初中的作文5篇【精选】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
命中不能承受的重,就是对逝去亲人难以忘怀的情,我心中的重,是对奶奶生生不息的思念.
清明即至,全家人去塬上扫墓,路并不远,可是心,却绷的很紧,这几多岁月沉淀的思念使我心切.终于到了,奶安葬在风光旖旎的向阳坡地,此时,正是春意珊澜,绿草织成地毯,桃花璀灿,梨花烂漫,油菜花吐露着金色玉蕊,阳光洒满周围.
伏在奶的墓碑前,我又闻到记忆中熟悉的气息,是属于奶奶最慈祥的爱怜,是穿越我一生的眷恋.我心中最神圣的情感是属于奶奶的,她养育了我父亲,又代替父亲养育了我,我的发肤之间永远停留着她双手的温暖,我人生的黑夜中总有她点燃的不熄的光芒.她的爱很大很浓,我这枝笨拙的笔实在无法表达.
奶78岁忽得重疾,得知这个消息,全家人先是惊呆,后来伤心欲绝,奶病危时住在咸阳215医院,我每次去看她,都是泪水潸然.那是我生命是最灰暗的日子,我亲爱的奶奶,我至爱的亲人,在病痛中煎熬最后的岁月,这世间鲜鲜的爱,活活的情,就要割舍,就要离去,我却无能为力,这些,都使我心碎……
奶弥留之际,特意令父亲叫我回去,并且要我带上两岁的女儿.看见我和孩子,她眼睛亮了,拿起身边一只红苹果,放在女儿手上,对我说,把孩子带好.望着就要离去的奶奶,看着女儿手中寓意着平安的果实,我的泪水滂沱而下!奶奶,可敬的老人,用她最后的爱,最后的好,最后的善,再次揉碎了我的心,使我永远难以平息心中的`疼痛.
转眼间,奶已去多年,可是对她的思念依然使我魂牵梦绕,我的心绪常常会在不经意间,被一种浓烈的忧伤淹没.亦学会珍惜,学会自省!亲人在时,无心回报；亲人走了,无从回报；“子欲养而亲不在”,这一生的遗憾,让我愧疚,让我不能释怀!
奶的墓地被几十棵松柏树紧紧围绕着,父亲说,那是代表着他们的儿女子孙永远在她周围,使她不会寂寞!呵,我愿是那最苍翠的一棵,终日不息,用依恋的目光凝视着她,用热烈的胸怀拥抱着她,用坚贞的心念陪伴着她,回报她曾赐予我生命中最温暖的岁月,回报她养育我点点艰辛和甜蜜的日子,回报她对亲人无微不至的厚爱.
清明时节雨纷纷,我知,那纷纷的,不是雨,是天下断肠人的泪!
初中的作文 篇2
关于秋的含义，我百度了一下，有多种解释。
对农民来说，秋天是个丰收的季节，因为“春种一粒粟，秋收万颗子。”对游子来说，秋天是个怀念的季节，因为“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”而对我来说，秋天则是个充满回忆的季节。
小时候我常在外婆家住，外婆外公都是农民，有几亩地，秋天充满魔力的手一挥，玉米就都熟了；外公布满老茧的手一挥，玉米就都收了。
三轮车呼啸着走了，只留下了团团黑烟和成堆的玉米。这可给一家人都找事了，每人一堆玉米，一把椅子，就开始扯玉米皮了。外婆这人心里装不下东西，干不完就不睡觉，一家人也只好陪着。
但对儿时的我来说，一切都是那么正常，我站在房顶，看着田地里披着一身红色铁皮的收割机，他们走过去的地方显得光秃秃。大雁依依呀呀地飞向南方，消失在高高低低的房屋之中。天边的残阳把我的影子映在东墙上，越拉越长。
我对扯玉米皮不感兴趣，扯上一穗就会去追一只蜻蜓，斗一只“叫叫狗儿”（一种昆虫，喜欢叫），在玉米堆上“飞檐走壁”。听说两只“叫叫狗儿”在一起会打架，我便尝试了一下：捉了两只放在小篮子里，但它俩硬是僵持了一两天，都没有打过一次，反而还成了“老相好”……
门口漏掉了一粒被碾碎的玉米，这可引来一群蚂蚁，他们又是扛，又是搬，又是拖，急匆匆地把玉米运向蚁穴，这时的`乌云已经铺了半个天空，黑压压的一大片，每次的“轰隆隆”都是对蚂蚁的催促。雨点已经落下了，砸在屋檐上，砸在窗台上，那群蚂蚁更是狼狈不堪，飘在豆大的雨点之上，犹如一艘“泰坦尼克号”，我看不下去了，拿起几块砖和几根树枝就往那里跑，我先用树枝把它们救了出来，然后给它们搭了一个简陋的小屋。拿几块砖由浅红变成深红，由干燥变成湿润。
去年的国庆节回外婆家时，已没有了那条长长的院子，更找不到一方可供蚂蚁居住的土丘，还有那整天叫个不停的“叫叫狗儿”，今年的秋天，你去了哪里？
河南省沁阳市第二中学初二张毅
初中的作文 篇3
雪花，充满神秘，充满快乐的在空旋转着，做着一个又一个高难度的动作，令人心旷神怡，仿佛来到了另一个飘逸飞舞的境界，看着它们，听着风的伴奏，我的心里波荡起伏，闭上双眼，呼吸着，聆听着，抚摸着，思考着……
倘若这些“小天使”们的翅膀断了，雪花们还可以在空中骄傲的跳着芭蕾吗？我不知道，可是天空知道，大地知道，天空微笑着向我点点头，阳光中闪烁着坚定的眼神，看，那是彩虹，或许，那就是答案……
“野火烧不尽，春风吹又生。”想必诗人白居易一定充满万分感慨吧！一个弱小而卑微的生命，竟然生命力如此坚强，不曾想象过，在寒风刺骨，烈火焚烧的摧残下，这些顽强的生命们竟然享受着他们的人生，他们的'生活是五颜六色的，是多彩多姿的，就像一首首歌曲，一只只舞蹈，演绎着完美令人惊叹的快乐人生，当音乐赫然停止时，或许他们不曾伤心，不曾流泪，就算到生命的最后一刻，也要跳完最后谢幕。不，他们的生命没有结束……
看着他们，我思绪万千，心中充满了酸楚，充满了喜悦，像一个个音符，谱写着他们的生命，他们永远都绽放着最耀眼的光芒。虽说小草不能向柳树的枝叶一般随风摇动，它甘愿用身体来装扮世界，但小草比牡丹更高贵，比荷花更高尚。它绵延于川、平原；蓬勃在池沼、河岸。即使被人们遗忘的角落，坑坑洼洼，黑暗的地方，它也能顽强的生长，默默地经受着风雨的吹打。
初中的作文 篇4
小时候，我会因为发现了地上的一枚硬币而欣喜若狂，理由是因为我那拾金不昧的精神会让老师表扬我一番；可是现在，我会毫无顾忌地从硬币上跨过，根本不当它是一回事。
刚上小学时，放学排队，我们总是一个个对齐，和旁边的小朋友拉好手；如今，男女同学从不拉手，要不然，不成为教室“第一大话题”才怪哩！
小时候，我会天时候，我会天天自豪地向爸爸妈妈“汇报”当天语文课举了几次手，数学课举了几次手，喜欢看到爸爸妈妈脸上那份欣慰的笑容；现在，长大的我早已没了那份“闲情逸致”，不就是上课发言情况嘛！自己心里有个底就行了。
以前，我总喜欢因为玩具的“归属”问题和妹妹闹上几个小时，玩具不到手决不罢休，再加上我老妹那倔强的脾气，最后总是“鹬蚌相争，渔翁得利”。玩具归了我表弟；现在，我宁愿一个人看书、做作业，也不愿意和这两个小朋友闹个没完没了。
只有在小时候，才会想哭就哭，想笑就笑，每天面对的是妈妈温暖的怀抱和爸爸逗人喜爱的玩具；可是现在呢？天天面对的是堆积如山的作业，没有天真的笑容，学会的.是静静地思考。
岁月就像一个魔术师，一点点窃去你原来的模样，雕塑出一个个接近理想的模型，弄得最后连自己也不认识自己了。
突然又觉得成长就像一杯芳香四溢的茶，你细细品味，就会发现时而苦涩，时而甘甜，时而清香，时而醇美。而且从入口到回味，发生着巨大的变化。
哦，或许这就是成长。
初中的作文 篇5
刚升入中学的新同砚都穿着崭新的校服，佩带着灿烂的红围巾，这儿转转，那处看看，彷佛学校是一块巨型吸铁石，把他们都牢牢的吸引住了。一些原来清楚的同砚，相互亲热的呼叫着，成群结队，又说又笑，楼里楼外，楼上楼下，充沛了高兴的氛围。
学校里的主修建是一座四层的传授楼，旧日老旧的学校不知去处，崭新的课堂和集会室屹立在屏蔽似的围墙内里，娇小玲珑的转达室守御在大门西侧。当大树枝头上小鸟响亮又顺耳的声音在耳边围绕，弟子们正在使用这名贵的时间在大声朗诵课文，朗朗的念书声时时在校园里回荡。传来琅琅的念书声，何等像一组组跳跃的音符。当阳光完全普照地面的时辰，弟子们来到操场，在暖和的.阳光下做着早操，呼吸着早晨专有的鲜嫩氛围，个个精力颓丧，行为灵活整齐，姿态健美。中午安步在校园，炙热炎炎的阳光纵情地照射着树儿，透过密密的树枝，在地上投一点一点的圆影，有风吹来，随着枝叶的摆荡，圆影儿也随着跳起舞，快乐的跳跃着，心绪也就开心起来。
走进课堂，我仔细环顾着，轻柔的阳光透过几扇大玻璃窗，照在灰绿的窗台上，照在皎洁的墙壁和天花板上，课堂显得那样通明。天花板下悬挂着皎洁的日光灯……这一共都给人以舒服的感触。
我爱我的校园，我爱那广阔的课堂，开阔的操场，在这个校园里撒满了我们的欢声笑语。 春夏秋冬，校园里都充沛了欢声笑语，校园也正是被这种生龙活虎的热情活力所传染了，于是，我们的校园是一个和睦的校园。师生们的精力容貌一天比一天好，好习俗，好民风在校园蔚然成风，善人功德在在可见。
啊！我爱你！俊秀的校园，俊秀的家！
这日，我和妈妈去乡间。屯子的氛围是清爽的，天空湛蓝湛蓝的，野外里的风景更是奇异，迷人的。
出而今我眼前的是一大片一大片老练的油菜。假若你轻轻一碰油菜果荚，油菜种子就像淘气的小娃娃一样，跳到你的头上
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