感恩节活动策划

时间:2023-06-12 19:58:27 活动策划 我要投稿

感恩节活动策划(合集15篇)

感恩节活动策划1

  心存感恩“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的种种触动?

感恩节活动策划(合集15篇)

  一.活动背景

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二.活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三.活动内容(具体行动再续具体完善)

  1.宣传活动

  (1)进行以“感恩”为主题的板报、向全校发宣传单

  (2)利用校园广播进行宣传教育

  (3)在东区校园主干道进行千人签名,写感恩箴言活动,同时向学生发放黄丝带。

  2.为感恩自然,向全校发起环保行动

  (1)向全校发出“爱我家园,感恩自然”环保活动的倡议

  (2)积极组织同学开展关于如何才能有效达到环保的讨论,调动同学们对学校的一些不利于环保的地方的看法,组织同学积极献言献策,可行性好的,可适当向学校反映

  3.组织学生观看以“感恩”为主题的视频,如励志讲师凌宇关于感恩父母的激情演讲、感恩人生演讲及学生感恩的心等,激发同学对感恩的意识

  4.开展感恩教育讲座

  5.向全校开展“最佳感恩班级”评选活动,具体评选标准如下:

  (1)向全校征集有关感恩的文章(文体、字数不限),

  (2)开展“学会感恩,奉献社会”的.演讲比赛

  注:同时获优秀文章与演讲比赛冠军的班级可摘得“最佳感恩班级”的称号

  6.为感恩社会,在全校发起“帮困助学”募捐活动,期间号召大家学唱《感恩的心》并学习手语。在主活动现场,播放因贫困而即将面临失学儿童的视频,其他分活动现场讲述偏远山区儿童渴望上学却上不起学的故事。

  四.人员调动

  1.宣传活动策划组——宣传部、信息部

  (1)板报由宣传部承办,传单设计及发送约10人

  (2)由校广播站负责广播宣传

  (3)签名组织者,估计3人

  2.资料查找组

  主要负责视屏资料的查找工作,估计3人

  3、.联系组

  主要负责讲座人员和所需的物品安排,估计6人

  4.评选活动负责组

  主要负责人3人

  5.募捐活动安排组

  主要负责人5人,现场布置5人,负责收集资料3人,教手语4人

  6.机动协调组

  主要负责人员的临时调动,估计6人

  注:各组细节具体由各组主要负责人安排

  五.活动中应注意的细节

  (1)注意活动开展时的有序性和节奏性

  (2)注意与各部门的协调,切勿行动不明

  (3)发传单与募捐时应选择多地点进行

  六.预算经费

  合计210元

  主要用途在于讲座会场布置(30)

  宣传单(60).

  千人签名红布条(40)

  黄丝带购置(50)

  油性笔(20)

  小刀、胶布等零散物品(10)

  七.活动总结

  1.这次活动的成功之处:

  策划人:张俊嫱

  2.这次活动的不足之处

  3.在人员调动方面紧急处理方面应该这样处理

  备注:希望材料工程系的所有部门通力合作,谢谢!

感恩节活动策划2

  1、感谢信:发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

  2、教室:

  a.制作大火鸡,标识语:Happy thanksgiving day感恩节快乐;

  b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  c.制作感恩节海报贴到醒目处

  d.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

  e.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

  f.制作感恩贺卡

  3、感恩周:

  a.每天的晨间接待老师化妆成印第安人

  B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  4、当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的.心》手语表演

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。

  5、当日活动流程:

  A、早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

  B、9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。

  C、9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲Ten little Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

  E、集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  6、活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划3

  在当代大学校园内,班级、团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素。青年大学生的感恩教导也成为加强班级、团支部的凝聚力和战斗力的基石。教导和指导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助关心弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校,回馈社会。进一步发展先进范例的示范作用,组织活动,已经成为加强班级、团支部凝聚力和战斗力的一种首要法子。故我班决定以邀请嘉宾观看视频《美丽的大脚》后再一起进行主题班会讨论的形式召开活动。

  一 活动主题

  学会施恩,懂得感恩

  二 活动时间

  20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00

  三 活动地点

  综合楼—120教室、2—301教室

  四 主办单位

  水利工程系 水工1105班

  五 参加人员

  水工1105班全体同学和学长学姐

  六 活动目的

  1、为了将强大学生的感恩教育。

  2、为了加强班级团支部的凝聚力和战斗力。

  3、教导和指导学生进一步改善自己的'思想醒悟。

  4.、学会感恩, 懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会,真正起到先锋带头作用。

  七 活动流程

  前期:

1、由团支书和组织委员筹集活动方案

  2、组织筹办好所需要的材料

  中期:

1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影

  2、两天后召开主题班会

  3、由各寝室提前做好准备的代表,发表见解进行讨论

后期:由团支书做好活动全面总结

  八 注意事项

  1、严格要求会场的记律

  2、活动中严谨做事

  3、注意保持活动的要求

  通过一系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去

  面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,同时你会做到“感恩于心,回报于行”。

感恩节活动策划4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动目的

  通过活动,让学生自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。怀感恩的心,说感恩的话,行感恩的事,做感恩的`人。

  二、活动时间:

  20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  三、活动地点:

  学校内

  四、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  五、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1.浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2.读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。感恩节活动_感恩节活动策划

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

感恩节活动策划5

  一·活动背景:

  感恩节恰逢在创新新生入校的第一个学期,同学们在新的环境中我们认识了许多人,也有许多人帮助了我们。或许我们都曾被感动,却少一个机会来向他们(亲人,朋友·老师,同学,舍友,老乡,食堂工作做人员,社团的工作伙伴等等)表达自己心中感激。

  二·活动目的及意义 :

  提供给同学,特别是大一新生们一个表达自己对他人的感激之情的平台,也从中丰富同学们的大学生活,以及增进大家之间的感情。

  三.活动时间与地点:

  (1)11月21日晚上,教室内

  (2)11月21日至11月27日教学楼,饭堂周围

  (3)11月28日,饭堂周围,教室楼下等学校范围内

  四·活动开展 :

  (1)11月21日(星期晚上)对青工部成员进行感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。

  (2)11月21日至11月27日进行收寄感恩信或感恩卡活动。

  【说明】:在这几天内,我们青工部在饭堂周围宣传,同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此,我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。

  注意:

  1.·感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。

  2·感恩信或感恩卡的收信人须为本校的老师,同学或工作人员等等。

  3·感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字,宿舍楼号及楼层,手机号码以方便我们及时准确的将信送至。

  4·工作人员将信送至时,应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。

  (3)11月28日进行“祝福语交换”和“红丝带感恩送祝福”活动

  1·祝福语交换活动:我们提供便利贴,同学在其写上本人名字,年段,想要感谢的对象,手机号码及祝福语,而后折叠放于我们提供的“心里有话对你说”的箱子里,再从箱子里随机抽出一张他人的祝福语贴,而后用自己的手机以“他(她)”的身份将祝福语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个电话或回复短信给“他(她)”。

  【注意】:同学写于便利贴上的感恩对象的手机服务区位须为创新校园内。

  2·红丝带感恩送祝福活动:我们的.工作人员在饭堂周围,教学楼周围等整个学校范围内为同学手腕上绑上红丝带,并向其说明此他(她)可将此红丝带再送与他(她)想要感谢的人。 五·活动前期准备

  (1)制作11月21日晚上用于讲座宣传的PPT

  (2)申请教室在11月21日晚上用于讲座宣传

  (3)制作关于感恩节活动主题的海报

  (4)制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。

  (5)准备大的便利贴,红丝带,黑色水笔

  五·活动经费预算 :

  (1) 制作海报,小箱子所用的材料

  (2) 购买便利贴,红丝带,黑色水笔

  (3) 工作人员送信时须打出的电话费用

  

感恩节活动策划6

  一、入场:设专人在活动场地门口迎接参加活动的业主,入场的业主每人分发一条黄丝带,系到左手腕。

  二、主持人开场白:

  世上有一种情怀、一种处世哲学、一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。它的名字叫“感恩”。

  对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想;对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我;对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光;感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

  感谢天地,化育之恩。

  感谢祖国,保护之恩。

  感谢父母,养育之恩。

  感谢老师,教诲之恩。

  感谢同伴,帮助之恩。

  感谢大众,付出之恩。

  感谢万物,共存之恩。

  在美国,自1941年起,将每年11月的第四个星期四定为“感恩节”。今天,我们迎来了20xx年的感恩节,在这个特别的日子里,我谨代表*物业全体员工对参加活动的业主朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

  三、感恩节由来小故事欣赏:

  说到感恩节,大家知道感恩节的由来吗?下面让我们一起来看一段小视频,从里面寻找答案……

  四、游戏环节:

  看完了感恩节的'由来,我想问一下在座的家长和小朋友,你们平常都为自己父母做过哪些温暖的事?

  下面,让我们的小朋友来给父母做一段按摩操。(座椅排成一横排,家长就做,小朋友跟着主持人给父母做按摩操)

  游戏一:看谁接得多

  游戏规则:准备5-10个小红桶,若干个乒乓球,家长与孩子距离5米相对而站,家长用小红桶接孩子抛出的乒乓球,接球最多者获胜。(可5-10组家庭一轮,分2-4轮进行)

  游戏二:蒙眼吃水果

  游戏规则:提前准备好水果,洗净切块分盘装。孩子蒙着眼睛,家长将孩子背在后背上,孩子由家长指挥拿筷子喂食水果,必须全部吃完。用时最短者获胜。注意过程中孩子和家长都不能用手触碰。(此游戏不必全部参与,可分两轮进行,一轮5组家庭)

  游戏三:瞎子背瘸子

  游戏规则:家长背孩子,家长当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,孩子扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;假花,须拾起,递给孩子。(也可进行其他互动小游戏,不局限于以上三种)

  五、温馨互动环节:

  1、找父母:

  家长坐成一排,孩子蒙眼睛,通过用手触摸家长的面部辨识父母,看谁能辨认出自己的父母。最后让成功辨识的孩子说一下自己的辨识依据。

  2、手工制作

  利用树叶、彩纸等现场教做手工作品,家长和孩子共同完成。(活动结束后可在园区宣传栏或公示栏做“感恩节活动专栏”陈列展览)

  3、互送祝福:

  将准备好的明信片发给小朋友,让小朋友亲自动手绘制明信片,在明信片上用稚嫩的语言与最可爱的画表达自己心中对爸爸妈妈最真挚的感恩和祝愿。家长要以《宝贝,写给

  年后的你》为题,用“写给未来的信”的方式表达出自己对孩子的爱。最后,将这些留有甜蜜回忆、写满美好憧憬的信件,投递到物业工作人员准备的“时光邮箱”里。(活动结束后由专人负责整理、保管,等到相对应的日期,让这些信件穿越“时光隧道”回到参与者手中。让忙碌的业主在不经意间多些意外的美好。)

  4、集体唱《感恩的心》手语歌:

  组织活动现场所有人员一起唱《感恩的心》手语歌。

  6、结束语:

  感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

  一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

  每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来……

  为全面提升业主的居住感受,*物业一直积极响应时代的号召,着力建设综合性社区服务体系,在今后还将不断举办这类温情的社区活动,与业主携手,打造出一座温馨和谐、蓬勃向上的“美丽社区”。

  7、分发礼品并合影留念:

  感恩节活动到此就结束了!最后,再次感谢各位业主朋友们百忙之中赶来参加我们的活动。我们也为各位准备了一些小礼品,下面请我们的工作人员进行分发。最后大家一起合影留念。

  八、活动结束:

  工作人员负责现场卫生的打扫。

  九:活动总结

  各项目将此次活动的举办的成功、经验和不足之处进行总结分析,并写一篇活动总结,在活动结束后2天内将活动现场照片和活动总结发至*部。

感恩节活动策划7

  活动背景:

  “感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月22日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

  为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的`企业文化。

  活动的目的及意义:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业

  一、活动主办单位:xx公司

  二、活动参与对象:企业全体员工

  三、活动地点:综合楼

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:20xx年11月22日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月22日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;

  活动场地负责1人;

  横幅1人负责;

  海报宣传组负责;

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员;

  签到人员;

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员;

  后勤负责人员;

  摄影负责人员。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元共合计80元。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  2、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

感恩节活动策划8

  【活动主题】:全球感恩节,xx大厦感恩日——感恩大礼送给你!

  【活动内容一】:感恩行动,真情摇奖,100份感恩大礼送给你!

  奖项设置:

  1、感谢母亲大礼,创维高清电视

  2、感谢父亲大礼,海尔时尚冰箱

  3、感谢恩人大礼,安吉尔饮水机

  4、感谢丈夫大礼,飞利浦剃须刀

  5、感谢妻子大礼,松下时尚洗衣机

  6、感谢孩子大礼,千岛时尚mp4

  7、感谢亲人大礼,亚都时尚加湿器

  8、感谢同学大礼,格兰仕微波炉

  9、感谢朋友大礼,康宝消毒柜

  10、感谢恩师大礼,三星时尚数码相机

  每项大礼各十份

  【活动内容二】感恩会员,免费摇奖

  【活动内容三】感恩商品,真情巨献

  【活动内容四】感恩宣言,真情演绎

  1、致盘锦市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及大厦内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

  4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的.营造、渲染感恩的浓烈氛围。

  5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动策划9

  一、活动时间:

  11月26日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动主题

  我和我的大学生活

  三、活动目的

  通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四、活动时间

  xxxx年10月26日18:50至20:30

  五、活动地点

  xx航院四教206

  六、活动对象

  310344班全体学生

  七、主持人

  鲍××曹××

  八、活动流程

  (一)、前期的'准备工作:

  1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组、

  2、由于活动关系提前宣布游戏规则、

  (二)、主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话、

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)、游戏

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘xx

  2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始、

  3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

  2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4、游戏时间限定25分钟。

  九、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  十、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十一、经费预算

  20元

  十二、注意事项:

  1、前,教室装饰由团支部负责一切事务、由两名同学为礼宾接待,

  2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

  3、照相由xxx负责,

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

感恩节活动策划10

  一、活动目的:

  为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业、发扬感恩之心,构建和谐企业。

  二、活动组织:

  管理中心

  三、参加人员:

  全体员工

  四、活动内容:

  (一)感恩文化墙:收集员工想要感恩的人的照片粘贴在公告栏里。

  (二)免费打电话回家:每位员工均可在25-26日到管理中心指定地点打电话回家,每人限15分钟。

  (三)微信祝福:在感恩节这一特定背景下,征集想要感谢的心里话或小故事。

  1.线上活动

  2.时间:征集时间18-24日、评比时间25-26日

  3.内容:

  (1)我想对你说声谢谢——以“最想感谢的'人+最想对他/她说的话”为格式留言,用最直接的方式表达最真诚的谢意。

  (2)这一路,感谢有你-----参与者可就自己的亲身经历分享一个温暖感人的小故事,把深埋在心里的感动告诉全世界。

  4.在微信上发起话题讨论,征集想说的话或渴望分享的小故事,活动最后推选出热门评论派送精美礼物。

  (四)企业感恩专场演讲:

  1.演讲时间:26日下午15:00-17:30 2.演讲限时:5-8分钟/人

  3.选手于24日前将演讲资料交至管理中心;每位选手演讲完毕,评委及时打分。 4.奖项设计:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名5.讲师专场《带着感恩的心工作》

  (五)一封给优秀员工父母的感恩信:以邮寄寄出。

  五、活动预算:

  合计670元:

感恩节活动策划11

  感恩一直以来是每个人内心最深处的烙印,我们都怀有感恩的心,只是随着时间和环境的影响,那种在心底的感恩、那种一直以来的爱心被我们淡化和遗忘。从踏入社会,开始工作,每天忙碌的身影让我们无暇顾及自己内心深处的那份良知。此刻,接着九月份“迎双节·庆乔迁感恩答谢盛典”大型活动的举办,让我们重新唤起内心深处的爱,让我们静下来看一下我们身边的人、身处的环境,我们不缺少爱,不是没有感恩的心,此刻,让感恩继续!!!!

  一、活动名称:

  感恩·十月

  二、活动目的:

  1、延续“庆双节”活动主题,在公司范围内唤醒感恩的心

  2、成立“企业爱心基金”三、活动主题:发现身边的爱让感恩继续

  四、活动时间:

  20xx年10月15日—10月25日

  五、活动流程:

  xx

  六、活动核心:

  一、企业感恩

  感恩员工

  感恩社会

  感谢客户

  二、个人感恩

  感谢父母养育之恩

  感谢企业提供学习、发展机会

  感谢领导培植、帮助

  感谢同事无私的`支持

  感谢客户让我成长

  感谢所有的老师、朋友对我无私的帮助和关爱

  七、活动内容:

  一、企业感恩:

  1、企业感恩员工:

  以“庆双节”活动为感恩行动的代表,并以本次活动的最后一个环节为基点,让员工有机会参与高级的社会活动;

  感谢所有员工对本次活动的参与,并将本次庆典活动光盘免费赠送给三季度表现优秀的员工以及本次活动的四位主持人,给每个店面发送本次活动视频文件。

  给本次邀请到的或因客观原因没有到场的家属致慰问电(或慰问信),聆听他们对本次活动的评价,并在此感谢他们对公司的支持。

  2、企业感恩社会:

  作为企业承担社会责任的体现,成立“企业爱心基金”,该基金只用作社会福利事业和企业困难员工的补助。

  以本次活动为基点,每个区推荐一名在本次活动表现优秀的员工,代表企业到社会福利机构进行慰问,慰问金由“企业爱心基金”出款。

  3、企业感恩客户:建立老客户档案,每月为客户致电或短信慰问,并将之作为公司的持久公关活动。

  二、个人感恩

  从一件小事做起,感恩体现在点点滴滴:

  1、感恩父母:每周给父母打一个电话问候父母,给父母写一封信(必须手写)

  2、感恩企业:努力学习提高个人自身素质,更加努力工作提高工作效率、工作业绩;

  3、感恩领导/同事:感谢曾经或正在为自己提供帮助或支持的同事或领导,为他/她真心的准备一份礼物、一支鲜花、一杯水,并将之作为一个持久的行动;

  4、感谢客户:致电自己曾经服务过的客户,感谢他们对我们工作的支持;

  5、感谢所有的老师、朋友:致电自己的恩师、良友,感谢他们对自己的关爱和帮助,并将之作为一项持久的行为;

  6、感恩社会:向“企业爱心基金”捐款用作社会福利事业,捐款额度不限。

  八、活动推广:xx

  九、费用预算:

  1、光碟刻录:含封套16套*15元/套=180元

  2、晚报广告:待定

  3、“企业爱心基金”第一次注资:1000元(待定),以后从每个部门的部门基金定额50%向该基金注资。

  十、结语

  我们都不缺乏爱心,我们每个人都懂得感恩,也许快节奏的生活让我们迷失,也许我们所处的环境让我们暂时让我们迷茫,但这并不能否定我们缺乏爱心,缺乏责任。作为一名企业人,我们更应该承担起这份责任和使命,身体力行地体现出企业人应有的精神面貌,让感恩继续,让爱心延续!

感恩节活动策划12

  前言:人生最大的爱好不是别的,是活着,而如何过好自己的人生,我们在遇到问题时候是以消极的心态鄙视、仇视、厌恶社会;还是以积极的向上的心态来感谢生活,适应学校和社会?!

  活动目的:位了配合校心理协会工作和即将到来的12.5活动,帮助同学们切实解决和认识一些问题,让同学们认识到生活的美好,“感恩”的心态的.重要,特组织开展这次活动。

  活动主题:“感恩生活”演讲比赛

  活动对象:南通大学理学院师生

  活动地点:暂定于主教学搂323

  宣传方案:主要以海报的形式进行宣传。在活动前三天左右就应将海报粘贴出来,海报共需出3份,分别张贴在各大宣传栏(男女生公寓前宣传栏和食堂前宣传栏)细节执行流程:

  1、活动彩排由各个部门同学共同参考、监督、修改,提出好的意见共同完善

  2、现场布置(由组织部和活动部负责)。16:30开始布置会场,18:30正式开始

  3、现场秩序维持(由心理协会各干部和干事一起负责)。安排好活动开始到结束时的秩序

  4、宣布分数由主持人负责,统计分数由心协相关人员统计并有人负责监督

  5、前期策划由策划部负责,同时协调其他部门认真开展工作,不得托词。

  6、制定详细的参赛规则,比赛须知及平分标准(由策划部负责)

  7、邀请南通大学心理辅导老师及理学院各相关老师参加活动(由主席团负责)

  8、向上面申请经费和场地(由组织部负责)

  9、宣传海报(由宣传部负责)

  10、活动的总结(由活动部负责)

  以上如仍有不详尽的地方,遇到问题各部长应共同及时商量解决

感恩节活动策划13

  一、主题:

  主题:心存感恩、快乐成长

  主题曲:《感恩的心》

  二、背景及意义:

  中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

  三、组织工作:

  成立常庄完全小学校园感恩节活动组委会

  主任:

  副主任:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年11月16日——12月16日

  五、活动内容(十个“一”系列活动)

  1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

  2、一次主题班会

  时间:11月中旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的`主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

  3、一次主题黑板报(全校性活动)

  感恩节前夕,以班级为单位围绕感恩主题,出一期黑板报。(11月16日前)

  4、一首歌曲(全校性)

  感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月16日举行班级手语比赛)

  5、一封信(全校性)

  每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信,于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

  6、一枚感恩节卡片。

  学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。(征集时间:12月16日)

  7、为父母洗一次脚活动。

  要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

  8、一次感恩自然的环保教育

  环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)

  9、一次感恩故事会活动(全校性活动)

  每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事,参加以校为单位的故事会活动,(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班主任于12月中旬前交至大队部,评委另定。

  10、感恩我们身边的一切。

  凳子和课桌每天陪伴着我们,见证了我们点点滴滴的进步,见证了我们的喜怒哀乐,让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级,以此感恩自己低年级的老师,每周的星期二、四)

  11、一次以班级为单位家校互动活动。

  增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成汇报材料)

  六、总结与表彰

  举行常庄完全小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

  七、要求

  1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。

  2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。

  3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。

感恩节活动策划14

  活动项目:

  感恩节故事

  活动时间: 12 月 3日(三)早上(配合学校行程在感恩节的下一周举行)

  活动方式:

  感恩节故事演出:在 12 月 3日(三)早上,综合活动课时间,由专业的『英语说故事团队』,以说故事方式带领小朋友认识美国感恩节的由来。

  搭配课程的进行:

  电脑课,由电脑老师指导查阅感恩节的'故事并指导感恩卡的制作。

  综合课程,由各班级老师配合课程进行感恩教育及感恩卡的布置。

  英语课,由英语老师教导英语的『点餐方式』及『用餐礼仪』,以英语进行整个 感恩餐会 的点餐活动。

  感恩节的由来

  传统的感恩节大餐包括了『烤火鸡』,『烤洋芋泥』,烤红薯泥,青豆和比司吉等等。最後的 『甜点』 当然有应景的南瓜派,也可以准备核桃派或 苹果派。在这一天家人团聚,享用丰盛的火鸡大餐。就像中国人过春节时会回家和家人团聚一般,感恩节成了美国人非常重视的家庭节日。

  感恩餐会:炸鸡 chicken(烤火鸡的代替品)

  薯条 french fries(烤洋芋泥的代替品)

  苹果派 apple pie以及 红茶tea(甜点)麦当劳公司协助办理。

  费用:每位小朋友 70 元。

感恩节活动策划15

  一、活动主题:

  "感恩节,与爱同行"敬老院之行

  二、前言:

  活动背景:现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。

  2、活动的可行性:

  ××社区附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。

  三、活动的目的及意义:

  1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;

  2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;

  3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。

  4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;

  四、活动前的考察:(11月×日)

  1、目的地:xx福利院

  2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

  五、活动过程:

  (一)前期:

  1、确定活动时间:11月22日

  2、参加活动人员:小区中学生和大学生

  3、前期准备:

  (1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。

  (2)各部上报参加本次活动的'人员至秘书处,制定本次活动预算。

  (3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)

  (4)利用网络对本次活动进行宣传。

  (5)确定各个项目的负责人。

  (6)与××电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。

  (二)活动中期:

  1、确定参加的人员,并告知本次活动的流程。

  2、确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。

  3、购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

  4、制定统一的服装。

  5、活动进程:

  中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。

  1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品

  2、注意语言、态度、声调。

  3点半我们打扫院子和做下义务服务。

  4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。

  5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。

  文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。

  (三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。

  六、活动费用预算及来源

  1、费用来源:外联部的赞助。

  2、活动费用预算:

  水果:160元扇子2*20=40元;

  蛋糕2*80=160元;

  "不求人"痒痒挠:8*20=160元;

  脚底按摩器:20*20=400元;

  零食:120元;

  车费(往返):500元;

  表演所需服装道具:300元;

  制作统一服装:待定;

  宣传海报与横幅:120元;

  预计支出2500元

  七、赞助商待遇:

  赞助商可获得本次活动的独家冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。

  八、注意事项:

  1、举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

  2、及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。

  3、遵守纪律,听从指挥,注意安全。

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