活动策划通用【10篇】
活动策划 篇1
一、活动主办:资源环境系团总支、学生分会
二、策划承办:资源环境系社团部
三、活动主题:“我与森林”主题征文比赛
四、活动对象:资源环境系全体学生
五、活动时间安排:
1.作品征集:xx年3月28日——4月10日
2.评审时间:xx年4月11日——4月13日
六、活动目的:
文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养文学青年;为强化我院学生的.文学特长,选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情,从而为达到绿化祖国,改善生态环境,使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
七、宣传方式
1. 校园广播
2. 张贴海报
八、征文要求
1题目自拟,文章体裁不限,字数800字以上;
2语言流畅,内容充实,文字精炼;
3来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负;
4参赛者应自留底稿,来稿不退;
5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
九、奖项设置
一等奖:1名 加系分5分
二等奖:2名 加系分3分
三等奖:3名 加系分2分
优秀奖:3名 加系分1分
十、活动费用
奖品名称 奖 状
数量(单位:张) 10
单价(单位:元) 1
总计(单位:元) 10
备注:本次活动获奖者均颁发相应奖状。
本活动解释权归资源环境系团总支、学生分会
活动策划 篇2
活动前言:
金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际,以迎中秋、庆国庆为契机,以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有,把酒问青天。”每年中秋,“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分,明月千里寄相思。可以“举杯邀明月,对影成三人。”亦可望月怀远,聊寄相思。
中秋诗会,欢迎您的参与,欢迎您的关注。中秋诗会,我们等你来……
【活动意义】
(1)大三同学将面临考研与就业的压力,本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多,我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。
(2)大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的诗歌文化。
(3)大一新生刚入校,新鲜感很强,新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采,又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境,让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。
一、活动目的:为了进一步活跃校园气氛,丰富大学生的校园文化生活,展示当代大学生的青春风采,弘扬中国优秀的传统文化,增强大学生对诗歌文化的认识与理解,培养和提高当代大学生的文化素养,营造大学校园的诗歌文化氛围。
二、主办单位:世界汉诗协会河南省分会
协办单位:河南中医学院校大学生社团联合会
策划、承办单位:河南中医学院中国传统文化爱好者协会
河南中医学院青鸟文学社
三、参赛人员:在校的大学生均可参加
四、活动时间:9月6号——9月22日
五、活动主题
主题一:飞扬青春,诗意生活
主题二:明月千里寄相思,思家思国思社稷
六、活动流程:
(一)诗歌征集
活动准备:
1. 活动前期策划,安排人员分工。
2. 制作宣传页和海报,做好各方面宣传工作。海报(五张:新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)
3. 准备比赛所需各项物品。
活动流程:
1.9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。
2.安排评委评定优秀诗歌。
3.统计获奖作品,并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。
4. 获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅 。
活动要求:
1以活动主题为主,两个主题任选其一,或者自定主题,进行创作,必须原创。
2征稿要求:题材字数不限:诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛
截稿日期:xx年9月19日晚七点
奖项设置:一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名
评委:世界汉诗协会河南分会诗人 本校资深教师
投稿方式:参赛人员将作品交与各班宣传委员,再由宣传委员转交以下人员
于红 李红军
(二)诗歌朗诵
一、诗歌朗诵流程
1朗诵诗歌内容式:(1)原创诗词朗诵。
(2)自选诗词朗诵。
2普通话朗诵,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上。
3比赛日期: 9月16号晚7点初赛第一场,9月17号晚七点初赛第二场,地点一教教室
9月20号晚七点决赛
4报名方式:报名时间9月10号至9月15号
报名方式:大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处,大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。
负责报名人员:王雪洁:09中英,15036190398
陈 超:09药学,15188552767
5奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
6特别注意:
1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作,保证宣传工作的到位。
2)着重做好大一新生的宣传工作,充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣
a、以宿舍为单位,我工作人员可以上门宣传此次活动,使其了解此次活动的目的意义,从而参加此次活动
b、借助于各宿舍学导,可以让其帮忙宣传
3)中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示,以达到宣传目的
(三)诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式
在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座,并公布诗歌征集环节中的获奖名单,颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。
具体细节安排如下:
1申请教室,通过多种方式进行活动宣传,如海报、宣传页、展板等
2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场,并维持会场秩序
3闭幕式开始嘉宾致辞
4名师讲座:我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座,并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评,鼓励大学生创作,写出自己的风格。
5互动环节:为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会,我们设置了互动环节,在会上鼓励同学们畅所欲言,能够在与老师的交流中提高自己。
6抽奖环节:在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。(奖品一共4份)
7颁奖典礼:将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。
8合影留念:闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。
七、活动准备及分工:
1活动前期策划,策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写,清晰活动思路,完善活动方针,并由校大学生社团联合会,青鸟文学社修改完善。 2工作安排分工,活动前期宣传,做好充分的宣传工作
3赞助事宜
4准备好一切可能到突发事宜的应对措施:如现场音响,话筒,舞台,灯光等。
5 工作人员:
(1)主持人:xx、xx(一男一女)
(2)签到组两人(负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人)
(3)礼仪四人(负责参赛人员、观众以及到会老师的`座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水)
(4)会场音响以及电脑设备管理员两名(负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等)
(5) 维持会场秩序四人(由社联提供工作人员)
(6)负责出场顺序两人
(7)算分组四名(进行分数的计算以及核对工作)
(8) 外校嘉宾接送若干
特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。
八、活动现场的布置以及流程:
1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。
2、诗会正式开始;主持人介绍评委及比赛规则秩序。
3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表(前一个礼仪收表、后一个礼仪发表)并将评分表交与评分组。
4、评分员每次将五名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每五位选手公布一次成绩。
5、决赛中途以及结束时为点评环节。决赛结束之后为抽奖环节、具体由当场的主持人定复。
九、比赛附则:
(一)可能突发事宜及应对方法 问题 解决方案 停电(可能性不大) 1. 刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序,
2. 各部长负责维持好秩序
3.若停电不超过半小时,来电后照常进行;若超过半小时,则宣布结束与延期举行 设备故障(有点可能性) 1、国术部负责调试,外联部协调
2.若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能的安静。 选手没到,或有事出去,或迟到 迟到的,让下一位朗诵;如果后来到了,必须到主持人那报到,并将比赛资格调到最后
个别工作人员临时有事没到或迟到 迟到货没到的在之前必须向负责人请假,不能到达的找人代替,迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。
(二)评分规则
诗歌朗诵
一)评分标准
1. 满分为10分;
a) 内容:作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)
b) 语言:朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分)
c) 台风:服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)
2. 每位参赛选手朗诵结束后,评委即亮分,工作人员进行分数统计;
3. 选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;
4. 朗诵内容:温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。
5. 最后成绩的前三名如出现同分现象,可以再次进行比赛,也可则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。
二)评分细则:
要求 分值 说明 内容 1.0 要求内容健康,主题突出,观点鲜明 0.5 时间把握准确(1-5分钟) 0.5 原创 语言表达(5.0) 1.0 普通话标准、语言准确 1.0 吐字清晰 0.5 音色优美 0.5 要求朗诵的声音洪亮、高亢,具有一定的的震撼力 0.5 有高低起伏,抑扬顿挫0.5 停顿适当准确,节奏感强 0.5 语言连贯、流畅 0.5 语速适中,轻重缓急合理 台风
(3.0) 1.0 服装整洁得体,表情自然,感情充沛,精神状态好 0.5 举止大方,体态语使用恰当 0.5 脱稿 0.5 有配乐或者舞蹈,与诗歌配合恰当吻合 0.5 现场观众的反映程度 总计 10
十、经费预算
前期准备:3.0元(策划书、评分表、报名登记表等)
宣传费用:10.0元(海报、宣传页、展板等)
纸杯:5.0元
奖状:5.0元
礼品:诗歌协会提供的精美诗集0.0元
嘉宾鲜花:20.0元
其他:10.0元(预算之外) 共计:53.0元
活动策划 篇3
一、 活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的.目的。
二、 行动口号:
积极行动起来,争做护绿使者。
三、 活动时间:
2xxx.3.12~2xxx.3.31
四、 活动内容:
1.发动:
校团委在3月10日晨会上向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2.实践:
① 将学校绿化区划分到各班,让各班负责进行养护;
② 以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;
③ 周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家周围种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;
3.交流:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在班会上交流、宣传。
4.设计:
充分发挥同学的创新能力进行设计,撰写将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体的设计方案并进行评比。
5.征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我为校园绿化献计策”、“我为校园添绿色”等的金点子。
2xxx年3 月9日
活动策划 篇4
为祝贺上海大学新校区成立15周年,培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识,展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然,现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。
一、评选主题
“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的景观。
二、活动对象
上海大学全体学生和教职员工
三、时间安排
(1)网络投票:xx年 5月4 日——5月17日
(2)评比日期:xx年5 月 18日—xx年5 月 22日
四、主办单位
校工会、校团委
五、参与方式
1、线上投票:
在 5月4 日8:00至5月17日17:00点期间,全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片,选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次,每次最多可选5张,不得重复投票,多投无效。
2、线下投票
本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式,选票刊登在xx年5月7日出版的<上海大学>校报上,师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次,每次最多可选5张。投票地点:新校区:行政楼508;延长校区:北大楼315;嘉定校区:工会活动中心。
3、上传参选:
全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至[email protected]参与评选。邮件标题为:最喜爱的校园实景。
上传照片要求:
(1)照片要求:(宽*高为96*100,照片不超过3m,格式为jpg)
(2)拍摄地点:选址室外,能够宏观表现校园某处景点
(3)照片备注:附照片后,写明拍摄者的.部门、学院、工号或学号
(4)上传时请注意序号的顺延,按序排列
上传照片将首先通过审核,经筛选后再上传至候选页面
六、评比奖励
我们将评出前十名最美丽、最具上海大学特色的校园实景图,并为它们的拍摄者颁奖(一等奖二名、二等奖四名、三等奖四名)。另外,参与投票的师生也将获得抽奖机会。
赶紧为你最喜爱的候选景观照投上宝贵的一票吧!让我们共同去发现校园的闪光点,去感受和谐,感受美。
活动策划 篇5
活动目标:相关领域 科学、社会、艺术
知道要从自身做起,主动寻求保护动物的途径,能感受到人类对动物的伤害以及动物对人类的.帮助,会用连贯语言分析动物回不了老家的原因。
重点:能用连贯的语言表达自己对动物的情感。
难点:懂得人类不能给动物造成伤害。
经验准备:要求家长在假日带孩子参观动物园;事先请几名幼儿学 会情景表演。
物质准备:录音机、磁带、动物服饰。
活动过程
一、畅谈到动物园的见闻。
1.在动物园看到哪些动物?它们在干什么?
2.发散性提问:动物之间会“讲话”吗?它们讲些什么话?
二、观看情景表演: 师:今天从动物园来了几只小动物,听,它们正在讲些什么?
1.幼儿观看情景表演 提问:你听了动物们的“对话”,心里是怎么想的?为什么?
2.扮演动物的小朋友提出问题:伤害动物对不对?人们为什么会这样做? 先请幼儿自由讨论,再请个别幼儿讲给大家听。
3.寻求保护动物的方法 自由讨论:我们应该怎样保护动物?
三、结束部分
师:动物是我们人类的好朋友,我们应该爱护动物、保护动物,做它们的好朋友。让我们和动物们一起跳个舞吧! 音乐游戏: 《我的朋友在哪里》。
活动结束
到动物饲养角喂养小动物。
活动策划 篇6
活动名称:“发现生活 挑战自我”河南大学人文学社徒步活动
活动目的
1、锻炼耐力,突破自我;
此次徒步的路途有20公里左右,大 家平时很少有机会来进行这样一次徒 步活动,这是一次很好的锻炼自己耐 力的机会。相信大家参加完此次活动,耐力方面会有一个突破。
2、实践健康饮食,关注身体;
我们中国人做饭,煎炒油炸,各种美味;饮水,可乐雪碧橙汁,各种可 口。可是,这些对我们的身体有什么 影响你知道吗?大道至简,其实我们的身体并不需要这么“丰富的营养”, 太过“丰富”,反而加重身体的负担。
我们的身体,每餐仅食八分饱的五谷 杂粮即可供应所需能量,平时饮用淡 水,即可提供所需水分。此次徒步,我们将切身体验这种简单健康的饮 食,去关注身体是如何回应我们这种 饮食方式的。
3、了解自己所生活的城市,发现生活中被自己忽略的美;
开封作为我们大部分人的“第二故 乡”,我们是否认真地了解过它呢?可 能我们都知道开封是七朝古都,可是 我们是否感受到它的“古”气呢?或者 说我们是否主动去了解它的“古”气 呢?开封古城墙是开封古代文化的一 种保留,我们何不借助它来感受和了解一下开封呢?
4、真实的面对自我,获得心灵的解脱
通过心灵魔法游戏,让我们真实的面对自己。通过曼陀罗唱诵,让我们感受大自然的力量,获得心灵的解脱。
5、加强交流,营造更好的成长环境。
这个学期已接近尾声,新社员对社团多少都有了些了解。不过,社员与社员之间的交流可能少了一些。这次徒 步活动,有着一路的同行,游戏的互 动,对我们每个人来说都是一个了解同伴和让同伴了解的机会。相信大家 通过这次活动,能够加强交流,更多 的了解同伴,从而更好地陪同和帮助 彼此成长,为自己营造更好的成长环境。
活动时间:12月8日早8:30出发,下 午5:00返校。
集合地点、时间:河南大学北门,12月8号本周周日早点8:00集合。
出发前策划准备
1、请各组组长在周六中午12点之前统计好 报名参与的人员人数,名字和联系方 式。(社团外部人员需交3元食物 费)
2、周日早集合完毕后请各组组长清点各组到场成员。给大家分发干粮(每人两个馒头,一 个苹果),水物自备(建议每人准备两到三瓶水(矿泉水或纯净 水))
3、由活动策划李灿辉讲明活动目的和路途中注意事项
4、为了保证徒步的速度和安全,安排四个同学(王利霞,焦二杰,李春燕, 李明辉)在徒步队伍前后控制行速和队行;安排拿旗人员一名(石子爽),拍照 人员两名(王梦真,赵昆龙)
徒步路线
总的来说,我们计划的徒步路线就是绕着开封城墙走。具体的来说,起点是河大新区北门,步行到万岁山公园,然后到龙亭 景区>大梁门>新开门>大南门>小南门>宋 门>曹门>老河大>新河大。
整个途中,我们很大一段都是在城墙上面走,还有小段路程是在城墙脚下行走。在 城墙上面,我们脱离城市,在城市之上感 受自然,历史文化,美;在城墙脚下,我们融入城市,在城市之中观察生活,发现 美。
其中我们会在途中休息(三次休息,分别在龙亭景区休息15分钟,大梁门休息50分 钟,大南门休息15分钟),感受城墙和开 封城市风光。
休息过程中活动安排
1、龙亭景区:由马乾带大家做一些室外瑜伽,放松一下身体 。
2、大梁门:开封相关历史文化知识竞答 (王利霞,陈吴霞负责根据人数把参与 人员分成若干小组,3到4人一组。所有 人围坐一圈,圈中间放一物品,一名负 责人员念题,要抢答的小组商量得出统 一答案后,需有一人去抢得圈中物品(只能一人去抢)方有作答机会,抢得 物品后回到座位坐下,立即由小组成员 中的一名(只能一人)回答。另外一名负责人员记分,回答正确一题得一分, 错误一题扣一分,违反纪律的小组取消 当次作答机会。最终得分第一的一组成员有奖品相送。)
心灵魔法游戏(杜果负责 7人同时进行, 参与者一块儿形成一个能量场,这个能 量场帮助参与者面对真实的自己,释放一些蕴藏在内心深处的负能量,培育一 股爱的能量。游戏中有得分统计,最终 得分前两名者有奖品相送。)
纸牌游戏(焦二杰负责 考察反应能力,又不失有趣,能让参与者开怀大笑。
胜出的前两名有奖品相送。)
3、大南门:集体诵读道德经(李明辉负责);感受神奇的matura(曼陀罗)唱诵,感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化。om唱诵(马乾、赵欣欣负责)。
徒步途中纪律
1、为了大家的安全和活动的顺利有序进 行,在行进过程中,不要擅自脱离队伍。
(如的确有特殊情况,须向组长说明情况,可酌情处理)
2、为了锻炼大家的`耐力,请尽量不要在途中购买食物。
3、若你或者你带来的同学中途由于特殊 原因(如身体不适),不能和大家一块走完,须告知活动负责人或者你所在讨论组 的组长。
你想了解开封城墙的古老文化吗?你想站在开封的城墙上体验一下开封的美好风光吗?你想挑战一下自己我,徒步走完开封的古城墙吗?你想以游戏的形式真实的面对自我,获得心灵的解脱吗?你想感受神奇的曼陀罗(matura)唱诵,感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化吗?如果你想那就请来参加周日举行的徒步行活动吧!!!
温馨提醒:当天穿上运动鞋和比较宽松的衣服,这样走完全程不会太累。
活动策划 篇7
策划组成员:
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的'温暖。
3、活动时间:xx年农历八月十五晚上
4、活动地点xx
5、主承办单位:xx系xx级xx专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始x点xx分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”x点xx分—x点xx分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词x点xx分—x点xx分
4)交际舞x点xx分—x点xx分
5)赏月吃月饼x点xx—x点xx分
6)许愿船x点xx分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:xx元(横幅、传单、海报)
餐饮费:xx元(批发价格)
奖品费:xx元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:xx元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:xx元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
活动策划 篇8
一、指导思想
透过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,构成家庭生活中民主、平等和欢乐祥和的气氛,对建立和谐家庭具有深远的好处。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手潜力、反应潜力与创造潜力,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地发展,有益于孩子的身心健康与发展;在各项活动中最大限度地发掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素质,有助于孩子的个性发展与完善。
三、流程
各位家长、小朋友们,大家好:
首先我代表XX旅行社和漳州师范学院教育系健康咨询服务中心欢迎各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受简单假期的同时抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动期望能够透过简单搞笑的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。
我们总共为大家准备了四个游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、夹球比赛,3、一路有你,4、踩气球。
(1)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑
游戏规则是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后务必绕过指定的标志物才能回到。以先跑完的队为胜。
道具:绳子若干障碍物(具体依场地状况定)
有不清楚的`地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点:
1.刚才在游戏的过程中,哪个家庭遇到了问题是什么?怎样解决的?从中学会了什么?
2.哪个家庭对自己的表现很满意,有什么经验体会可与大家分享?
3.大家一齐总结如何才能做得又快又好。
(2)刚才是我们紧张刺激的热身游戏,接下来进行一个需要全家总动员共同完成的游戏:夹球比赛
这个游戏的具体玩法是:在每孩子的衣服里装一个排球,蹲着夹球并拿回形针前进比赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。(以家庭为单位)
道具:回形针一盒排球若干
如果大家都清楚规则的话我们就开始玩游戏咯!
游戏ING(为每个家庭加油)
分享要点:
1.胜的家庭谈谈胜利的经验与心得。
2.成绩不太理想的家庭有没有什么总结是什么原因失败的?
3.父母,孩子分别谈谈期望对方如何配合自己,怎样合作能够使结果最佳。
(3)接下来的这个游戏仍然需要全家人的努力来争取胜利。游戏:一路有你
游戏规则:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位
置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。
道具:眼罩,障碍物(具体依场地状况定)
大家准备好了吗,我们开始咯!
游戏ING(指导注意安全)
分享要点:
1.孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。
2.谈谈如何建立亲子间的信任关系。
(4)最后一项很刺激的游戏是踩气球
游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名务必是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4
只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最后那个家庭剩下的
气球多者取胜。
道具:气球绳子
游戏ING
分享要点:
1.父母,孩子分别谈谈期望对方如何配合自己。
2.讨论如何合作才能很好地完成游戏。
欢乐的时光总是那么短暂,这天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,
都请您提出宝贵的意见。让我们一齐为各位建立和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!
四、备注
1、游戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;
2、领导者要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。
3、工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选取以及道具等用品的布置。
活动策划 篇9
一、 活动名称:
圣诞狂欢夜文艺演出
二、 活动目的`:
丰富大学生的课余生活,让大家过一个有趣的圣诞夜,不用再为圣诞节不能出去而感到烦恼。
三、 时间安排:
圣诞节晚7:30~9:30
四、 活动地点:
大学生艺术中心
五、 参加人员:
1、到场嘉宾:系领导、院领导、老师,以及各部门负责人。
2、表演单位:汽车系大一大二学生
3、晚会观众:汽车系学生
4、主办单位:汽车系文艺部
5、协办单位:汽车系宣传部
六、 活动前准备:
1、 宣传部提前一星期在校园内进行宣传,23、25号进行重点宣传,通过网络、海报、微信平台、广播站等途径。
2、 购置礼品以及场景布置用品
3、 嘉宾邀请:采取自愿性形式,重点是宣传要到位
4、 节目筹备:主持人、服装、节目等
5、 晚会开始后要在门口安排2-3人站岗
七、活动流程:
(1)各演员化妆准备,七点前完成。
(2)七点十分观众入场,学生先进,随后安排老师及嘉
宾就坐。纪检部组织安排就坐,并维持现场纪律。
(3)七点二十各部门检查准备活动完成情况并报告。
(4)七点二十五关掉所有灯光,幕布拉上。七点三十,
晚会正式开始。
(5)各部门节目
(6)致闭幕词,晚会结束。
(7)参演人员与工作人员、老师合影。 (8)组织后勤同学打扫卫生,整理会场。 (9)总结活动。
八、经费预算:
主持人:西服:50元每套×2=100元 礼服:50元每套×2=100元
小 计:200元
舞蹈:服装:30元每套×25=750元 唱歌:服装:30元每套×5=150元 相声:服装:30元每套×2=60元
圣诞老人:服装:50元每套×5=250元
小 计:1210元 节目单:1元每张×20=20元
小 计:20元
舞台效果:气球:10元每袋×2=20元 彩带:5元每卷×4=20元
小 计:40元
总计:1470元
九、活动分工
1、文艺部
全面负责,协调各方面工作,检查工作进度,处理突发性事件。
2、纪检部
出25人负责现场纪律,组织进场等,活动开始后,派人在门口站岗。
3、宣传部
负责活动宣传及舞台布置。
活动策划 篇10
第一部分:活动简介
活动名称:
趣味活动(初赛“吹波助澜”,决赛“无限可能”);
活动目标:
活动旨在让更多的同学参与到院运会中,体会集体的乐趣,融入大学生活。通过这些集体的小游戏,让同学们在快乐中学会合作,同时展现学院强大的凝聚力和活力。
活动安排:
比赛地点:xx理工大学南校区生活区足球场;
参赛对象:xx理工大学软件学院11、12、13级本科生,教工;
参赛单位:xx理工大学软件学院本科生每班组一个队参赛(每队2人),教工为一队。
第二部分:可行性分析
xx理工大学是直属教育部的全国重点大学、xx地区有名的理工科学府。作为大学生中的佼佼者,华工的莘莘学子不仅学习优秀,对体育更是有着敏锐而独特的运动触觉,必将会给此运动会增添新的活力。
xx理工大学软件学院是全国首批国家示范性软件学院,亦是xx理工大学南校区本科学院中人数众多,实力雄厚的学院。软件学院学生积极阳光,思维活跃,勇于创新,对于休闲趣味活动有着极大的兴趣,本次活动的开展也为同学们提供了一个充分展现个性的舞台。
此次趣味活动以团队形式进行,重在培养学生合作、创新精神,更是促进友谊的有效手段。在院运会尾声进行,既能为运动会提供趣味,还能让大家一起参加,升华运动会的气氛。而且活动有充足的`场地,经费也较低,符合实际情况。
第三部分:活动安排及流程
(一)时间安排:
活动举办时间:
XX年11月5日4时至5时。
赛前准备阶段:
XX年10月26号进行活动通知。
XX年11月5号3时30分至4时,工作人员进行场地布置,物资调配
和参赛队伍安排。
比赛阶段:
XX年11月5号4时至5时,活动分组进行。
(二)趣味游戏规则:
1.本次院运会趣味活动实行淘汰制,设初赛和决赛,其中初赛3场(各有7支队伍参加),决赛1场,共计4场比赛。决赛由每场初赛前两名的6支队伍参加。
2.参加人数:11、12、13各级每班2人组成一队。教职工2人一队。
3.初赛游戏以“吹波助澜”为项目;决赛以“无限可能”为项目。
(三)“吹波助澜”规则:
1.每队2人,分为两组。游戏开始后,第一组两名队员面对面坐在安排好的座椅上,通过互相配合,其中一名队员成功吸住中间吊绳上吊住的乒乓球为止,由裁判记录时间.
2.行进过程中,参赛者不能离开座位,双手不能碰球;
3.每场游戏按完成时间由少至多排名;
4.初赛每轮获得前两名的两个队晋级决赛;
(四)“无限可能”规则:
1.每队2人,面对面用嘴夹住一个乒乓球,然后在裁判吹起哨声时,快速走到指定终点(全程20米).
2.若行进过程中,乒乓球离开夹球位置,掉到地上,则合作的两名队员需回到起点处夹好乒乓球球重新开始
3.最先完成游戏的队伍获得胜利。
(五)分组情况:
1.每班四人组成一队,教工组四人一队。如果有需要,第三场号召四个观众组成一队。
2.分组及跑道情况:
第一场 13(卓越班) 13(1) 13(2) 12(1) 12(2) 11(1) 11(2) 第二场 13(3) 13(4) 12(3) 12(4) 11(3) 11(4) 教工组 第三场 13(5) 13(6) 12(5) 12(6) 11(5) 11(6) 无或现场观众组队 决赛 跑道1 跑道2 跑道3 跑道4 跑道5 跑道6
第一场胜出组 第一场胜出组 第二场胜出组 第二场胜出组 第三场胜出组 第三场胜出组
(六)流程: 时间 内容 工作人员工作 备注 15:40-15:50 1、准备布置现场 安排大家进场,维持现场秩序 2、通知各班参与人员 调试麦克风
15:50-16:00 1、工作人员清点到场的参赛者 主持人 1人 到场的参赛者要开始准备 清点人员 2-3人 16:00-16:10 主持人介绍初赛及其规则说明分组状况 工作人员各就各位 16:10-16:35 初赛开始 比赛监督者 4人 淘汰赛3场,每场7组 16:35-16:40 主持人介绍决赛及其规则说明分组状况 工作人员准备布置赛场 16:40-16:50 决赛开始 比赛监督者 3人 决赛1场,6组 16:50-17:00 1宣布比赛结果 支持人宣布结果 给冠亚季军颁发奖品 2、颁发奖品 给教工发纪念品 17:00以后 清场 所有工作人员 第四部分:活动经费及预算 物品 用途 数量 资金 奖品及纪念品 奖励获胜者及教工纪念 5到8份 130元 架子 初赛 7 可向体育器材室借用 乒乓球 用于初赛,决赛 55 80元 传单 通知各班班长 40 4元 合计
214元 第五部分:申明 xx理工大学软件学院XX院运会趣味活动策划书及其全部活动的最终解释权归xx理工大学软件学院所有。如活动内容及流程有任何改动,皆以当时修改通知为准。
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