《柳林风声》读后感

时间:2023-03-30 16:45:12 读后感 我要投稿

《柳林风声》读后感

  认真品味一部名著后,你心中有什么感想呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编精心整理的《柳林风声》读后感,欢迎大家分享。

《柳林风声》读后感

《柳林风声》读后感1

  《柳林风声》是一部经典的童话。它主要讲了有四个要好的.朋友,分别是善良的老鼠;忠诚的鼹鼠;一脸严肃的獾先生和狂妄自大且爱车如命的癞蛤蟆。癞蛤蟆曾经给三个朋友添了不少麻烦,还进了一次监狱。三个朋友不但没有责怪他,而且帮助他改过自新。最后,癞蛤蟆不再像以前那样狂妄自大了。

  读了这篇童话我深刻体会到:在生活中朋友之间的友情是多么重要啊!在朋友身处困境的时候,我们不应该嫌弃他,应该伸出友情之手帮助和鼓励他。我们大家要象那三个朋友一样,团结友爱,互相帮助,这样我们的班级才真正象一个大家庭!

《柳林风声》读后感2

  《柳林风声》的第五章讲了初夏的一个早晨,阳光明媚,獾先生来到了河鼠家里,他们准备拯救蛤蟆,让他洗心革面,改掉恶习。獾先生把蛤蟆拉进了吸烟室,语重心长的和蛤蟆进行了一次谈话,蛤蟆知道自己错了,答应永远不再玩汽车了,当獾让蛤蟆再次承认错误时,蛤蟆表示之前所做的一切一点也不后悔,蛤蟆仍然不知悔改。然后獾让鼹鼠和河鼠把蛤蟆锁在了房间里,在河鼠值班时蛤蟆想出了鬼主意逃出了房间,闯了大祸被关进了阴森的大牢里。

  火热的太阳,像是用无形的'绳子,拽着所有绿色的植物,从泥土里茂盛挺拔地向上生长。

《柳林风声》读后感3

  最近,我被一本好书深深地吸引住,它的名字叫做《柳林风声》,它的作者是肯尼斯.格雷厄姆。我读了这本书让我知道了,只要你有朋友,就有友谊。

  这本书讲的是森林里的小动物之间发生的几个故事。它让我深深体会到朋友是无法缺少的,友谊也是无法缺少的一样东西,有时候说不定朋友还能帮你一个大忙呢!在朋友遇到了难题的'时候,你把你那温暖的小手伸出来,说不定你也帮了他一个大忙呢!

  所以,真心对待你的朋友,互帮互助,是一件快乐的事!

《柳林风声》读后感4

  老师曾对我们说:“读书破万卷,下笔如有神。”所以有时间的时候,我就总喜欢读书。一本一本的书给我带来了无穷的快乐,也丰富了我的.知识。

  最近我读了《柳林风声》,这本书让我爱不释手,书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。

  热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产,帮助他改掉了不好的习惯。

  这本书让我体会到友情很珍贵。河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友,互相帮助,共渡难关。这让我想到自己的同学,我们之间也是朋友,也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱,分享快乐!

《柳林风声》读后感5

  今天,我读了《柳林风声》这本书,是我看到了无论在何处都有爱的存在。

  文章讲了鼹鼠离开了自己的家,来到了一个新地方。在这里它结识了水鼠、蛤蟆、觀。水鼠是一位有理性的动物;蛤蟆喜欢冒险;觀是一位备受尊敬的长者。除了觀,它们三个都非常向往外面的世界,都想出去闯一闯,但是经过了种种困难,最终还是觉得家是最好的。尤其是蛤蟆离家后的.落难出逃过程中对家的思念和和迫切回到家的愿望更加突出了家的重要。

  在蛤蟆回到家后得知家被敌人占为己有时,非常灰心,难过一直到三个朋友对它的不离不弃、支持帮助车回家园的过程,更让我看到和体会到了朋友之间那种真实的友谊和同甘共苦的神。表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

《柳林风声》读后感6

  我读了一本书,叫《柳林风声》,里面讲了蛤蟆的朋友鼹鼠,河鼠和獾怎样帮助蛤蟆改掉他的爱自夸,爱模仿别人的坏毛病。让我印象最深刻的是他们帮助蛤蟆夺回蛤蟆宫的.一段。

  蛤蟆历险回来后,蛤蟆的蛤蟆宫被黄鼠狼占领了,但是蛤蟆和他的朋友鼹鼠,河鼠和獾并不害怕,他们靠他们的勇气夺回了蛤蟆宫。这告诉我们做事一定不可以害怕,自己被别人欺负了不能畏缩,要勇敢的战胜敌人,夺回自己的东西。有一个试验里面说:把一个美国男孩和一个日本男孩放在一个有野兽的大山里,他们都可以生存下来,因为他们有勇气战胜恐惧,才能生存下来。这也是告诉我们一定要勇敢。

  我喜欢读《柳林风声》,是它告诉我们生活中的道理,是它给我们知识。

《柳林风声》读后感7

  前几天,我读了《柳林风声》这本书。上面写的是獾、河鼠和鼹鼠,他们要帮助蛤蟆改正他的`坏习惯——开车。最后在他们的帮助下,蛤蟆终于改正了错误。

  这本书给我印象最深的是獾,他让我想起了爸爸。爸爸很威严,獾也很威严。“你死去的父亲还活着的话,他会把你揍一顿。”獾对蛤蟆说。爸爸和獾一样凶:“你再惹妈妈生气,我就打你了。”

  但是,獾很关心他的朋友:他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一样关心我:我写完作业,他都开开心心跟我下象棋。

  这本书给我带来了许多知识,所以你们都来看这本书吧。

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