初中优秀作文集锦[4篇]
在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的初中优秀作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
今天我和爸爸、妈妈一起去蟠龙村去看望爸爸年轻时的好友——叶明叔叔。经过了半个小时的车程,我们终于来到了传说中的蟠龙。这儿山清水秀,树木丛生,梯田如画,颇有世外桃源之感。
他老家的房子在一个小山坡上,居高临下,视野开阔。到了叶明叔叔老家的屋子中,一股暖气袭来,让我浑身舒适无比。一看,哎呀!是一个稀罕物呢?那是一只铜炉,浑身上下为古铜色,发出暗暗的光芒,我一看便知道这是一个稀罕物,便拿起左右端详了起来。铜炉内装满了炭火,把整个房间烤得暖洋洋的。
我是第一次见到叶明叔叔,只见他笑眯眯的拉住了我的手,看着我说::“你就是马可吧?还记得我吗?我在你两岁的时候还抱过你呢!怎么一下子就这么大了?”叶明叔叔他在杭州市委当领导,这次他是过年回家探亲的。
我语无伦次的回答着。看着爸爸和叶明叔叔他们手握着手,坐在沙发上促膝长谈,于是,我便不再说话。就跑到了外面看叶明叔叔的弟弟在水池中钓鱼。实在忍不住,我就操起了一把长长的鱼杆,装上了鱼钩,放上了一条长长的蚯蚓作为诱饵,然后,使劲一甩渔杆,“哎呀,坏了!”鱼钩竟然钩到了树上。那一棵10来米高的树让我无可奈何,只得眼睁睁的的看着渔杆钩在树上。但是我又不怎么甘心,于是我拉呀拉,可是那可恨的鱼钩非但没有如预期的被我拉下来,还越卡越紧,直至我拉也拉不动了,我一生气,就把鱼杆丢下,自己溜回了房间。
爸爸和叶明叔叔继续聊着天,不知不觉就到了吃饭的时间,我们来到了餐厅,看见餐桌上已经摆满了丰盛的菜肴。我不由地赞叹:“这可真是人间美味啊!”我装了一碗饭,那香味真是刺激着我的嗅觉神经与味觉神经呀!我用调羹舀了一口,哇!味道果然比香气还要好,香香的,糯糯的,还有一点甜。他们告诉我这是农村的“粥捞饭”,在城里可没口福享用的哦!吃饭时,我才知道烧饭的两位八十多高龄的“大厨”是叶明叔叔的父母,虽说是八十几岁,可是还是十分的健。朗,看上去好象只有七十几岁。
休息了一会儿后,我和叶明叔叔的两个弟弟一起去附近的`一个小水塘钓鱼。
久违了的太阳露出了小脸。在微风的吹拂下,四周金黄色的枯草瑟瑟地摇曳着,搭配着那一鉴方塘,好一个冬末的乡村景色啊!我深呼吸了几口空气,便放下了渔具,取出了鱼杆,三下五除二地装好了钓鱼钩,这一次我吸取了教训,看清楚四周没有树了才甩杆,嗖!鱼线飞了出去掉入了水中。
没过多久,天气转阴了,冷风呼呼地吹来,我感到自己好像要结了冰一般,叶二叔叔(叶明叔叔的第二个弟弟简称叶二叔叔。)掏出了打火机,咔的一打火,点燃了旁边的野草,火顿时蔓延开来,我连忙带着渔具等等的东西向后用力一蹿,顿时跑出了一米多远。叶二叔叔对我喊道:“小心后面,不要给火烧破了裤子。”
我奇怪地问道:“为什么要点燃野草啊?那样会造成火灾的啊!”
叶二叔叔对我说:“这一些杂草如果不及时烧掉的话,明年就长不出更好的草了,还有,现在烧火主要是让你暖和暖和啊!”
“哦!原来如此啊。”我恍然大悟。
我又拿着鱼杆回到了位置上,我在叶二叔叔的指点下,抓起了一大把米,撒入了水中,根据叶二叔叔所说的,这样可以让鱼知道这儿有东西吃,就可以更快地钓到鱼。我撒下了米以后,发现浮漂不见了,我赶紧拉钩,可是已经晚了,鱼已经把那一条蚯蚓吃掉了。
我连忙再装了一条蚯蚓,再次抛入水中。可是我的反映还是迟钝了一些,鱼儿还是提前逃跑了!我对钓鱼失去了信心,见四周的火小了,我就向叶二叔叔借了打火机,准备去点燃许多的野草。我走进了草丛中,发现有一些草怎么也点不燃,叶二叔叔见了就过来说,这一些草比较潮湿,只要太阳再晒上一天就可以干了!我明白了。就去点燃其他的草,不一会儿,这儿的草就被我全部烧光了,看着一片的火光,我想起了白居易的诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”我想,也许再过半个月,春暖花开的时候,这儿将是另一番热闹的景象了吧!
今天我真是不虚此行啊!
初中优秀作文 篇2
皎洁的月光下,江水碧波荡漾。我坐在江边,用手指划过冰凉的江水,任由春风拂过发梢。仰望星空,想起书上的句话:星星里装满的 是人们美好的记忆。月光如水,洒在我身上,水中倒影里的我,愈发显得孤独脆弱。思绪飘荡在夜空中,飘过我的少儿时代。
儿时的梦想应该有星星那么多吧,每个都承载着我的梦。梦似海上的泡沫,太阳升起就要消逝。嫣然笑,明知做的是黄粱美梦,可当梦醒时分,还 会执着追梦,这是永恒的美好记忆!我愿拿起笔,在纸上勾勒出个个情节与人物。次在网上看到“执笔踏过千山万水,听不同人生,用文字谱写自己的传奇!”那瞬间,心被深深震憾了。我的理想,也曾不是这样?
随着年龄的增长,我对书的'接触越来越多,也对书的档次提高了要求。爱写作,想要让自己处身在天马行空的笔触间。也不知什么时候,把QQ名换成了“柳梢间触动的笔尖”,又何曾没寄满梦想?
不求像李清照那样名垂千古,但求不枉此生。我想,写作不仅是充实生活,更重要的是抨击社会上的假丑恶, 愿像鲁迅先生那样用最柔软的匕首刺进每个人的心 ,使人民充满力量,报效祖国。
我还 想,每个人心里都在系着理想,只是或大或小,或轻或重罢了。当你为梦想努力奋斗时,即使追逐梦想道路上荆棘再多,困难再多,也会为着成功的方向大步前进。有的人为了“梦想”两个字奋斗 生,不管结果是好是坏,只要努力过,便是最好。
如今,翻开本龙应台的《目送》时,我是边看边感慨的,不只是为它的好词好句征服,还 是为它流露出的真实情感而征服。“时光,是停留是不停留?记忆,是长的是短的?条河里的水,是新的是旧的?每片繁花似锦,轮回过几次?”而梦想呢?是成功的是失败的?我问我自己。可心中有个坚定的声音:写作只有不断努力,不断积累,才能成功。梦想不论成败,只要努力过,便是最好!
我们如鹰,遨游在蓝色天际;似蝶,要破茧而出。当你有勇气去翱翔,去破茧,我想告诉你,你已经赢了!为梦想而努力,就已经赢了;我为写作而努力,也已经赢了!
夜色如水,月光照耀下的倒影已不再脆弱。灿烂星空不闪耀的,是我的梦想吗?我更想告诉我自己,为写作梦,只要努力过,便是最好!
初中优秀作文 篇3
远远的街灯明了,
好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了,
好像是点着无数的街灯。
心中的灯亮了,
好像是向着成功招手。——题记
生在我们这个时代真的很幸运,开学后不久,我们就收到了一份特殊而厚重的礼物。这是一本积众多名人智慧,汇竹溪之希望的书。《点亮心烛》以她独特的魅力吸引着我,让我对她爱不释手。
曾有人说“兴趣是最好的老师”。在好奇心的驱使下,我决定好好拜读这本书。新书一到手,我便捧着这免费来到我手里的书,我感到了一种亲切,感到了一种力量,摊开书的扉页,看到曾宪云的《架一座心灵的桥》和著名作家野莽为书写的代序《走出心灵的暗夜》,以及各种题词。让我感觉到我们青少年的成长和教育已经受到了社会各界人士的关注和帮助。我们青少年的.成长更离不开社会对我们的关心。所以,我想真心地向关心和关注我们青少年的人说声“谢谢”。
心烛的光虽很渺小,但她照亮了我这颗少年求知的心灵,启开了我探索的欲望。让我省去了在黑暗中摔倒,享受了在思考和领悟中得到的快乐。爱的盛宴让我体会到了人与人之间的关爱,父母对孩子的严爱和慈爱。看完它我的心似科还沉浸在爱的甜蜜中。在这我找到了世间最珍贵的真情,我领悟到了不同的表达爱的方式,我想到了自己父母平日对我无言的教导。成功的奥秘,让我懂得成功的来之不易,让我认识到机会面前人人平等,只有自己努力把握才能成功,让我悟出人生唯有拼搏和奋斗才是人生的真谛。生的馈赠,使我找到生活的色彩,燃起前进的动力,使我意识到上帝赐予了我们每个人一堆财富,只不过很多人没有好好开采这堆财富,使它的光芒覆盖在岁月的阴影之下,善于利用才会受益无穷。做人与处世,教会我做人的道理,启开我懵懂的心灵,使我得到了更多的财富和欢乐。让我想起“假如生活欺骗了你,不要担心,不要心急……”名人名家的故事,让我了解了更多更精彩的感人事迹,使我的心灵受到了震撼,使我的信念更加坚强。
读完这本书我的心灵得到了净化,我的精神得到了熏陶,我的智慧得到了丰富。高尔基曾说过“读一本好书,就像在同一个高尚的人谈话。”我像是在和一个睿智的人交谈心事,敞开心扉,畅谈未来。这位智者总能以自身的魅力不断吸引着我,给了更多的惊喜,在他的指引下我不在迷惘,因为我有光的陪伴,尽管只是微弱的光,但在这条通往成功的路上,她会一直陪伴着我到达成功的殿堂。
海燕能冲破重重乌云和暴风雨顽强斗争,最终迎来明媚的阳光,白杨树既使在荒凉的沙漠也能整齐挺拔的站在沙漠前端和烈日斗争,最终迎来人们声声赞叹,桃花心木能够不依赖雨水的沐浴,自己沉稳的扎根,雏鹰能在母亲的危逼下展翅飞翔,最后去寻找自己的自由……它们的存在和拼搏向我们展示了它们对生命的渴望和尊重,而我也被它们深深感染,因为生命源于奋斗。
看到这些生灵为了理想而勇敢拼搏的样子,我的心里也暗暗鼓足勇气。即将步入中考的我,就像即将面临一场暴风雨的洗礼。如何在风雨中站住脚步,怎样才能战胜风雨迎接朝阳,成了我每天苦思暝想的事。我想读完这本书,她会给我答案。
——后记
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。有烛有灯有亮的照护,我会走的更稳、更准,有灯有亮的地方,总会有爱,有温暖,有希望。让我们把握光亮,绽放人生绚丽的篇章。
初中优秀作文 篇4
新的学期,新的学校,新的班级,一切都焕然一新,就连我这个小学同学眼中的“闲散人员”到了中学,每天的校园生活也都变得截然不同了。
刚开学没几天,我和小牛同学就荣幸地被张老师选为了语文课代表。看著名单上白纸黑字写下的我的名字,我的脸颊热热的,暗暗想着:张老师真是慧眼识珠,我这次可走大运,不用担心我在新学校没有事做了。我欢天喜地,恨不得让所有人都知道这个好消息。
时间一点点过去,已经逐渐进入正常的学习状态了。当我在新的一天蹦蹦跳跳回到教室准备早自习时,却忽然得知,我们的收作业方法是由课代表下位子亲自走到每个同学的面前去收的。我反反复复在脑海中确定了好几遍这种“奇葩”的收作业方式,皱着眉头,有些难以接受。
开始收作业了,六位课代表纷纷走到教室前,将许多不同的作业从同学们的桌上收在手中。随着收的作业越来越多,手中的一堆作业本也悄然间变得沉重。偶然碰到哪位同学忘记了带作业,就要将沉甸甸的一摞作业放在桌上,掏出笔和纸记下名字和学号,再将纸重新放到桌上,笔放回笔袋。还好我灵机一动,把刚才收的'作业放在桌上,再去收后面的作业。要不然,这一圈收下来还不知道能有多沉呢。我抬眼瞥了一眼,教室那头的牛同学也手忙脚乱的,看来收作业真不是个容易活。
但接下来的一件事情更让人迷茫。
作业倒是收完了,但送作业还是个问题。在这个陌生的学校,我们初来乍到,根本不知道老师的办公室在哪。小牛也慌了,连忙对我说:“你去送作业吧!我就不去了……”边说还边嬉皮笑脸的,我有些恼怒,拉上他就往外走。我们的教室左边有一个办公室,门口贴着“语文组”,我本还想着办公室的位置还挺好,送作业不用走远,却没想到办公室里放着的都是一摞又一摞的数学作业,询问后才知道这是数学组。
我和小牛匆忙跑出办公室,丈二和尚摸不着头脑。本来觉得学校不大,现在看来,庞大的校园不免让我们无处可去。我们到处摸索,连食堂后面的一排屋子都看遍了。直到来到了初一年级组门前,我与小牛四目相对。
“你觉得是这儿吗?”
“应该是吧,这不是办公室吗?你……你先进去吧。”
走进一个宽敞明亮的办公室,果真,张老师正在桌前办公呢。顺利地送完作业,我如释重负,不知不觉间额头已经冒出了汗珠,衣服都快要浸湿了。我走回教室,心想:没有点能力,还真干不了这活呢!
在我幸运地被选中课代表的同时,也预示着这份工作的繁琐与艰巨,这就需要最认真负责的人来完成。我将这视为我的校园生活中不可或缺的一份责任,也在巨大的收获中渐渐向更高的标准看齐。
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