初三一起走过作文

时间:2022-04-26 17:12:11 初中作文 我要投稿

初三一起走过作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初三一起走过作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初三一起走过作文

初三一起走过作文1

  倚在床边,看着外面阴暗的天空,下意识拿过手电筒,打开开关,一束白光猛地撕裂黑暗。望着手电筒白色的身躯,不禁露出一个笑容,问它:还记得我们一起走过的那个晚上吗?那一天,月亮不在,星星无精打采地应付着夜班。我战战兢兢走出同学家,向家里走去。前面的路很窄,路边的树飒飒作响,投下一片张牙舞爪的阴影,像是一个陷阱,我一过去,就会被吞噬。下意识的想退缩,折回同学家,凑合一晚。可是奶奶在电话里催得紧,不同意自己在同学家住。不回去,会被说一顿的。可自己克服不了心理恐惧。这时,手电筒强行将光圈投在前方道路,像是在催促自己前进。那束白光突然就强烈了起来,像是告诉我,前方没有危险,只是我对自己的'否认,自己不敢战胜自己而已。有它陪着我,有光。手电筒温热起来,射出的光越发炙热。星星似乎也打起了精神。不明白为什么,盯着那束光,心底似乎也炙热起来。

  一束光可以撕裂世界,毫不畏惧,自己是不是也可以战胜心里的恐惧?试着迈步,慢慢的,一步,两步,三步……每向前一步,眼前就光明一分。那个懦弱的自己正一点一点粉碎,一个明亮的自己站了起来。我与那束光一同走出了黑暗。到了胡同口,一个人在等着我。手电筒的光照过去,是奶奶,奶奶一直在等我。幸好,我没有退缩,不然就对不起奶奶,也对不起手电筒的光。回到屋里,把手电筒放在书桌上。此后,每每想退缩时,下意识的拿起手电筒,射出一道光,想起我们一起走过的那个夜晚,想起自己是怎样战胜自己的。放下它,做好了一往直前,超越自己的决定。

初三一起走过作文2

  再次跨进老院的门槛,发现一切如初,有古老的打水井,有老木石桌,有砖烟囱里升起的炊烟,可唯独少了你;走在田间土路,走在土房子间,一切都没有改变,可唯独少了你……记忆如洪水铺天盖地地涌来,我含着泪,模糊中,面前的路似乎毫无止境,很长,很长。对呀,这路,我们一起走过。仔细想想,我从未清楚地知道过应该叫你什么,只是大概认为是叫“老婆婆”吧,真是一个很怪的称呼!也由于你我过去的不熟悉,就连这个我也未说出口,见到你,只是微微笑笑,点点头,我不知道你的心情会是怎样。我与你最长的接触也不过是在那年春节,也不过仅仅一天。你头发花白,头上戴着一个毛线帽子,灰白色的,身上裹着一个大袄,手里拄着一个很旧的、已经伴你多年的拐杖。那天你很高兴,呵呵的笑着,拉着因对你陌生而有些羞的`我去买鞭炮,去买糖果,带我去麦田里,我的嘴越咧越大,最后成了一朵花,别提多喜欢你了。

  你我手牵着手,大手拉小手,脚跟着脚,左、右,左、右,在土地上印下了我们的脚印,永远定格。该离开了,我勾着你的小指,说:“等着喔,我还会回来的!”当时是那么坚定的保证,可结果呢?一天回家,看见妈妈红着眼,在她和爸爸的话语中,我得知了你的消息,你走了,永远的离开了,我不知所措。约定呢?忘了,忘得多么可笑,甚至会忘了你,你一定会在村口徘徊,等待我出现,可一场梦、一把泡沫……几天,几个月,几年了,我再次踏上故土,一个人孤独地走在路上,按着脚印。下雨了,模模糊糊一片,这次,泪已经拭去,这次,是欣慰,因为在我的旧时光里,我们一起走过。

初三一起走过作文3

  不知为何,在与你一起走过的那段日子里,花草都异常美丽,芬芳。

  ——题记

  你是一个留级生,分到了我们班里,也许是缘分使然,我们成为了同桌。

  如果要我来评价你的话,那应该是:卓人的才华,傲然的身姿与永不言弃的精神。这些评价完全发自内心,是你给我心底最深处留下的印象。在班里,因为只有我比较了解你,才知道你有过人的潜力与独特的人生观。也许是因为我们俩的人生观都很“独特”,价值观也很相像,才会在一起玩耍,探讨人生。

  与你在一起的日子,我只能用“疯癫”来形容。记得那时我们俩下课一起唱的“好汉歌”,一起玩过的“过家家”,一起看过的漫画,一起读过的小说……现在回想起来,一切都历历在目,仿佛有听到了那富有魔性的笑声。我有时真的害怕睁开眼,看到孤零零的自己,还有成摞成摞的书本。宁愿沉浸在与你快乐疯癫的'回忆中。可是理智却在不住地拉扯着自己的思维:快点学习吧!别再耽误时间啦!看看教室后面的黑板,距中考只有***天了。是啊!中考越来越近了,你也是。对,你比我要忙的多吧!

  不知你是否会像我一样,忙里偷闲地回忆我们走过的那段疯癫快乐的日子:一起扫过的楼梯,一起被罚站的走廊,一起奔跑的跑道,一起恶作剧的窗户,一起喝过的奶茶,一起睡过的床铺……你还记得吗?我却一次次的扫过那楼梯,无数次的经过那走廊,一遍遍的擦过那窗户,趁夜黑时去操场跑几圈,下自习时喝我们曾一起喝过的奶茶,每天都睡那个床铺……在我的世界里,你无处不在。

  但这些已然成了回忆……

  我不知道是该用我来讲述你,还是用你来讲述我。思来想去,只有用你我一起走过的日子来讲述那段不平常的时光。

  愿再见时,你我如往日,知根知底,形影相随。

初三一起走过作文4

  多少年的时光,多少年的岁月,多少酸甜苦辣,多少风尘旅途,都是我们一起走过————我的朋友。从小学开始,我们就是一对形影不离的好朋友,好姐妹。我们一起走过,走过那宽广的操场,我们在那里共同努力,共同挥洒下了多少汗水,每当对方在信心弃懈,经受不住那烈日的考验,经受不住老师严厉的训练时,我们会说:“加油!”我们一起努力,一起合作,一定就能够成功!我们一起走过,走过老师严厉的'批评,每当我们犯错时,我们会一起向老师承认错误,一起改掉缺点,一起共同努力,我们从对方身上吸取优点,取长补短,我们一起携手共进,一起战胜困难。我们一起走过,走过那似乎关系到放假时存亡的期末考试。每当考试前,我们一起拿出课本,一起复习,我们互相提问,互相讲解,将自己的学习方法传授给对方,我们互帮互助,谁都不落下谁,我们都有着一颗关爱着彼此的心。

  如今,上了初中,老天爷似乎不舍得把你我分开,我们又分到了一个班,又像往常那样形影不离。我的朋友,你就像一颗大树,在我疲惫时为我支撑身体;你就像一把雨伞,在雷鸣交加的夜晚给了我一片干燥的落脚点;你就像一声问候,在我伤心难过时,给了我温暖和祝福。我的朋友,我们一起走过多少岁月,愿我们的友谊天长地久!

初三一起走过作文5

  睡梦中奶奶笑容可掬,可醒来发现奶奶已经离开了我们三年了,一切都停留在记忆中……

  记忆中,奶奶有讲不完的故事。那时,我总是依偎在奶奶的怀里,听嫦娥奔月的故事,听孙悟空大闹天宫的故事,一提到孙猴子,奶奶就会轻轻捋一下我乱蓬蓬的头发,说:“这就是我喜欢的孙猴子。”每当奶奶这样说时,我都会噘起小嘴,不满的说:“奶奶我是女孩子嘛,孙猴子是男孩子耶。”

  记忆中,奶奶总是用她那双勤劳的手为我洗脸、洗澡、做饭……那时的我也很调皮,最喜欢让奶奶给我泡茶喝,而且一般的茶我还不喝,就要喝爷爷珍藏多年的好茶叶,而奶奶则宠爱的给我泡茶又对我说:“这是好几年的茶,我的小祖宗,快喝吧,要不冷了就不好喝了!”

  记忆中,奶奶每次举起手要打我,最终却没打。有一我生病了,奶奶大老远为我买了中药煎给我喝,可我不想喝,就骗奶奶我冷一会儿再喝。可奶奶一转身,我却把一碗药往墙上一倒,奶奶气得颤颤抖抖地举起手准备打我,不过随即又放下了手……

  记忆中,奶奶总舍不得我挨打受批。每次爸妈打我时,奶奶总挡在我前面指着爸爸妈妈问:“你们小时候被打过,骂过吗?自己的孩子能骂吗?”所以小时候我总是天不怕,地不怕,因为奶奶就是我的“避风港”。

  记忆中,奶奶总准时到家门口喊到处疯玩的我:“我的宝贝哟,铁匠妈妈要回来了!”每到这时,我都会乖乖的回家读书,写作业,所以每次妈妈回来都能看到一个很乖,认真读书的我。

  记忆中的奶奶总是那么的'和蔼可亲,而如今……,奶奶,我们一起走过的时光里的记忆总能安抚我对您的思念,每次遇到困难,想起您,我都会有勇气去克服。

  奶奶,在另一个世界您过的好吗?您能看到我脸上的泪水吗?

初三一起走过作文6

  在我成长的岁月里,有欢笑,有快乐,有悲伤,有哭泣。而我与你分享所有这些喜怒哀乐——我的日记。

  每天,我们一起反复走过马路,回头一看,时间已经慢慢过去了。

  翻开我面前的旧日记,幼稚的话就印在心里。

  在我们走过的岁月里,我向你倾诉我的.秘密,与你分享我的快乐。

  但是有一次,我失去了你。我从未失去我的心。你一定想惩罚我的粗心大意,但我睡不着,睡了一夜。

  在心里默默祈祷,不要和我分手,因为我给了你心里的一把锁,给了你我积攒的感情和真心。第二天,我惊喜的发现你躲在角落里等我道歉,你原谅了我。

  回过头来看,还是觉得愧疚。

  但那次破坏深深地印在我的记忆中。

  因为和同学不和,回家第一件事就是告诉你这件事。我向你倾诉的时候,你不但不肯安慰我,还残忍地叫我道歉。我无法抑制我的愤怒,把它从你身上扯下来,撕成碎片。从此,你的身上留下了一道耀眼的伤疤。晚上回想起自己的冲动,觉得很愧疚。于是我拿出透明胶给你疗伤。我请求你的原谅,你又原谅了我。

  你陪着我走了多少路,陪着我走了多少路,却在我对你无礼的时候忽略了。

  直到现在才醒过来。我们一起走过了很多路,经历了很多事,所以我把心里最重要的一把锁给了你,让你可以随时聆听我的心声,然后一起读一读我们一起经历的快乐。

  所以,在逝去的时光里,我们留下了最深的回忆。长大后,我们可以打开曾经记忆中尘封的过去。

  在日记里,我们真挚纯洁的友谊之花,会随着我们一起走过的时光而绽放。

初三一起走过作文7

  四季更替,各有风姿,无论是严冬的严寒、盛夏的绿荫、清秋的肃杀,春天,一直没从我们身边离开过。

  还记得去年冬天,隆冬带来的,往往是丝丝凄凉,南方的天气虽没有北方那么寒峭,虽说漫天风雪的情境一直令我十分向往,但那严寒却不是我能承受得来的;穿过一条条寂静的街道,冷风早已将我”摧残“得暮气沉沉,口中叹出的气化成薄雾于眼前飘散,低头看见了自己的影子,仰望长空,那一耀眼的“轮盘”普照着大地万物,高傲地与寒冬抗衡,温暖着人们颤抖的身心。这是严冬,却有春天的气息。

  还记得去年夏天,炎夏带来的,往往伴着树荫蝉鸣,在这酷炎难耐的'季节夹杂着蝉的噪鸣,更是火上浇油,因此处于盛夏中的心情自然是倍感烦躁;路过丛坪交错的草地,侧眼望去是蔚蓝的天与静谧的湖相衔接,树上烦人的蝉振动薄翼断续着激鸣,令人不禁汗流侠背,不知哪儿来的一阵轻风拂过,吹得人思绪万千,忘却了自己上一秒对酷夏的埋怨,随着轻风拂去了一切烦躁,这是盛夏,却有春天的痕迹。

  还记得去年秋天,清秋带来的,往往伴着残风枯叶,虽说秋天的爽朗很多人都喜欢,可那满目的苍夷却令我倍感神伤;金黄的稻田秋色映入人心,农民脸上总挂着喜悦,收获的季节总是那么受欢迎,江边的渔船也安逸地停泊,“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,似乎我又看到了春天的影子,一切都很清宁,经历了一个夏天的风雨,秋天仍有春季的寥寥生机。这是清秋,却有春天的恣情。

  流年四季,多少离合悲欢,都付于季节中消散,唯有春影风雨不离;冬天给我们的是磨砺,夏天给我们的是激情,秋天给我们的是收获,春天给我们的,是希望。

初三一起走过作文8

  春假秋冬,四季轮回,唯有书香之气,百年如一日,芳香扑鼻。

  书,伴我同行,是我人生的伴侣;书,助我前进,在我遇挫时给我鼓励;书,给我希望,是我“山重水复疑无路”后的“柳暗花明又一村”。

  当我伤心。难过的时候,我会看一本著名的无字“漫画“——《父与子》这本书主要是以搞笑的图画出名,它能帮你把无限的伤心与难过抛到九霄云外,给你带来无尽的快乐与开心。

  当我想去探险的时候,我会看一本《鲁滨逊漂流记》,跟随鲁滨逊一起漂流,或许哪一天我遇到和鲁滨逊一样的事——遇到一个野人,在一个野兽出没的'荒岛上生活二十六年,天天在树枝上睡觉……呵呵,如果我真的碰上了这种事,会怎样呢?

  当我有天马行空的幻想时,我会看一本《格列佛游记》,去小人国看看格列佛是怎样用一只手拖动他们的海军舰队,去大人国看看那里是否有柱子般的腿,堡垒似的头,山洞似的嘴的人,去慧骃国问问国王为什么“野胡”就是人。

  当我多愁善感之时,我会吟咏一首冰心的《繁星。春水》中的诗——我的朋友!为什么说我"默默"呢?世间原有些作为,超乎语言文字以外。我想:

  人的思想感情复杂微妙,外在的“语言文字”时常不能予以最完美的诠释,而需要用心去揣摩。

  当我享受着童年的幸福之时,我会想起阿廖沙的童年是何等的悲惨,他受尽外祖父、两个舅舅的毒打,目睹两个舅舅为抢夺家产而表现出来的自私、贪婪。他11岁,外祖父破了产,母亲也相继离去,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。

  与书走过的日子令人回味……。

初三一起走过作文9

  书籍,与我朝夕相伴,滋润着我的灵魂。

  从小就喜欢看书,尽管大字不识一个,但我还是喜欢一次又一次翻看那些生动有趣的图片。后来,渐渐长大,就开始看拼音,一个一个的认,却也是觉得颇有一番乐趣。

  直到现在,我愈发的喜欢书籍。喜欢静坐在窗前,让书籍引领我在书的海洋中游戈,带我领略书中的美景,体会书中的真理,品味书籍的美妙。在这时,读书就是一种享受,一种快乐。书是精神的养料,读书,使我品味到了书籍的乐趣,满足了我精神需要,丰富了我的人生。

  无论是诗歌,散文还是小说,都如磁铁一般吸引着我。四大名著伴我左右,有时间就会翻一翻。我常常为诸葛亮的足智多谋而叹服,为孙悟空的'勇敢正义而佩服,为鲁提辖拳打镇关西的精神叫好,为林黛玉葬花而感到惋惜。那些厚薄不一的文学著作也同样令我拍手称快。《钢铁是怎样炼成的》教会了我要学会坚强敢于正视困境,《名人传》告诉我名人们的辛酸历程。他们如甘露般滋润了我干涸的心田,向我展示了世间百态,使我品出了别样生活。也就是这一本本大小不一的书籍,使我平淡无奇的生活变得丰富多彩。

  书籍是那样的充满乐趣,读书更是带给了我无尽的快乐。如果书籍是一片海洋,那我便是遨游知识的海洋中的鱼儿,如果书籍是一片蓝天,那我便是在蓝天下自由翱翔的小鸟。

  书籍,让我们去体味“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的雄壮,品味“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿。阅读书籍,生活更精彩!

  我不会忘记与书籍一起走过的日子,我会在书林中快乐成长。

  我读书,我快乐,我成长!

初三一起走过作文10

  在我短短的十二年记忆里,我在这片叫绍兴的土地上度过了六年。在这片土地上呆的越久,就越能感受到这片土地的可爱。

  在这片土地上,有无数的景点。惠济山、大相林、雷峰塔、断桥、西湖等。,都让无数文人流连忘返,留下了无数千古名句,为这一幕增添了不少。比如苏东坡的那句“要想把西湖比作西方,化淡妆总是合适的。”从此就被人说了。

  几千年来,这片土地上培养了无数优秀的人物。刚强激昂的岳飞,忠肝义胆的文天祥,文武双全的陆游、辛弃疾。持戟呐喊的鲁迅,把文人的.凌厉冲击波发挥到了极致,暴露了强大的反对派的丑恶嘴脸。为中国的崛起而学习的周恩来,献身于国家和人民。连女人都是女人,民初的秋瑾就是最好的证明。

  看,绍兴就是这样一个风景优美,人杰地灵的地方。但是,已经不是以前的样子了。不知道从什么时候开始,原本那么清澈的河流变得浑浊。原本活蹦乱跳的鱼虾,半死不活的浮在水面上,翻着白肚皮,死了。过去的古色古香的建筑已经被过去的工厂取代,工厂排放大量污水,水很臭,再也没有孩子敢泼了。每个角落都矗立着成堆的垃圾山,但垃圾桶里没有多少垃圾。一排排水龙头流着白色的自来水,但谁用谁不知道去哪里......

  唉,这片可爱的土地,让我们齐心协力,共同行动,保护这片可爱的土地!

初三一起走过作文11

  搏一年春秋,换此生无悔。——题记

  远离城市的喧哗,乡村的夜市宁静的,甚至是寂寞的。

  然而,十几户人家之间,有一户灯仍亮着,一个身影仍未停歇。

  纸是他的战马,笔是他的宝刀。此刻,他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动,留下了一列证明过程,并得出了最终的答案。然而,校对后的试卷,却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。

  他失败了……已经是第几次了?他记不得了。乌云已将明月遮住,只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚,灯火阑珊,车流不息。这一张普通的海报,却是被揉了又揉,补了又补。

  他捏紧了拳头,继续拿起了笔。

  日历由原来的“胖子”,慢慢消瘦了下来。一天一天过去,离中考越来越近了,离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读,初中三年夜读,只为一朝“金榜”题名!

  他重新摊开了草稿本,用笔一遍一遍演算着,重复着。

  笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章;蛾儿们的.舞动是昆虫给他的鼓励;黑夜是大自然给他的磨练。

  终于,少年的答案正确了。他笑了,是那种发自内心的笑,是那种迷失的人终于发现道路的笑,是那种于沙漠中发现绿洲的笑。

  他突然间想起了什么,翻开了蜡纸般的日记本,写下一行字:“挥洒今朝汗水,搏得中考无悔!”力透纸背,如战士利刃划过!

  此时,明月已从乌云中出来,照在他的脸上,一片清辉。

  九年级,和“深夜”一起走过!

初三一起走过作文12

  今年冬天,来得格外早。进入初三,压力更大,我的内心焦躁不安,总想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次我刚走进浴室,妈妈总是找借口让她先洗。我一直不理解妈妈为何这样做,直到有一次,我在她的床头柜里发现了秘密。原来妈妈找到了一本宝典,其中洗完澡后,浴室温度能升高1C被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动,妈妈其实是不想让我感冒,这1C的温度包含着妈妈的爱啊。

  学习上的低谷,也曾使我一度灰心丧气。但是老师那肯定的目光,又怎能让我失去动力?加油,我相信你可以的!我们将心比心,那些鼓励的话语早已深深印在我的脑海之中,从未褪色。我知道,千言万语都浓缩其中。这里有老师对我的信心与期待呀。

  临近考试只顾着刷题的`我,突然抬起头,望望周围的同学都在奋笔疾书,他们同我一样都在为自己的未来打拼。每当我闭上眼,脑海里浮现的是曾经与同学们并肩作战的点点滴滴。我不希望那些美好变为曾经。幸好,我们现在还在并肩作战,给予对方最真挚的祝福。也许是最后一次了吧,但我们也在全心全意打好这一场仗。学习的气氛里,包含着我们必胜的决心啊。

  1C的温度,包含着妈妈的爱;一声鼓励,透露着老师的信心与期待;一样的决心,我与同学们携手并进。时光太瘦,指缝太宽,逝去的年华,在池中开出了柔美的荷花。白云苍狗,转眼初三,这段年华感谢你们陪我走过。

初三一起走过作文13

  中华民族的大家庭,里面有让全世界惊叹的秦始皇陵的臣子;它有宏伟的长城;有中华人民共和国和清朝皇帝居住的紫禁城;有举世闻名的都江堰水利工程;它有北京的故宫和北海公园。这让人佩服!

  我爱这片土地,因为它有滔滔的长江和黄河,荡漾的桂林山水,雄伟的珠穆朗玛峰……

  我爱这片土地,因为这里有好山好水,有好人。当突如其来的5。12地震把成千上万的人压在瓦砾下时,铁军叔叔连夜赶来,在倾盆大雨下救人。铁军叔叔因过度劳累而死在救灾第一线时,他们的亲人痛苦万分,但一想到自己的亲人在为灾区人民工作,他立刻擦干眼泪,竖起大拇指,对已故的亲人大加赞赏。当一名埋在废墟下的学生获救时,铁军叔叔把喜悦的兴奋藏在心里,因为又多了一个人活了下来!

  铁军叔叔走后,祖国各地人民为我们捐赠了各种救灾物资,重建家园,建起了宽敞明亮的板房学校。为了尽快摆脱地震的阴影,□爷爷也来都江堰慰问我们灾区的孩子。

  感谢祖国各地关心我们的人。你夜以继日地努力工作,为我们建了一个板房。当我们躺在舒适的董事室时,你还在早早地工作,贪婪地工作。相信你一定有一个共同的愿望,那就是让我们早日走出地震的阴影,好好学习,天天向上!为此,我们要振作起来,抹去地震留下的.伤痕,努力学习,用优异的成绩回报祖国给予我们的爱!

  中华民族的大家庭是一个团结勇敢的大家庭。这样的家庭,一方支持各方都有困难,拼了老命也无怨无悔......

  啊,我爱我的祖国!我爱这片土地!

初三一起走过作文14

  我站在自己的土地上,每天离开家,上学,离开自己的土地,去土地的另一边,每天都是这样,但这不是什么大事,而是像他们说的那么沉重。但也可以称之为片面土。

  踏上地球的一边有几个原因。和离开自己的家地和学校地是一个意思。我们就像踏在地球的另一边。踏在地球的一边,不仅仅意味着别的意义,更意味着别的意义。

  有一个故事,《左传》记载了金公子出逃的故事:他日夜饥寒交迫地垂着耳朵,在田里向一个老农讨饭,老农一声不吭地拿了一把土递给他。重耳快要生气了,但他被其他人劝阻了。又小声说了几句。重耳突然跪倒在地,磕头感谢上帝,然后一本正经地拿了一把土,放进车里,继续逃跑。这个故事告诉我们真相,只要你去了另一个地方,但这个地方还是属于你自己的,说明你去了一个地方,来到了一个你舍不得的地方,因为你对这个地方有感情。

  “头上有天,脚踏大地”,谁离不开大地之母,离不开脚下的土地!有些人因为不同的原因远离故土,但乡愁是常事。听到这句话我也觉得有道理,说明离开自己的.地方真的有感情。

  站起来。这句话大家都懂。有的回答普通人的答案。但是,如果真的理性理解这句话,说明有些人回答只是为了理解意思。不过讲道理的人说得好,现在,土地被赋予了环保意义。土地哺育人类,继续书写荣耀。

  脚踏地球的一边,脚踏陆地,离开陆地,人就会失去生存的基础。

初三一起走过作文15

  每个人都会有朋友,朋友可以给你依靠,在你伤心的时候安慰你、鼓励你;朋友可以带给你欢笑,让你把不高兴的都暂时忘掉。

  我的朋友不多,但至少还是有几个玩的好的。有一个朋友,呃、说朋友太轻,应该算是死党了吧。上小学时,我和她也不算是交流的好吧,也不知怎么的,自从上七年级后我和她的友谊渐渐开始增长,到一种很奇妙的境界。

  她呢,大大咧咧的,什么话要是经过她的嘴,就让人哭笑不得。这样的性格是她有了很多朋友,但是我们的友谊还是独一无二的。记得,有一次冬季运动会,她参加了长跑,她跑到最后累得哭了,但是她还是坚持跑下来了。我见她哭了,我很心疼她,就一边安慰她一边说下一次我们不跑了。看她这样我也很难过,就偷偷的在那抹眼泪。那天放学后,她就问我说:“是我跑得不好又不是你,你怎么还哭了,你个傻子!”我们都笑了。

  她每次见了我时,第一句话就说:“哎呀,几天不见,怎么又矮了啊,哈哈!”我每次的答复不是一记白眼,就是轻轻地踢她一脚。有一次,我的一个好朋友跟她闹掰了,就盲目的认为是她的错,也跟她闹了起来,好几天没说话。这一天放学她就跟我说:“xx,你很好,你就这样吧。”这件事过了十几天吧,就觉得没有她的陪伴心里挺空的,仔细想想她也没做错什么事啊,就跟她道了歉。虽然她一直说我不会原谅你的,但是心里早就没关系了吧。

  她给我写过很感人信,帮我解过围,帮我认清眼前的`人,她还经常不要脸的说自己什么都会之类自恋的话。虽然我们一星期见不到几次面,但是还会像往常一样拿我当最好的朋友。

  和她走过的日子里,有欢笑有矛盾也有眼泪,跟她在一起会感觉很轻松,没什么隔阂。我希望我们的友谊天长地久,永不分开!

【初三一起走过作文】相关文章:

初三我们一起走过作文09-27

初三我们一起走过作文8篇10-13

初三和朋友一起走过作文06-25

走过初三作文08-19

与朋友一起走过的日子作文08-24

一起走过初二作文10-18

一起走过的日子小学作文01-23

走过初三作文15篇09-27

走过初三作文(15篇)12-22