初中的作文大全（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文8篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
如果说自然是万物的母亲，那么奔腾就是万物的灵魂，看那月光泻下花上惊起的蝴蝶，它在花海中奔腾；看那刚清晨破晓的天空，雄鹰被牛乳洗过的阳光惊醒，他在云海中奔腾；看那清晨的第一颗水晶般的露珠惊醒了沉睡的浓雾，牛奶似的浓雾在林海中奔腾。。。这奔腾的`万物风光足以让我陶醉，让我飘入自然中迷离的梦境，让我品味着自然的真谛！
当你站在山底上时，是否注意过雄鹰伴着云儿在云海中奔腾；当你站在崖边，是否想起那斑羚飞渡在两崖之间，生命因为奔腾而精彩，万物因为奔腾而梦幻，自然因为奔腾而美丽，我因为万物的奔腾而陶醉。
看那遥远的草原之上，万匹马而奔腾在无边草原之中，草原因为野马的奔腾而变得活力四射，马儿和我只有在那里才能忘了方向，忘了痛苦，忘了烦恼，维一只有的是陶醉，和身边的野风一起奔腾。
看蒙笼的山谷里，牛奶似的浓雾飘在两崖之间，从远处轻轻地而又幽扬地飘来羚羊的蹄声，如梦幻一般，羚羊们奔腾在两崖之间，如流星一般，从两崖之间划过，那是奔腾的生命，向自然提醒他们的存在，他们在幽幽山谷里忘记了时间，我随着奔腾的生命陶醉在这梦境中。
这世间奔腾的万物足以让我陶醉，奔腾代表着生命，代表着自然，代表着万物的存在，代表着我们永恒的梦想，这奔腾并不代表对自己的释放，并不代表自己的对离愁的释放，这是给自己力量，为自己加油，使自己陶醉在万物之中。
现在，我明白了，奔腾代表生命的存在，不奔腾，不前进就只有被对手打败，我明白了那羚羊为什么要奔腾？那是因为身后有老虎在追赶，我明白了老虎为什么要奔腾？那是因为停下，等待它的就是死亡，我又一次陶醉在这奔腾的万物生灵之中。
初中的作文 篇2
父亲的爱没有边际，父亲的爱是沙漠中的清泉，父亲的爱是夏日里的丝凉风。父爱似一单无形的手，拉启爱的大门，让你看到爱的暖和；父爱如雨天的手。替我们遮挡生涯中的崎岖跟艰苦。父爱无疆，父爱无际，他随同着我们走过了一路风雨己生。
我经常会想讫那件至昔让我记忆犹心的小事，我一想伏去口里就感到酸酸的。那一次，我还小，这天妈妈迎我往教校他走是给了我10元钱，一再的吩咐我不要治花钱，可是我归到野面时，书包里还剩下了1元钱，就把我骂了一顿，在妈妈恼怒的神色上，我将我早一边赖的话记的九壤云外去了。蒙到了疼击我心境一只很不佳，一晚上什么也不想干，早早地躺在本人的卧室中，想着文地产生的事，心中特殊的懊恼，我抱怨母疏不分成皂红的骂了我一顿，想着想着，我竟入进了梦城。不晓得是么时候，一个黑影从我身边走功，他助我盖恶被子，心中不停地叹气，看了望我，我用余光瞅着那个乌影，睹他从口袋中拿出一些纸，抬在我的枕头下点，即静静地走没了我的`房间。
凌晨，一缕阳光照耀进我的房子，我习惯性的将手置到枕头下去摸那弛纸条，本来，那是钱，下面有一张字条，父亲用歪七扭八的字写出：
儿子：
爸爸信任你用掉的那些钱花得很公道，是咱们这不信赖你损害了你从尊心。这8元钱你拿着去跟妈妈说明白吧！
初中的作文 篇3
一千个人的眼里就有一千个二中。
但是我相信，对于我们每个二中人来说二中都是这样的一个地方，在母校求学三年了的点点滴滴有些已淡忘，而有些事有些人确实让我难以忘怀，在这里，除了只是我们还可以收获很多很多，这些所有的收获伴我们一生美好回忆。在二中我们能够学到很多书本上根本学不到的东西，三年里母校给我的，思考自己的将来，把握自己的人生，陪伴我的一生。
想去来，现在我每天在忙碌于工作和生活，依旧觉得有些不真实。偶尔会怀念二中时简单而明确的生活，与现在不一样的忙碌可带来的却是无比的充实，在二中的出众三年。是我从一个无知的小孩长大的关键三年，这里环境诱人，是我这个无知的小孩学习的好地方，老师们的教导和鼓励确实让我在过去几年里受益匪浅让自己坚强。在二中三年那些经历告诉我，有些事，只要一个人用心去努力，就总会有实现的一天。
早晨，随着早读的铃声一响，我们穿着整齐的校服，大声的读课文，读出了我们的心中喜悦，和我们心中的烦恼，我们感受到读课文的乐趣。每天放学，我们最喜爱的。那时就是我的天地，我们便可以自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打篮球，有的踢毽子。
我们曾在这片操场上嬉戏、奔跑，如今这片草场上显得空荡荡的，老师们留恋我们，学弟学妹们留恋我们，但是我们不得不离开。七月的风儿召唤我们，初中的大门为我们敞开，老师们我们要向您挥挥手说再见了，您为我们操劳够多的`了，老师们，您们回去休息吧！我们不会忘了您，更不会辜负您对我的期望。
母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校！
初中的生活虽然过去，在此，向我们的老师致敬，祝福，追寻我们曾在二中的那些光辉岁月吧母校啊！我要向您说再见，我回来看您的，您给我的快乐我永远也不会忘记，再见，母校。
初中的作文 篇4
一个阳光灿烂的上午，爸爸从菜场买菜回到家。我接过他手中的塑料袋。看见里面小鱼，我忙想问父亲。父亲就忙说；“它很好吃。不过光想吃不行，来跟我学掏鱼鳃吧！”我无奈地点了点头。“你都是初中生了，该学些生活常识了吧！”爸爸微笑地补说道。
开始了，爸爸捞起一条大鱼，先给我做了个示范。他左手拿鱼，右手的食指和大拇指掀开鳃盖，里边出现了一团红红的鱼鳃。然后，大拇指和食指捏住鱼鳃，把它拉了出来，后边还紧紧地连着一段半黑半白的鱼肠子，最后，清洗一遍，放入碗中。爸爸说挺容易的。可我看得乱急了，实在是太难了。亏爸爸还这样说呢。接着，爸爸鼓励我，让我开始了进行。我的手缓慢的伸到水中，我心里在给自己打气。我也捞起了一条鱼，我既兴奋又害怕。我的`手有些抖了，我照爸爸的样子打开鳃盖，把两个指头放进去，接下来，与父亲干的差不多；但唯一的缺点就是，我把鱼胆给弄破了，爸爸说：“你下次要注意点，刚刚忘了告诉你，这鱼胆是不能弄破的，如果弄破的话，这条鱼烧出来也会变成苦苦的！待回儿，你可要小心！
俗话说的好：“一回生，二回熟。”第二条鱼就比较熟练了，我真不敢相信，这是我自己的劳动成果。让我感受到了做家务的乐趣。
对了，如果你想学杀鱼的，我可以告诉你一些部分：首先，右手拿刀，左手抓好鱼，如果鱼太活，就可在它头上拍一下，是它晕了。接着，用刀从鱼尾往上刮鱼鳞，正反两面都刮好了，就开始把鱼肚子用刀切开，再照我刚才的办法，最后，把这条鱼里的血洗干净，就大功告成了。不过，要注意，用刀时要小心。
初中的作文 篇5
一个人静静地游走在大街上，心里便会不由自主地升起一股淡淡的、却又无法使之离去的寒意。
这股寒意，不止一次出现在我那有些稚嫩的心里。没有同学的陪伴，一个人回宿舍时，这股寒意便会出现；一个人吃饭时，这股寒意便会出现；甚至在一个人睡觉时，这股寒意便会出现……
我不知道这股寒意从何而来，只知道，它，会带给我一种悲哀的孤独感。每当这股寒意出现时，我就仿佛处在一个密封的，与世隔绝的小小空间里，周围只有一大片令人恐惧的黑暗与让人窒息的孤独。
只是，从那一天起，那股寒意才离我而去。
那是一个朝气蓬勃的早晨。晨曦洒在雨露上，折射出漂亮的七彩斑，又不断地折射到旁边经过的路人身上。我一个人寂寞地走在公园凹凸不平的石路上，一股看不见的冷悄悄地环绕着我。
走到一片绿油油的草地上，轻轻地坐下，不去理会小草的`呻吟，只是出神地看着那一轮冉冉升起的朝阳。
不知过了多久，一个银铃般的笑声把我从发呆中拉回现实。扭头一看，身后不知什么时候来了这么一个一家三口。
“爸爸妈妈，我们来玩过家家吧。”一个小女孩用稚嫩的童音询问着他们的家长。他们笑着答应了。
于是，那小女孩如同银铃般脆脆的笑声便从来没停下来过。那天使般的笑声，把我心中那抹寒意驱走了，散在温暖的阳光下。
突然，一丝明悟浮在了我的心头。
成长，必定要闯过孤独，才算是真正的成长吧。
看着天上那轮红日，我知道该怎么做了。
初中的作文 篇6
命运捉弄人，若不是如此，怎能有苏轼悲吟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的千古佳句呢？又怎能有韩愈感叹“其真无马邪‘其真不知马也”的那种怀才不遇的愤懑心情呢？
人世间的苍白和现实，我无言以对，只求心中有足以快乐的事情，泪水洗刷不了心中的痛苦，感叹道不出内心的独白。银光扑面，皎洁的面孔呈现出对你无尽的思念。
想起你的时候，我把周围的一切看的是那么淡然，“曾经沧海难为水”，我只知道，我的心在随你漂浮；想起你的时候，我不会让自己掉一滴眼泪，因为我知道，泪水不能寄托世间所有离别的思念；想起你的时候，我会把目光滞留在你成长的地方，放眼望去，仿佛看到了你蹒跚的脚步，坚毅的身体。
苏轼以诗寄托思念，道尽千载离人之情；陶渊明则以酒自娱，怡然自乐，不留于世俗的志向呼之欲出，纷纷体现各自的独白。
眼前一道亮丽的风景线，我不由自主的停驻在那里，思绪不定。古人云“喜好诗酒者，触景生情。”我多么希望自己能有大诗人李白的豪放、开阔的洒脱情态，为你吟出一首脍炙人口的诗。思念的风景成就了各自的和谐，更成就了心中的情感。
故乡的水，依然是那样的'甘甜，那样清澈；故乡的天空，依然是那样的湛蓝，那样深邃；故乡的林间小道，依然是那样的幽深，那样阴凉；故乡的一切，依然是那样美妙，那样融合。一切都看似从容，却勾起了我对你的无尽的眷念。
为何总是在失去后才懂得珍惜？为何总是在经历过后才懂得世态凄凉？为何总是在想起你的时候，才能更好的诠释自己的人生？
好好珍惜现在所拥有的一切。
初中的作文 篇7
古人常说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我深以为然，书中能学到的知识太多太多了。所以别看我是个顽皮的男孩，平时玩起来特别活力十足，但当我看到喜欢的书时则立刻静下心来如痴如醉地钻进书堆里，实际上是个不折不扣的小书迷呢。
我喜欢看书，各种有趣的课外读物我都想翻阅下，不过一些探险类的则是我的最爱，比方说吹牛大王历险记，鲁滨逊漂流记等等，虽然现在有的地方我还不是太懂，但我都是很认真的查字典，相信随着我的知识积累不久就能明白书中蕴含的道理的。
我一看喜爱的书就非要一天内把它读完，是不是有点急性子呢。前几天我在房间里看《南瓜房子里的.秘密》，这种书很搞笑，我看着看着，不由自主开怀大笑，妈妈在外面不时听到传来一阵阵大笑声还以为发生什么事了呢，不停地“千里传音”问我怎么了，可惜当时我看得入迷，根本没听到妈妈的问话，妈妈见我总是不回话，只听到不住地笑声，以为我抽风了，急匆匆跑来看，发现我只是看书看到兴处，瞬间石化，以后家里人就给我起了个外号“书呆子”。
我是不是个很爱读书的男孩子呢？书籍是人类进步的阶梯，高尔基爷爷说的很对，所以作为一个小书呆我觉得很自豪。
初中的作文 篇8
美的彩虹拥有弧度，那是在向风雨表达它的谢意;最美的冰凌拥有棱角,那是在向寒冬表示它的感激;最美的小河拥有曲折，那是在向大海昭示它的敬意。成长的天空中是妈妈使我懂得什么是爱，谢谢您，妈妈。
那是一个冬天，天冷极了，偏巧那天放学又有些晚，我走在回家的路上，只听见朔风呜呜地呼啸着、咆啸着从我身边掠过……我裹紧了棉衣，但是寒风依旧像利箭一般，空透衣服，拼命地吹向身躯，我不由地回忆脚步，见公交车来了，忙冲过去跳进车厢。
我搓搓已经麻木的`耳朵，呆望着车窗外的树木，树木被风吹得东摇西晃，像醉汉似的，好像马上要倒下来。我叹口气，心想，妈妈一定不会再和从前一样，在车站等我了，这么冷的天……
不等我想完，车子已驶入站台。只见几个人正翘首盼望，其中一个正是妈妈。
“妈妈——”一下车，我便冲向妈妈，扑进她怀里，我抬起头，笑道：“这么冷的天——”话未说完，我便愣住了。
妈妈只穿了件又短又薄的外套，头发已经被风吹得有些凌乱。妈妈的脸冻得通红，耳朵发白，手上也没戴手套。我心疼地把妈妈僵硬的双手搂在胸前。我生气又心疼地责怪妈妈为什么不多穿点。妈妈笑着说：“车站离家很近，我怕来不及接你，就没穿那么多，只是没想到你回来的这么晚……”听了这一番话，我似乎看见，妈妈站在寒风中翘首盼望我的归来，见车子一辆辆开来又一辆辆开走，却始终不见女儿的身影……寒风吹过，她打了个寒噤，。呵出一口白气，搓搓手、跺跺脚，又向远方望去……我眼中一阵潮湿，妈妈见了，问“怎么了?”忙替我拭去。我勉强挤出一丝笑，望着妈妈慈祥的脸，心中只有一个声音在呼唤：谢谢您，我的妈妈!是你使我懂得了什么是爱与温暖，谢谢您，亲爱的妈妈!
点点滴滴，心心相印，岁月悠悠，真情永在，妈妈的爱在我心中缱绻发酵成浓郁的美酒，泛起一圈圈柔波，使我懂得，什么是爱。谢谢您，我的妈妈!
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