活动策划

时间:2023-10-31 09:58:22 活动策划 我要投稿

(精)活动策划

活动策划 篇1

  一.活动目的

(精)活动策划

  为了在我院深入开展体育迎春长跑活动,号召广大同学们积极参加春季长跑运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于建工的活动。为此,特举办安徽建筑工业学院第一届环易海迎新长跑比赛。

  二.活动时间

  20xx年4月3号

  三.活动地点

  安徽建筑工业学院(南区)

  四.活动对象

  安徽建筑工业长跑爱好者 五.活动内容及安排本次环易海长跑比赛分为男生组与女生组;具体内容及安排如下。

  1.活动宣传由宣传部协助制作长跑比赛宣传展板,于3月25日摆放至宣传栏处,予以宣传。制作“安徽建筑工业学院环易海长跑比赛”条幅。详见附表1 3.报名时间及方式

  报名时间:

  3月26日——4月1日 Ⅰ.学生会与社团推荐

  安徽建筑工业学院校学生会,各个系院学生会及各个社团各推荐两名男生和一名女生。 Ⅱ.自由报名

  3月26日至4月1日中午在南区食堂门前设立流动报名点,并设立大学生活动中心210室为临时报名点,供长跑爱好者自由报名。

  2.长跑路线

  Ⅰ.男生组

  大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心——天门湖餐厅——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心

  Ⅱ.女生组

  大学生活动中心——九月桥——主教楼北侧——图书馆东侧——易海学居20栋北侧——大学生活动中心

  3.比赛要求及规则

  Ⅰ. 发扬友谊第一、比赛第二。严禁代跑,替跑现象,一旦发现,立即取消比赛资格。服从裁判判罚,尊重对手。裁判也要求本着公平、公正的原则执法比赛。参赛队员和裁判都必须遵守运动员和裁判员守则。(详见附表2)

  Ⅱ. 赛前运动员应主动与工作人员联系并签到,确定自己的'比赛时间与比赛注意事项。运动员待裁判发出起跑的信号方可起跑,如有抢跑则立即取消比赛资格。

  Ⅲ. 运动员必须严格按照比赛路线(比赛工作人员引导的方向)前行,如发现擅自改变比赛路线,将立即取消比赛资格。

  Ⅳ. 运动员在比赛中不得冲撞对方选手,不得有意阻碍对方选手的道路,如出现违规现象,将立即取消比赛资格。 Ⅴ. 当运动员冲过终点时,运动员应主动配合比赛工作人员登记自己的信息,以确认比赛成绩的准确性和有效性。 Ⅶ. 当本组的最后一个运动员冲过终点时,裁判即可宣布比赛结束。 6.比赛奖励

  本次比赛每个小组设冠军,亚军,季军各一名,优秀奖三名。 六.经费预算

  五.注意事项

  1.比赛人员应组织参赛运动员做充分的准备运动,以免在比赛中受伤。

  2.比赛工作人员应学会简单的医学急救知识,在运动员受伤时能及时处理。

  3.比赛组织人员要及时处理好人员分配,保持比赛平稳有序的进行。

  八.本次比赛的最终解释权归校团委,校学生会体育部所有。

活动策划 篇2

  活动主题: 浓浓敬老情

  主办单位:XXX

  承办单位:XXX

  活动时间:XXX年XX月XX日XX点

  活动地点:明水敬老院

  参与对象:山东凯文学院全体师生(限会员30人)

  活动背景:光阴荏苒,岁月如梭,每个人都将有老去的一天,昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中,有这样一些特殊的老人,更需要我们所有的人去关注,在他们的后半生里,敬老院成为了他们终身的依靠。此时,历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足,更多的是精神上的慰藉。10月16日,我们又將迎来一年一度的传统节日“九九重阳节”。在这个特别的日子里,我们决定到增江敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们,为他们带去节日的祝福。

  活动目的:

  1. 慰问敬老院老人,聆听老人们的心声,为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。<中华>

  2. 秉承蓝天义工“奉献爱心,服务社会”的宗旨,继承“懂感恩,送祝福”的精神,弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。

  3. 和老人交流的同时,学习他们丰富的人生经验,传承他们能吃苦、善奉献的.优秀品质。

  活动安排

  1. 前期准备阶段

  1)联系敬老院,与院方商量好活动的相关工作,确定活动时间。

  了解敬老院的基本情况(包括老人的总人数,能够自由活动的人

  2)数,卧床不起的人数)

  3)确定敬老院的设施(如音响设备及活动室等)

  4)根据以上的情况写好完整的策划书,并交给团委领导,待审核批准

  5)准备好活动的宣传单,宣传海报,飞信或电话通知会员关于活动的信息。

  6)设立摊位,接受报名。(按照各自的分好的小组报名,按照具体情况调配参与者)

  7)分小组的任务以及相关人员的面试,确定名单,统一包车。

  聊天组:由懂本地方言的同学与老人进行交流;

  装饰组:对敬老院的活动室进行装饰,将大家祝福语收集起来

  游戏组:在游戏环节的时候组织现场的秩序,准备游戏的器材

  表演组:安排好文艺节目,提前做好准备工作。(按照选定就节

  目招选会员参加)

  采写组:进行拍摄和后期文字撰写工作。

  8)召开动员大会,对大家进行统一的培训(关于去敬老院的注意事项,以及突发事件的处理)

  活动分工

  游戏环节模拟保龄球掂兵乓球套圈圈

  表演环节 节目 负责人 备注

  手语 文艺部 选主持人,准备主持人稿

  民族舞蹈 XXX 小品 XXX 新旧歌曲对对碰 XXX 大合唱 XXX

  待定节目 XX 歌曲 XXX 后备节目

  1. 活动实施阶段

  前往敬老院

  1)参与活动人员在综合楼前集合,有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

  2)路上由各组负责人负责好本组成员的安全,保证所有人员安全到达敬老院。

  慰问敬老院

  1)负责人与院方领导取得联系,带队进院

  2)聊天组人员按照安排进入老人的卧室进行交流,说明来意

  3)装饰组开始布置好会场相关人员把老人们领进会场

  4)演出开始,无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解

  5)采写组做好相关的拍照,以及老人的留言

  6)安排学生与老人的互动(游戏环节)

  7)献上慰问品及自制小礼品。

  8)给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  9)全部活动结束后,活动参加者和老人告别,并合影留念,按原路返校,整个活动结束。

  1. 活动后期

  为了强化同学们的敬老爱老意识,加深同学们的认识,达到我们本次活动的目的,以及为以后的常规服务做好宣传,特开展以下几项活动。

  1)活动海报及视频制作

  撰写精辟句子作为海报的宣传标语,并由宣传部同学设计并制版,制作出有有关关心老年人的精美海报,并张贴在学校食堂广场等处,宣传部负责所有活动的记录,以及以后常规服务的报名方式。<中华>

  2)活动全程文字记录与博客更新。

  注意事项:

  1.集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

  2.穿好统一的服装,保持衣着整洁,佩戴好工作证。

  3.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,与老人交流是尽量不要触及其敏感处,尽量谈一些开心的事 ,对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局

  6.活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

  7.活动中,大家要表现出年轻人的朝气蓬勃,打起精神做活动;与老人交流时,要注意自己的言行举止,保持这个团队所应具有的集体形象;同时要主动创造愉快活跃的气氛。

  8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度,如有问题或意见和建议,请私下提出或活动结束后再反映,一切以保证活动能够正常进行为原则。

活动策划 篇3

  一、 活动目的:

  利用暑期休息的时间,让学生进行力所能及的志愿服务活动,树立学生不求私利,为他人服务,为社会献一份力的意识,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的.志愿者精神。

  二、 活动时间

  1、7月19日(帮助“真善美”幼儿园天和苑分园修补图书)

  2、7月25日(慰问芜湖市武警支队武警)

  三、 活动地点:

  1、“真善美”幼儿园天和苑分园。

  2、芜湖市杨家门武警支队。

  四、 活动形式

  修补图书,和幼儿园小朋友联欢,幼小衔接讲座;

  参观、慰问等。

  五、 参加人员:

  全班同学(自愿报名)

  六、活动负责人:

  策划、召集:刘老师

  活动地点联系:陈宇阳妈妈(真善美幼儿园);李帆爸爸(武警支队)

  后勤保障:陆有嘉妈妈、陈静远妈妈

  七、活动内容:

  活动前准备:

  1、 联系活动地点

  2、 组织参加活动人员

  3、 购买慰问品

  活动具体流程:

  活动:前往“真善美”幼儿园天和苑分园开展志愿服务

  1、8:30 幼儿园门口集合;

  2、9:00—10:30 和幼儿园小朋友联欢——幼小衔接讲座——帮助小朋友修补图书——教小朋友折纸;

  3、10:40 活动结束(家长在幼儿园门口接)。

  活动二:前往芜湖市武警支队开展慰问活动(需家长参加)

  1、8:30 武警支队门口集合;

  2、9:00 —10:30给武警叔叔送去西瓜等慰问品——看武警叔叔表演节目——参观营房——观看武警叔叔整理内务;

  3、10:40活动结束

  八、注意事项

  1、鼓励学生踊跃参加,每次活动参加人数不少于全班人数的三分之一。

  2、强调活动安全,要求家长准时接送,并根据情况要求部分家长参加,保障活动安全。

  3、注意活动资料的搜集与整理,及时将活动情况上报学校。

活动策划 篇4

  参加人员:全校师生

  活动时间:20xx年4月19日,上午8:30出发.下午15:00回校

  活动内容:放风筝比赛,远足Xx寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的`安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变,小学生踏青活动方案。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、 就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  "长江后浪推前浪,一代要比一代强"豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对xx级所做的心理档案测试显示表明,新生的心理健康状况并不乐观,低于全国的平均水平,与往年相比也呈下降趋势,我院心理档案测试结果也很令人担忧,对此我部对我院xx级新生的心理问题做了深入了解与调查,结果显示主要问题主要集中在人际关系交往,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外,调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见,心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。

  为了提高广大学生心理素质,使我们重视自身潜在的心理危机,树立心理健康意识,普及心理认识。为此,人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈,为同学们提供一个平台,面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心,将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来,我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式,提高广大学生学习心理健康知识的兴趣,加深对心理知识的理解,提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力,达到自助和助人的目的。

  二、活动的.目的和意义:

  (1)主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑

  (2)宣传和普及心理知识,提高大学生的心理素质。

  (3)接近老师和学生、学生和学生的距离,共创快乐生活。

  (4)宣传心理素质发展部,使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨,使同学们有问题能够寻求我们的帮助

  三、活动时间:

  4月20日晚7点——9点

  四、活动地点:

  大学生活动中心

  五、特殊嘉宾:

  校团委书记:

  心理学老师:

  学院院长:

  辅导员:

  六、特邀主持:

  七、活动内容:

  1、嘉宾发言

  2、趣味心理测试

  3、师生互动(主题:人际关系、专业、生活)

  4、主持结束语

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