初中生作文评语

时间:2024-10-31 09:16:28 初中作文 我要投稿
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初中生作文评语

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的初中生作文评语,希望对大家有所帮助。

初中生作文评语

初中生作文评语1

  1、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  2、全文通俗易懂,趣味性强。

  3、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  4、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  5、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  6、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  7、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  8、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  9、文章前后连贯,形成完整的形象。

  10、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  13、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  14、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  15、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  18、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动俊雅。

  23、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  24、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  25、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  27、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  28、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  29、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  30、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  31、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  32、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

  33、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  34、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  35、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  36、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

  37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  38、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  39、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山,观海则意溢于海,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  40、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  41、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  42、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  43、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  44、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真梦幻向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

  45、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的'成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

  46、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  47、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  48、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  49、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  50、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  51、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  52、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  53、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  54、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  55、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  56、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

初中生作文评语2

  1、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  2、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  3、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  4、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  5、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  6、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  7、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  8、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  9、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味

  10、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感,引人深思。

  11、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  13、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  14、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料

  15、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  16、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  17、作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  18、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  19、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  20、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

  21、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  22、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  23、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  24、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  25、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  26、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的`笔触记录下自己的心路历程。

  27、姑娘,别忘了学海无涯乐作舟,书山有路趣为径!人生的路还长着呢如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

  28、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

  29、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了世纪的巴金!

  30、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

  31、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

  32、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

  33、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

  34、音乐是美的,而的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊! 15、文章的读与感联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

  35、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  36、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  37、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的效果。

  38、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

  39、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗

  40、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了第一次做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。

  41、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

  42、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长

  43、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉,读起来真是一大享受你的作文内容具体,我读的十分过瘾

  44、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  45、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  46、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  47、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  48、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  49、周智莹小朋友真幸运,她能有个月亮娃娃。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天星星月亮小男孩和小女孩可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

初中生作文评语3

  1、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手。平时能歌善舞,同学们都很羡慕你。班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控潜力差。希你发扬优点,弥补不足。

  2、同学:你是个踏实稳重有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  3、看到你的脸就能知道你是一个潜力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能用心举手,但有时不够自觉爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。

  4、同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,个性是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

  5、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。

  6、你聪明可爱,活泼调皮,热爱群众,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。

  7、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言用心多了,老师为你感到骄傲其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  8、同学:你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中能够看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问多练多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

  9、同学:和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

  10、你是一个活泼好动的女孩子,很讨人喜欢,平时穿戴整洁,待人有礼貌,同学之间和睦相处,学习没有多大的进步,作业常拖拉,不能按时完成,希今后加快做作业的速度,认真写好字。

  11、你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮忙学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的小助手,是同学学习的楷模,希你再接再厉,记住“人外有人,天外有天”的名言。

  12、你是一个性格内向聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业,学习认真,成绩优良,做事认真。但可后不太喜欢活动。希望今后上课大胆发言,多看课外书,努力提高写作水平。

  13、你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

  14、勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

  15、你渴望学习成绩的'进步,为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  16、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动,只有脚踏实地的去做事情的人,才能达到光辉的顶点!

  17、懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

  18、诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

  19、方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。

  20、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

  21、你随和、幽默、会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露、与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

  22、你其实是愿意上进的学生,乐观,善于排解忧愁,但你平时贪玩难以自控,浪费了时间,荒废了学业;你积极参加班集体活动,但你经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成,但对于学习你缺乏热情,没有兴趣,今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,老师真心希望你,选择适合自己的路,发挥潜力,脚踏实地,无怨无悔过好今天。

  23、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

  24、你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

  25、成绩上不是很稳定,老师觉得你还存在很大的潜力,如果能在学习上再卖力些,成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步,而且能在一些细节方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  26、老师知道你一直很努力,但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击,可能分科能给你带来好的心情,只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生,永不言弃!

初中生作文评语4

  1. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  2. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  6. 关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

  7. 语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

  8. 关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

  9. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  10. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  11. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  12. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  13. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  14. 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

  15. 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

  16. 精心的构思,深邃的`思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

  17. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  18. 语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  19. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  20. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  21. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  22. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  23. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  24. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  25. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  26. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  27. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  28. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  29. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  30. 作为随感,你的文章文思敏捷,意笑愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  31. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  32. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

  33. 运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  34. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  35. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  36. 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  37. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  38. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  39. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  40. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  总评:

  1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6、文章前后连贯,形成完整的形象。

  7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

初中生作文评语5

  1、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  2、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

  3、经过仔细观察,采用了适宜的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣

  4、对于景色的描述,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  5、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  6、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  7、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

  8、以饱满的活力,描述了……

  9、全文通俗易懂,趣味性强。

  10、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

  11、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  12、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  13、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  14、文章资料新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  15、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

  16、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  17、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  18、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

  19、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  20、文章边叙事边抒情。

  21、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  22、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  23、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  24、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

  25、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  26、文章能过清新趣味的语言,描述了…的.事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  27、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

  28、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  29、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  30、比喻贴切,用词生动。

  31、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  32、文章虽短,但叙述生动描述细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神

  33、事例叙述得生动具体,人物的言行贴合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,所以语言虽然不怎样优美,但却真实趣味,写得入情入理

  34、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  35、全文通俗易懂,趣味性强。

  36、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……资料更丰富更生动。

  37、文章前后连贯,构成完整的形象。

  38、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  39、你写的学校一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,教师,同学都欣赏你!

  40、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  41、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  43、经过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出

  44、文章语言清新活泼,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  45、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作。

  46、注意观察具体事物,并展开适宜的想象,这是本文的成功之处。

  47、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  48、文章能过清新趣味的语言,描述了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  49、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最终,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  50、这篇文章充满了活力,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  51、你的课外生活真精彩,从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好,棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年,去参加象棋大赛,必须会拿奖的

  52、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  53、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

  54、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  55、拟人化语言使文章更显得生动活泼

  56、发挥奇妙想象,运用精妙比喻

  57、结束得有点突然,夸张了

  58、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅

  59、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作

  60、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

  61、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

  62、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  63、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

  64、比喻贴切,用词生动

  65、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

  66、由景生情,结尾自然

  67、情境描述调动起悬念;

  68、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

  69、小学生能有这样的体会,令人刮目相看

  70、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩

  71、开头直奔主题,让人一目了然

  72、排比名的使用为文章增色不少

  73、太棒了!你的文章,重演了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力,再创光辉!

  74、反问句开头,吸引读者

  75、开头点题,用词很吸引人

初中生作文评语6

  1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要。

  3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  5、文章语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望。

  10、以饱满的激情,描写了……

  11、重点突出,详略得当,内容具体。

  12、比喻贴切,用词生动。

  13、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  15、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  16、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  17、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  18、文章边叙事边抒情。

  19、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

  20、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  21、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  22、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  23、文章想象合情合理。

  24、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  25、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  26、细节描写颇具匠心。极富功底。

  27、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  28、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  29、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  30、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  31、文章将…写得细致入微。

  32、语言活泼明快,富有情趣。

  33、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  34、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  35、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  36、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  37、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  38、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  39、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  40、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  41、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  42、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  43、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  44、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  45、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  46、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  47、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  48、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  49、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

  50、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  51、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  52、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  53、文章前后连贯,形成完整的形象。

  54、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  55、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  56、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  57、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  58、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  59、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  60、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  61、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  62、全文通俗易懂,趣味性强。

  63、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  64、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  65、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  66、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  67、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  68、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  69、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  70、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  71、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  72、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  73、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  74、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  75、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  76、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  77、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  78、书写清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏?端端正正的字迹,让人看了真舒服?你的字像印的一样漂亮?

  79、随随便便,字哪能不像猫掏的.似的?字不在格子中间,当然看起来不顺眼?你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的?我不相信你的字写不好,永远就这么潦草?认真耐心地写,你会写的比我还要棒?

  80、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀?你的习作有血有肉,读起来真是一大享受?你的作文内容具体,我读的十分过瘾

  81、内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  82、脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  83、详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  84、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  85、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  86、想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  87、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  88、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  89、事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  90、外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  91、环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  92、神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  93、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  94、叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  95、详略安排不当,主次不够分明。

  96、内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

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