初中的作文[实用8篇]
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初中的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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初中的作文 篇1
12月6日星期六风
今天爸爸妈妈都休息了，中午，他们带我去吃自选小火锅。我选了好多菜，有红色的蟹肉、绿色的油菜、黄色的娃娃菜、白色的豆腐、黑色的木耳……我把方方的鱼豆腐、圆圆的牛肉丸、长长的粉条捞在碗里，还拦上了芝麻酱和豆腐乳，就狼吞虎咽地吃了起来。吃了一会儿，我的肚子吃饱了，就夹起脆皮肠说：“我的.脆皮肠开花了啰！”我又夹起鹌鹑蛋说：“打雪仗啦！”我的肚子吃得像一个大皮球，今天的火锅真香呀！
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年级：马驰
初中的作文 篇2
时光如水，岁月如歌。转眼间，三年寒窗，如飞鸿踏雪，一晃即过。身处初三，梦想的快乐，现实的苦涩，交织成我回味无穷的苦乐年华……
梦想·快乐
紧张的初三学习如一个沉重的包袱，压得令人窒息。在学习之余，忙里抽闲，偕同一位挚友，踏着一抹晚霞，游逛校园。泛黄的落叶如松软的地毯，踩在上边，发出细细的沙沙声。耳畔传来枝头归鸟的啾啾声，和远处隐隐约约的朗朗书声，似真似幻的`嬉闹声交织成一片。诺大的校园里绿茵的操场，雪白的教学楼，在残霞的映衬下显得那么唯美迷离，朦胧难辨。呼吸着潮湿的，略带草木味的空气，与他诉说着生活的种种，编织着美好的未来。畅谈中，收获难得的欢乐；幻想中，我们情不自禁地笑了起来……
“人间有味是清欢”，在梦想中收获快乐。
现实·苦涩
初三下学期，学习更加繁重，每天麻木呆滞地坐在教室里，千篇一律地把时间沙沙地记进一叠叠被垒成小山似的白纸中。老师站在讲台上，机械地复述着那些我们似乎明白而又似乎模糊不清的知识点。手中的笔从未停过，细碎的声响像一只蚕在贪婪地吞食着时间的桑叶。手被生硬的笔硌得发疼。抬起沉重的头颅，睁大迷糊的双眼，映入眼帘的便是倒计时上那鲜红的大字，它如一把利剑，刺得人双目生痛，头脑发胀。下课铃不紧不慢地响起，可耳畔那不知疲倦的声音仍在继续……
“回首向来萧瑟处”，在现实中品味着苦涩。
现实·梦想·苦乐交织
临近中考，气氛骤然紧张，而备考的节奏却有条不紊。在一个宁静的午后，我独自一人坐在空旷的阅览室里，面朝窗外的群山，静静地写着作业。可霎时，天气突变，狂风骤起，黑云翻墨未遮山。不一时，下起滂沱大雨，天地间挂起密密麻麻的珠帘。远处的景致也变得模糊不清，沙沙的雨声和滴滴答答的雨珠打窗声混成一片，如一首清新淡雅的乐曲回荡耳边。
停下笔，微闭双眼。幻想着自己走进了幽静的深山，身旁是连绵不绝的山峦和莽莽的丛林。置身其中，静谧而空灵。烟迷远水，雾锁深山，星月微明，不分丛莽。在幻想的境界中神游，知足而欢乐。
雨停了，睁开双眼，重返现实。窗外阳光明朗，使我倍感温暖。再次提笔，投身题海。毕竟，美好的幻想只是短暂地回避现实，只有挥洒汗水方可铺就圆梦之路……
流水一梦，遍地春远。初三生活苦乐交织，在苦涩的现实中成长，在快乐的幻想中遨游。就这样，立足现实，苦中作乐，痛并快乐着。或许多年以后，我会微笑着轻叹，回忆起我的初三，那梦想的快乐和现实的苦涩交织而成的苦乐年华！
初中的作文 篇3
空调嗡嗡的作响，疲倦的双眼。或许是太累，于是拿起杯子喝水继续睡。一觉睡到中午12点。
中午12点起床洗漱，然后吃午饭。吃完午饭，拿着练字本，课本和作业坐在书桌前练字，写作业然后复习上学期的课程。自己很懒，但是在这些日子里，我都得努力。虽然说是放假，但是我清楚，只要自己不努力一点，别人就会从极50挤我下来。上次就是因为不努力，才会让人家从极10挤下来。所以古人说得对，“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”我从来都不曾想过未来。
还清楚的记得，小时候我对爸爸说：“我长大后要有一大堆的糖果吃。”现在想来有些可笑，但是却无耻地怀恋起那段时光。每个人要经历很多，才能收获到更多。每个人都不一样，不需要做别人，只要做好自己就可以了。
少年狂，或许我就刚巧碰上了那段时光。所以人也变得浮躁了许多，就连一些数学题往往很简单，却被我想得很复杂的样子，写上答案后，总在质疑。我也不知道现在我的未来是什么？
我还清楚的记得小时候和爸爸妈妈去旅行的那段岁月，每一次都很开心。可是现在每一次都会和家里人争吵，我也想这样。只是每一次妈妈都在责骂我作业做得怎么的不好。可是每一次布置的作业我都很认真去做，而且我都尽力去做了，你还需要点什么。难道我做的还不够吗？
小时候，邻居家是一个贫穷的人家，他们两人每天都在艰苦的生活，可是他们并没有因为贫穷就难过。他们每天都很开心快乐。相比起我们的家庭，我觉得他们幸福多了。虽然我们不是支离破碎的`家庭，但是感觉就似支离破碎。我们之间的语言，就连我也谈不上。
每一次看见他们，我总是心痛，就连我也不知道为什么？他们的儿女总在责怪他们，为什么不是个富人家呢？但是他们丝毫不介意，依旧很开心快乐。
其实这不是他们的错，只是时代的潮流变化，他们走在时代的末端，从而成为了现在这般模样。我也在问自己，如果我只靠父母，我的人生路途究竟还有多长？如果我不去努力，我就只能活在父母的照顾下。如果我不去努力，我就不知道我的未来在哪里？我就这样每天问着自己，没有答案，但却给我一步步的深思。
如果我们的家庭是贫穷，我不去努力，我就改变不了这个事实。在生活上处处都有规则，只有了解生存的规则，才能生存下来，这就是“适者生存”。
追求，我想去南宁二中。就得追求，就得努力，就得一步步做起，就得尝试。当我进入了极150时，我就只能在四中；当我进入了极100时，我就只能在一中，当我进入了极50时，我就只能在柳地高或者市高；当我进入了极15时，我就只能在柳高；当我拿到极no．1是，我的第一个落点就到站了。
初中的作文 篇4
乐观，提起这个词大家都知道是什么意思，但能够做到的却没有几个人。
有两个旅者在沙漠中迷了路，他们的粮食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一个人对着那半瓶水唉声叹气道：唉！只剩下半瓶水了，这可怎么办呀！但第二个人却乐呵呵的：太好了！我还有半瓶水！而最终，第一个人支撑不住，渴死在沙漠中。可第二个人倒是安然无恙的走出沙漠。
乐观的人面对自己的缺点：长得矮的太好了，别人会让着我。长的胖的.我饿三天也没事，长的黑的我很健康。
这些便是乐观。看旅者的故事，为什么第一个旅者走不出沙漠，而第二个旅者却可以，他们两个都是只有半瓶水的。是因为第二个旅者有一颗乐观的心，他抱着积极向上的态度。就是他拥有这种意志，所以走出了沙漠。生活中，面对一切困难，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你拥有的，不羡慕你没有的。现在的很多人因为生活压力大，有困难的问题而想不开从而自杀，我认为这是懦弱的行为，就是因为他没有乐观的心态，害怕困难。而再大的困难都会过去，风雨过后总会有彩虹。
写了这么多，我想告诉那些存在消极心理的人们：抱着乐观，逆流而上。更加快乐的享受生活！
初中的作文 篇5
去年暑假，我给舅舅打了一次工，彻底体会了劳动最有滋味这几个字的含义。
我的舅舅在上海开了一家印刷公司，常常因为人手不够而加班到深夜。一个星期六，我跟妈妈来到舅舅的公司的印刷车间。只见那一张张广告别整整齐齐叠成了一摞摞的，工人们一会裁纸，一会印刷，一会儿整理，忙得不可开交。
这时，舅舅从楼上下来，一见到我，便拿我逗乐，丁来啦，稀客稀客‘啊，哈哈哈，钢琴弹得怎么样啦，弹两下听听。我朝舅舅做了个鬼脸，说出了’酿了一个星期的蜜。
舅舅，你这里的人手够吗？我来你这儿打工，一天五十，不满一天也五十怎么样啊？要的呀，也让你们这些独生女锻炼锻炼，吃吃苦。我一听舅舅答应了，心里高兴极了。
接着，我便开始了我的打工‘生活’。直到做起来，我才知道一些看起来很简单的活儿，其实做起来并不简单。就那整理来说吧，一本本小册子虽然页数不多，但因为没有裁开，所以查找页码特别的难，硬要从一页一页中间没有裁开的纸上看清中间两张纸的`页数，然后一张一张核对把排错的放在一边，让工人重新排。
我开始还觉得轻松，后来便觉得越来越难，我一连放错了好几本害得装订的阿姨说了我好几次。
我心里越来越烦，真想不干了。但我转念一想：是我主动要求干的，干这么一会就不干了，那多丢脸呀！我只好耐着性子翻下去。
一天下来，翻得我的手直打颤，拿筷子都有点力不从心，碗也端不住了，但我毕竟坚持了下来。舅舅为了鼓励我，破裂给了我一百块，我只觉得这钱沉甸甸的，舍不得花。
第二天，我便掌握了一些窍门，一般一页（没裁开）中间都隔着两个数而且前面一半对了，后来肯定也对了。那位装订的阿姨直夸我，说我做的又快又好。我听了心里美滋滋的。
这个暑假，我挣了一千多块钱。假期结束后，我将钱全部退还给了舅舅。因为这次打工我获得的收获是金钱无法衡量的。
初中的作文 篇6
我们的“星”，亲切而又严格；我们的“星”，尽忠尽责，像母亲一样爱着我们。没错，这颗“星”就是我们班的班主任——曾老师。
她，个子不高，皮肤有些黑，有着一双乌黑又会说话的大眼睛，高高的鼻梁下有着一个爱说话的嘴巴，她讲的课娓娓动听，让人身临其近，久久在耳边荡气回肠。
她，只是一个小学的教师，平凡而伟大，爱护我们祖国的接班人。每天早上，她总是早早地来到学校，清理一下讲台，把学生桌、书架的书收拾整齐，给我们良好而又舒适的环境读书。还准备一下今天的课程安排。等待着同学们的到来，监督早读，尽心尽力。有时，我们学生会发现今天的教室与众不同，增添了美丽的花，能让教室多出几分美，最重要的是，让我们有一个舒适的环境学习。有时，书架多了几本书，那是老师用自己的钱买的，目的是让我们学习书外的知识。
她，不像有些老师，没有耐心，每天闹“地震”。有一次，我班的杨志镔测验不及格，但老师并没有责怪他。因为，曾老师认为，每个人只要肯努力用功学习，无论你现在的成绩有多差，努力后的`成绩肯定会提高的。老师也不想每一个同学输在起跑线上，总是对成绩差的同学补课，让他们的学习成绩跟上。为了让杨志镔的学习跟上，曾老师每天放学后让杨志镔留下来，不厌其烦地给杨志镔讲解，直到杨志镔弄懂了，功夫不负有心人，经过老师和杨志镔的努力，杨成镔的成绩终于跟上了。曾老师也露出了久违的笑容。老师没有说错，只要努力，一定会成功的。
还有，在“我行善，我快乐”的捐钱活动，曾老师热情地起带头，并教育我们，在“我行善我快乐”活动中，这不仅仅是一句口号，更是精神的力量，是爱的真实奉献，只要我们有爱心，不在乎多少，只要尽力就行了。
啊，曾老师，您是我们身边的“明星”（明亮的星）您是我们知识的金钥匙，您是指引我们的明灯，更是我们的挚友。我会努力将学到的知识回报您。做一个对社会有用的人。
初中的作文 篇7
欢乐的生日，亲朋好友齐聚一堂，点燃五彩缤纷的蜡烛，点燃未来的希望和梦想，使我的生日既浪漫又温馨！
我的'欢乐日，派对一场接一场，欢乐一遍又一遍，一句句的祝福都是那么感人肺腑，让我兴奋不已，幸福洋溢！多年来感谢爸妈的关怀与照顾，把我拉拔长大，让我在温暖的家庭中成长，感受到大家对我的爱。长大后我会回报父母的爱，让家人享受欢乐，无忧无虑乐开怀！
欢乐的运动会，锣鼓喧天加油声此起彼落，声音震耳欲聋，场面浩浩荡荡、热闹非凡，大家神采飞扬的迎接运动会，运动员精神抖擞，比赛更是精采有趣，欢乐直上云霄！
我的欢乐日，没有烦恼和悲伤，只有旗开得胜的荣耀。团体接力真刺激，有人名列前茅拿第一，有人名落孙山不气馁。趣味竞赛真有趣，呼拉圈，摇啊摇！韵律球，滚啊滚！……各项比赛都好玩。欢乐的一天，连梦里都会高声吶喊：“加油！加油！”
初中的作文 篇8
听说我们班大班长王跃乔不仅学习成绩名列前茅，而且象棋也位居四大金刚之首。我自觉自己象棋也不赖，要跟他切磋切磋棋艺。
大战在操场上摆开，听说两个高手对弈，围观者也马上组成两个阵营准备摇燥橹。
王跃乔盘膝而坐，腰板挺直，对我抱拳微微一笑。呵，这小子挺有科班范儿，我也马上抱拳回礼，挺了挺腰板。当然进攻的时候我是当仁不让的啦，我把两门大炮架好，又把马儿赶过河，准备让车长驱直入，一路披荆斩棘，横扫千军，一下子，四五个子儿被我揪到棋盘外了。
滕若谷真牛，冲过去，全部吃光，王跃乔要被磨豆腐了哦!我的死党为我助威。观棋不语是君子。王跃乔的`同党喝道，不过也都暗暗为王跃乔担心。呵呵，胜利在望的感觉真好，我心里有点沾沾自喜：传说中被称为象棋四大金刚之一的王跃乔也不过如此。
王跃乔好像没听到似的，仍旧慢吞吞地牵着他的两匹马左跳右跳，一个小兵跟在后面犹犹豫豫地匍匐前进，等到他的一辆车被我的马踢翻了时，他才沉吟了一下，我正想说等得花儿谢了，哪知王跃乔当头棒喝到：将军!我吓了一跳，王跃乔那两匹拐子马和小兵不知什么时候已经兵临城下，形成犄角之势，我的老将已被死死地钳制了，原来他是故意牺牲那辆战车，达到暗渡陈仓的目的。
王跃乔又抱拳微微一笑：凡用兵之法，全国为上，破国次之。
全场齐声喝彩，我也心悦诚服。王跃乔，和你下一局棋，胜读十年书，你真是我最敬佩的人!
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