【精华】话题作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的话题作文5篇，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
学会“接受”是人生中必备的重要“课程”。
生活中总有阳光灿烂的日子，也有雷电轰鸣的时候。我们不可能总在阳光明媚的日子，懊悔不能体会美好的风景；也不可能总在阴雨绵绵的季节伤怀。在生活中也许你貌不出众，也许你没有非凡的才华，也许你也没有辉煌的过去。也许你还有先天的缺陷，后天的不足，并为此而悲伤。请不要悲伤，因为那不是我们能够决定的，我们不能够改变这一切。
当然，接受并不等于妥协，更不等于放弃，也不是懦弱。如果，你热爱音乐，懂得享受音乐，但你五音不全，又何尝不尝试去弹奏音乐。接受不是是自己失败，而是在是自己成功，实现自己的理想，不是尊严的前提下“接受”。“接受”是一门深奥的课程，学会了将是你受益终身。接受也是成功的一部分。学会接受，首先要有接受现实的.勇气，其次要有挑战现实的力量。面对既成的现实，冷静地思考，认真地分析，争取最大限度的转机。
虽然这些都是无法改变的，于是我们学会了接受，学会了视事而动。于是我们看到了富兰克林的风筝迎雨而上，与雷电共舞；张海迪如果没有接受残疾的勇气，又怎能持久的斗争；著名物理学家《时间简史》的作者霍金给我们上了震撼人心的一课：22岁的霍金开始面对残疾的折磨，他接受了这个事实，仍不断坚持自己的信念与事业，而今，年近花甲的霍金坐在轮椅上通过电脑与他人交流自己的睿智。面对病魔，人们接受在事实的同时，更有挑战自我的勇气。
“接受”其实也并不难，关键是看自己的心，面对如此宝贵的人生，一分一秒也不能耽搁。许多人会因此而白白浪费了流逝的光阴，徒增不必要的烦恼。
话题作文 篇2
昨日傍晚，持续了两天的雨停了，空气里氤氲着浓浓的水汽，雾蒙蒙的笼罩着大地，远远的颇有些海天一色的味道！看上去仿佛天空低了很多，离我们近了很多。华灯初上，昏黄的光在雾气里朦胧着一层光晕，有丝飘渺的味道。路旁或深或浅的有一些小水洼那是雨留下的印记，跟水雾一起提醒着人们有场雨刚刚过去......
原本以为昨日的停歇，就是宣告了这场雨的结束。却不料今早醒来，首先听到的就是那滴滴答答的声音。不觉莞尔，这调皮鬼，断断续续、丝丝缕缕的两天了还不肯离去！是不是有些恋恋不舍呢？不舍被它淋过的树叶，不舍被它打湿的树干，不舍被它淋得匆匆的行人，不舍被它湿了的那些善感的心情，不舍被它潮湿了的一地狼藉！
走在路上，看着满地的落叶狼狈的在一片湿漉里躺着，有些幸灾乐祸，这可不是俺用脚踹树的结果，是雨把你们打下来的。同时心里又有些不安，落叶是不是也不想离开树呢？想起一句话：叶落，是因为自己想成全而离开还是因为树的不挽留无奈而去呢？
一片叶子在视线里旋着优美的弧度落了下来，在地上打了几个转，终还是停下。在树的不远处，在树的视线可及里任雨点打在身上，无力的接受着这一切，甚至被来来往往的行人车辆踩踏、碾压。抬头看看树，浑身湿淋淋的，复看地上，落叶满地、一片狼藉！我想，大树此刻是不是有些壮士断腕的悲壮呢？一种悲怆的感觉油然而生，树与叶子，终归是要分离，即使是经历了春日的灿烂，夏日的繁茂，秋日的绚丽，终究是要经历冬日的萧索的，不管愿与不愿，主动还是被动，分离是注定在生命里的！而这场雨，正好给了它们放开彼此的借口，抑或是老天用这场雨给了它们个决断，撮合了这场分离，并掬泪一把为这生命的无奈！所以，这场雨才下的这么缠绵，风才起得这么温柔！
无论叶子归于何处，我想树会铭记它的存在，叶子也同样记得跟树的相依，这场雨会记得树与叶子的分离，也同样在树与叶子的生命里留下自己特有的印记。
雨还在绵绵不绝的下着，大地总是这么好脾气，无怨无悔的承载着万物生灵也包容着雨的任性。当它要成为水汽时大地含笑成全，让它去见识天空；当它满怀着思念要回来时，大地敞开怀抱无声的接纳；当它纷纷扰扰不肯停歇时，大地就由着它把自己打湿，在每一个角落留下雨的痕迹。不管是暴风骤雨的刁蛮还是和风细雨的温婉，大地都默默地包容，而这份包容里满含着宠溺，不因雨的离去、归来而增减......
这样的天气对我来说，适合睡懒觉。因为我是懒人，最喜欢慵懒的窝在被子里沉睡或是假寐，哪怕是睁着眼看屋顶，脑子或是不找边际的胡思乱想或是一片空白的茫然，对我来说都是一种享受。可这次不同，竟没有睡意！我站在窗前，细数雨丝，想记住眼前的'这份飘渺；我透过玻璃找寻被它抚摸过的一切痕迹，想为自己的心情寻求一个着落；我随着被雨熏染了的雾气，想象远方的某个地方是不是一如此地，被细雨水雾环绕，是不是也有人在窗前极目远眺，想象远方的某个地方......
我喜欢这样的小雨，丝丝缕缕、纷纷扬扬、细细密密像繁复密匝的心事，诉不尽，说不清；我喜欢在这样的小雨里散步，不带任何雨具，不必行色匆匆，就这样慢慢的感受雨打在身上的感觉，有些微微的簌簌的声音，几不可闻；我喜欢被这样细密无声的雨滴在脸上，轻轻的有丝凉意不等感受复又消失，来不及失落却又重新来过。脸颊上有些微微的凉意跟湿漉，毛孔上沾着细密的水汽，像是给脸做了一次蒸气浴。我喜欢这样的雨洗礼这座城市抑或是人们的心情。我喜欢这样的细雨，因为它轻柔，不带一丝暴虐；因为它飘逸，能把思绪带到远方；因为它温和，像是轻轻的抚摸。
忘了春天的雨是怎样的润物细无声，我想那些被它滋养的生灵会记得；忘了夏日的雨是如何的滂沱，我想雨后那清新凉爽的空气会记得；忘了秋季的雨是如何的连绵不绝愁啥人，我想那被催的繁盛的秋菊会记得。我只知道眼前这初冬的雨，完全没有想象中的肆虐，没有夹杂凛冽的寒风，没有狂乱的激烈，有的只是没想到的连绵不绝，有丝缠绵悱恻。想不到今年初冬的雨是这么温婉的，生怕人们会猝不及防气温的骤降，所以，让自己轻柔再轻柔一些，温度缓慢再缓慢一些的下降。使我走在路上丝毫没有寒意反而暖暖的有汗渗出，使我诧异于实际气温与想像中在冷风凄雨中瑟缩的大不同......
三天了，雨还在细细密密的下着没有要停的意思。不知道明日会不会停，我想很多人都在期待着它停吧。不过，气温也会随之降了吧，毕竟冬天已经到了，毕竟哈尔滨已经下了场雪了。朋友们，冬已至，天亦凉，鸿雁下斜阳；红花谢绿林黄，莫忘添衣裳。天寒加衣，出行注意，因为有人惦记！
话题作文 篇3
谅解是一种修养，是一种品质，更是一种美德。“谅解”有宽容、大度、不计较、有气量的意思，也有一并容纳、接受不同意见的意思。谅解不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人做事要谅解，更要学会谅解。
历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会谅解，于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的.结局，唉，这又是何苦呢！倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样！
谅解是一种美德，它可以使你的人格得到升华，让你的心灵得到净化！在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该谅解地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？！学会谅解他人，就是学会了谅解自己。谅解他人对自己有意无意的伤害，是让人钦佩的气概；谅解他人曾经的过失，是对他人改过自新的最大鼓励。天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心
谅解确实是一门精深的艺术，只有领略到了其中的滋味，行谅解他人之举，真正地拥有那份广阔的心胸，那份坦然，那份自然，才是活出了真正的人生！学会谅解吧！做人做事如果能够谅解一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
话题作文 篇4
你眼中萧索，拖着疲倦的身子回家，无意间看见了房后的花园。好奇心开始作怪……
你走入那极少人进去过，只有几只野猫野狗偶尔逗留的花园……四周杂草丛生，蜂飞蝇舞。就在这参差不齐的杂草间，你发现了一群跳动的精灵。她们伸展着细致而柔韧的枝叶，开出了一瓣瓣欣欣向荣的花。稍稍离近，你还嗅到了淡淡清香。你笑了，但你叫不出名字来，对她们的身世更一无所知，只爱她们天真的容颜与自在的舞姿。
你凝视她们的`花瓣：它们细致、光彩、陆离，像天蓝、淡紫、雪白的丝绸撕成的裙子，又像冬天刚刚飘落的小雪花等待消融。你仿佛听见她们在歌唱，不禁心里也响起了欢快的乐章…
然而，你又惋惜了：这样可爱的精灵，只能生在杂草丛中，自开自落，默默枯萎，没有人看见她的美丽，更未曾注意她的生死。她们，不伤心失落么？
风又吹来，你见她们向你摇头，才恍然明白——野生，天然是她们的本性，一朵小野花不在乎别人为自己的盛开鼓掌，也不在乎别人是否看见你，了解你，喜欢你，那是自己干扰自己。她们自顾自地绽放，呼吸着自身的香气。她们清楚自己，爱自己。
你心悦诚服：小小野花，有如此奇妙的生命力，没有一双手为她们除草，施肥，只有空气，阳光和水，她们却年年如新，春去春回，从容淡定地绽放美丽。
天色渐晚，你意犹未尽地离开了幽长的花园小道，心中只有赞叹：野花——这高尚、平凡的精灵的顽强生命力与安详宁静的伟大。作文
话题作文 篇5
旧忆就像一扇窗，推开了就再难合上，看着陌生却又熟悉的你，往事大门被我一把推开，旧忆如决堤的江水般不断涌出。
你抚摸着我的头，溺爱的看着我，我开心地笑了，稚嫩的脸庞上洋溢着幸福，我第一次感到了爱，那是来自你对我的爱。记忆的大门悄然合上，您过得还好吗？
你拉着我的手，大大的手掌紧紧地握着我胖乎乎的小手，时刻也不放松——那是您怕我走迷路了，找不到回家的方向，我再一次感受到了被人爱的滋味。在一片无声中，您确离开了，使我感到阵阵惊愕，不肯接受这个事实。
我们再次相见，是在小学二年级，当时看着您的鬓角白发，手上的皱纹纵横，令我不禁感叹道时光的流逝是多么迅速。一眨眼，仿佛就是一个永恒。
我仍记得当时的我过于调皮，班上同学几乎都被我恶作剧过，同学们对我很是不待见，常对我冷嘲热讽。等他们并不明白，我所渴望的，仅仅是友情和爱罢了。但无人真正了解我内心的`苦楚。于是渐渐地，我的内心变得麻木，开始不在乎同学们对我的感受。
于是您来了，如一位天使般，圣光沐浴着我。在和您一起度过的又一个夏天里，我从一个不懂的如何去爱的孩子变为一个真心去爱他人的孩子。从您再一次来到我的身边那一刻起，就成了我孩童生涯的转折点。
又是熟悉的暑假，我的身边却多了一个不同的人，那时的我既自私又顽皮，不懂得与他人分享。在一个沙坑地，和我玩儿了一个下午的孩子磕伤了脚，您忙去探查情况，见您亲切的抚摸着那孩子的头，我立马就不开心了，将您拉到一旁牵着您的手就走。这是您第一次发怒，见我这般无理取闹，您朝我训斥着，我哪里见过您如此大发雷霆，哭着一路小跑回家。
不过一会儿，您回来了，我闭门不出，将自己锁在房间里，任由您几番劝说都不肯出来。只听您在门外叹了一口气，语重心长地对我说道：“xx啊，你以前不是经常问我如何才能得到他人的爱吗？”
“对啊”我答道。
“想得到他人的爱，其实很简单，首先要做到的，那就是你要学会如何去爱他人。”
“可是通过什么的方式呢？”
“你要学会分享，比如把你的零食分给别人吃，把你的玩具借给别人玩呀！”
我恍然大悟，高兴地打开房门，冲了出来，紧紧的抱住您。
我悟到爱的含义，悟到爱的方式，可我却没有悟到，那是您待的最后一晚。
“嘎吱～”记忆的大门再次合上。
啊！我的外公，我想对您说，我已经长大了，已经学会如何去爱他人了，已经不是当初那个年少无知的我了！真不知何时才能再与你相见！
谁的歌声轻轻、轻轻唱，谁的泪水静静淌。听啊，是谁在轻声歌唱？这不是您曾经最爱给我唱的歌谣吗？泪水如断线的风筝般轻轻划过脸庞。
那些年华都付作过往，回想起我们那些美好时光，回想起我的年少轻狂，回想起您带给我的温暖慈祥，泪水再次淌下。
故梦啊，故梦！你令我所痴迷的，不止是过去的那些美好回忆，还饱含着你我对您的怀念！
“叮咚～”门铃响起，我打开门……
……