活动策划(通用7篇)
活动策划 篇1
一.活动简介:
英语角活动利用周二晚上的时间组织大家一起和外教老师交流英语,增强了每位参与同学练习口语的积极性,为同学们学习英语创造了一个良好的氛围,吸引了大量同学的参与。
总之,英语协会本着提高全体在校生学习英语的积极性为目的,为广大在校生提供了许许多多学习英语、测试英语的机会。
目前我们已经与山东大学、济南大学、山东经济学院等九所院校,取得了联系,建立了英语联盟,下一学年我们准备与兄弟学校共同举办几次大的活动,使各校英语爱好者能够更好的相互交流,相互学习。
二. 活动背景:
众所周知,英语在我们生活中的应用日趋广泛,越来越多的人加入讲英语的行列。如果能有效利用和外教交流英语的时间,同学们会有很大收获。英语是靠读、靠背来加深印象的,用英语交流既可以练习口语,又可以练习听力,增强记忆力。为满足更多人学习英语的渴望,掀起英语学习的热潮,我们计划举办此次“育学风”大型英语角活动。
三. 活动目的:
帮助同学们提高学习英语及其口语成绩,激发更多人学习英语的热情,在校园为同学们创造浓郁的学习英语的氛围。
四.活动预期目标成果:
英语角活动为同学们提供了一个能和老师交流英语,学习英语、锻炼口语的舞台,同学们在这里可以大胆交流口语,活动开展以来得到同学们的积极参与,在活动中,各协会选派了专业的讲师及外教老师指导同学们的`发音,无论是讲师还是同学们都全心全意地投入,大家的热情感染每一名渴望提高英语成绩的同学,让很多同学也都加入到此次活动中。
五.活动时间:
20xx年9月28日—20xx年12月14日
每周二19:00—21:00
六.活动地点:
外文111
七.活动对象:
全体学生(以会员为主)
八.活动人员安排:
1、助理:负责监督各部会员出勤及活动现场布置情况
2、宣传部:负责横幅的挂拆与申请,照相
3、外联部:负责对外拉赞助,支持英语角的顺利举办
九.活动前期准备:
1. 宣传:根据英语角的主题策划书,印刷和张贴活动宣传海报,海报张贴时间为活动开展前3天。活动当天,海报摆放至映雪长廊。
2. 对外拉赞助,支持英语角的顺利举办
3. 物品准备:制作条幅
准备桌椅
4. 申请周二晚上用文艺厅
十. 活动流程:
1.外教Craig和Efren等外教与大家一起交流英语,交流的内容很广泛(例:自我介绍、兴趣爱好、学习英语的方法等)
2.做小游戏,唱英语歌曲
3.大家相互之间自由用英语交流
十一. 活动注意事项:
1、英协各部负责人及干事必须确保会员的出勤情况
2、各部可根据具体情况,组织举办小型英语角口语比赛
3、各小组负责人每两周交一篇英语角活动总结,由部长汇总,进行反馈
主办:山东建筑大学校团委 外国语学院团总支
承办:山东建筑大学校英语协
活动策划 篇2
活动名称:“阳光花卉”活动之“风仙花种植”
活动时间:3月10日至XX年6月10日
活动地点:生物与食品工程学院各学生寝室及一食堂门口
活动目的:
开展具有学院特色的活动,不仅增添大学生生活的生气,丰富了同学们的课余生活,也能带动同学们学习的积极性。让一粒小小的'种子在我们认真的呵护下发芽、开花、绽放出它的美丽。
活动形式:
“阳光花卉”活动以生物学院各寝室为单位参加,也可以是个人或两三个人一组参加(在寝室有个别同学不参加的情况下);花种由举办方提供,花盆由举办方统一购买(每个参赛集体交3元作为花盆的工本费)。比赛当天的桌子等材料由举办方提供。作品由评委现场打分评定。工作人员迅速统计出结果,并宣布获奖得主、颁发奖品。参赛作品可以根据参赛者意愿自己带回或由学院统一发出(同时也可以考虑义卖)。
智慧考验:
① 同学们拿到花种后,必须学会利用互联网网络资源,了解花的习性、种植条件,争取让花按照自然规律茁壮成长。
② 参赛者应学会装饰自己的花盆,让它别具一格,为自己的作品加分。
③ 活动当天,参赛队应按照要求在大小一定的纸片上给自己的植株取一个名字,并写上简短的几句话(可以是花的寓意,可以是养花成功的感悟,也可以是其他与此有关的东西),力求与众不同。
④ 参赛队应派出一名代表,可以为自己的花做一定的推销,具体形式不限。
活动具体流程:
活动前期策划宣传:(3月10日到3月13日)
① 拉横幅在一食堂前,同时在一号和五号楼前贴海报。
② 生活部成员到大一寝室宣传,同时组织开展报名活动。
③ 通知各班生活委员,统计参赛小组数目。
活动中期:
① 3月15号左右,统一发花种——风仙花种子及统一购置的花盆,并于后面几天提醒参赛者及时播种以便6月份植株开花。
② 活动过程中生活部成员每周一次进行调查,观察各寝室植株生长情况,作好记录,对于活动中各种情况应及时上报,进行内部讨论,找到问题解决办法。
活动后期评比:
① 生活部成员提前通知各寝室评比时间,参赛者务必准时到场。
② 生活部成员要在10点之前布置好会场。如桌椅、横幅等。
③ 主持人主持评比活动过程,第一轮由同学们自己先介绍一下自己的队伍及自己花的情况,同时评委可以提出相关问题。
④ 评委通过第一轮对参赛花卉的整体把握,第二轮根据情况逐个打分,生活部成员及时统计结果。
⑤ 由出席的评委给获奖者颁发奖状与奖品。⑥主持人宣布活动结束。生活部成员整理现场。
活动奖项设置 一等奖 2名
二等奖 2名
三等奖 2名
最佳创意奖 1名
参与奖 5名
活动经费预算:横幅 40元
花种 50元
花盆 60元
证书 27元
奖品 90元
纸片及打印经费 20元
总计 :287元
活动策划 篇3
一、活动背景
10月15日是国际盲人节,据世界卫生组织估算,目前全世界超过4000万视障人群中,中国约有1691万。相比较而言,我们大学生有的同学摘下眼镜后成了伪盲人,大部分同学不懂如何护眼,导致近视率不断增加,近视度数不断增长。为了提高大学生护眼意识,某某大学青年志愿者协会特举办本次活动来提高对护眼的认识。
二、活动目的
(1)提高淮工学子的护眼意识;
(2)让大家做一些有意义的公益事业,去丰富充实自己的大学生活;
(3)唤起全校甚至社会人对于盲人的关爱,让盲人群体感受到社会的爱;
(4)在我校学子中传递微公益理念,扩大大学生青年志愿者的影响力。
三、活动主题揉揉你的眼四、组织单位
主办单位:大学生青年志愿者协会
四、活动时间
宣传活动:XX年10月22日
体验活动:XX年10月25日
五、活动地点
宣传活动:
一食堂对面体验活动:第一训练室
六、活动对象
全体师生
七、活动流程
1、活动前期准备
(1)项目策划部拟写“你是我的眼”护眼和体验盲人活动策划书并取得校领导的支持;
(2)活动负责人借一食堂前的活动场地和第一训练室一下午的使用权,并借桌子椅子各两张;
(3)活动负责人分别在PU平台上发起本次宣传活动和盲人体验活动,宣传活动时间是本周三10:30至13:00,地点是一食堂前。盲人体验活动时间是本周六下午14:00至17:00,地点是新大活第一训练室,人数限制为30人(10组参与游戏人员共20人,10名青协人员);
(4)宣传部在微信微博等多媒体平台宣传本次活动,并制作好活动宣传单、宣传海报和画展板,其余青协人员辅助宣传(辅助宣传的意思是不通过官方途径宣传活动,这里指的是一传十十传百的扩散方式,发动身边的'人参与活动);注:宣传内容详见注意事项第一条。
(5)办公室购买五条眼罩,一沓一次性杯,桶装水一桶,气球若干,号码牌十个,提前借好活动所需椅子十张;
(6)宣传活动期间,办公室、项目策划部、宣传部各出一人,爱心服务部,公益环保部,赛会服务部各出两人,另外宣传部再出一人进行拍照;盲人体验活动期间,各部门出一人。
2、活动实施阶段
(Ⅰ)宣传工作
(1)22号当天上午10:30,参与活动人员于新大活门口集合签到。签到后,活动负责人安排工作,将桌椅等活动物品搬往活动地点,布置活动场地,11:00结束布置工作;
(2)11:05,活动负责人进行人员分配:两人值守桌椅,其余同学向过往同学发放宣传单,讲解护眼知识,并告知盲人体验活动相关事宜;
(3)宣传活动进行至12:30,参与活动人员整理活动场地、拍照留念后离场。
(Ⅱ)盲人体验活动
(1)XX年10月25日12:30,活动协助人员于社团办公室集合,活动负责人讲解活动内容,分配工作并PU签到;
(2)将活动所需十张椅子、一次性杯、桶装水、气球带到第一训练室,布置好会场确保各项活动道具到位,在13:30布置好活动会场;
(3)14:00,参与游戏人员于第一训练室集合,活动负责人PU签到10组共20名参与者,并告知游戏顺序和游戏具体事宜;游戏名称及规则如下:
A.寻找小伙伴活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,另一人混杂于人群中,人群发出各种各样的声音,蒙眼者在规定时间内寻找到小组中的另一人,时间最少者获胜;(各组分别参与,当其中一组游戏时,其余组成员充当群众,十次完成)
B.蒙眼踩气球活动规则:各组游戏参与者其中一人蒙上双眼,在另一人的指挥下踩爆放在指定地点的气球,在规定时间内(5分钟),踩爆气球数最多的组获胜;(分三个场地,同时开始三组,分四次)
C.蒙眼喝水活动规则:同组的两位同学都蒙上双眼,面对面坐在椅子上,有一位工作人员在旁协助,把水递给其中一位蒙着眼睛的同学(A),由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学(B),(B)把水喝完后,工作人员再递给(B)一杯水,由(B)递给(A),(A)把水喝完比赛结束,活动用时最少获胜。在此过程中工作人员不得从旁提醒。(5组同时开始,分两次,青协人员在旁计时)奖励原则:每项活动第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分,活动结束后,按照积分前三名发奖状。
3、活动后期总结
(1)项目策划部整理获奖人员信息交给办公室;
(2)办公室拟活动新闻稿及总结,投给《淮海潮》、校报及其他校级院级刊物,联系淮海之声播报本次活动,并制作奖状;
(3)宣传部拟短讯配活动所采集照片在微博、人人等协会网络宣传平台发布本次活动内容;
(4)办公室将本次活动资料归档,为下一次活动积累经验。
八、注意事项
(1)宣传部制作的宣传单上主要宣传护眼知识和本次盲人游戏体验活动,另外写上本次活动负责人手机号码,方便短信报名。展板上主要倡导大家护眼;
(2)活动期间志愿者统一着装,面带微笑,展示志愿者风采;
(3)参加活动的大一新干事一定要严格遵照时间要求,不得迟到;
(4)发起PU活动分两次进行,第一次为青协对外宣传活动,第二次为盲人体验活动;
(5)活动负责人需告知参与活动人员PU只报名不签到影响PU信用度
(6)涉及到盲人体验游戏活动名次问题时,一定严做到公平公正;
(7)若本次活动参与人员不多,则由青协内部人员出人参与活动;
(8)PU签到为活动结束后签到,以免出现签到后离场的情况。
九、经费预算
宣传费用:30元若干气球:10元奖状6张:6元眼罩10元*10个=100元不可预知费用:20元总计:140元
活动策划 篇4
一、活动活动名称
绿化校园
二、活动背景:
当前学校,虽然总体卫生状况还行,但仍然存
在这众多卫生死角。
还有近期打包现象比较严重。
三、活动目的
为了净化校园,使校园更加的美丽,给同学们带来更好的学习与生
活环境,繁荣校园文化生活,增强同学们的责任感与环保意识。
四、活动时间
1、前期准备阶段:
10月8日到15(海报、手抄报、倡议书的制作与校园卫生死角照片的收集)
2、活动宣传阶段:
10月16日(在图书馆前展览海报与照片)
3:活动开始阶段:
10月17日(在全校进行绿化活动)
五、参与人员:
全体环保协会成员
六、前期活动内容:
1、海报的制作和照片集
在环保协会内部征集关于校园卫生死角的照片,再由办公室
整理,制作成照片集;主题海报由宣传部制作。
2、手抄报
手抄报由编辑部制作,在各个有晚自习的班级宣传
3、与各系宣传部合作,让他们出一期关于绿化校园的宣传海报
4、将倡议不要打包的倡议书贴在各个食堂
由组织部负责倡议书的制作,与食堂老板协商后,将倡议书贴
在打饭前的窗口上
七、主要活动内容:
(由6~8人组成一组,各组设组长一名)
1、到宿舍回收瓶子、报纸等
各个组分别负责指定区域的回收(如某组负责某栋楼某层的'宿舍)
最后将收回的物品统一卖给废品回收员。
2、拔除林荫道两旁树上的铁钉
各个组分别拔除指定地点的铁钉(如某组负责停车场的,某组负责理工一前的)
要提醒各组同学注意安全
最后把收集的铁钉集中处理掉。
3、对学校的卫生死角进行打扫(针对无人值周的地方,如校门口)
各个组划定区域打扫(如某组负责校门口)
最后由会长与副会长检查验收成果
活动策划 篇5
一、活动目标:
1、尝试按数群整2整5整10地点数,并说出总数。
2、能大胆与他人交流自己的操作过程。
3、乐于参加数学活动,体验用不同方法数数的乐趣。
二、活动准备:
1、教具准备:“猴子捞月”挂图,三份背面粘贴有磁铁的猴子图片(各20 个)。(磁铁若干,走线音乐)
2、学具准备:“猴子捞月”(20个*10份)。(篮子两个,小盒子10个、10个固体胶、大底卡10张)
3、作业纸“数气球”(3份)、小汽车图(4份)、记录单加上“彩色棋”(3份)、铅笔10支等。
三、教学重点:
能按数群整2整5整10地点数。
四、教学难点:
在数数时将要数的东西排列成2个、5个、10个一组,最后不是一组的要一个一个接着数。
五、活动过程:
1、预备活动:
师生互相问候。走线,(要求:抬头挺胸,双手叉腰,脚尖挨着脚跟往前走。)手指游戏:“手指变变变”。(儿歌附后)
2、集体活动:
(1)创设情境,探索整2整5整10的数数方法。
师:小朋友,刚才我们玩手指游戏里有好多的动物,今天林老师带你们去看一种动物,(出示挂图)就是猴岛上的猴子。看,山上的猴子可真多,谁能用什么方法来帮老师数一数到底有多少只猴子?
(2)请个别幼儿操作,并说一说自己是怎么数出来的。
老师引导幼儿说一说怎样数猴子的办法和想法:要把它们排得整整齐齐的,2个一组数、5个一组数、10个一组数。
(3)发学具“猴子捞月”,幼儿集体操作,教师引导幼儿用自己数数的方法说出总数。
幼儿操作,老师巡回指导。
师:我们一起来看看小朋友们是用什么样的方法数猴子的?一起来比较哪种方法能数得更快?数群越大,数的次数越少,点数得更快。
3、分组活动:
师:玩具厂里的`叔叔阿姨制造了一批玩具,想请小朋友来帮忙数一数。
第一组有记录单和“彩色棋”,请小朋友来数数有多少“彩色棋”,然后把数出来的“彩色棋”总数用铅笔写在记录单上。
第二组是“数气球”,你用什么方法数就用铅笔圈出来,假如是5个5个数就把5个气球圈一个圆圈,最后把总数写在括号里。
第三组是数小汽车,把总数写在括号里。
幼儿操作,并展示作品,说说自己对不同点数方法的感受。鼓励幼儿大胆与他人交流自己的操作过程。
4、交流小结,收拾学具:
今天我们学习了一个新的本领,叫“按数群数数”。可以是2个2个一组数、5个5个一组数、还可以10个10个一组数。数群越大,数得越快。
请小朋友用群数的方法,回我们的班里数数班上有多少个小朋友,将结果和自己数数的方法告诉老师。
活动策划 篇6
一、活动意义
本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外 阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解, 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情, 加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。
二、活动主题
书香溢满校园,心灵徜徉书海
三、活动形式
以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得 为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、ppt 演示。
四、活动对象 全体同学
五、活动时间 20xx年x月
六、活动地点
七、活动流程
1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的`目的和意义。
2、主持人说明此次读书心得的收集情况。
3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟 内。
4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小 游戏。
5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。
6、演讲完毕展示制作出的ppt。
7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。
8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。
9、主持人宣布活动结束。
备注:
1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。
2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。
3、文明礼貌,爱护公物。
活动策划 篇7
一、活动主题
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的就是希望散居在世界各地的人们,无论你就是年老还就是年轻,无论你就是贫穷还就是富裕,无论你就是患病还就是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
三、活动目的
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
四、活动主办方
青年志愿者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间:暂定于20xx年4月22日
地点:湖南工学院百花公寓前
六、活动前期准备
组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。
生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。
办公室:安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。此时要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。
中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1、到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2、收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1、记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2、将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3、将收集到的要寄售的`书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置
22日上午10:00开始布置现场,布置工作由组织部负责,此时有空余时间的青协成员前往百花前篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1、组织部负责归还活动道具,清理现场。
2、生活部负责回收会旗,会帽。
3、宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。
4、活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,此时未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5、办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。
6、外联部负责联系广播站,看就是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,此时书本定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅8×4=32元
pop海报及相关打印费用≈20元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
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