活动策划

活动策划（实用10篇）

活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　圣诞之夜 记者情缘

　　二、活动目的：

　　为了丰富学生记者的课余生活，培养成员之间的默契和团队精神，增强记者的活力和凝聚力，促进成员之间的友谊。

　　三、活动意义：

　　通过举办圣诞晚会，促进成员之间的友谊，加深彼此的感情，让远离家乡的学生记者们也能感受到家的温暖。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月25号7点30分

　　五、活动地点：

　　记者团办公室

　　六、活动主持人:

　　曹怡 朱晓娟 张楚溪

　　七、参与人员:

　　全体学生记者

　　八、活动流程:

　　1、节目名称：合唱圣诞歌（5分钟）

　　节目规则：大家一起合唱圣诞歌

　　节目意义：促进成员之间的友谊

　　2、心理游戏：小蜜蜂嗡嗡嗡（10分钟）

　　游戏规则：全体成员排成一个圈，并拿出左手食指及右手五指并拢绷直打开，互相把手搭在旁边队员的手指上，当圈内主持人说“小蜜蜂”队员马上说：“嗡嗡嗡”随主持人语速变化的快慢而变化，当主持人说：“抓”队员应及时撤走左手，并讯速用右手抓住右方队友左手食指，被抓到手指的.成员站在圈内接受直到抓满10人为止。

　　游戏意义：锻炼学生记者的反应能力。

　　3、游戏名称：不能说的秘密（10分钟）

　　游戏规则：由上一轮游戏被抓入圈的人排成两列，用肢体语言来表达身份证上的说所出示的生日，按从小到大的顺序排列（如；可用眨眼睛或咳嗽等动作来传达信息），错得最少的队获胜。

　　游戏意义：考验成员之间的默契

　　4、节目名称：小品《天气预报》（由09级学生记者自导自演小品献给师兄师姐）（10分钟）

　　节目意义：成员之间在合作中得到交流增强感情。

　　5、游戏名称：猜数令（10分钟）

　　游戏规则：全体成员坐在原位，第一个人从1开始报数，当有人报到含有（主持人现场说的数字）某个数字的倍数时就站起来说一种水果名，说错的抓入圈内。

　　游戏意义：考验学生记者的反应能力

　　6、游戏名称：跳兔子舞（5分钟）

　　游戏规则：由上一轮被抓入圈内的成员，双脚各绑一个气球，排成一排，齐跳兔子舞。

　　游戏意义：活跃晚会气氛。

　　7、游戏名称：踩气球（5分钟）

　　游戏规则：在圈内互踩气球直剩最后一个为胜。

　　游戏意义：活跃气氛。

　　8、节目名称：交换礼物（5分钟）

　　细 则：（提前2天通知所有人，准备一份小礼物，任何东西都可以，但必须包装好） 现场按顺序轮流抽签，每人抽取一个，并把礼品送给被抽中者。

　　游戏意义：促进学生记者的友谊。

　　9、节目名称：聚愿瓶（5分钟）

　　细 则：每一位学生记者在纸条上写下自己的短期目标或愿望，圈好并写上自己的姓名，放进许愿瓶后现场把许愿瓶包装好，交给团长保管，到《南洋学院报》100期庆祝日，再把许愿瓶中的纸条发回去，看看自己是否实现了自己的目标或距离目标还有多远，再重新写上自己的目标到明年圣诞节再打开。

　　游戏意义：明确各自的目标，认识自己的不足之处，激励我们更努力地学习。

　　10、意 见：各位学生记者对此次活动的不足，提出意见或好的建议。

　　最后由团长作总结。（20分钟）

　　九、活动结束：大家一起帮忙打扫卫生。

　　十、活动经费：略

　　大学生记者团

活动策划 篇2

　　1、确定主题

　　①寻一个由头，比如元旦节、植树节、劳动节、圣诞节、xx几周年、xx新歌首发这样的标题。

　　②决定方式，歌会?采访?茶话会?这意味着需要找多少嘉宾来填充。

　　③确认风格，欢乐向、腐基向、正直向等等。

　　④时间，一般情况是7：30暖场，8点开始，也有7点暖场，7:30开始的，结束时间要求不高。

　　2、选择主持人

　　根据歌会风格来确认选择的主持人是否无下限，与是否能够符合歌会的整体气氛。

　　3、邀请嘉宾

　　一般歌会是每位嘉宾两首歌，10分钟，部分主持人认为每位嘉宾15分钟时间比较宽裕。

　　①根据每位嘉宾在10-15分钟之间，来决定当晚歌会需要邀请多少位嘉宾。

　　②将需要请的嘉宾列出名单，并标注是由谁去请的嘉宾。

　　注意：一般是由策划本人全程负责，否则容易乱。当然有认识与该嘉宾有私人友谊的，可以代为邀请。但多人邀请同一嘉宾的情况也不少见，这种情况容易让嘉宾认为这个活动办得不靠谱，至少人员分工不确切。

　　③在邀请非私人友谊的嘉宾时，必须描述清楚日期，时间是从几点到几点，活动主题与id号(经常有人在请歌会时不写id和日期，我也想知道是怎么回事)，最好是把已经确认的主持人和嘉宾一并写上。

　　注意：请不要打错嘉宾名字，也请不要不知男女就乱喊哥哥或者姐姐，把id列出只为了告诉他，频道大概人气范围，告知主持人与已经确认的嘉宾，对方可以凭此判断这场歌会的大致人气，有没有熟人，来决定要不要参加歌会。(请不要说嘉宾预估人气是势利，在不认识主办方的情况下，难道随便一个人说你过来给我们唱歌，他就得欢欢喜喜地迎笑脸?)当然，请嘉宾的策划们也不必认为是在求人，大家各有各的需求，死缠烂打会让双方都尴尬，在嘉宾十分不想参加歌会时，或许他会说有空会过来，但不要写在歌会海报上，那也没意思。

　　④在歌会前几天，确认嘉宾的歌单，与是否自带字幕。

　　确认歌单是一方面是为了确认报幕花式，另一方面是为了不撞歌，因为一旦撞歌，表现得差一些的嘉宾就杯具了。

　　不自带字幕的歌手，就需要让家里字幕或者是合作字幕组帮忙做字幕花式了。

　　4、频道会议

　　①确认歌会场控，分清职责，发嘉宾马甲、字幕马甲，报幕、清屏、抱嘉宾上下麦，

　　提示刷屏观众，禁花、禁字，开启抢板凳，开启投票，记录互动里中奖观众，还有官方录音。可兼职，但不可以乱套，当然，没人的时候一个人也可身兼全职。

　　②与字幕协商，准备报幕框与字幕花式。在有空降与不确定的时候，字幕一般也需要准备单滚万能框。

　　③暖场歌手，提前找六七个人左右就足够了。贴心的话，可以为暖场歌手准备报幕花式，但一般很少。

　　④建立工作人员yy群。

　　5、宣传

　　很多歌会喜欢宣传好几轮海报。

　　个人认为其实同一张海报反复地轮，转发数会显得更高。多做几张除了看上去比较炫，其实不太能很好的扩散。当然，宣传视频属于额外功夫，如果有视频就很好，没有也无需在意。

　　一般是提前一周的周末在微博发第一轮海报宣传。相关人员把歌会微博每天转一发什么的。

　　提前三天左右到贴吧宣传，相关嘉宾或者主题的贴吧都可以去一趟，只要格式符合该吧规定，一般也不会被删贴。提前三天或一天去友联yy频道，嘉宾yy频道发全频公告宣传。

　　目前的宣传状况是微博宣传占很大部分，所以在撰写微博的时候就要注意了，一般状况是写上时间、id，主题，然后把主持人嘉宾全艾特上就非常圆满了。

　　但有的微博仍然不合格，比如把时间与id写在海报上而不采用文字体现，或是微博只写主题与宣传词，嘉宾另起一条微博来艾特。其实这对扩散来说是起一定障碍的.。

　　【歌会当天】

　　5、频道会议

　　这些事情在歌会前一天晚上做也行，最好是在歌会暖场前一小时集合。

　　发工作人员马甲，保证场控们拿到报幕与清屏花式，字幕花式确认，将上次会议内容复述，注意事项主要是不要乱点麦序模式，报幕花式别错别乱发，甚至禁字的时候有权限的人别在公屏闲聊等等问题。

　　一般情况下，场控红马，字幕粉马，暖场歌手粉马，友联嘉宾黄马，其他嘉宾红马。当然，大神嘉宾黄马也是默认情况。

　　6、暖场之前

　　①与主持人多次沟通

　　②把暖场歌手们戳活

　　③确认第一位上场嘉宾的时间

　　7、歌会开始

　　如果有总控的话，策划在歌会开始过后就比较闲了，可以一边听着歌会，一边在上一位嘉宾的时候确认下位嘉宾，如果下位嘉宾赶不上，那就把下下位嘉宾提前戳过来。

　　但是策划们通常是比较苦逼的身兼数职，甚至很多时候策划就兼任了抱嘉宾上麦的工作。所以，策划们还是坚守着全场，与主持人单线联系，与嘉宾们保持联络，甚至比如报幕的链接错了，花式崩了，字幕没人上场等等，一些突发事件，都需要策划来解决。

　　【结束之后】

　　8、歌会结束

　　思考这场歌会，总结经验不足，下次哪些地方注意改进。不过，很多策划们都忘了这一步骤。只记得苦逼心情得以缓解。

　　【所谓策划】

　　1、一场歌会最苦逼的就是策划，也一般是无名英雄，看到歌会圆满成功就跟生了个胖儿子似的，再也没有其他想法。

　　2、一般性会写策划书，但是写了过后会修改几次到几十次不等，主要是调时间。

　　3、最有趣的是策划有时需要弄清楚，哪些人与哪些人不合，请了哪个人最好别请另一个。

　　4、被嘉宾拒绝是每个策划都遇到过的事情，一般性在别人拒绝了你的歌会邀请过后，你还可以让他帮你祝福录音。

　　5、不卑不亢的策划很容易跟大神培养感情，假如你邀请一个人三次，他拒绝了三次，到第四次他自己都会不好意思。当然，前提是你之前别死缠烂打让人生厌。

　　【如何去戳不认识的嘉宾】

　　1、在微博看有没有共同关注，如果有共同关注，让共同关注的人去问，顺便要个qq或yy的联系方式

　　2、查看5sing简介或是微博简介中有粉丝群号，加入粉丝群，一般他是粉丝群的群管之一，可以直接戳过去

　　3、另外还可以去他yy频道，加yy好友问。

　　4、以上均无，就只有让yy频道的黄马管理与qq群的群管去问。

　　5、再以上均无，就只有最后一条路，在微博艾特发邀请函(现在似乎很流行这样)，或是在嘉宾微博下面留言。但其实这样是非常不靠谱的做法，因为你不知道会被淹没在多少艾特与留言之中。

　　【分析】

　　1、现在yy歌会虽说主题各异，但实际上都是一种模式，主持人说几句话，嘉宾走马灯似的唱歌。中间与观众互动，或是抢麦或是抢板凳，偶尔会有排麦发表感想，最后主持人说，歌会完满举行。

　　2、除了歌会，还有访谈，主要是主持人与被访谈对象聊天，为了让活动显得丰富，会穿插请嘉宾唱歌。

　　3、除了歌会、访谈，就剩下了唱歌比赛或是配音比赛，评委现场打分。

　　4、现在歌会无新意有多方面的原因，策划无创新，嘉宾不高兴参与，围观群众活跃度低。

　　5、小八认为创新主要应该从互动方面着手，让嘉宾与观众都参与进来，乐在其中。

　　以前土著神棍会曾经将分成嘉宾两队作战的形式，现场观众投票，结果是票数低的嘉宾很受伤。另一次，小八也围观过一场歌会，两嘉宾撞歌，场控开启投票谁唱得更好听?

　　这样的投票形式既好，又不好。

　　策划没新意，主持人不仔细看策划书，嘉宾永远是那些人，到场唱了或是祝福了就走人，围观群众只等着自己本命或是黑录，有太多的人对歌会没了热情。

　　只是为歌会而一直努力用心筹备的人，又情何以堪?策划苦逼地一个又一个地戳着嘉宾调着时间，主持说了一整场的话嗓子疼，嘉宾因为答应了所以为不认识人们庆祝活动唱歌，场控们耐心地报幕、清屏与回答围观群众xx什么时候唱这样的问题，字幕们一边叫着苦逼一边快乐地为喜欢的歌手戳着好看的花式，围观群众因为听到了本命的现场而心情激动。

　　所以歌会仍旧会继续着。

　　最后，真心希望有才的策划们能够给我们带来更多创新的活动，好的歌会虽然不能使人铭记但仍会令人感动。

　　好的，说了很久的策划篇，暂时就只想到这么多，算是科普，欢迎补充。

活动策划 篇3

　　一、活动名称：实况足球大赛

　　二、活动目的：

　　通过本次实况足球大赛在同学普及足球知识，宣传足球文化，同时也丰富大学生生活，培养对足球的专业性知识。

　　三、主办单位：计算机协会、足球协会

　　四、活动人员：全校大学生

　　五、活动时间：xx年三月

　　六、活动地点：东校区敬业楼3514

　　七、活动细节：

　　1．前期工作：

　　(1)宣传工作从3月7日开始，在东校区食堂门口粘贴海报， 在西校区寝室门口粘贴传单。

　　(2)比赛报名工作从3月9日到3月15日

　　(3)安排赛程，列出对阵表

　　2．比赛细节：

　　(1)比赛从3月20日下午四点开始

　　(2)参赛前，每位参赛玩家都必须确定自己的主控队伍，由赛事服务人员作记录，禁止使用非自己确定使用的球队，否则按作弊论处。所选队伍只能选国家队，不能选俱乐部。

　　(3)本次比赛不得使用自定义所编辑的球队及球员。若使用，则按作弊处理。

　　(4)本次比赛不得使用相关补丁及XX，如使用，则按作弊处理。

　　(5)组织者将提供电脑键盘，如用手柄请自带。因机房没有耳机，如需要也请自带。

　　(6)参赛选手必须提前10分钟到达比赛场地，请带学生证，否则无资格参赛。

　　(7)比赛实行主客场淘汰制，并按照事先的`赛程安排进行比赛 。如出现双方各胜一场，则如下：

　　a)先看两位选手的净胜球数

　　b)如净胜球数一样，则看客场进球数

　　c)如再相同，则直接进行点球大赛

　　(8) 赛程见每天的群公告。(请参赛者务必加入我们的实况比赛群20330133)，如发现当天有课，请与一天前与我们联系，否则当弃权处理。

　　(9) 每场比赛应用如下游戏设置：

　　◇ 比赛时间：10分钟

　　◇ 比赛类型 否

　　◇ 点球：否

　　◇ 队员状态：中等(不得更改)

　　◇ 时间：随机

　　◇ 球场：随机

　　◇ 天气：随机

　　◇ 受伤设置：是

　　◇ 换人设置：每场比赛3人

　　其他所有游戏设置均为默认值

　　所有游戏设置均需当值裁判负责确认

　　3比赛注意事项： 在机房不准喧哗，不准吸烟，不准带零食，不准辱骂对手。

　　八、经费预算：

　　(1)宣传工作预算30—40元

　　(2)机房预算150元

　　(3)奖品预算600元

　　九、活动负责人： 计算机协会 张坤、足球协会 刘飞

活动策划 篇4

　　一、活动背景及目的

　　在丹桂飘香的新学期里，xx协会迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好xx的新生们可以加入我们协会，及时获得各种各样的化学信息并可参加由协会主办的丰富多彩的与xx有关的活动;而希望锻炼自己的新生则可以加入各个部门，协助办好协会的各项活动。同时，化学爱好者协会吸收到了新鲜血液，则可以为广大新生提供了一个更好的了解化学、热爱化学的平台。

　　二、活动简介

　　1、 协会简介

　　我们的宗旨是

　　本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好化学的新生均可在社联统一纳新时间前来报名，成为我们的`会员;我院新生还可参加院会的部门纳新，成为协会的骨干人员。

　　2、部门纳新简介

　　化学爱好者协会下设常务部、编辑部、策划部、宣传部、网络部五个部门。

　　常务部：主要负责日常事务，进行活动前和活动中的组织工作。

　　部门口号

　　编辑部：主要负责本学年计划出版的《化学爱好者》期刊和《化学爱好者简报》及《化学化工学院院刊》一部分的编辑工作，包括前期搜集资料、确定内容、校版、出版等工作。

　　部门口号

　　策划部：主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。活动前经部员讨论后确定活动流程并写出书面活动策划书，活动后进行全面的总结。

　　部门口号

　　宣传部：主要负责宣传工作，在活动前出海报，及时准确的宣传协会的活动。

　　部门口号

　　部门口号

　　三、 活动时间及地点

　　1、部员纳新

　　时间

　　地点

　　2、会员纳新

　　时间

　　地点

　　四、 活动流程

　　(一)部员纳新

　　1、前期宣传

　　迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括协会及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时，由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏，并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时，发行化爱的最新期刊和简报。

　　2、纳新点布置

　　在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报，桌前横挂协会会旗，桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。

　　3、具体流程

　　(1)有意参加化学爱好者协会部门工作的新生，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格(报名表格见后附)。

　　(2)各部门统计报名人数，整理报名表格，由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的新生。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况，各部门亦可自行酌情增减，但人数以不超过8人为宜。

　　(3)待所有部门确定部员后，由策划部统一整理并张贴名单公布。

　　(二)会员纳新

　　1、准备工作

　　社联纳新时，化学爱好者协会现会员部员面向全校新生分发传单，内容包括化学爱好者协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报，欢迎全校爱好化学的新生加入协会。

　　2、纳新点布置

　　在社联指定帐篷内，办公桌前方张贴上一学年化学爱好者协会活动剪影。后面悬挂彩喷的协会介绍。在帐篷上方空间拉线挂几本《化学爱好者》期刊。办公桌上摆放传单，以往活动的合集，几本《化学爱好者》期刊和新出版的第一期《化学爱好者简报》，供前来询问的新生阅读。准备化学爱好者徽章，分发给新加入的会员新生们。

活动策划 篇5

　　一、指导思想：

　　为了进一步活跃学生的假期生活，培养强身健体的好习惯，增进亲子沟通，让家庭教育与学校教育形成合力，特地举办六年级亲子趣味体育活动。

　　二、承办部门：

　　德育处、体育组

　　三、活动时间：

　　1月31日星期日 下午1点开始

　　四、地点：迎园中学东校区风雨操场

　　五、参与对象：六年级部分学生及家长

　　六、活动内容及裁判名单：

　　1、抛接乒乓球：樊琴娣

　　2、环抱篮球：汪勇

　　3、托乒乓球接力：：葛恒蝶

　　4、二人三足：张海涛

　　（六年级各班班主任协助裁判工作）

　　七、活动规则：

　　抛接乒乓球

　　家长和孩子二人，在规定的距离内，一人抛乒乓球，一人用框接乒乓球，共10球，看哪组接的成功率高。

　　环抱篮球

　　家长和孩子二人面对面站立，双手搭肩或抱腰，用躯干夹住球后，跑或走完规定距离，看那组所用的时间最短。中途掉球的必须在点球地点重新抱好球后再继续比赛。

　　托乒乓球接力

　　家长和孩子二人持乒乓球拍（握姿不限）托乒乓球跑15米折返交给下一个人接力，以最后一人到达终点计算成绩，用时最少的组名次列前。如中途球落地，则这个队员必须重新开始。

　　二人三足

　　家长和孩子二人左右站立，成一横队，在相邻的'两脚踝关节至膝关节任一处用绑带绑在一起。听到口令后同时向前跑，绕过15米处的障碍物返回到终点。看哪组用时最短。

　　八、获奖办法：

　　各项目各取一、二、三等奖三名。参与奖若干名。

活动策划 篇6

　　一、指导思想：

　　为了营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化，培养师生“读好书、好读书”的良好习惯，提高师生综合素质，提高学校的办学品味，促进学校的可持续发展。我校本学期将在上期的基础上，进一步开展“营造书香校园”的活动。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

　　二、活动目标：

　　1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

　　2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

　　3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。

　　三、活动主题和口号

　　1、主题：让读书成为习惯，让书香伴我成长

　　2、口号：创建“书香校园”，培育人文精神

　　读高雅书，做高雅人。

　　与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

　　潜心读书，励志博学，促进教师专业发展。

　　让阅读愉悦身心，让生命在阅读中奠定基础。

　　我读书，我快乐；我读书，我成长。

　　四、活动的具体计划与安排

　　（一）成立创建“书香校园”活动指导小组和师生读书活动组织

　　为了更好地贯彻落实活动精神，扎实地开展创建“书香校园”的活动，决定建立我校“书香校园”活动指导小组，具体工作由赵主任、段老师、詹老师负责，创建师生读书活动的组织。

　　（1）年级教师读书小组（由各年级组长负责组织）

　　（2）班级学生读书小组（语文老师承担读书指导责任，班主任做好协调组织工作，同时选负责任、具有较强的组织能力的学生任班级读书负责人）。

　　（二）活动时间：20xx。9—20xx。12

　　（三）具体安排

　　第一阶段：启动

　　1、第三周学校制定打造书香校园活动方案。

　　2、第三周五，举行一次建设书香校园的读书活动启动仪式，号召全体同学积极地投身到建设书香校园的活动中。

　　3、营造氛围，挂出横幅，学校宣传橱窗、班级设以读书为主题的宣传栏。

　　4、加强学校图书室建设，健全图书管理借阅制度，方便学生借阅，增强图书的流动。

　　5、 发放《“创建书香校园、书香家庭”活动倡议书》 《学生各年级推荐阅读书目》和《教师推荐阅读书目》

　　第二阶段：活动

　　1、制定计划：第三周每位语文教师要在学校的读书活动方案和年级指定阅读书目的基础上认真制定好班级的阅读计划，设计好丰富的'读书活动，在年级总目标的基础上更要彰显自己班级的阅读特色（上传20xx教务处教学计划文件夹中），同时要指导学生制订明确的读书计划。

　　2、确立读书时间：教师要要求学生回校后自觉进行晨诵和午读，安排好班委组织好管好纪律，晨读尽量让学生放开声音读书，书声朗朗。午读让学生带老师指定的课外书到校后自觉、安静阅读，培养学生养成良好的学习习惯。鼓励学生每天回家后自觉读书不少于半小时，并提倡学生利用节假日集中时间大量阅读，并布置具体的读书任务。

　　学校每周安排一次班级阅读课进阅览室集中自由阅读（低年级初步试行），班主任、语文教师加强对学生读书活动的指导。

　　3、第9周举行一次三到六学生读书征文比赛和一、二年级的“我最喜欢的书中的人”的绘画比赛，各班组织全体学生参加，最后选取3份作品上交学校参赛。

　　4、各班以“我读书，我快乐”为主题出一期宣传报（黑板报边的宣传栏），内容自定，可以是好书推介、读书心得、美文欣赏、手抄报等（16周每班交2张读书手抄报展览）

　　5、明确阅读要求，中高年级指导学生建立一本自己的“读书成长记录本”。可以让学生进行个性化栏目设计，如：个人小档案、读书计划书、读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会）、读书获奖记载等。（16周每班交3本展览）

　　6、开一次读书报告会 织学生展示汇报自己的阅读收获。 本学期利用班队课开展读书报告会活动，逐层开展与推荐，首先，班主任组织开展一次班级读书报告会（第8周），再每班选取一名代表参加年级读书报告会，召开一次全年级的读书报告会（第9周），最后组织校级“学生读书报告会”（第11周），以推进阅读工作的开展，提高学生阅读兴趣。

　　7、12周的周五班会课，开展一次班级的诗歌、美文朗诵比赛。每班选出1到2名比赛中优秀的学生在广播站向全校展示。同时，大队部要充分发挥红领巾广播站的作用，开办好书介绍、读书心得，每周一诗（词）等栏目，引导学生诵读经典，开展阅读。

　　8、学校倡导教师每天至少保证15分钟的阅读时间，教师要规划好自己的阅读内容，学校要求每位教师每学期至少读好一至两本教育专著，并充分利用信息网络，阅读全国各地最新教育教学专业杂志，促进自己的教育教学工作。每个教师写出自己的读书心得。每人至少在自己博客上发表两篇读书后的读后感，第13周开展题为《对我教育生涯影响最大的一本书》的读书心得征文活动，要求每位教师提交一份书面电子文稿，纳入教师读书评奖方案中，14周开展校青年教师读书报告会（45岁以下）。

　　9、档案整理：以各班和各年级为单位，班主任和级长协助教务处及时收集整理相关资料和作品，并把每次活动的照相及时收集上传到学校。

　　第三阶段：总结表彰

　　为使“书香校园”建设活动长期坚持下去，并成为我校办校特色之一，学校对在各项读书活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰，并授予“读书明星”“学习型教师”称号，对组织工作出色、读书活动开展积极的班级，授予 “书香班级”称号，同时评比出各年级的“书香家庭”。第16周举行“书香校园”建设活动总结会和师生书画作品、阅读成果展示活动。

　　本学期学校大力推进阅读教育活动。阅读是师生最基本的学习生活，只有在学校、班级、家庭形成了浓厚的阅读文化，师生才能在这种无形的熏陶中提升阅读兴趣，提高人文素养。让我们共同为建设“书香校园”而努力。

活动策划 篇7

　　活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的'传统文化，增长知识。

　　活动对象：幼儿园全体家长及小朋友

　　活动时间：20xx年3月20日9：00——12：00 活动流程及内容简表：

　　以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

　　在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。 活动流程详解：

　　1、报到（8:45——9:00）

　　可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。

　　2、相见欢（9:00——9:10）

　　主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。

　　参考开场词：

　　主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动！

　　主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动

　　主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操， 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。

　　主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声——

　　开始第一个环节。

　　3、风筝好有趣（9:10——9:40）

　　活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。

　　4、休息、换场（9:40——9:45）

　　园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

　　5、风筝巧手diy（9:45——10:30）

　　将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。

　　6、休息、（10:30——10:35）

　　收拾环境或转场。

　　7、风筝飞飞（10:35——11:30）

　　全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。

　　8、活动结束（11:30——12:00）

　　主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。

活动策划 篇8

　　活动背景：踏着阳春3月的步伐，我们又迎来了一年一度的学雷锋月，作为祖国新时代的接班人，我们更应该弘扬雷锋精神，让其经久不衰的传承下去。

　　活动目的：通过义卖物品，筹集到一笔善款，并将其全部存入09级经济班的爱心账户，爱心账户里的钱将全部捐献给公益慈善事业。虽然善款很有限，但是以此可以让同学铭记雷锋精神，学会尽自己的力量去帮助他人，让社会更加的和谐美好。

　　活动时间：3月17日

　　活动地点：xxx

　　活动参与人：09级经济班全体同学

　　活动流程：

　　1、活动前期

　　活动开展前两天也就是礼拜二的晚上将同学们的义卖物品收齐并整理，每名同学在所捐物品上标明自己的价格，价格要合理。男生那边的物品收集由张绍棚、唐友负责收齐整理并明码标价；女生这边由戴林、彭佩负责收齐整理并明码标价；江边由李鹂负责。活动前期在义卖现场贴出海报通知，在校内网站发新闻做好前期宣传工作，该项由唐歆瑶负责。

　　2、活动开展

　　（一）礼拜四上午10：00，由xxx负责将义卖物品送到义卖现场；义卖现场由xxx负责布置；义卖活动现场海报等宣传道具由李鹂负责；活动拍照由唐歆瑶负责安排

　　（二）义卖活动的工作人员为3组轮着来，每组18名同学，推选出一名负责人

　　第一组工作时间为上午10点45到12点，人员安排如下：xx、xxx、xxx（负责人）

　　第二组为上午12点到下午1点15，人员安排如下：xxx（负责人）、xxxx

　　第三组为下午1点15到2点30，人员安排如下：xxx（负责人）、xx；

　　到点时，每组的负责人一定要将账单现金准确无误的交接给下一组；

　　义卖结束，由xxx、xxx负责清理现场。

　　3、活动后期

　　当晚小组负责人开会，将白天账务理清；将义卖所筹到的善款全部存入09级经济班爱心账户，该项由xx负责；活动海报及新闻稿由xx负责。

　　活动总结：每小组于活动开展后2天内交一篇活动总结给xx

　　“学雷锋 促新风”活动策划书

　　一、活动主题：学雷锋 促新风——e心服务

　　二、活动目的及意义：

　　1、弘扬雷锋精神

　　2、锻炼专业技能，服务广大学生

　　3、宣传我系帮助同学的'精神，使更多同学了解我们电子信息系，树立我系良好形象

　　4、增强《e维时空》、e新社和恒信电子服务公司的联系

　　5、锻炼10级成员

　　三、活动时间：3月20日——23日

　　四、活动地点：食堂门口（阴雨天转至教学楼a栋门口）

　　五、活动主办：电子信息系

　　六、活动执行：电子信息系团总支系刊《e维时空》、电子信息系团总支“e新社”和院大学生创业园恒信电子服务公司

　　七、活动对象：安徽工商职业学院全体师生

　　八、活动流程：

　　1、前期准备

　　1） 3月13日各块负责人就活动细节开会详谈，确定活动整体策划。

　　2） 3月15日负责人再次开会就活动宣传和正式活动实施做详细讨论，并预想可能出现的问题（如：若遇阴雨天转至教学楼a栋门口）

　　3） 3月16日完成活动通知（通知打印好并盖好章）

　　①六点半召集全体参与宣传的同学就晚上的宣传开一个小会，目的是使同学们在宣传中不会出现失误（宣传人员一定要佩戴工作证件）。

　　②所有同学分为八组，每两组同学负责一栋教学楼，每班宣传不超过五分钟。

　　③若遇不容许进入宣传的班级直接告知班长或放弃宣传，遇到上大课的班级则亦可放弃宣传。

　　4） 3月19日负责人在一起商讨活动现场人员安排。

　　2、活动期间

　　1）宣传工作：

　　①3月16日晚自习七点整开始进行宣传，预计本日就可结束宣传，若未完成则在17日进行补充宣传。

　　②3月17日写通讯稿邀请广播站进行宣传（已经联系过广播站可以进行宣传）

　　2）正式活动：

　　①3月20日晚由《ｅ维时空》安排人员到本系08级空教室搬十套课桌椅至食堂门口（并随时准备在阴雨天气搬至ａ栋门口）

　　②3月20至23日中午11:50到下午14:00由技术人员以及后勤人员坐守现场，期间吃饭轮班制，每日坐守人员也尽量轮班。

　　③现场中无法及时维修好的电器将由专人负责记录安排。

　　九、负责人安排:

　　总负责人：张 震 胡贵恒

　　策划宣传负责人：吴 胜

　　软件维修负责人：马作为

　　硬件维修负责人：刘 振

　　人员安排负责人：戈 勇

　　后勤支持负责人：谢海峰

　　十、经费预算：

　　纸质通知…………………………………………………… 80*0.1=8.00元

　　横幅………………………………………………………………1*40=40元

　　海报…………………………………………………………………6*1=6元

　　不可预计费用……………………………………………………………10元

　　总计………………………………………………………………………64元

　　十一、注意事项：

　　1、各负责人应加强沟通，协同工作；

　　2、宣传是应注意自己的礼节，我们代表的是对这些信息，我们要把我系良好精神表现出来；

　　3、提前查看天气预报 ，如果有雨须提前准备转移到a栋门口的准备；

　　4、应作人员预留，若遇活动人员由于各种原因不能到岗应能及时临时安排其他人员进行顶替；

　　5、在活动结束后我们亦要进行一些宣传，如系刊进行报道，或再次邀请广播站进行报道。

　　6、由于仓促故本策划中可能存在一些未明事宜，我们需在3月19日负责人的会议上就本策划进行一些讨论。

　　电子信息系 团总支

　　e维时空 吴胜

　　XX年3月16日

活动策划 篇9

　　一、活动背景:

　　在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后， 欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

　　那就让我们行动起来吧，动手整理爱心书籍，捐献出我们一颗火热的爱心!爱心书籍将被送往需要帮助的小学。

　　二、活动意义:

　　送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

　　三、活动时间：20xx年xx月中旬(待定)

　　四、活动地点：xx学院英才大道

　　五、活动流程：

　　(一)前期准备

　　1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;

　　2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧;

　　3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签;

　　4.活动当天提前布置会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

　　5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场;

　　6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;

　　7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;

　　8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。

　　(二)首先在我院举行捐书活动

　　1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;

　　2.我系社团登台义演，吸引更多关注;

　　3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;

　　4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

　　5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;

　　6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)，我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

　　7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;

　　8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;

　　9.活动结束后整理会场;

　　10.各部做工作总结;

　　11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

　　(四)活动中期

　　1.以社团联合会成员为主在其他成员的帮助下，与市内一些小学、初高中联系，携带捐书公益活动倡议书和策划书，以及在我院举办的募捐活动照片，与他们面对面进行交流与协商，并合作，共同开展此次活动;

　　2.在小学、初高中进行活动前将进班级宣传，并利用他们的广播站宣扬活动;

　　3.举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;

　　4.我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

　　5.在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

　　(五)活动后期

　　到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。

　　1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

　　2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;

　　3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;

　　4. 根据图书的.数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;

　　5. 将不合适小学生的图书整理出来;

　　6.举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，

　　联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

　　我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。

　　六、活动安排：

　　策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

　　2.宣传部：出海报、宣传板、公示榜;

　　3.活动监察部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;

　　4.财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水;

　　5.秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。

活动策划 篇10

　　一、活动主题:

　　学习雷锋精神,传唱雷锋歌曲。

　　二、活动时间:

　　5月8日,

　　三、举办地点:

　　教学楼大厅。

　　四、参赛对象:

　　全体学生,所有在职教师。

　　五、比赛形式:

　　以歌咏合唱活动为主,可穿插领唱、重唱、轮唱、演奏等多种形式的表演,以班为单位,每班至少演唱歌曲两首,分别为《学习雷锋好榜样》和《接过雷锋的枪》。

　　六、评分标准:

　　1、歌曲内容健康符合主题,演唱不超时。

　　2、各项参加合比赛时必须统一服装,全员参与,少一人扣1分,队员排列整齐有序,进退场秩序井然,不超时。

　　3、充分体现学生积极向上的精神面貌。

　　4、演唱时声音宏亮,整齐协调,节奏准确,指挥仪表端庄,动作准确有乐感。

　　七、奖励办法:

　　小学低年级组一至三年级取前二名,高年级组四至六年级取前二名,初中组七至九年级取前二名。

　　八、备注说明

　　本次比赛是为镇级学校“雷锋歌曲大家唱”活动作基础,希望各班对此项活动高度重视,精心策划,认真组织,特别注意队形队列整齐有序,服装整洁,展现良好的精神风貌。以最好的`姿态参与学校间的比赛。

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