高中生成长作文

时间:2022-05-14 10:13:46 高中作文 我要投稿

【热门】高中生成长作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的高中生成长作文4篇,希望对大家有所帮助。

【热门】高中生成长作文4篇

高中生成长作文 篇1

  成长是一种是幸福,也是一种快乐,每个同学用自己内心最真挚的话语表达在高中第一个学期中的成长感言。鼓励也好,感谢也好,自勉也好,都是对自己努力付出的一种肯定,对未来憧憬!精彩采录,用一份平静的心境,感受我们共同的成长。多年后在看,或许还能增添一份岁月的云彩。

  自己选择的路哭着也要走完。

  喜在我又成长了一步、忧在我离高考又近了一步。

  在学校里已渐渐习惯了独立,请相信,现在的我正在成长!

  在这一个学期里,我找到了我未来三年里将要奋斗的目标与理想。

  每一个人在不同的阶段都会有一个与之相对的褪变。因为毛毛虫在经历一次又一次的褪皮之后才会破壳成为蝴蝶。而我也终会有一个闪光的时刻,只不过此刻正处于过程当中。刚过了一个学期,就发现了高中的生活的苦、学习的忙碌、生活的忙碌。可我知道这是必经的历程,无法抗拒命运。稚气在一点一点消失中,成熟自信慢慢显露,我清楚地明白自己是一个高中生了,一切应该做的与不应该做的.,都应心中有数。

  相信我吧,相信我能够飞翔,发挥出自己的独特,发挥出我应该着重的方向!心在飞翔,而承载的是希望!

  成绩虽然不理想,但我会继续努力,只是我始终认为一个有用的人,有修养的人,有内在的人,有作为的人,有思想的人,成绩占的比例实在太少了,许多事必须亲生经历,自己琢磨,自己面对,这些教科书是不会教你的。

  在初中的三年我浪费了,在高中的三年我绝不能这样糊涂地度过。

  我变了,变得懂得如何学习,如何安排时间,如何复习,如何……

  我不再被突如其来的测试逼的手忙脚乱,不再因为一次成功或失败而或喜或忧,不再……

  成长的感觉不错,我希望在下个学期能有更多的收获!

  我懂得了怎样才能担起肩上的责任,做一个责任心强的人。我又懂得了怎样去尊重别人,尊重别人的劳动成果。怎样才不会伤及他人的自尊,只有我去尊重别人,别人才会来尊重我。

  现在我也知道做为一名学生的最主要的任务是学习,现在所做的一切全部都是为自己的今后的成与败,应该大部分取决于这十几年的学习。

  只要我不断地爬,相信——胜利一定属于我!

  从进入高中起我大概算是一个准成年人了,在这里我明白了不可以什么事情都任凭自己去做,因为我不再是小孩子,没有会再让着我,后果要我自己去承担。

  高中会让我从一个少年成长为青年,肩上的担子也会越来越重,但我会踏实地走好每一步,迎接新的挑战。搞笑的获奖感言_高中生成长感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

  所以我爱这个家,爱这里所有的伙伴和老师。

  我经常对自己说:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。

  尽管这一学期,学习成绩不是很理想,但我仍然不泄气,我仍然相信“我努力,我成功”这句话。只要我不放弃,就没有做不成的事,相信自己。

  我的人生格言是“没有最好,只有更好!”因为我要、我信、我行!

  当我们遇到困难时,我们挥洒了汗水。也收获了欢笑。我们一同努力、奋斗。明天很美好,我们携手共进。

  逐渐学会了主动,主动跟新同学讲话、问候。最终和他们成为朋友。学会了独立,不再依赖别人,学会了关心同学,懂得了施比受更快乐的道理。

高中生成长作文 篇2

  童年的我,在花丛中追着蝴蝶;童年的我,在无忧无虑中跟伙伴们追逐玩耍;童年的我,在追逐着蓝天白云……我沉浸在童年的快乐中。

  一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

  成长中,快乐就是友情的滋润。随着成长,我收获了许多。我的许多同学,是我无穷的财富。遇到困难时,同学会给我帮助;受挫折时,同学会给我鼓励;骄傲自满时,同学会给我提醒等等。同学的友情永远是最真的感情,友情让我的.生活充满了阳光。

  现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样既增强了同学之间的友谊和团结又加强了同学之间的交流和沟通,许多快乐就在其中。 现在我长大了,我知道,快乐是亲情的温暖,快乐是天冷时父母为我送上的暖和的棉衣;快乐是上学前父母的嘱咐;快乐是生日时亲人的祝福……快乐总是陪伴我享受着幸福,让我温暖在心头。

  快乐是一种感觉,快乐会带给我力量,快乐是我前进的动力。快乐一直都在伴随着我成长! 我成长,我快乐

  我们措手不及,一筹莫展

高中生成长作文 篇3

  读书能使一个人的思想更有深度,更有内涵,更有价值。我爱读书,读一本好书,就像欣赏一幅意境优美的山水图画,令人赏心悦目;读一本好书,就像品味一杯醇厚无比的龙井茶,令人心旷神怡,回味无穷;读一本好书,就像游览一座充满诗情画意的花园,令人沉醉其中,流连忘返。

  读鲁迅的《呐喊》,我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔已己的悲哀;读懂了闰土的沧桑变化,读懂了啊Q的可笑无知;读出了一代文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

  读沈从文的《边城》,恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事,天真可爱,犹如一头小珍兽一样的翠翠,英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二,还有那诚实、憨厚的天宝老大,朴质和蔼的老船夫,一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》,读出了旧时代青年男女相爱与无奈。

  读莎士比亚的《哈姆雷特》,体会丹麦王子的悲痛与仇恨,爱情与亲情,恐惧与勇气;从王子哈姆雷特的悲剧中,我不仅读出了封建国度权力的纷争,更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的`悲哀。

  读海明威的《老人与海》,读出了大海英雄一一桑地亚奇的坚强与勇敢,读出了老人“英雄”可以被毁灭,但不能被打败的信条,读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心:告诉我们困难是用来打败的,而不是用来逃避或投降的。读《老人与海》,我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

  读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,我读懂了保尔钢铁般坚强的意志;读史铁生的《秋天的怀念》,我读懂了母爱的无私与伟大;读曹雪的《红楼梦》,我读懂了黛玉悲苦的爱情;读吴承恩的《西游记》,我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛;读罗贯中的《三国演义》,我读懂了关羽豪壮的英雄气概;读施耐庵的《水浒传》,我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈;读列夫·托尔斯泰的《复活》,我读懂了两个灵魂的升华与复活。

  我爱读书,愿好书做我形影不离的良师益友,一直引领我成长!

高中生成长作文 篇4

  人的一生都在经历一个成长的过程。岁月悠悠,往事蒹葭,是什么点燃了前行的希望?是啊,是梦想。成长这一段不懈的旅程,因为梦想在前方我们才得以坚守。有梦想,我们得以成长,成长应有梦想作伴。

  以梦想为马,成长中的苦难不再算什么。梦想给我们一种气贯长虹的快意,一笑泯恩仇的潇然。追逐梦想本身就是一件快乐的事情。当初参与“两弹一星”工程的元勋,我们熟知的钱学森,邓稼先,钱三强……他们将它们大半个生涯,都隐匿在荒无人烟的大漠中的研究棚中。在那里,不乏思家之情,不乏劳累之苦,可你曾记得何时见过这些人在后来接受采访时倾诉自己的痛苦和悲哀?为什么明明一片荒漠,却又隐藏着属于他们的不绝的快意呢?因为他们在那里成就的,是属于他们自己的乃至亿万个华夏子孙的梦想啊!他们在那儿成长着,成为科技的先锋;国家在那里成长着,扎根于世界之林……实现梦想的路上,有苦有累,有太多的一切尽在不言中,可是你的心灵深处是在渴望着的,你渴望的是在成长的过程中,有梦想作伴。

  没有梦想,成长化作一条不知曲折几何蜿蜒盘旋的未知之路,有梦想在前,或许拨云见日,云卷云舒。大仲马年轻的时候无所事事,一事无成。在又一次请求他人给他的人生指一条明路时,惊喜的被人发现自己的字写得很不错。一时间他好似懂得了梦想指引的方向——他开始尝试写诗,写文章,后来扩张到写戏剧,一路走来,他的名气越来越大,当初闲愰街头的登徒子最终成为一名卓越的戏剧大师。为什么人的一生,对比却能如此大呢?或许这正是因为有梦想的'缘故。认清自己的梦想,寻找一条适合自己的成长之路,最终会造就你不平凡的人生。

  时光荏苒,我们不断在成长着,痛苦并快乐着。有时候坐在教室里,望着黑板上一串串纷繁的公式定理,内心会止不住溢出一丝丝梦想,或许遥不可及,但他激励着眼前的你继续走下去。“梦想一定要有,万一实现了呢?”你忆起马云的话。“人可以一辈子不爬山,但他心中一定要有座山,它是你一抬起头,就能看到奋斗的方向。”你想起刘墉的言谈。在学海中航行的我们,初入社会创业的青年,而立之年的中年人,花甲之年的老者,都应该有梦想,都要向着自己所希望的方向生活并成长。

  祝,有梦想为马,驰骋在人生的赛道上;祝,与梦想同行,做一个快乐的追梦人。

  成长应有梦想作伴。

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