,畅谈如明天火,在走动中释放生活压力,在活动中广交好友。兰州植物园景观优美,植物品种丰富,地理位置优越,所以我们选择其作为我们的第一站。希望通过以后的每一个活动都给大家不一样的感受,不一样的跳动。

  四、 活动地点及基本概况

  兰州植物园位于甘肃省兰州市安宁区枣林路施家湾1号,交通十分便利,市内乘20路公交车可直达植物园,乘3、121、103、310等路公交车到刘家堡车站下车沿枣林路向北也可到达植物园。这里原是兰州市施家湾苗圃,有着丰厚的基础条件。自1993年筹建以来,已建成了46亩余万株。已建成的百合园和宿根花卉园收集种植了包括观赏、食用、野生等9个品种的百合和27个品种的宿根花卉。、牡丹园、观果园、草药园等植物专类园,以突出展示西北特色的植物品种。

  五、 活动时间

  xx-10-20

  六、 活动策划主办方

  生命科学爱好者协会

  七、 活动参加人员

  生命科学爱好者协会全体成员,生命科学学院学生会社青部督导,生命科学学院青年志愿者协会。

  八、 工作责任

  此次植物园之行由生爱会主席李胤宁全权负责,并且由副主席杜清、盛爱霞、团支书岑礼淑分模块负责。

  参与部门:项目部,组织部,团支部,文艺部,外联部,财务部,宣传部。

  九、 活动开展

  1. 活动前安排

  由宣传部通过各种途径宣传本次活动,并且在活动开始之前,商榷好活动开始时间,统一告知全体社员。

  由组织部将参加人员进行分组(组数有人员数定),每组分配数名干事做好组织工作。干事需根据每组人数确定出行方式,在统一时间到达目的地。(即:各组干事负责各组的安全出行,会和,活动进行,最后结束)

  由团支部最终具体统一人员名单,并根据组织部所分组数为每一组选购礼品(每组礼品数初步定为两个,价格根据预算确定,有新意)

  由财务部支出并分配每组的礼品钱交由团支部。

  由文艺部安排节目在活动开始时和结束时表演由外联部拉赞助,因本次活动是观光游玩为主,活动交流为辅,因此可去一些旅游社在为他们宣传旅游同时为自己拉赞助。

  2. 活动进行

  于统一时间到达目的地,由组织部各负责人安排地点会和,清点人数。交由团支部负责人员签到工作

  集结结束后由社长讲话,宣布活动开始。

  活动进行,仍然以组为单位。由项目部介绍本次活动的具体安排

  (本次活动以组为单位进行,活动地点为兰州植物园,活动方式为探索型。此次活动我们将为每组提供一个暗示告诉他们寻宝的地点,在观光游览同时找到本组的题目交由组长,于具体时间回到会和地,回答题目,若回答正确将得到奖品,若错误将接受处罚,处罚方式由回答正确的组决定)

  活动结束有文艺部表演节目,未回答出问题的组接受惩罚

  3. 活动结束

  由负责人讲话为各组颁发奖品,讲话结束活动

  由各组组长率领本组人员将集会地点的垃圾处理掉

  活动结束后,组织部负责各组人员的安全返校

  十、 注意事项及申明

  ☆安全(安全责任重于泰山,将参加人员分组也是为了方便管理。)

  ☆纪律(无规矩不成方圆)

  ☆社团风貌(言语文明,举止得体,)

  ☆卫生(出行,活动地点需会前会后整洁)

  具体如下:

  1.活动解释权完全归生爱会所有;

  2.集合地点在植物园门口,届时点名签到统计人数,以半小时为限,过期不候(除了有事情烟雾打电话说明情况的)。

  3.全部参与人员必须服从组织安排,不能随意独自去危险的地方;

  4.所有参与人员在行进工程中把安全放在第一位,过马路看红绿灯,不能再公路上或者公共地带追逐打闹;

  5.活动过程中,不能损坏公共财产,不能破坏植被,损伤植物;

  6.所有人必须严格执行时间安排,不能脱离集体,有急事必须请假,擅自做主我们一概不负责。

  7.活动结束后,所有人清除遗留下来的垃圾,集合点完名后各自回学校。

  十一、 经费预算

  1.选购礼品:200元(大约10组,每组20元,每组获奖2-3人)

  2.活动宣传:100元

  3.策划书、新闻稿及其他宣传材料打复印:20元

  4.出行时若乘车,车费由社员自行解决

  5.活动经费总计:320元

  生命科学学院团委

  xx年10月18日

活动策划 篇7

  上个月,由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动圆满结束。该活动旨在大力宣传全国各地孝心少年的典型事迹。这些生活在穷困多难家庭中的少年,用他们稚嫩柔弱的双肩担起生活的重担,在精心照料生病长辈的同时,不荒废自己的学业,他们的孝行深深感动了观众。“孝”是中华民族的.传统美德,让我们也来感孝、说孝,请你完成下列任务。

  1.赞美孝心:最美孝心少年之―的黄凤,本来有幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪。黄凤带着家里仅有的27元钱,和奶奶一起推着板车去500公里以外的上海,结果不能医治。从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,日复一日地重复着一样的动作:每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭,期间还不忘载着父亲起早贪黑开始了求医路。20xx年4月,黄凤再次带着父亲到北京求医,武警总医院收治其父住院,并成功为他做了神经干细胞手术。

  有人用一句话评价了黄凤的行为,请你仿照句式,也来赞一赞她:

  稚嫩的肩用力扛起家的脊梁,

  我的赞语:___________

  2.感悟孝理孝行千里,从心而生。但在我市某学校对中学生的一次孝心现状调查中,却发现如下结果。

  初一年级

  初二年级

  初三年级

  不顶撞家长

  帮助做家务【包括被动】扫地、洗碗、擦桌子等

  照顾生病的父母、捶背,洗脚,端水、哄父母开心、送生日礼物、拿拖鞋等

  主动打扫自己的房间、叠被、洗袜子、洗衣、收拾书包等)

  7.5%

  14.6%

  15.2%

  出门回家问声好、道“晚安”、好吃的东西先长辈等

  8.1%

  8.7%

  9.1%

  根据表格概括,说说当今中学生应该在哪些方面努力去孝顺父母。(至少两点)

  3.践行孝道“鸦有反哺之效”,“羊有跪乳之恩”。孝心是美好而神圣的,不能仅发于心而止于口,一定要说出来并付之行动,那不仅是对养育了你的父母的感激,更是一种心灵的交流。请举出一个自己的感恩行动并简要说明理由。

  参考答案:

  1.符合材科内容一声“妈妈,你也来一点”。因为看似随口的一句,却能表现一个孩子心中是否重视父母。

活动策划 篇8

  一.宗旨:关心聋哑儿童,传递人间真爱。

  二.目的:给聋哑儿童带来快乐,丰富他们的生活,让他们的生活更加多姿多彩。

  三.组织及承办机构:南阳示范学院爱心社。

  四.活动时间:20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30

  五.活动地点:南阳市聋哑学校

  六.面向范围:爱心社全体成员

  活动流程与介绍:本活动分为四个阶段,即a:准备阶段;b前期阶段;c活动阶段;d后期阶段

  a准备阶段

  1:1)联系校方(聋哑学校),与其商谈活动事宜,定下活动时间内容等。

  2)将此活动向广大师生宣传,吸收更多参与者。

  3)选择公交车的方式去该学校

  4)排练活动时,所需的文艺节目。

  5)准备好纸和笔

  2。注意事项及突发事件:

  1:1)提前集合与公交车站联系,在总站提前上车,以免因此耽误时间影响计划。

  2)组队进行各项活动,有各队组长负责,保证队员安全。

  3)参与者出校后要更加注意自己的形象,积极融入集体,团结队友同学,避免与内部或与外部人员发生矛盾。如有发生由组长出面及时调解不能影响活动进程。

  4)可事先准备自己的小礼物,如贺卡等,吃的除外。

  5)文艺部排练节目必须针对聋哑学校情况,应多准备些舞蹈、武术、哑剧之类节目,音乐节目就不适合。

  b前期阶段

  1)7:30准时在体育馆南门集合、点名。

  2)8:00之前准时上车开始出发,如果人数太多可分批前去,估计8:30到达目的,要在聋哑学校附近的广场上集合,再次点名后有次序进入学校。

  2.注意及突发事件

  1)在我校点名时未到者将不再等待以免耽误行程,此规定也将提前通知。

  2)由各组组长带领带领本组人员分批到附近的公交车站坐车。

  3)注意车上不要大声喧哗,注意形象,与乘客处理好关系,不要发生矛盾,同时管理好自己的财务,各组组长负责各组人员的行动,注意人身和财产安全。

  c活动阶段:9:00-10:00文艺演出,10:00-11:20自由活动,11:30活动结束(组织集合坐公交车回校)

  1.1)到达后,在门口集合,清点人数,并分成小组分配各自行动任务。

  2)与该校老师配合好,文艺部准备演出。

  3)演出开始参与人员与师生混坐一起,交流感情,演出中注意互动,让他们和我们一表演。

  4)演出结束后,可与他们自由活动,和大一点的男孩子打篮球,和他们一起做游戏,教他们一些舞蹈或武术。

  5)可以把要说的话写在纸上与他们交流,用这种方法和他们交流来增进感情。

  2。注意事项及突发事件

  1)不要随便给他们发糖果之类的'食品,这样容易引起混乱。

  2)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。

  3)在自由活动时一定要注意安全,不要教他们做危险的动作,若有意外要及时向该校老师反映,及时解决。

  4)若与他们发生冲突,要耐心解决,不能发火。

  5)要多多鼓励他们,夸奖他们,让他们参加到我们的节目中,不要漏掉一个小孩,让他们倍感冷落。

  6)临走时,可以送他们一些小礼物,让其留念,但不要接受他们的馈赠,更不要把他们带出校园。

  7)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时别忘了合影,给他们一份,给同学一份,还有给社团一份留做宣传。

  8)进行某些义务活动,同时注意安全。

  9)着装应得体大方朴素。女生,不能穿高跟鞋、化妆等。男生不要有奇装异服出现。

  10)活动期间无负责人允许不可私自离开。

  11)与他们一起游戏时,应充分考虑他们的能力,一定要做到适可而止,注意安全,不可太过。

  12)在11:20左右同他们告别,离开,负责人点名,不能有遗漏,若有人数不够的情况,找出名单,电话联系,确保其安全返校。

  13)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。

  d后期阶段

  1。 1)将照片洗出、分发,交至网络部传至网上博客。

  2)对活动进行总结,张贴海报,宣传此次活动的意义。

  3)可以走人校园,走人社会,进行募捐活动,将捐款全部用于帮忙那些残疾的儿童。

  2。注意事项:爱心不是一时的感动,更不是一时的冲动,爱心来至长久的坚持和不断的奉献,我们所做的还远远不够,我们要继续努力,努力将爱心之种散向每一个人心里。

活动策划 篇9

  活动主题:学以载道,诚至金开

  (一) 活动目的:号召大家:一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;四是在不良念头面前,严于自律。保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素质,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的大学生。

  (二) 活动意义:全面贯彻落实学校有关考试的要求,在本系学生中形成良好的`诚信之风,促进考风根本好转,端正学生考试态度,并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。

  (三) 活动对象:国际经济与贸易XX级与XX级学生

  (四) 活动地点:人文楼2301

  (五) 活动时间:XX年6月10日12:00(周二)

  (六) 活动形式:开展诚信考试主题班会

  (七) 活动流程:

  注:由学术部与纪律部合作负责现场纪律;活动时间可以略微浮动,尺度不超过3分钟。

  ① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以载道,诚至金开”横幅上签名,再领取《诚信考试承诺书》,然后落座,12:00结束。(工作人员提前到达,播放《武装》或《最初的梦想》,12:00结束)

  ② 12:00班会正式开始,由主持人致开幕词(包括介绍意义与目的)。

  ③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。

  ④ 由主持人简要解读视频,并传达教育意义。(需要PPT或PREZI)。

  ⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。

  ⑥ 展开主持人与学生之间的互动,形式为“学生说一句名言警句”,或“谈谈对上面故事的感悟”,或“自己讲一个小故事”,互动以三人次为宜。

  ⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字,暂不上交。

  ⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结,强调活动只是形式,但真正的目的在于号召大家踏实做人,做一个诚实守信的大学生。

  ⑨ 主持人宣布班会圆满结束,请老师先行离场;同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管,装订成册;学生会干部留场。

  ⑩ 学生会主席二次总结活动,指出大家工作上的不足与待改进之处, 之后由学生会整理会场。

  活动至此完全结束。

  (八) 活动前期准备:

  PART ONE 物质准备:

  ① “学以载道,诚至金开”横幅(花销:)

  ② 《诚信考试承诺书》100张(花销:)

  ③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频(搞定)

  ④ 搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》(搞定)

  ⑤ 两则经典故事(搞定)

  ⑥ 品质上乘的PPT或Prezi

  ⑦ 场地:人文楼2301

  PART TWO 人员准备

  ① 学术部全体成员(系学生会)

  ② 高素质主持人 一名

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