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初中的作文

时间：2025-01-07 08:39:43 初中作文我要投稿

初中的作文3篇(精)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初中的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中的作文3篇(精)

初中的作文篇1

　　大自然，一个多么可爱而又美丽的字眼。它象征着生机与活力，令我们陶醉更令我们神往。

　　春天，阳光和煦，万物复苏，一切都是生机勃勃。夏天，草木繁茂，雨水滋润，世间万物都是那样调皮与可爱。秋天，金叶飘落，硕果累累，大自然沉浸在收获的喜悦之中。冬天，北风呼啸，大雪纷飞，天地间一片晶莹，洁白，分外妖娆。细细品味，美就在我们身边。

　　大自然是丰富多彩的，更是富有哲理的，只要细心观察，大自然的一切都能给我们启示。

　　你可曾仔细观察过蚂蚁？你可千万不要小看它们！有时，人类还真的需要向蚂蚁学习，学习它们团结、自我奉献的精神。

　　当一只蚂蚁找到食物后，它并不会立即自己将它吃掉，而是会召集自己的同伴与它们分享。

　　你可听说这样一个故事，在一个平原上，蚂蚁的洞穴中着火了，它们并没有惊慌失措，四处逃窜，而是聚集在一起，抱成了一个团，中间的.是年幼的蚂蚁，外边是年老的蚂蚁，就这样一个巨大的黑蚁团从大火中滚了出来，外围的年老蚂蚁失去生命，而中间年幼的蚂蚁却毫发未损，加起来整个蚁团的损失量也是很小的。年老的蚂蚁围在蚁团的最外面，它们毫无怨言，能为整个蚁族留下希望，它们心甘情愿牺牲自已。

　　这是一种多么令人震撼，令人敬佩的奉献精神啊！想想我们的那些自私自利，丝毫不为他人着想的行为，我们难道不会感到羞愧吗？真的，有时我们确实需要向蚂蚁学习。

　　在大自然中，动物能给我们启示，当然，植物也能给我们有深刻的启示。

　　你可曾仔细观察过荷花？如果我们想要拥有一个高尚的人格，我们就必须向荷花学习，学习它们高雅的品格。

　　看，那污泥之中的荷花是多么的洁净，正如周敦颐所说：“出淤泥而不污，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。”这对莲的评价及其贴切，它们生长在极恶劣的环境中，却不被环境所沾污，仍能保持自身的洁净，高雅。

　　反观我们自己，尚不说处在恶劣的环境中，就算我们所处的环境有那么一点点嘈杂，我们还能专心于自己应做的事吗？我们能不受外界的影响而保持自身的洁净吗？显然只有很少数能做到，那么我们不该学习莲的品质，做一个洁身自好的人吗？

　　大自然是丰富多彩的，更是富有哲理的。只要我们仔细观察，认真体味，大自然就会像一个取之不尽，用之不竭的宝库一样，源源不断地给我们启示，给我们力量，给我们精神上的支撑，让我们受用一生！

初中的作文篇2

　　昨晚的班主任会开得很长（空前的），很扎实，很有效。这是全面实施课改后的第一个班主任培训会，会议有两个主要目的：一是针对学生自主管理进行细致培训；二是听取老师们对自主德育管理和民主高效课堂构建的意见和想法。

　　会议的前半程按部就班，德育处等各处室针对分管工作进行了培训和讲解，学习了学生自主管理考评办法，重点就学习小组建设和学生评价激励这两个环节进行了深入指导。每一项工作从构思、策划、安排、落实，都经过了深入思考和反复讨论，很好地结合了我校实际特点，并富有创新。正因为有一支年富力强、敢于管理、善于管理的班子队伍，学校发展才有了强有力的带动，这为学校深入实施课改提供了保障。

　　最让人兴奋和欣喜的是后半段的自由发言。各位班主任针对学校发展、课堂教学改革和学生自主管理等方面，展开了精辟而生动的阐述。大家畅所欲言，各抒己见，有的谈到学习小组建设中怎样保持学生的持久激情，有的谈到师生激情跑操的呼号和队列，有的说要在学生面前树立老师威信、不当着学生的面批评老师，有的建议加强学生自主管理委员会成员的培训和指导……每个人的视觉不同，观点各异，但都认识到位，目标一致，纷纷表达了对课改、对学生自主管理的认同与支持。这种论坛、沙龙式的交流，民主，自由，轻松，自然，不用顾忌，不必做作，敞开的心扉流淌着老师们最真挚的教育情怀，以及对平凡的教育事业最朴素的爱。

　　是啊，这是一种多么大的.进步——有质疑，有困惑，说明大家不满于现状了，在思考了，在行动了，在探求曾经的不完美了。如果没有课改的激发，老师们是否还沉浸在过去那种安逸的、沉闷的工作状态中，沾沾自喜，按部就班？还会不会有如此激烈的思想碰撞和情感奏鸣？

　　因为相同的梦想，我们从四面八方相聚一起；因为要风雨前行，我们同甘共苦，共同分担。这样的夜晚，这样的氛围，点燃了我心中久违的激情，享受着这细细密密的幸福，我们的心是敞亮亮的，阳光四溢。

　　是啊，做教育非易事，要展开一场教育的革命更是何其艰难。然而，无论路多难走，面对的挑战有多大，我们每位教师不能缺少的是担当意识，危机意识，开拓意识——只要选准了方向，就要坚定不移地走下去！面对艰难的课改之路，我们决不可丢掉四种特质：一是大慈悲。没有爱就没教育，悲天悯人，普时济世，这是做人的道德底线，也是做教师最基本的职业操守。二是大胸怀。平心论事，虚心容人，以平和淡定的心态对待教育、生活中的一切，对学生、对同事、对体制，要学会一分为二地看待。三是大无畏。每一场革命都意味着牺牲，课改必然会遭遇传统教育思想的声讨和抵制，课改过程中肯定会遇到很多曲折和压力，拥有一颗勇往直前、决不放弃的心最为重要。四是大智慧。教师要加强学习，不断提高自己的教育教学水平，练就驾驭课堂的本领，用爱心和才智浇灌每一朵生命之花。

　　生活因关爱而美丽，课改因思辨精彩。在课改之旅中，我们有梦想，有激情，有思想，有行动，更有一颗透明的纯粹的心——彼此心灵相通，我们绝不孤单。我知道，是我自己，也是这些值得人人敬重的同事们，为我们的课改注入了强心剂，让大家能够踏实、自信、快乐地行走，一直抵达理想的彼岸。