写物作文高中

写物作文高中

　　在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的写物作文高中，欢迎阅读与收藏。

写物作文高中1

　　我家以前有一只小狗，它叫小白。小白，很可爱，它出门非常引人注目，可是，它有几个地方却让我感到奇怪。

　　第一就是它刚来我们家的时候，它还很小，我家有邻居，他们家有一只小猫。我带小白去他家玩的时候还以为他们会打起来，可万万没有想到，它和猫玩了起来。趁我不注意的时候，它走到外面推了一块骨头和小猫分享。我当时就想，我是不是得了一只外星狗?

　　它喜欢在黑的地方，这一点也让我感到奇怪。有一次我和妈妈要出门去办点事，就让它在家里呆着。等我们回来，没有看见它的影子。那时我哭了，不知道它到哪里去了。我们找了几个小时，都没找到。就在我们快要泄气的时候，妈妈一坐到沙发上，就听到一个声音。我赶紧往沙发下一看：“哇”!我大叫了一声，小白正在沙发下面睡觉呢!这件事又让我大吃一惊。

　　第二天，我一起床，正要下来穿鞋，可是我的鞋不在了。我就光着脚走到鞋柜那里，见我的一只鞋成了三大块!小白还吃着爸爸的鞋，它就像吃狗粮一样。为什么它要吃鞋?我去问了一个奶奶，奶奶说：“它在磨牙!”“这么臭的鞋用来磨牙?我看不是!”我又去问了其他人，最后才知道因为狗的.舌头尝不出臭味，鼻子也很特殊，所以也闻不出臭味。

　　小白非常可爱，可让人想不到的是，它的脾气非常不好。有一天，我妈妈不让它出去玩，它竟然“汪汪汪”地和妈妈吵架，要我出马才消停。

　　我的小白真可爱，也很奇怪：它可以和猫做朋友，喜欢去黑的地方玩，喜欢吃鞋，脾气不好。

　　它是不是很奇怪?

写物作文高中2

　　菊花，这种花卉大家熟悉吧，它来自秋天。它的颜色代表秋天的颜色，我欣赏菊花是因为它美丽，多种多样，富有诗意。

　　菊花虽然没有茉莉清香，没有玫瑰引人注目，没有水仙清新脱洒，没有牡丹雍容华贵，却有自己独特地美。它外表美，亭亭玉立的站在风中，头稍低，像一个羞涩的小姑娘。我欣赏菊花，不仅看它的外表，更欣赏它的价值，它的花瓣可以泡茶喝，泡的茶，清香适宜，茶香扑鼻；它的花瓣可以缝制香包；菊花还有很多药用价值。

　　菊花的颜色多种多样，数不胜数，往往不同的颜色，总会给人以不同的想像：红色的菊花别有情致，小巧玲珑，清新俊俏，被风一吹，微微仰面，得意洋洋；*的菊花，花瓣围着花蕊向外伸出，好像“千手观音”一样。茉莉没有它芳香，玫瑰没有它艳丽，水仙没有它的多姿多彩，牡丹没有它朴素华丽。

　　自古以来，菊花都是诗人赞美的对象，正所谓“菊花如端人，独立凌冰霜”，这句诗生动形象的刻画出了菊花的'美丽，又写出了菊花战胜冰霜的顽强。

　　菊花也包含了人们对家乡的思恋，正如王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道“遍插茱萸少一人”，这一句诗生动地刻画出了诗人对家乡无比思恋的感情，又从侧面反映出菊花中包含的情谊之深。

　　我欣赏菊花是因为“秋菊能傲雪，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其耐何”。没错，百花争艳，各有千秋，但能经历风吹日晒的寥寥无几，屈指可数。百花争艳又如何，最后，还不是枯死。菊花即使经过风吹日晒，也能傲然存活，啊，谢谢你，菊花，你教会我做人不仅要外表美，也要有奉献精神；谢谢你，菊花，你教会我在人生的路上要经受得了风雨；谢谢你，菊花，是你教会我做人的根本。

　　菊花你真不愧为“花中君子”。

写物作文高中3

　　我终于见到了你沧秀的面容，如同你的名字一样，仿佛穿越了千年的梦，你一点都没有改变，依旧静谧。

　　春天永远为你而来，如果不是风儿浮起绿波，我怎舍得打破周庄唯存的宁静，我唯独漫步在青石板，看你的小桥流水。少了雨的周庄，不免失去了几分失意，不能被雨水滋润，也确实是遗憾。不过春天也的确是动人啊，阳光透过稍长的柳枝，亲吻着水面，迎面而来的是初出嫩芽的恬香，不比碧螺春的浓厚，也不必说长安百里牡丹之艳，自顾自的孤寂怎么不是我的最爱？

　　困意来了啊！明明还是万里无云的白天，到了周庄的`我就沉睡了。懒懒的在她怀抱的深院里躺上小会儿，便是惬意的不行了。睁开眼是已经是黄昏了。华灯初上，灯明水静，周庄宛如从羞涩的姑娘变成了成熟的女子。灯光印着水波，泛起一圈一圈的涟漪，划过桥洞的船儿，和这半明半昧的桥的剪影，艄公的脸愈发的不明，那便是越发的平静。又不知哪传来一声，划破四下乌静的天，周庄你一定受惊了吧！

　　耳边传来鸡鸣，土地养育的人们开始嘈杂起来，你不说话，只是默默看着他们，扶着他们。你总是那么被动，不知你是客，还是我是客人，想必内敛，无私得你这么多年都没长大啊。除了静，这就是我最爱你的地方。

　　天好像又亮了，看了一夜了吗？为何不觉睡意？还是看看你的日出。上面是太阳，下面是流水，中间是我和你。好静好美啊！

　　我想我不可多逗留了，怕我再多逗留一秒，就会不忍离去。天下无不散的宴席，但沈万三怎么就永远的留在了你的怀抱，但愿在有一天，你依旧如此让我痴迷，我还会再来的。

写物作文高中4

　　我一个天生活泼，好动的女生，有幸的即将来临在这个人间，我感谢我的妈妈，是她给了我生命，我爱她，有着三天三夜说不尽的原因。

　　在我12岁那年，我幸运的进入了巴川中学，我刚入校园，同学就为取了一个典型的绰号“麻雀”，起先我特别的恨给我起绰号的同学，但后来，我想开了，其实这也没什么，同学之间如此也挺正常的，并没什么值得可气的。

　　大伙都这么叫我，日渐的我也就习惯了，但你恐怕不知晓它的`来历吧?它的来头可不小哦，它是依据南朝民歌《孔雀东南飞》来的。是否挺臭美的?

　　说实话，“麻雀”这个绰号也挺像我的性格特点，我比较像男生性格，做事不拘小节，从大大咧咧。在所有女孩子中，像我如此的不只少见，简直可以说的“罕见”。而小麻雀目前也比原来少见多了。

　　我是一个非常喜欢说话的人。不管上什么课，我都会和周围的同学叽喳，假如没人和我说话我会感到浑身不身在。麻雀不是天天都会在树枝上唱歌，叽喳个不停。

　　还有一点倒的挺让我感到讨厌的，大家都知晓麻雀是不及孔雀的五彩缤纷，不及白灵鸟的动听歌声，不及凤凰的艳丽多姿，它是灰色的，一直那样暗淡……尽管有这么多不足，但它还是不在意其他人对它的怎么看，努力的探寻着我们的快乐。就象我满脸长着不少痘痘，全身上下没地方多少引人注目的，但我一直容易忘掉其他人对我的怎么看、中伤，开心的面对每一天，所以我的人际关系还挺好的，没什么的烦恼，整天悠哉、乐哉。

　　麻雀，一个自然界不起眼的动物;我，人海中平凡的女生。麻雀，算不上珍贵动物的麻雀;但我，是地球上独一无二的我。

　　亲爱的朋友，你说我难道不像麻雀吗?

写物作文高中5

　　妈妈给我买了一只小豚鼠，我可喜欢它了。它的毛是咖啡色的，小耳朵圆圆的，像两把小小的蒲扇。两粒黑豆般的眼睛滴溜溜地转着，不知道在打什么鬼主意。我给它取名叫跑跑，因为它曾经三番五次地从我给它准备的小房子里面跑出来。

　　一天晚上，妈妈把跑跑的小房子放在走廊上。第二天醒来，妈妈就一脸惊愕地对我说：“跑跑不见了，它咬破笼子逃跑了！”我立刻穿好衣服，跟妈妈一起翻箱倒柜地寻找起来。可是，找遍了所有的地方，就是不见跑跑的`影子。

　　正当我垂头丧气的时候，妈妈对我说：“找到它了！”“真的？”我简直不敢相信自己的耳朵。“我们一起请它回家吧。”妈妈说。于是，我和妈妈就跟小豚鼠干上了。妈妈告诉我，跑跑就在柜子底下。我和妈妈一手推柜子，一手拿扫帚，准备把豚鼠赶出来。我们一鼓作气，柜子一下子被我们挪了出来，“滋——”的一声，跑跑像一个球一样滚了出来！妈妈赶紧戴上手套，把跑跑请回了家。

　　放假了，我给跑跑换了一个新的铁笼子。跑跑也不闲着，在笼子里不停地转呀转，竟然还玩起了爬“天梯”——它用两只前脚抓住铁笼子的边缘，“双手”交替着往上爬，灵活极了。它吃草的动作也特别可爱，半眯着眼，仿佛在享受一道美味的菜。跑跑睡觉的样子也特别有趣，身体蜷缩着，把头放在自己的肚子上，像一个毛茸茸的小球。

　　跑跑越来越融入我们的生活，我们聊天的话题都离不开它。一次，爷爷用草逗它，它跟着爷爷的草打转。最后，它急得“吱吱”地叫了起来，好像在*：“你到底给不给我吃啊？”在一旁的我们都乐了，笑声充满了整个屋子。

写物作文高中6

　　今天，妈妈给我买了一个小闹钟，非常可爱。

　　我很喜爱这个小闹钟。因为它造型、外观都很精致，又滑稽又可爱。粉红色的外壳，脚丫形状的外观、圆形的钟盘，12个粉红色的数字匀称的分布在刻度盘上，像一支短箭的时针、一把宝剑似的分针、一根如同细针的秒针，有规律的转动。钟面的`背景是一只凯蒂猫，身上背着一个粉红花边的挎包，里面装有一只可爱的小兔子，头上扎了一个蝴蝶结，这只小兔子的名字叫美乐蒂。小时候我经常看凯蒂猫与美乐蒂的故事。

　　它的时针、分针、秒针，都是小闹钟的好朋友，日日夜夜都陪伴着它，不管是滴水成冰的冬天，还是挥汗如雨的夏天，它们照样忠于职守，准确的表达时间。早晨，它们都准时准点的叫我起床，它们的铃声非常好听：“叮叮铛，叮叮铛，，我们多欢喜多快乐都把歌儿唱……”你听听，多好听的铃声呀！每次听到这首熟悉的铃声，我都情不自禁的起床了。可能是我精神上意识到时间到了，该起床上学了。当我称赞小闹钟时，它们三兄弟都是微笑的看着我。特别是别人问我时间时，我常常会告诉别人几时几分，但往往却把最劳累的秒针忘掉，秒针这时还在欢乐的跑着，从来不为自己得不到表扬而闹情绪。

　　小闹钟，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的铃声把我唤醒；晚上，我从学校回到家做作业，它们依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌声”陪伴我做作业。

　　我真爱我的可爱的小闹钟，它是我生活中不可缺少的一部分。因为它不图名利，忠于职守，不知疲惫，任劳任怨的精神，值得我们学习。我永远爱你——可爱的小闹钟！

写物作文高中7

　　阳光在角落里伴着灰尘飘散，而你却伴着春天的歌，在中央，悄然起舞。

　　——引子

　　春天的风，柔柔和和地吹，和着新翻的泥土的味儿，夹杂着青草的清新，给你带来了新生的气息。

　　你，好像接受到了这一讯息，一颗不知名的种子，正萌萌欲动地，努力冲击着泥土的束缚，酝酿又一季的花开花落。

　　终于，你成功了，你冲破了泥层，抽出一枝新绿的芽儿。新生的你似乎还未习惯风的吹动，在微风中显得有些摇晃不定，而你却有着所有孩子所具备的好奇心。你探着头，尽情享受阳光的抚摸，享受泥土宽阔的胸怀。你正一点点的成长，那成长的节奏缓慢却又不失优雅。你的优雅引来了蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶，在你柔弱的叶片间旋转、跳跃，而你却依旧如一位处子，处变不惊，落落大方。

　　似乎，每一天的清晨，我都可以看见一个新的你自己。

　　记得某天的清晨，你的枝叶间出现了两三朵零星的花骨朵，红的一朵，紫的一朵……她缓缓地舒展着花瓣，慢、很慢地开。那花瓣舒展的弧度好美，好优雅。

　　渐渐地，你枝叶上的花朵儿变得多了起来，花也越开越大。终于，在温暖的.午后，我看到了一个五彩斑斓的你，“万紫千红总是春”，你正优雅地展示着你的美。你以你的美，带给这春天以绚烂，带给我以生活的喜悦与生命的感动。

　　即便你的美如此令人动容，而你却依然如一位处子，不悲不喜，优雅地绽放在春天的某个角落；一颦一笑，不夸张不过分，多一点嫌多，少一分嫌少。你呀，这份恰到好处的美，醉了整个春天。优雅，依旧优雅，“一枝一叶总关情”，你的开放是这个春天收到的最美的礼物。

　　再回首，你的开放依旧悄悄与缓慢，依旧优雅与动容。在这个充满生机的春天，能享受你缓慢而优雅的成长，享受这绚烂，实在太美、太美。

写物作文高中8

　　春天的雨，好似倾国倾城的女子，披着柔和的纱衣，乘着春风，徐徐飘来。使土壤变得更湿润，小草变得更翠绿，花儿变得更鲜艳，小树变得更高大。

　　如丝线般的雨，划过窗子，发出滴滴答答的响声，清脆悦耳。雨丝落在地上，泛起一层白白的水雾，春天的万紫千红全部笼罩在这薄薄的水雾之中，若隐若现。如画般的景象，则印在脑海里。闭上眼睛，听着雨声滴滴答答的响声，整个身心都放松了下来，感到如此的惬意。

　　夏天的雨，就像华丽的贵族，每次出场都非常的隆重。伴随着欢迎曲般的雷声，与闪光灯般的电，而出场。使被阳光照的发热的世界，慢慢的降低了温度。

　　倾盆大雨从天上倒下来，发出哗哗震耳的响声，整个乌云笼罩的地方都变得十分雄伟壮观。雨水浸湿了所有地方，那些被阳光晒伤的树木花草，那些干旱开裂的土地等。华丽的登场过后，他又踏着七彩的天桥离开，留下美丽的彩虹。

　　秋天的雨，就好像是在外游行的人，在静夜中勾勒乡间小道。夹岸两旁的大树，叶子已经泛黄，已经落光，只剩下颓废的树枝，和几只叫的凄惨的乌鸦。秋天的雨则对应了这景象。

　　漫天飞舞的雨丝，无目的般漂浮着，乱窜着，凉凉的风刮着，越发的凄凉。但秋天的雨又是激昂的，难以琢磨，秋天的雨，是个难懂的孩子。

　　冬天的雨，就像是革命的烈士。曾记得一位作家说，冬雪是死去的雨，是雨的精魂。就好比战士们在战场上战死，但是他们的精神永远是活的，一直流传至今。

　　寒风刺骨，呼啸的'刮过耳边。漫天的雪花飞舞，给树木们裹上银白的装束，给大地穿上洁白的棉袄。雪本是雨的化身，没了雨点的响声，反而是一片和谐的宁静。雪花落在手中慢慢的融化，仔细去瞧瞧，会发现，变身后的雨其实是一个个美丽的冰晶，结合成一朵朵美丽的雪花。

　　冬天一过，又是一个新的四季。

　　下雨天的美好并不在于他的本身，而在于我们的看法，何必如此心烦的看着雨天，倒不如换种视角来探视下雨天的美好。

写物作文高中9

　　你是蒲公笔下美丽多情的花妖葛巾；你是曹公书中艳冠群芳的蘅芜君的象征；你代表着生命与圆满，蕴含着浓情与期待。牡丹，李白赞你“借问汉官谁得似，可怜飞燕倚红妆。”白居易惜你“明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。”

　　你不单色香双艳，更是有着铮铮铁骨。

　　《爱莲说》将你比作“富贵者”，令众多所谓君子冷落了你。却熟不知你艳丽的外表下隐藏着怎样一颗倔强的心！

　　武则天冬日游上苑，赋诗令“花须连夜放，莫待晓风吹。”百花畏于武曌淫威，争相开放。唯独你牡丹，任她挖，任她烧，任她贬，终是傲立于寒风中，不肯绽放出一个花苞。被贬洛阳，本是武则天令你绝种之计，你却顽强地生存，以“洛阳牡丹甲天下”重重反击了她。

　　“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”牡丹啊牡丹！菊花代表的隐逸者太懦弱，莲花象征的`君子太古板，他们都只能逃只能避。唯有你，不屈于权贵的你，不放弃希望的你，顽强奋斗的你，一身傲骨的你，才是这大千世界中真正的勇者，真正的王者！

　　是，你象征着富贵荣华，可只有在盛世你才被多数人喜爱。“国运昌时花运昌。”是多么深刻的哲理啊！

　　牡丹，你能令“百花低首拜芳尘”，你“国中天色可为邻”。荷包牡丹寄托着一串串思念之情，你的花瓣又无私的为欧阳搏云完成万卷书作出贡献。

　　牡丹，我爱你。无论是你的姿色还是你的傲骨；无论是你的多情还是你的相思，都令我心醉。

　　莫妒闺中新妆妇，

　　陌上须惭傅粉郎。

　　昨夜月明浑似水，

　　入门唯觉一庭香。

写物作文高中10

　　它，浑身都是白色的。骨碌碌的小眼睛在眼眶中不停地来去，有时伸伸发热的舌头，摇摇自己的尾巴。它，就是我喜欢的小动物——泰迪狗。

　　如果算起来它今年已有5岁了吧!它是在我9岁那年来到我家的。弟弟对它很好奇，就瞪大眼睛瞅着它，我见这情势，拉拉弟弟的袖子，别吓着它。在我上学期间，弟弟就和它“推小车”，我很不满意，这分明就是欺负它嘛!从此，我再也不让弟弟碰它一根汗毛。

　　这小家伙特别喜欢睡觉!

　　它睡觉的姿势千姿百态，有时像青蛙一样懒羊羊的趴在窝中;有时像老母鸡孵蛋一样蹲卧在窝中;有时像刚出生的熊猫一样躺在那里。

　　它最喜欢吃鱼，你们肯定怀疑，它是不是从猫窝里爬出来的，你还别说，还真是!听爸爸说，它妈妈将要生它的时候，它家里关着门，就到了附近人家的猫窝里生下了它。它吃鱼的'时候，从不低头吃，而是边用犀利的眼神死盯着我，边用舌头舔鱼，边摇着尾巴，好可爱啊!它喜欢坐在杯子里，超可爱的，萌萌哒~~~

　　有一次，妈妈叫我回家吃饭，我在邻居家没有听到，它像妈妈似的到她家门口生气的小叫了几声，并一路上前爪招地后爪不招地的回家。它居然知道叫我回家吃饭，这使我非常欣慰。我想：这滋味能永远驻于心头该多好呀!

　　可老天偏偏不让我如愿!

　　那是一个阴天，妈妈发现她在猫窝里，就叫它，它不出来，妈妈就下手揪它。拖出来一看，它正浑身打哆嗦，怎么办啊!我一直搂着它，泪水忍不住一下涌了出来，它慢慢口吐白沫，眼睛慢慢合拢。“不要，我不要你走，你走了，我就永远不理你了!”我撕心裂肺的哭喊着，妈妈说它没法救了。它还是走了，去了极乐世界，它临走时的痛苦我无法想象，在它生命的最后一刻，我给它想了一个名字——欢欢，它平时欢欢乐乐，可，现在……

　　我笔尖微微一颤，流泻一下当时的感受：

　　我与它之间的友情，往往使我无法走出痛苦!

写物作文高中11

　　不，你不该如此，你不该如此藐视人生的价值，你应该对生活充满激情……

　　几丝微风吹过，湖面上荡漾起阵阵微波。阳光下，绿水中，孤零零地立着几根“光杆儿”。湖水中飘浮的几片枯黄的叶子，发出一阵干枯的“哗哗”声——那是残荷。

　　残荷，你那昔日多姿的身影哪去了？你往日那欢快的`笑容哪儿去了？是被那阴冷的秋风带走了吗？不，你不该如此，你不该如此藐视人生的价值，你应该对生活充满热情……

　　残荷无言。

　　残荷，既然你已枝枝叶黄，毫无生气，又何必静立不动，摆出一副凄惨的景象，假惺惺地装什么“宁折不弯？”

　　残荷无言。

　　你静静地站在那儿想什么？想你往日的辉煌？可那都已经成为过去。既然已给失去了对生活的热情，你想那些又有什么用呢？唉，残荷，让我说你什么好呢？

　　残荷依旧无言。

　　终于，有一天，一群人摇着船来到残荷边。残荷静静地站着，好像在等什么……

　　终于，气泡“咕咕”地冒出，残荷被连根拨起，带着一生的悔恨和无奈。

　　哦，不，等一等，瞧，那是什么？那洁白的……对！是藕，没错，一支支洁白的藉！哦，我明白了！

　　残荷，没想到你竟然如此富有！你放弃生命是为了孕育一生的果实，你静立不动是为了等待收获。你是在回顾一生，也是在细细品味着成功前的那丝丝苦意。今天，你成功了！看那洁白的藕，不就是你纯洁无暇的心吗？

　　残荷，请原谅我的无知。寒风中，屹然不动；嘲笑中，沉默不语。你为了使命和信念，奉献出了一切。对生命的执着追求，让你对生活充满热情，充满希望。

　　你走了，没有带走任何东西，但却为他人付出了很多。夏天，你把美丽带给人间；秋天，你静静地站在湖边供鸟儿歇脚；死后，无私地献出了苦心积累了一生的果实。

　　残荷，你的生命是如此短暂，来也匆匆，去也匆匆，却在这短暂的一生中创造了自我，创造了生命的奇迹！

写物作文高中12

　　当你沿着这条公路行进的途中，你会注意到海边的那朵巨大的百合花，很好，它洁白无瑕，这就是我的家，一个具备独特建筑的家。

　　由于在海边，一年四季如春，所以我在鲜花的周围用栅栏围了一个半径5米的园子，里面种满了各种各样的花，颜色各异，形状各异。天天，成群结队的蜜蜂来光顾花园，看它们辛勤劳动，吸吮着花蜜。蝴蝶不时也来凑个热闹，在园中翩翩起舞，灵巧地穿梭于花朵之间，而那朵百合，屹立于中间，高贵、漂亮吸引大家不能不去观看。

　　早上，当太阳从地平线上升起时，又大又圆，光照进屋子里，尤如点上了霓虹灯，温暖可爱。看着太阳从地平线上缓缓升起，新的一天开始了。非常快，阳光普照大地。海水休息了一整夜，又开始翻滚着，大地上的所有仿佛都苏醒了，是被阳光照的，还是被海水涨潮时的声响叫醒了，无人知晓具体的答案。波浪层层，相信那里面的小生物们此刻早就起床了。我新一天的学习也开始了，外出，蜜蜂朋友们已开始了工作，它们仿佛在告诉我，今天我也要勤备。迎着灿烂的阳光，我走上了去学校的路。

　　一天的学习终于在疲惫中结束了。回到讨人喜欢的'家，一下子倒在床上，“好舒服哦……”。吃完了晚饭，时间还早，出去散散步，走在海边，听海浪的声音，听浪花拍打礁石的声音，让海风尽情地吹在我们的身上，心情豁然开朗，疲惫之感已一去不复返，剩下的只有温馨。回头望去，一条长长的足迹留在沙滩上，弯弯曲曲。再低头看，很多讨人喜欢的小螃蟹正追赶着波浪，时而上时而下，仿佛在与浪花嬉戏，无忧无虑。

　　天天，就是如此，往返于百合花与学校之间，天天几乎都是如此的规律，但我却不曾厌倦过，甚至天天对每件事都期待着，期待着……

写物作文高中13

　　不知从什么时候开始，我就很关注校园那一隅的青草了。我常常透过窗户看着它们，特别是在我心情不好的时候。

　　其实，那根本就算不上是青草，因为它压根儿就没有绿过。人一生最大的悲哀，莫过于有志而不得申，草大概也是这样吧？其实在生物界中有许多生物与人是很相似的，只不过他们不能言语罢了。不像人类，常常把什么理想，信念等等挂在嘴边，而常常忘了去做。而它们，只是付诸行动。

　　那时，我大约只有二三岁吧！那时是一个喜欢受大人夸奖的时期。一次，我把家中花圃里的花旁边的草全都拔掉了。本以为又可以享受父母那可以温暖我全身每个角落的话语了，没想到得到的竟是父母的叹息声。我把事情的缘由告诉他们，母亲哭笑不得地告诉我：“那是我们特意种下的，将来能长成大树的。”听了母亲这话，我感到十分的懊悔——自己竟然一下子拔了那么多棵“树”。对于这事情，我一直耿耿于怀。

　　长大了后，知道父母当年是骗我的。但是他们也只是想让我爱护树木罢了。我后来想，草也是有生命的吧，而且，它也一定有理想的。可是，它们的理想是那么难以实现，就像有的草，永远也难以长成参天大树。

　　此时，我又看见那一隅青草了。虽然我知道它们并不曾青过，但我仍然要这样称呼它们。它们为什么能够如此顽强地存活着呢？它们要承受多大的.压力呢？它们的根要扎多深多远呢？我不知道。也许，他们已经实现它们的理想了吧？它们，是要在阳光的照耀下，在雨露的滋润下，托着自己的一点点绿色，给大地增加哪怕一点点生机！

　　我忽然觉得，在它们面前，我是那么地渺小与不堪一击。

写物作文高中14

　　柿子，是我们北方的一种水果，秋冬季节吃，果浆很好吃，甜甜的，凉凉的。吃一个很爽的，神清气爽，妙不可言。习惯性便秘的人，吃了，有润肠通便之功效。小的时候，只有母亲和我喜食柿子。现在，只有我一个喜欢吃，买回来，我会一次就把四个就给报销了。

　　其实柿子最喜欢吃的，就是老年人。他们由于喜食甜的软的，加上润肠通便的效果，所以就喜欢了。不过，柿子毕竟太凉了，所以老年人不宜多食。要多食，就要选择一种吃法，那就是吃柿饼，是用不太熟的柿子做的，撒上荞面，制成饼状，很贵的。有一次，我看到用保鲜膜包的，只有四五个，居然要十几块，真是太砝码了！

　　柿子在我们庆阳市，据我所知，镇原的'屯字镇有，正宁有。我们合水有，都是零星栽植，不成规模，最多的是火罐狮子，很小，但很甜，因其小，分量一般，不至于造成负担，老太太很爱吃。

　　情侣也喜欢吃柿子，记得我们在一个宿舍的时候，两个小青年谈恋爱，男孩子带来的，就是柿子。有一幕记得真，一个体育系的小伙和一个生物系的姑娘就在帘子里吃柿子，结果，很快成。

　　还有一个胖男孩带来一大疙瘩柿子，在塑料袋里。姑娘睡着，就放在她的头顶。她醒来，粘了一头果浆，黄囊囊的，很让人狼狈。当然也让同伴们开心。

　　那年秋天，我们到镇原县的屯字镇去实习。到了周末，就到农家去。走着走着就走到了白马池，是我的同学阿瑞遇难的地方。那里的漫山遍野都是柿子树，红彤彤的，煞是可爱！回来的时候，在街上，一块钱可以买一堆呢。

　　有一年去平凉回来，路过泾川，经过县城，看见人们在叫卖罗汉洞的柿子。有同伴买了好几个袋子。说是留下慢慢吃。泾川罗汉洞的柿子以及高罐罐馍馍是我很早知道的，是母亲告诉我的。

写物作文高中15

　　清晨，凉风习习，晴空万里，正是游山玩水的好天气，我和妈妈一拍即合，整装出发去燕窝古道游玩。

　　我们可真幸运，没走几步，就有各种各样的小动物们夹道欢迎。七彩蜥蜴移步如飞，倏然出没；青绿蚂蚱调皮敏捷，忽左忽右；绚烂蝴蝶翩翩起舞，萦绕身边……我沉浸在美妙的小动物协奏曲中，如痴如醉。

　　忽然，妈妈惊呼：“儿子，快过来看！这是什么？”我循声望去，只见前面有个胖乎乎的黑得晶亮的小东西，靠近一看，才识得庐山真面目。小东西身上披着黑亮的甲壳，头上有两颗小小的土黄色点点，我猜那一定是它的眼睛吧？只见它正欢快地紧紧抱住一颗小粪球。乍一看，它跟黑乎乎的小粪球已经融为一体，我猜这个小东西一定是蜣螂，也叫屎壳郎。我就顺便给妈妈科普了一下：“妈妈，这就是传说中的屎壳郎，你看，它抱着便便不放呢！因为它特别喜欢垃圾，所以，它还有‘自然界清道夫’的美誉呢！”滚着滚着，屎壳郎不小心滚到了古道台阶下，恰好和小粪球分开了。它仰躺在地上挣扎着，正好让我看个仔细：它有三对足，前一对短，后两对长。

　　过了很久，屎壳郎终于翻过身来了，又抱住小粪球开始滚起来。它滚粪球的时候，先用粗而有力的前足抓住地面，然后用两对后足使劲推粪球，好像在玩倒立。它推的速度并没有书上说的那么快，而是慢得像蜗牛爬一样。一不小心，它就又和小粪球一起滚落、摔地上、分开。我想这就是它身上得长满甲壳的'原因吧？它再抱紧粪球、再滚、再摔……如此反复，我发现屎壳郎摔得再重也毫不气馁，再接再厉，继续前行。滚着滚着，摔着摔着，一个圆柱状的小粪球就被永不放弃的屎壳郎收拾成了小圆球。我和妈妈都对屎壳郎敬佩不已。

　　走古道刚刚开始，我就已经大饱了眼福，享受了一餐大自然赋予我们的饕餮视宴。

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