【热门】高中的作文集锦七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的高中的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
高中的作文 篇1
“学而时习之，不亦说乎。”这是马老师常常挂在嘴边的谆谆教诲。大家想知道马老师是位怎样的老师吗？接下来就由我来告诉大家吧！ 马老师是位脸蛋白净圆润，每天精神抖擞、神采奕奕的国学大师。 每逢周六，妈妈……
“学而时习之，不亦说乎。”这是马老师常常挂在嘴边的`谆谆教诲。大家想知道马老师是位怎样的老师吗？接下来就由我来告诉大家吧！
马老师是位脸蛋白净圆润，每天精神抖擞、神采奕奕的国学大师。
每逢周六，妈妈都会带我去上她的国学课。每次，一到教室门口，马老师总是双手合十，满心欢喜地说：“感恩你们的到来。”接着，我们便按照顺序静静入座。我们的国学课堂不仅很有秩序而且内容丰富。首先，我们要祭拜先师孔圣人，感恩他把经典流传给世人。接着再由马老师带领大家诵读。最后，我们就要学习行茶礼。马老师经常会引用古圣先贤的话语来教诲和引导我们。
有一次，马老师在带领大家诵读的时候，我发现旁边的小朋友没有认真朗读，于是，我就举手想要告诉马老师，可马老师却说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”意思叫我只管自己，不要管别人。有时候，还有一些人读了两遍就不愿意再读，马老师总会不厌其烦地教导我们：“温故而知新，可以为师矣。”她总是这样，时不时的会冒出一句古文，让我们觉得她是从古代穿越过来的智者。马老师除了腹有诗书，而且还极其有爱心。她参加了国际慈善组织“慈济”，经常为社区、孤老院义务服务，而且还亲自腌制泡菜义卖，将所得善款，全部捐赠于穷苦的人。
她就是这样一位老师。她的一颦一笑，一举手一投足，无不显示她极具风采和仁义之心。我对她心悦诚服，敬佩不已。
高中的作文 篇2
仿佛一夜春风吹过，我长大了。长成一个十八岁的大姑娘了……
不久前。在南海的三姨远道来我家探访，一看见我，像发现新大陆似的喷啧直叫：“哎哟，这丫头咋长得这么快，出落得越发水灵了，咋看上去就像个大姑娘。”妈妈也深有感触地说：“是呀，女大十八变，个个都羽毛丰满了，连这个最小的丫头也已经十八岁了。”
是呀，不知不觉间，生命的年轮已环绕了十八圈了。个头也渐渐长得比妈妈高，妈妈蹄起脚跟也挂不起的东西，我一举手就轻轻松松稳稳当当地挂住了。妈妈满意地看着我说：“大了！”又记起月前和爸爸下棋，开天辟地头一遭给我赢了。“将！”我当时喊道，声调中充满了自信。而当我还戴着红领巾的时候，非要人家让车马炮外加一个卒才肯下。如今，爸爸也满意地说：“大了！”
长大了，我能站在柜台前看那些新奇的东西而不用嘴脚了；长大了。我不再为了芝麻小事而与弟弟闹个天翻地覆了；长大了，妈妈数落我时，我也能据理争辩了。长大了，我敢与老师大声讨论间题了；长大了，我敢与男同学说话而不脸红了；长大了。我会独自骑车到处闲逛，购物了……
长大了。感受着身体的点滴变化：胸脯变丰满了，腰肢变细了……我的心也随之欣喜万分。这时我更爱照镜子了，站在落地长镜前，端详着镜中的可人儿。瞧，高挑的身材，俏丽的脸蛋，滴溜溜的黑眼珠。顽皮的嘴唇微微向上翘起——这一切多么富有青春气息！我陶醉了。可臭美了不久。某天，一位女友悄悄在我耳朵边说：“你的腰怎么这么粗？”“咯喳”，我的心跳了一下，浑身就像被猫爪子抓住那样难受。放学后飞一般逃回家，拿起尺就量起来，“什么，怎么会有二十二寸这么粗？”真吓了我一跳，苦恼地扔下尺子，双手摸紧腰，企图使它变小一点。然后，仰面躺在床上，锁紧眉头搜索原因，“噢，对了，这几天没去跑步，又天天像跟谁比赛似的吃得那么多。”我一拍脑袋，噢地坐起来，“现在就去跑它两圈。”主意一定，匆忙带上门，就在公路边跑起来，惹得行人全都奇怪地看我。“甭管它，跑了这两圈，腰肢一定细下来。”唉，我这可笑的爱美之心。
长大了，有步入成人行列的自豪感，可苦恼也随之而来：青春的困惑。俗话说：十七、十八好年华。处在这个如花年华的小伙子、小姑娘们有哪个不希望自己的成绩出类拔萃，惹人羡慕的？可是……“唉里又不及格。”我拿着刚发下的物理试卷不住地叹气。同桌捅捅我，“嗨，他又得第一了，真棒！”说罢用嘴呶呶左边那个正一脸得意的男生。我不屑地撇撇嘴，“第一又怎么样，下次我要超过他，一定！”那一脸坚定的神情令同桌直瞪眼看了我半天。物理课上，老师说：“女生学数理化就是不行，瞧你们班，这次物理测验不及格的多数是女生……”我沉不住气，小声嘀咕：“女排得了五连冠，那男排呢？……下次我一定要考个第一让他瞧瞧。”从此，课室里常常可以见到我啃书本的身影。可是，事与愿违，在又一次物理侧验中，他又拿了第一，我勉强挤上第三。捧着卷子，我陷入深深的迷惑：难道女生真的.不行……
长大了。长大了的我开始思索人生，“人生的价值应该体现在哪里？”“人的一生应当怎样度过？洲怎祥的人生才是有意义的人生？”丁玲说：“人。要有一种信念，有所追求，努力实现为社会作贡献的崇高理想。”于是，我把我的人生座标落在了教师这个点上，立志终身要为教育事业孜孜追求，这将是我一生坚守的信念！
十八岁的日记正一页页增多，伴着日记，我一天天成长。成长中的我独自品尝征途中的成功与失败，心中却更固守那一方信念，青春的足迹坚实地印在迫求理想之路上……
我确实长大了！
高中的作文 篇3
踏光阴而行，携一粒沙，一袖月，走进荒芜，找寻前世的哀愁。问一声南飞的大雁，那些一去不回的时光，那个一直站在原地的你，是否别来无恙。
时光苍老，烟花一样寂寞，月光一样骄傲，沙漠一样荒凉。我曾一度寻找生命中重要的人。蓦然回首，那人就在灯火阑珊处……
蛰伏过漫长冬日的寂寞，终于又迎来的春暖花开的季节。春风微凉，空气中涌动着潮湿的气息，想要褪去厚重的冬装，却遭到了你的阻挠。
春光恰好，又怎能裹在厚重中失去了亲近的机会？
我一开始百般不情愿，极力向你强调“我不会冷”，“天气很暖和”之类的话。
你不停的'絮絮叨叨，甚至开始帮我准备回校的冬衣。
青春的锋芒总是在不经意间划伤别人，我们开始争吵。最后，我摔门离开，独自一个人回校。不管身后的你是如何颓丧，似乎永远也读不懂少年的心。
春风拂在脸上还是泛着凉意，我不由自主的打了个哆嗦。只是看着春光明媚，又怎会冷呢？
终于结束了一上午漫长冗繁的课程。刚走出教学楼，一股寒气扑面而来，呵，真冷啊！衣衫单薄的我终抵不过寒意的侵袭，我开始后悔没有听你的话。
感冒，发烧一点点的侵蚀着我的身体，上课时头晕乏力，至任凭春风在耳边呼啸而过。我享受了所谓的春天，却是因无知，换来了如此的代价。
终究还是没忍住，给你打了电话。
校门口的你，早早的等在了那里。被风吹乱的发丝，冻得通红的鼻头，只是感觉眼角发酸，像被风迷了眼一样。
“妈！”哽咽在喉咙中，想说的话，却说不出来。
你欣慰的一笑，眼角的皱纹更似在风中绽放，一点一点的扎根在我心中。
袋子提在手里，虽然只有衣服，但感觉他万般很重。忽然想起什么，回头却发现你一直站在那里，再也忍不住泪水，急忙回头，怕被你发现。有时候，人生只需要回一回头，那个在身后默默凝视你背影的人一定是这个世界上深爱你的人。
穿上厚衣服，才知道温暖。终于知道，真正的温暖，不是春天到来，而是由心生，心生温暖，何处不春天？
这时光是如此温柔，是你给了我整个春天，我不会再忘记你给的温暖，我不会再忽视你深情的眼眸。趁春光恰好，独守一段温暖，只看那灯火阑珊树影稀，蓦然回首人依旧……
高中的作文 篇4
曾经这里是我们的梦想，这里的一切都是我们向往的。我们曾用九年时间，也就是一段原本无忧无虑的童年去追逐着高中生活，也预示着要用最美好的青春奉献给这里。
高中生活是紧凑的。
一分一秒都不敢再恭维，赶的就是时间，拼的就是那一分一秒。不管是上课还是下课，同学们的观念早已不是仅沉溺于初中那样了。每一条神经都绷得紧紧的，生怕一个不留神就被人甩在千里之外了。九门学科，在每天不变的二十四小时要做到要做到统筹兼顾几乎是不可能的.，所以学会了熬夜。
高中生活是乏味的。
两点一线已经规定了我们的去向，我们每天需要做的事就是早早地去，在深夜里往回赶。几乎一天的时间都是坐在那条小硬板凳上紧跟着老师的思路，听他的命令和指挥。手中的笔不停地计算着，一本书不停地背着。就这样循环着。有人问这样累吗，我只能说，已经习惯了，已经成机械化。
高中生活是拘谨的。
我们都不敢放松，花季一样的年华里我们的思想却需要被禁锢，这无奇不是一种对人身自由权利的侵犯。但这一切找谁讨回公道呢，自己吗？因为赌的是人生，所以做事不敢恭维；因为某些事情稍一放松就会被陷入，所以思想需要禁锢；因为在某些方面不敢再尝试，怕管不住自己，所以自由需要限制。有太多的理由不能放自己自由，有太多的因素需要不自己“锁”起来，不管累了与否。
明了了，就是拿三年的青春赌一个未知的未来。因为是未知，所以不顾一切地拼搏，怕的就是差一点点。虽然拼搏后人不会有多余，至少不会输在那一点点上。
乏味的总是会过去，因为地球一直在转，难免会有黑夜，更何况太阳一直在。
高中的作文 篇5
平静的水面上，很澄澈，因为有天上月亮那皎洁、轻盈的光；水面的中央，微风拂过，涟漪泛起，是那曲折、破碎的月亮。
水，无疑很高明。有月亮的施予还不够，它要的是整个月亮。它做到了，不管你月亮愿不愿意，我先把你偷来再说。于是，月亮在水的心里了。水，有了一种空明，一番缥缈。
可是，月亮没那么容易被盗。于是，天上一个，水里一个，有了两个月亮。
天上的月亮属于大地的每一个角落，而水里的月亮，只属于那一片水面。
说，李白，月夜泛舟江上，喝着酒，吟着诗。酒醉了，陶醉于那片月色。也不知到底是为哪个月亮醉了，反正，醉得失去了意识。依旧是微风吹拂，掀起一圈圈波痕，月亮，碎了，碎得那般凄美。他，李白，握着尚未喝干的葫芦，白衣在风中飘荡。霎时水花溅起，清脆而凄壮的声音回响在整个夜晚，水面浮动的月亮，碎了。只有葫芦仍在水面飘荡，滴着那未尽的酒，与水溶在一起。酒的醇香，慢慢消散，随着那轻逸的白衣一点点淹没。
夜，又恢复了平静。水面，依旧泛着涟漪，水面的月亮，依旧那般清幽，和深邃天空中的月亮交相辉映着。
而李白，却再也不会回来了。带着他未尽的才华。
月亮，注定成了最大的盗者。
只剩下，人们一遍又一遍地望着那月亮——空中的，水里的，静静地猜疑、伤感。李白，真的`就为了这月亮在水里的倒影吗？也许有人说，感谢月，让李白有了这么一个浪漫的结尾。
那淡雅的月，只属于这静谧的夜。
有太阳的时候，不会有月亮。也许，它就在天空的某个角落，可我们，不会看到它。月亮本不发光，它的光，是反射太阳的。它永远无法让夜空那般闪耀。它，只是个盗者。可它，却毫不吝啬地把盗来的光，撒向大地的每一个角落。哪怕直到它告别了那圆而大，只剩下那一刃丝。
月亮皎洁的时候，不会有太多的星星；繁星闪烁时，一定很难见到月亮。于那些自身发光的星星，至于那些同样借助太阳而发光的星星，月亮，作为一个盗者，它都没有理由，用自己的光亮，去掩没其它星体的光芒。然而，它却那么干了，那般堂而皇之。却在那么多星体尽着最大限度地发着它们的光芒时，悄悄隐退，等到太阳从地平面上升起，又落回到地面下，在又一个星星稀疏的夜晚，又偷偷地出来了。
月亮，是可耻的吗？可李白不会在乎。
“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”月夜赏玩时，他想。
“举杯邀明月，对影成三人。”政治失意时，他以月勉怀。
“青天有月来几时？我今停杯一问之。”人生遇挫时，他向月亮讨教。
“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”兴奋时，他意气豪迈。
“我歌月徘徊，我舞影零乱”。月亮依旧在静谧安详的夜空中，却再也听不到有人遥望远方低吟“举头望明月，低头思故乡”了，再也没有那“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的深情慰问了。
月亮属于李白，李白也是月亮的。想必，李白该是飘到月亮上去了吧，披着他那一袭白衣，因而月亮也更加皎洁而素雅了吧。
纵然，月球是个没生命的、表面坑坑洼洼的球体，在茫茫宇宙中，它很渺小、很普通。可是，那是月球，那不是李白的月亮。李白的月亮，该是一个满是幻想、浪漫的美妙的世界。
也许，应该，李白是明智的吧。纵使整个生命被偷盗了，又有什么呢，那才是他最好的归宿。
静静抬头仰望，寻找着，寻找那月亮上的那棵桂花树，那可爱的兔子，那伐树的吴刚，那美丽的嫦娥……寻找那个传说中的美妙的世界。静静地，遐想着。在那偷盗而来的月光下……
高中的作文 篇6
秋风萧萧，秋雨蒙蒙，走在采石矶的山路上，感受着那永恒的自然，回忆着那已去的历史。
远望翠螺山，青青临江，静静而思。江上雾气氤氲将那翠绿环绕，萦青缭白，若隐若现，为那片青色添了几分幽幽神秘。站在江边，背倚翠螺，面临长江，浩浩汤汤，横无际涯，林涛与江浪共鸣，秋风与细雨缱绻。
徒步走向山顶。虽然已是深秋，两旁的山林依然是一派欣欣向荣的景象。草色并未枯黄，树叶并未凋零，林中还会间或传来沙哑的鸟鸣。
斜斜的西北雨斜斜，脉脉的长江水脉脉，寂寂的衣冠冢寂寂。也许是李白“长来采石江边眠”后，这里的雨便一直潇潇，江便不再滚滚，青青的衣冠冢便伴着古松长眠。
翠螺轩前的几丛竹林看上去也是有些年月了，或许不及慈姥山竹的风韵，却也有着“翠色落波深”的`美妙和“贞心常自保”的高洁。
无论是千年古刹广济寺，还是寺边清泉甘冽的赤乌年，无论是秀美却也壮观的峨眉亭，还是因“朱衣跃马人”的神话而得名的燃犀亭，无论是“浪打天门石壁开”，还是“两坐错落，如鲸张鳞”，采石矶都以巍峨的姿态雄踞在江边，岩巨壁静若娥眉。
回首看，光阴在江浪中荏苒，历史在草叶间翩跹。
朦朦飘落的细雨中，我看见，李白着宫锦袍，游采石江中，傲然自得，旁若无人，昏黄的圆月在清清的江水中明明澄澄明澄，左手怀抱酒壶，右臂伸出揽月。“欲上青天揽明月”的唯美结局只有李白能与之相配。“有句思谪仙，争看炉火照天地；此山腾傲气，岂惮鼻息吹虹霓”，这是对李白最衷心的褒赞。“何日是归期？请君试问东流水；举杯邀明月，与尔同销万古愁”，这是对李白最深切的怀念。采石矶的朗朗明月丝丝白云巍巍青山层层烟雨此时都一齐奔涌到太白楼祭奠那逝去的仙人，愁绪在那里缠绕缠绕。
“渚蘋溪藻犹堪荐，大雅遗风不可闻”的敬意，白居易只会献给李白。“身殁犹何罪，遗坟野火燃”的痛心和惋惜，项斯只会因为李白的辞世而浸满胸膛。
这古栈道也许李白当年就曾走过，这三台阁也许李白当年就曾凭拦远眺过。昔人已去，风物犹存。只想走在这采石矶的山路上，追随着李白的踪迹，憧憬着诗仙的情怀。
高中的作文 篇7
雨占据着晴天的位置，肆无忌惮地把她的泪水挥洒在这个美丽的城市，窗外的雨声道令我的心情蒙上一层烦闷的薄纱，我再也不能忍受呆在局限的房间里，毅然拾起一把伞向门外走去。
撑着雨伞，漫步在公园的林道上，雨水落在地上，形成一条涓涓的小流从我脚旁流淌着，雨水夹带着新泥般的.清新气味在我的四周弥漫开，令心中烦闷的薄纱渐褪。这样的好心情促使我对公园周围的一切植物产生了兴致，我遥遥望去，一片翠绿色的天地进入了我的视线，那片天地承载着的不是娇艳的花朵，而是一株株可爱的小草并排在一起，向着雨在打招呼，示意着整个家族都欢迎着雨的到来。
雨的泪水挥洒尽了，天空挂上了那道绚丽的彩虹，我向那片小天地径直地走去，与那片天地只有一米的距离，我清晰地看到晶莹的露珠挂在小草的腰间，但为何我的目光没有因这美丽的景色而大放异彩，我眼中的这片天地好像不是在远处看到的那片天地，但眼前这近距离的天地又确实是在远处看到的，但小草的颜色在我心中再也不是那片翠绿色了，由此，我想到了韩愈诗人的名句：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。我此时真切感受到了韩愈当时的心境。原来，距离真的是能够产生美感。
人与人之间不是也需要一定的距离，才会产生“美感”吗？这里的“美感”并不是互相隔着一段距离所看到的对方如天仙办美丽俊俏，而是彼此的感情，因为有了距离，才会有了思念，思念着对方，这样，感情会深厚。朋友之间的感情也是需要存在一定的距离，感情的基石才会坚固。大多数青少年回到家里，看到自己的父母，心情是如此的平淡，一旦父母要去出差办公或离开一下，孩子们又会惦记起来，惦记起他们平时的唠叨，这是怎么一回事呢？想必也只能用“距离产生美”的话语来解释吧！
尽管两人相距一方，但其实二人之间有一条无形的线在牵引着他们，距离产生了，而美也随之而来。
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