主题活动策划

时间:2023-07-24 10:03:49 活动策划 我要投稿

主题活动策划必备9篇

主题活动策划 篇1

  一 活动主题: 感悟青春·感恩母校

主题活动策划必备9篇

  二 活动背景: 又是一年初夏时,又是一年离别季。xx届毕业生将带着灿烂的笑容离开美丽的校园,开始新的征程。回首花样的年华,岁月的如歌。从相遇到相识,从相识到相知,因为努力,所以收获,有过开心,有过失落。在这个依依惜别的时刻,用实际行动感恩母校,用片片真情献给恩师,真诚的希望我校学生党员树起一面榜样的旗帜,学生干部站好最后一班岗,全体学生共同奏响文明离校曲

  三 活动目的: 毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让他们把自己的感情都寄托到这次活动中,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天。

  四 活动安排:

  1、“远行从这里开始”—— 毕业生文明离校动员仪式

  对于毕业生,大学毕业是人生沉重历程。毕业生文明离校动员仪式以“真真切切让毕业生感到,四年的大学生活是值得留恋和思索的”为目的,分为展板条幅宣传、离校寄语、相片及视频征集、文明离校承诺书四大部分

  地点:大食堂门前

  2、“留下嘱托、感恩母校”——毕业生交流活动

  毕业了,可能在大学四年的学习生活过程中有自己的.想法,有自己建议,有自己成功的喜悦,有自己失败的痛楚,有情感的历程、生活的点滴,还有想对哪位恩师说的话,都把它们通过书面形式留下来。这是学校的财富,也是学弟学妹的财富。

  活动方式:动员仪式当天及平时宣传时把信纸和信封派发给有需要的毕业生. .

  3、“见证成长,留下足迹” ——毕业生风采展。

  毕业生中征集到的图片及视频在活动后期利用展板等方式展览。

  4、“文明离校 奉献爱心” ——毕业生爱心捐赠

  设立捐献点方便毕业生把可利用的书籍及衣物捐献出来,送给有需要的贫困灾区。

  地点宿舍楼前

  五、活动准备:

  主题展板一块,小展板四块,主题条幅两条,信纸、信封150套,留言条若干,编织袋30个

  六、策划书附录:

  主题展板内容:激扬青春 放心飞翔

  条幅内容:心系农大,感恩母校 激扬青春 放心飞翔

主题活动策划 篇2

  一、活动目的

  圣诞节即将来临,本学期也即将到尾,同学们都忙着准备期末的事。所以,我们广播站决定发动一次广播站提前陪你过平安夜的特别活动节目,丰富同学的校园生活,增添校园气息。而且可以在本次活动中,团结广播站内部人员,增强广播站内部凝聚力,提高广播站内部人员的组织能力及团队意识。同时也可以借此活动扩大院团委广播站在学院的影响力,让更多的师生关注广播站。

  二、活动内容

  通过广播站这个平台,在当晚播出由同学们送过来的祝福语或者是对他人的祝福语;另外,在当晚也会通过失物招领这个特殊的方式,把同学们交过来的苹果(苹果寓意着平安)或者小礼物让被收者前来认领。

  三、活动主题

  广播站提前陪你过平安夜

  四、参加对象

  全校师生

  五、活动前期安排

  站委团

  负责监督整场活动进度进程,解决突发事件,负责活动过程的管理任务及监督活动现场的总过程。

  宣策部

  1.做好宣传工作,可用传单、宣传板报、微博等方式来让大家都知道这个活动,以便让大家积极参与到这个活动当中去。

  2.负责摊位的布置。

  3.设计4个漂亮的箱子。(可用纸箱,然后进行包装)

  秘书部

  1.负责登记同学交过来的祝福纸条,留下姓名及联系方式。

  2.负责登记同学送过来的苹果或者小礼物,留下送礼物者和被送者的姓名及联系方式。

  3.把祝福纸条、苹果及小礼物分类,整齐摆放在箱子里。

  4.活动当晚在操场摊位负责前来认领苹果或者小礼物的`工作,现场登记等。

  外联部

  1.负责拉到物品赞助商,包括记事本、塑料袋、便利贴纸、圆珠笔、橡皮筋等物品及一小部分资金。

  2.负责联系学院的摄像摄影协会,让他们帮我们录制视频及在活动当晚为我们拍摄照片。

  记者团

  1.在宣传期间前去宣传地点,记录现场情况。

  2.在活动当晚对前来参与活动的同学进行采访。

  编辑部

  协助秘书部,将收到的祝福纸条分类,并适当地编辑连接语。

  播音部及技术部

  负责活动当晚的播音工作和技术工作。

  六、活动原则

  1.各部门要尽量维护好活动现场的秩序。

  2.对领走的物品要进行登记。

  3.在现场可以进行现场登记,祝福语及小礼物都可以。

  七、活动后期安排

  1.秘书部清点苹果及小物品,没在当晚前来认领的稍微整理并且做好记录。

  2.所有同学清扫活动现场,并把桌椅用品放回后才方可离开。

  3.站委团对本次活动进行总结,各成员发表感言。

  4.活动之后,当晚未前来认领的物品由广播站全体成员分配之后,亲自联系失主,将其物品送到失主的手上。

  八、注意事项

  1.当晚进行活动时,应注意个人安全,并在活动中不断提高自己对团队的认识。

  2.部员在进行活动时表现要积极、主动、热情,保持良好的态度。

  3.保持活动场地的卫生整洁。

  4.播音员要适当地调节气氛。

  九、预期效果

  1.为广大师生提供了一个祝愿的很好的平台。

  2.各位成员在活动中明显提高组织意识,服务意识,从而获得能力的锻炼与提升。

主题活动策划 篇3

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:

  1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1.活动时间:21年4月2日下午三点(21年3月25日至26日为报名时间)

  2.活动地点:学校礼堂

  3.嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4.主持:陈朗莹、黄沙

  5.音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6.评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7.评分原则:本着公平、公正、公开的`原则

  8.参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9.比赛规则:

  a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  1.a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  演讲内容:(4分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  演讲时间: (1分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

主题活动策划 篇4

  一、 活动目的:对有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

  二、 活动主题:心理健康

  三、 活动时间:20 .05.10

  四、 活动地点:教学楼待定

  五、 参加人员:景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

  六、 活动流程:

  1、同学自发演讲,阐述自己对大学生心理健康的`理解,正确对待心理问题,提高自我调节能力,正视自身的缺点,积极向上的面对学习和生活。

  2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座,针对大学生普遍的心理问题进行分析,讲解心理问题产生的缘由,并教导同学们如何防止心理问题的产生,同学们自发提出问题,老师进行讲解。

  3、心理委员进行活动活跃环节:首先给同学们做系列的心理测试,统计结果并进行分析,请老师进行具体分析,心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉,对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏,并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

  4、团支书对此次团会进行最终总结,让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在,增强同学对心理将抗的关注,提高西里健康水平,让同学们对过健康乐观积极向上的大学生活。

主题活动策划 篇5

  一、活动背景

  XX年6月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学习与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地,我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好习惯在

  学院传播,从而促进商学院整体水平的进一步提升。

  二、活动目的

  进一步推动商学院学风建设蓬勃发展,丰富学院文化生活。提升学习氛围,同时加强各年级之间的交流与联系,而且为大四学长们提供一个现身说法的平台。

  三、活动概要

  1主题:待定

  2时间:XX.5—XX.7

  3地点:桂林电子科技大学金鸡岭校区.

  4主办单位:商学院新锐报社。

  5参加人员:院领导,各年级辅导员,新锐报社,商学院学生。

  四、可行性分析

  1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院,并且是金鸡岭校区的最大院系,学院学生凝聚力与积极性较高,所以有实力把这个毕业纪念册做好。

  2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织,该组织的`十多位成

  员写作与编辑能力比较强且善于合作,他们有能力将这本毕业纪念册做好。

  3、本次活动由学院领导组织策划,并有众多老师的大力支持,因此活动组织在学院开展起来比较容易。

  五、创新性分析

  1、通过制作纪念册的形式,不仅使即将毕业的大四学长们参与进来,让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会,而且通过他们对自己四年大学生活的感悟,可以给我们这些在校学生颇多启示,从而促使我们对以后有更好的规划。

  2、本次活动在学校属于首创,通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上,不断创新的良好发展势态。

主题活动策划 篇6

  一、活动名称:分享父爱,学会感恩

  二、活动背景:

  父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?

  三、活动目的:

  在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的'关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

  四、活动主题:亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操五、活动意义:

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们做儿女的唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于"钱"之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……也许是父亲的深沉和无言,每年的父亲节总是没有母亲节那般热闹。 但每当想起父亲那鬓角的白发,脸上的皱纹,大山般的父亲留给我们的应该不只是背影…… 今年的父亲节是6月19日, 准备给父亲送什么礼物呢? 挑选送给父亲的礼物,是不是很难呢?我们如何让他能在这一天忘却平常的忙碌和艰辛,温馨的渡过这一天特殊的日子?其实,无论你送什么礼物给父亲,他都是非常开心的……

  六、活动时间:6月15日

  七、活动对象:电子1002班全体同学

  八、活动流程:

  主持人带领大家欣赏ppt,了解活动背景及目的。

  讨论关于父爱的广泛话题,邀请同学上台分享与父亲的故事。

  好找在场同学给父亲打个电话(发条短信),表达对父亲的祝福。

  主持人做最后总结点评,并向参与者表示谢意。

  九、活动中注意的问题:

  工作人员维持好现场秩序,现场不要大声喧哗,随意走动。

  注意调动同学们的积极性,带动活动现场气氛。

  十、活动策划组织者:祝梦影、宋琪、吕东方

主题活动策划 篇7

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日期间,闽江学院中文系xx年奥斯卡金像奖动画短片奖的视频——《神奇的飞书》。通过这次的主题班会,既使该班同学了解当前国内严峻的读书现状,使他们产生强烈的忧患意识,也增加了同学们的课外知识,让他们产生一种对图书的.向往。对于已经深爱读书的同学更是加深了对图书的热爱。

  20xx年xx月xx日,该班同学分别在易班发起“你如何读书”的投票活动。同时在新浪微博,腾讯微博上做大量媒体宣传,意在将活动意义推广给更多热爱读书却同时受网络生活宿舍生活影响的同学。仅一天时间就有不少同学参与了他们的活动,讨论时下的读书现状。参与讨论的同学都纷纷表示:现今能坐下来安心读点书的人正变得越来越少,这样的活动办的很有意义。

  据该班团支书韩美琦介绍说:希望通过这次的讨论能够号召更多的同学走下网络——放下电子书,拿起纸质书,鼓励同学走出宿舍——少看“低俗”电视剧,多读“高雅”图书,呼唤同学走向操场——增强自身身体素质,增强自身文化素质。

  月8日,该班同学还走访福州创新个性实体书店,通过与书店老板交流得知几年前实体书店“大浪淘沙”的倒闭过程刺疼着不少人心。在走访过程中他们了解到这些老板大都是非常坚定纯粹的人,钟爱读书,希望保持书店的最后一份纯粹安静。

  通过走访书店这次活动,不少同学也反映“保卫书店,守护梦想”的行动势在必行,它不该局限在一句口号,一场团日活动中,更重要的是唤起城市人对书的爱,关注实体书店的生存境况,在忙碌中抽出片刻静静地看书,让浮躁的灵魂稍事休息。

  同时还有一些同学去了解福州大学城包括福州大学、福建中医药大学、福建医科大学等大学的图书馆,这些参观图书馆的同学发现不少高校都非常重视图书馆建设,不论是在内部藏书还是在外观设计上,都充分体现着学校对读书的重视。

  同时还对福州高校大学生读书现状做简单的调查了解。调查内容涉及个人对读书的理解、阅读方式、阅读内容等多方面。据他们调查数据显示,大部分大学生阅读还是出于学业要求,很少人阅读出于兴趣。参观后这些同学都积极整理搜集的资料,在网络媒体上做积极宣传意,向其他同学介绍校外一些优秀图书馆,鼓励同学们走出校门,借鉴它山之石,提高自己文化素养。

主题活动策划 篇8

  一、活动名称:“阳光青春,共同成长”主题班会活动

  二、活动宗旨

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,向同学们介绍新的班委特举办此次江西师范大学xx级对外汉语班“阳光青春,共同成长”主题班会。

  三、活动主题:阳光青春,共同成长

  四、策划主办单位:江西师范大学xx级对外汉语班

  五、活动时间: 10-24 下午2:00-4:00

  六、活动对象:江西师范大学xx级对外汉语班全体同学

  七、活动地点:w7504

  八、活动主要内容

  (一)明明白白我的大学——认识大学生活

  i 感受大学——班长,学生代表发言

  ii 朗诵——“校园四季”

  iii “初出茅庐”——大学四年规划初谈

  (二)真真切切我的选择——规划大学生活

  i “校友情”——学长的经验分享

  ii “片纸传心意”

  iii “同学情”——同学自由交流时间

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  九、活动组织

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  通知各同学

  2、活动准备

  (1) 场地联系

  (2) 工作人员

  (3) 活动人员的联系

  (4) 活动材料的'准备

  3、活动出现突发事件的应急

  (二)活动中

  1、活动现场

  (1)活动场地与材料的落实

  (2)现场秩序的维持

  (3)其他工作人员

  2、活动资料

  文字资料的记录

  (三)活动后

  1、 活动资料的整理

  2、 活动总结活动具体内容

  一、活动板块

  此次“阳光青春,共同成长”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用,并且使同学们更好的了解班委工作。本次活动主要分为“认识大学生活”和“了解我的班级”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”/“真真切切我的选择”和“班委介绍”三个板块的活动中,具体内容如下。

  二、具体活动

  (一)、明明白白我的大学

  1、感受大学——班长,学生代表发言

  活动目的:通过对将近2个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

  2、朗诵——校园四季

  活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发

  同学们的爱校热情。

  由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。

  3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈

  活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

  请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等

  方面的内容;结束后由学长作点评和指导。

  (二)真真切切我的选择

  1、“校友情”——学长的经验分享

  (1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由

  学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;

  (2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。

  2、“片纸传心意”

  活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。

  在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。

  3、“同学情”——同学自由交流时间

  在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到互相了解的目的。

  (三)诚诚恳恳我的班委——班委介绍

  班长,副班长,团支书,学习委员,宣传委员,组织委员,文娱委员,体育委员,生活委员,心理委员依次述职.

主题活动策划 篇9

  主题活动主题:张家口四大高校学生会联谊活动

  联谊活动对象:河北北方学院院学生会、河北建筑工程学院院学生会、张家口教育学院院学生会、张家口职业技术学院院学生会。

  联谊活动时间:11月17日

  联谊活动地点:张家口教育学院

  承办方:张家口教育学院学生会外联部

  协办方:张家口教育学院院学生会各部门

  主题活动意义:

  为了加强我校与友邻学校之间的文化交流,增进学生会成员之间的友谊,促进四校的友好合作关系。我校学生会借以世界大学生日,主题为呐喊青春,飞扬四校,举行此次四校学生会联谊活动主题活动。以此相互汲取优秀的校园主题活动,和先进的管理理念,从而丰富校园课余文化生活,促进张家口地区各大高校的精神文明建设。

  主题活动目的:

  1. 提供一个互相认识和了解的平台,促进张家口地区各大高校学生间的交往和联系;

  2. 活跃四校间的校园气氛,培养现代大学生的集体主义热情和团队合作精神;

  3. 加强张家口地区各大高校的.联系,开创四大高校联谊活动的新方式,为以后四校联谊活动及各种性质主题活动提供一个原始的平台,以后可以成为定制每年定期举行;

  参加人数及对象:

  1.参加对象:张家口教育学院院学生会主席团及各个部门正副部长,河北北方学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,河北建筑工程学院院学生会主席团及学生会各个部门部长,张家口职业技术学院院学生会主席团及学生会各个部门部长。

  2.参加人数:11月5、6日,各大院校确定参加人数。

  主题活动方案:

  一、主题活动计划:

  1. 外联部:11月5、6日向河北北方学院、河北建筑工程学院及张家口职业技术学院发送邀请函,确定参与人数,并起草策划书与各大院校共同商定具体的主题活动流程。还有为联谊活动主题活动拉取资金或物品赞助。

  2. 办公室:根据参加联谊活动人数和现场计划安排,列出所需物品清单及预算经费。

  3. 宣传部:负责绘制大海报和一块展板,并于联谊活动前一个星期贴于学校宣传栏及往宿舍、教学楼的宣传栏上;以海报为媒介对此次四校联谊活动主题活动进行宣传与号召。

  4. 文体部:负责收集各项文艺节目并汇总、筛选,经主席团确认后根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。将宣传部绘制的展板于联谊活动主题活动当天置于主题活动现场门口并负责布置主题活动场地。

  5. 生活部:负责场地所需物品、礼品和食品的采购工作,以及场地的布置和清洁工作。

  6. 纪检部:负责场地的借用,座椅的调配和协调各个部门的工作。

  7. 新闻中心:通过网络形式,于主题活动开始前一周,上传博客信息。

  8. 各系院、社团:为此次联谊活动主题活动准备文艺节目。(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  二、主题活动流程:

  1. 接待各个学院(14:-15:)

  由我院学生会主席团、外联部在我院校正门接待各个学院代表团,并带领他们参观校园,随后由外联部指引代表团至会团委五楼(报告厅),期间各相关部门可相互认识。

  2.工作交流会(15:)

  (1)由主持人介绍到场的部门,并宣布交流会开始。

  (2)由我院学生会主席为大家介绍本学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动,向大家展示我们学院的工作成果、主题活动成果,并结合PPT的展示。

  (3)请其他三个学院主席分别为大家介绍其学院团委学生会总体架构以及各部门的职能和常规性主题活动和各个学院最具特色性主题活动,并结合PPT的展示。

  (5)各部门自由认识,相互交流工作中问题并学习对方在管理方面的优点。

  3.晚餐时间(17:-18:)

  在我院代表团引导下于我院餐厅就餐,让各个学院代表团了解我们的饮食文化。

  4. 舞台主题活动(18:19:3)

  (1) 主持人开场介绍到场的老师、各个学院代表团

  (2)请我院学生干部代表发言,其他各个学院学生干部代表发言

  (3)请张家口教育学院院团委学生会指导老师杨永峰老师作欢迎词。

  (4)文艺表演各个院校、社团选送1~2个文艺节目,(歌唱类、舞蹈类、语言类皆可)

  (5)主持人请四校代表上台互赠礼品,并宣布联谊活动主题活动结束。

  5. 合影留念(19:419:5)

  由张家口教育学院院学生会的新闻中心给四校代表合影留念,我院代表团欢送各个学院代表团离开,期待下次的联谊活动。

  三、联谊活动主题活动工作安排:

  1. 外联部:负责整个主题活动的策划、跟进前后台工作。

  2. 办公室:负责现场秩序的维持和到场人员的签到工作。

  3. 礼宾队:派出6位礼仪小姐于会场门口迎宾并做好引领座位工作。

  4. 新闻中心:交流会、联谊活动主题活动现场的主题活动记录和新闻采编工作,并于11月18日以日志和图片形式上传张家口教育学院网易博客。

  5. 生活部:负责现场食品派发和以及主题活动后场地的清洁工作。

  7. 文体部:负责音乐的播放和灯光的调试以及后台秩序。

  8. 宣传部:协助生活部进行工作。

  四、经费预算:

  1. 布置会场:5

  2. 晚餐费用:9

  主题活动前期工作计划与安排

  文艺演出:

  节目甄选:

  各院校选送节目1~2个

  节目要求:

  新颖,彰显大学生青春活力,突出各个学院特色。

  节目类型:

  歌曲类、舞蹈类、语言类。

  演出地点:

  艺馨楼一楼演播大厅或大学生主题活动中心

  主持人:各大高校分别选送一名主持人。

  其中女生主持人两名,分别由河北北方学院、张家口教育学院选送;男生主持人两名,分别由河北建筑学院、张家口职业技术学院选送。

  演出时间:11月17日晚6:

  人员就餐:

  就餐时间:17:~17:4

  就餐地点:教育学院食府(学生餐)

  就餐经费:9

  学生会工作交流会:

  交流内容:1、本学院地域特色、工作成果、主题活动成果

  2、学生会总体架构

  3、学生会各部门职能和常规性主题活动

  4、学生会举办或承办的特色主题活动

  5、上述演讲内容均结合PPT展示说明。

  交流时间:15:~16:3

  交流地点:团委五楼报告厅

  备注*

  邀请函发送时间:11月5日、6日

  各大院校节目报送时间:

  节目单派送时间:11月1日

  节目彩排时间:11月12日

  交流对象:各大院校院学生会干部,参加人数于11月5、6日拟定。(人数为12~15人)

  各个学院可有1名带队老师,老师不参加学生会工作交流会,带队老师就餐问题同学生干部。

  各个学院参加文艺演出的演职人员,不负责提供服装,就餐,接送等事宜。

  我院不负责其他院校的人员接送问题。

  各个学院不能举各自学院校旗、学生会会旗。(望请见谅)

  五、本次联谊活动最终解释权归张家口教育学院院学生会所有。

  承办方:张家口教育学院院学生会

  总策划人:张家口教育学院团委书记杨永峰

  策划人:张家口教育学院院学生会主席李云张家口教育学院院学生会外联部部长常敬

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