高中故事作文

时间:2022-04-09 15:18:50 高中作文 我要投稿

高中故事作文集锦9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的高中故事作文9篇,欢迎大家分享。

高中故事作文集锦9篇

高中故事作文 篇1

  我很少养猫,我最喜欢的还要属狗,但这件事,让我深深的爱上了猫。

  这天,我十分的疲惫,回到家后,一身的臭汗,于是便到浴缸冲个凉。

  清爽而又轻松的快感随着我一起穿好了衣服,随着心情打开电脑上的音乐,身体也跟着欢快的旋律扭动起来,顿时,感觉好象缺少点什么!饮料。

  我以最快的速度跑到了厨房,拿了饮料刚要离开,突然隐隐约约地听到有什么声音,屏息倾听,好象是猫叫的声音,我欢心地带着儿时抓蜻蜓的那股劲儿寻觅着,闭眼仔细聆听着声音的来源,随着感觉往前走。哎呀!好疼,睁眼一看,原来撞到了门口旁的墙壁,我用耳朵紧贴在门框那儿,果然是门外传来的声音,小心翼翼地把门开开,低头一看,一只眼睛发出蓝色夜光的猫正虎视眈眈地看着我,当时怕急了。我向后退,它也随着我的速度和步伐往里走,毕竟它是一只野猫,最害怕的就是它挠人,我便试探蹲下来摸摸它,觉得它蛮可爱的,就把它留在了屋里。

  我见它到处乱走,东瞧瞧西望望,不停地叫,发出那种让人听了毛骨悚然的声音,此时,突然想起来给它拿吃的,便从冰箱里拿出几块熟牛肉。不成想,给一块吃一块,吃的还挺香。

  后来,我又试探着抱起它,走进书房里,我在一旁写作业,它便在我腿上趴着,眼睛眯成一条缝,我偷偷地看着它,它也偷偷地注视着我。渐渐的,被它的样子陶醉了,忍不住笑了一下,它也随着叫了一声,这下我才真正的感到人与动物的情感。我心里一暗:能把它留在身边吗?于是,我把它高高的举起来,深情地望着它。

  “喂!你是男生还是女生?”我仿佛自言自语的问着它。

  “喵……”

  “你怎么跑到我家门口来了呢!是不是坏蛋?”

  “喵……”

  我用力的摇晃着它,忽然感觉手里粘粘的,仔细一看,竟然是血,原来这只猫受了伤,此时心里绞痛!我用纱布为它包好伤口,暗想:一定将它留下。

  渐渐地,我有了睡意,我抱着猫躺在了沙发上,还做了一个梦:

  “你好啊,小猫”我自言自语地问着它。

  “喵!你好……”我大骇。

  “你……你会说话”我惊奇的问着

  “喵!是啊!我是天上的猫王,下凡来报恩”

  “恩?报恩?报什么恩?”

  “我来找我前世的主人,当我还是一只野猫的时候,他救过我,也养过我,现在是我报答他的时候了。”

  我深受感动,流出了泪水。

  忽然,我难过的惊醒了,才知道这是一场梦,眼里还残留着眼泪。阳光照着我睁不开眼,望着身旁,猫不见了!我惊叫:

  “妈!猫呢?”

  “还说呢,你整的那猫又拉又尿的脏死了,让我关在门外了。”

  我向窗外望去,还下着大雨,咬着嘴唇跑出门外,见到地上的纱布,被染的血红血红的,我又一次流下了泪水,小声的呼唤着“猫儿,你在哪啊!”

  我被雨淋的满身是水,回到房间,我感觉到心在慌、很难过,还在暗暗祈祷着,千万不要出现不测。

  事情过去了好几天,我每天都在门口期待着它的到来,可是都一无所获。我觉得自己在作孽,想出去走走。没刚走几步,在地上发现了一个血糊糊的东西,很不在意的跨了过去,可是,我又不自觉的`回了一下头,看的出这是一只死去的动物,我满怀善意的走了过去,把它抓了起来,可我看到的却是一把“刀”,狠狠的扎进了我的心,这是一只猫,就是那只猫,它的眼睛里依然发出那熟悉的蓝色夜光,尽管这已经是白天。

  我抱着它,走啊走啊,终于来到了一片草地。它是被人踩死的,连心脏都踩了出来。它连死都不会忘记去讨要食物,它依然在渴望的望着天空,让上天把它带回去。

  “你走吧,尽管你是个动物,但是你这弱小的生命让我明白了人世间的残酷。”

  我用手挖了一个土坑,再一次流下了真情泪,忍痛割爱地把它埋进了土里,我默默的念到:我不知道我是不是你前世的主人,但是,如果我下辈子做人的话,我定会记得,我是你前世的主人,永远都是。

高中故事作文 篇2

  爱迪生的灾难

  1914年12月,爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬,直接经济损失超过200万美金,他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿,爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的`父亲。他最终找到了:爱迪生平静地看着火势,他的脸在火光摇曳中闪亮,他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前,表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道:“灾难自有它的价值,瞧,这不,我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝,这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期,爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

  分析:①灾难是不以人的意志为转移的,它能给人带来巨大的痛苦,也能给人带来创新的动力,关键在于你应该怎样对待它。

  ②不幸,是天才的晋升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。

  ③黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。 ——顾城

  ④只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。 ——泰戈尔

  话题:“挫折与成功”“坚守与放弃”

高中故事作文 篇3

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海,耳边又悠悠的飘起儿时的童谣,让我回想起童年里那些说不完的故事。

  我出生在长春市,一个普通的家庭里,幸福的家庭总是大同小异,充满和温馨和甜蜜。我的童年充满了欢笑。

  还记得5岁那年的一个夏天, 哥哥刚送给我一个潜水镜……,天刚蒙蒙亮,我就起床,蹑手蹑脚地走进了卫生间。呵呵,你知道我要干什么吗?原来在我家的卫生间里有一个储水的大桶,我想我可以在里面潜水啊!当时别提我为自己的新鲜的创意有多兴奋啦!其实就是把头放进水里而已,可是“意外”发生了,由于我想体验得更真实一些,一次一次地把头入水更深一些,最终不受控制,一下跌落在水桶里。这还不是最糟的,接着我那肥胖的身子一下子把水桶也压倒了!“哗!”一下,我成了一个落汤鸡,卫生间也成了水帘洞了!接下来,当然家人都醒了,一起收起了水……

  童年里充满了欢笑,好像一切都与夏天有关,6岁那年的夏季,爸爸出差回来给我买了一盒“塔罗牌”,说是可以用来预知未来,其实就是人们的一种娱乐工具。儿时的`我对“塔罗牌”充满了神秘感,每次给别人“预测”前还要学着电视上的画面,做做法师的样子,口中“叽哩咕噜”地说着“咒语。一次饭后我正在摆弄“塔罗牌”。爸爸对我说:“请黄法师给我测测,我能活多少岁啊?”我按着牌上的说明,认真地推算,预测出,爸爸就能活到35岁!看到这个结果,我哇地一声哭了起来,“啊——爸爸——35岁就死了!”爸爸妈妈笑着说这是不准的。好一阵我才停止了哭声。从此这能预知未来的“塔罗牌”,也被我放入了抽屉里,一同放进去的还有童年的荒唐和无知。

  我渐渐地长大了,到了上学的年龄,父母给我选择了一实验小学这所名校。还记得报名的那一天,老师要对新同学进行考试。择优录取,当时的我懵懵懂懂中,也意识到竞争的激烈。和我一同面试的是一个小男孩,他怯怯地,一言不发,面露难色。老师每轮考试都是让我和他抢答,看看我们两个哪个反应快,思维敏捷,前两轮都是我正确说出了答案。面对老师赞许的目光,我不由得得意起来,一转头,我看到了那个男孩眼中似有什么东西在闪光——是眼泪。他脸涨得红红的,此时,我不知怎的,没有了那种满足和愉悦,心里有一分难过。就这样,接下来的几道题目,我总是等他算完后,我和他一起做答。结果我俩都被第一轮录取,进入了我们梦寐以求的一实验小学,开始了求学之路,我们被分到了不同的班级,成了好朋友。

  前几天是我12岁的生日,在吹灭蜡烛的那一瞬间,我有些伤感,仿佛觉得童年的脚步即将走远,这段多彩的时光正慢慢离我远去,也不禁慨叹“那些日子怎么就一去不复返"了呢?也许,这就是成熟所付出的代价吧!昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。但无论怎样,那人……那事……那童年里说不完的故事却永远会珍藏在我的记忆里……

高中故事作文 篇4

  小麦从上小学时就开始学游泳,可是,一直到了高中,仍然没有学会。尽管他几乎每年夏天都去学,但是这将近十年的“学历”,带给他的也只不过是憋上一口气,头扎在水中游一小段儿距离。由于不会换气,所以他不敢离开浅水区,比旱鸭子也强不到哪儿去。

  他甚至觉得自己天生就不是游泳的料儿,永远也学不会了。

  然而,同学的一次恶作剧,却彻底改变了这个局面。

  上高二时的一天,小麦、大杰、军子三个同学去热电厂的晾水池游泳。

  那时,热电厂发电机冷却循环水的降温办法很简单,就是用大面积的水池晾水冷却。这样的晾水池有三、四个,每个池子的面积比半个足球场都不小,池子四面都是斜坡,但不是很陡,在斜坡上面小心一点可以呆得住。

  晾水池上方是一排一排平卧的输水管道,直径比大个的水桶都粗,输水管道下方每隔十几米就有一根砼制的方柱子做为支撑。

  两根相邻的输水管道间隔大约有七、八米,管道上每隔五米左右就有一根竖起的立管,立管将近半米长,头部是喷嘴,放水时喷嘴会喷出四十度左右的热水。热水在晾水池中自然冷却后,再从回水口的管道流向厂里,经过滤后继续冷却发电机。

  晾水池的水时深、时浅,深的时候能没了人,浅的时候也有齐胸深,由于长年积水,池底全是淤泥,在远离回水口的地方长着茂盛的水草。

  晾水区域吸引着不少游泳、洗澡的人。尽管电厂在这里立着几块儿禁止游泳、洗澡的警示牌子,但是由于区域是开放的,根本禁不住,尤其到了盛夏,来的人更多。

  当然,每年也都有几个人不幸淹死在池中,所以有人说池子里有冤魂勾人。

  小麦他们仨一到晾水池,就看出水比较深。

  大杰和军子都会游泳,虽然他们是用难看的狗刨姿势游,但毕竟能游得挺远,所以不怕水深。

  而小麦不会游,自然心里发怵。一开始小麦是在池边的斜坡处游,在这里随时都能站住。

  过了一会儿,大杰和军子游过来,热情地要带着小麦去池中的.深水区,并且一边一个地架着小麦游。由于输水管道最靠边的砼支柱离水池边缘不过五、六米,所以小麦被他俩架着,很快就游到了柱子跟前,小麦抱住了柱子。

  这时,大杰和军子开始发坏了,他俩竟然扭头就向池边游去,任凭小麦怎样喊都不再过来接他了。

  小麦知道自己被他俩涮了!

  不会游泳的人,在深水里会很自然地产生恐惧感的。

  最后,已经很恐惧的小麦实在没辙了,就深深地吸了一口气,头扎在水里拼命地往池边游去,就在他实在憋不住的时候,他的手终于碰到了水池的斜面。

  大杰和军子的恶作剧实际上潜伏着巨大的危险,他俩连想都没想:偌大一个晾水池,就他们三个人玩儿水,一旦小麦在深水区溺水,就凭他俩那点儿水性根本无法救助,弄不好还会把自己搭上。

  幸亏没有出事。

  然而,这次恶作剧却给了小麦意外的收获。

  小麦上了这次当后,暗暗下决心,一定要学会游泳,一定要超过他们。

  此后,小麦为了学游泳下了真功夫,开始了刻苦的钻研和练习。

  由于没人教,他就到图书馆借阅体育系的游泳教材,学习划水的要领和动作;为了使憋气时间更长一些,就在家里用脸盆盛上水,把头扎在水里面练习;感觉掌握了一些门道后,就到电厂晾水池实战。

  功夫不负有心人,这一年夏天,小麦终于学会了游泳,而且不仅学会了蛙泳,还学会了仰泳、侧泳、爬泳和反蛙泳。

  直到这时,小麦才吃惊地发现自己游泳的潜质相当好:不仅游泳的动作轻快,一个猛子扎到水里,再抬头时,已经到了二十米开外;而且他身体的比重与水几乎一样,能够很自如地在水中踩水和静躺着休息。

  小麦发现,在水中静躺极具实用价值:在游累了之后,静静地躺在水中休息可以缓解疲劳。

  第二年夏天小麦又继续练习,游泳动作更自如了,可以在水中连续不停地游两个多小时不用上岸。这时,他的游泳本领已经远远超过了所有的同学。

  后来小麦感到,学会了游泳的意义绝不仅仅在于游泳本身。更重要的是,他在学游泳的过程中已经不知不觉地培养出了一种毅力,一种百折不挠的毅力。

  在他日后下乡、工作、求学的经历中,面对遇到的很多难题,这种毅力都起到了原动力的作用。

  每当遇到困难时,他会很自然地想起当初不会游泳时的窘状,也会想起学会游泳之后的感慨,本来觉得难以学会的游泳却原来并不难学。那么,要攻克眼前的难题,就应该像当初学游泳一样,只要不气馁,肯定能搪过去。

  心理放松;四肢分开并自由伸展(伸直或弯曲均可,关键是要自然伸曲),然后不动;头最大限度地向后仰,这样嘴、鼻和一小部分脸颊就处于全身的最高位置而露出水面,便可以深呼吸。

  在这种状态下,由于全身其余部分都沉浸在水中,身体的重力和水对身体的浮力达到了平衡,所以沉不下去。

  提示:静躺只适宜在静水中使用,在流动的水里此法不灵;而且在静水中,周围不能有人扑腾,否则水就会灌入口鼻被呛着。

高中故事作文 篇5

  腊月二十三过完小年后,人们就开始忙碌起来了。腊月二十六是我们家最忙的时候了。老爸要到超市买年货:鸡鸭鱼肉俱全,水果,蔬菜,饮料样样都有,我们爱吃的糖果,花生,瓜子更少不了。爸爸的摩托车可承受不了这麽多的东西,只好一趟一趟的运,辗转于菜市场,超市的他早已大汗淋漓。令人吃惊的是,以前三天才用完的摩托车油,现在一天就消逝的一滴未留。下午,年货终于买完了,老爸兜里的五百元钱也所剩无几,挥之即去了。

  大人们忙,小孩也忙。别看我是个小女孩,但小男孩喜欢玩的'鞭炮我也爱玩。爸爸妈妈不让放,就买些气球踩着玩,气球响起来,便有了过年时放鞭炮的声音,一样好玩。

  终于盼到了除夕这一天,妈妈做年饭,爸爸贴春联,我帮爸爸抹浆糊,弄得满手是红颜色,不小心抹脸上,脸蛋就像一个通红通红的大苹果。到奶奶家吃完年饭后,一直让我九点以前睡觉的妈妈“一反常态”让我十二点后睡觉,对于不爱睡觉的我是一种不寻常的快乐!

  大年初一来了,四点半,不等闹钟响,噼里啪啦的鞭炮声就把我唤醒。向爸爸妈妈拜完年后,我们就去了奶奶家,路上的许多家子门前都有燃烧完的爆竹纸皮。到奶奶家后最有趣的还是吃饺子了。今年吃饺子,奶奶想了一个新点子:她把一百块钱折成小块,装进一个小塑料袋里,放在一个饺子里,谁吃到有一百块钱的饺子,这一百元就归谁。这样吃饺子自然热闹许多,首先坐在桌子前的我,扫描着饺子们,仔细观察那个有饺子。准备吃饺子了,大家都摩拳擦掌,都坚信自己能吃到有一百块钱的饺子。大家的眼光四处扫描着,看看哪个饺子里想有钱的样子。我刚刚就盯住了一个大饺子,正想去拿它,谁想到爸爸眼疾手快,马上抢下了那个饺子,放到嘴里就咬,“咔嚓”,原来是一个糖啊!我们大家又开始“扫描了”,当大伯吃到第三口时,突然大叫一声--他吃到饺子了,那个有一百块钱的饺子,我十分沮丧,不是自己吃到那个饺子。

  我爱过年,更爱在家中过年,有无数的乐趣,温暖的情意。

高中故事作文 篇6

  佛印正坐在船上,与东坡把酒话禅,突然闻听:“有人落水了!”

  佛印马上跳入水中,将落水人救上了岸。落水人是一位少妇。

  佛印问:“你年纪轻轻的,为什么寻短见?”

  “我刚结婚三年,丈夫就遗弃了我,孩子也死了。你说我活着还有什么意思?”

  佛印又问:“三年前你是怎么过的?”

  少妇的`眼睛一亮:“那时我无忧无虑、自由自在。”

  “那时你有丈夫和孩子吗?”

  “当然没有。”

  “那你不过是被命运送回到了三年前。现在你又可以无忧无虑、自由自在了。”

  少妇揉揉眼睛,恍然一梦。她道了谢后便高兴地离开了,以后再也没有寻过短见。

  禅中道义:

  唐朝澄观大师曾经说过:“自在本乎其心,心法本乎无性;无住心体,灵知不昧,性相寂然,包含德用,该摄内外,能深能广。”

  生活的境遇,正是自我与外境之间交互作用的结果。如果我「做得了住」,那么生活就能「转境」,我们便能够有效地处理纷繁的事物:待人接物也就贴切得当,自己也就能够清楚的思考,也就是人们常说的「醒觉」。

  醒觉的人不会被欲望、色相、成见所蒙蔽,所以能看到真实的一面。只要这样,才能了解自己。

  了解别人,更能洞察一切事物,生活也就没那么多烦恼了。

高中故事作文 篇7

  夜晚的灯下,发现一本崭新的《中国邮票》躺在床边,我立马津津有味地欣赏起来。20xx年的邮册看完了,觉的还不过瘾,又把书柜里历年积攒的邮票集全抱了出来,嗬!真够沉的`。正翻看着妈妈进来了,说太晚明儿再看吧,可我执意要看,她也就随我去了。提起邮票这事儿,还得谢谢妈妈……

  上星期二,妈妈从邮局带回厚厚一本20xx年的《中国邮票》,这是妈妈买回家的第八本《中国邮票》了。从我三岁起她每年买一本作为伴随我成长的礼物,妈妈说她会一直买下去,就这样一本本邮册我慢慢喜欢上了邮票。开始是妈妈带着我一起看,只有那些色彩鲜艳的精美“小画片”才会吸引我的眼球,渐渐地,我看出了一些“门道。”

  邮票,它本身的功能是用来支付信件的邮资,但其设计、印制的精美,丰富的艺术性、知识性随着时间的推移却越来越令人叹为观止。现在,随着网络通信的发达,邮票作为信件邮资的功能在慢慢淡化,已更多地成了人们投资、收藏与爱好的对象……

高中故事作文 篇8

  在我的人生道路上,经历了挫折、困难,失败的滋味和成功的喜悦……很多事情,而这些事情往往能使我懂得佷多,对我来说这意义最重大的就要数我上的足球课了。

  这个学期开始后,妈妈给我报了学校的足球兴趣班。每个星期六早上我都按时到校去上足球课,每次练完球打比赛时,教练总是帮助另一个队,我认为老师佷偏心(我那时就是这样认为的),而每次打比赛都是他们赢,我就佷不服气:凭什么老师总是帮他们?

  渐渐的,我学习足球的积极性就不像以前那么高了,而且觉得学习足球佷没意思。于是,我对妈妈说:“老师总让对方赢,学足球没意思”。妈妈语重心长地对我说:“他们又不可能永远超过你,总有一天会超过他们的,如果你现在就放弃,那等于是让他们赢了。”

  我觉得妈妈说的佷有道理,因为老师是为了让我的.球艺更好,于是我重新鼓起勇气,每天坚持刻苦练习,改正我不足的地方,经过我的努力,终于我的球技非常精湛了。

  经历了失败,使我更加勇敢,只有经历了失败,才能使我跨好人生的每一步。

高中故事作文 篇9

  记得有一天晚上,我端来棋盘,想和爸爸比试比试。没想到爸爸却笑了起来:“呵呵,就凭你的三脚猫功夫,还想和我下?”

  “爸爸,你是不是不敢和我下呀?你的牛皮可别吹得太大哟!”我漫不经心的说了一句。

  “什么,难道我还怕你吗?来来来,我们来大战一下!”

  第一个回合开始了,我用双炮去攻击将的侍卫,爸爸的一象一士都被我轰走了。只见爸爸怒发冲冠的说:“你……竟敢杀我的‘贴心侍卫’?看我怎么收拾你。”说罢,爸爸就把大炮搬运过来,想把我的老王杀得尸骨不存。我一看,急得像热锅上的蚂蚁,后来一想,这是在下棋,要沉着,冷静。接着,我也上了士。只听“啪”的一声,我的“贴心侍卫”不见了。老马必须要为士报仇,一口气吃了对方的大炮。“哎呀呀,我的大炮啊!”听见爸爸的抱怨声,我得意的笑了。又是“啪”的'一声,原来,是我的象被爸爸杀了。我一气之下,就对爸爸进行全军扫荡。十分钟过去了,我们都在认真的下着,俩人都满头大汗。我已能和爸爸下这么久了,爸爸就说我的棋艺有了进步。听了爸爸的话,我就有点得意洋洋。“将军!”正当我魂不守舍时,听见了爸爸的笑声。啊,今天的这盘,我又输了。

  经过这件事,我知道了做每一件事,都要认真去对待。一旦你骄傲了,就会落后。不是有句话说:虚心使人进步,骄傲使人落后吗。正如我们的学习一样,一定不能骄傲。

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