初中的作文

时间:2024-08-16 08:39:07 初中作文 我要投稿

初中的作文7篇(荐)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初中的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文7篇(荐)

初中的作文 篇1

  “快去学习,别玩了。你都玩了多长时间了,还不知道学习,你都看看放假那么多天作业写完了吗?就知道玩。快去学习。”

  老妈又在唠叨了,唉,赶快去学习吧,要不然一会耳朵都要起茧子了。

  我坐在书桌前,想着:每个父母都是望子成龙望女成凤,应该说从识字开始吧就把我们送到学校去上学,每天在学校学到的东西还不够,放了学还要去语文辅导班、数学辅导班、英语辅导班、物理辅导班、音乐班、古筝班、钢琴班等等,有的父母希望自己的孩子拥有强健的体魄,就给孩子报了散打班、跆拳道班等这其实看着是您们对孩子的好,但是你们有没有想过孩子会怎么样想?每个孩子都希望有个快乐的童年,但你们都把他们那小小的愿望给扼杀了,使得孩子那么小就关上了房门,在房间里埋头刻苦学习,孩子只要出来玩一会,你们就大声呵斥,孩子那么小你们就给他留下了坏印象,你们不给孩子一点放松的时间,慢慢的孩子忍受不了了怎么办,孩子就会慢慢的不听话,然后你们就骂就打,有的.孩子因为受不了而离家出走,你们都不反省一下吗?

  我知道你们为我们做的一切只是为了让我们好好学习,长大后会有好工作。你们的一片苦心我们领了,但是,你们可不可以给我们一个放松的时间,让我们开开心心的学习,快快乐乐的成长好吗?

  不知不觉一个小时过去了,我还没学习呢,又完了!

初中的作文 篇2

  有句歌词唱到:“回家的感觉真好”!一提到“家”,总会给人以亲切、温馨之感。“家”,是我们人生的起点,是我们成长的避风港和归宿。小到亲缘之家,大到我们的国家,乃至整个世界、地球,我们每个人都在以不同的身份和角色,充当着不同家庭的成员。

  我爱我的家,一个不算美丽的地方,可是却很整洁。习惯于每天早起将它打扫得干干净净,收拾得整整齐齐,让房间里的每一个角落都能和我一起在悠扬柔美的音乐中,接受微风的亲吻,迎来阳光的抚慰。我爱我的家,一个不算幽雅的地方,可是却很温馨。喜欢一个人偎依在宽宽松松的皮艺沙发里,静静地环视着每一个小脚落,情不自禁的嘴角微扬,眉眼微笑着任思绪轻舞飞扬,独自享受着属于我的那份静谧和安逸。

  我爱我的家,一个不算消闲的地方。有了不开心,我喋喋不朽的唠叨着,甚至于对着胡搅蛮缠;遇见爽心事,我会随意地放开歌喉尽情的展示我不算动听的嗓音。有了焦虑,我会一个人关起书房的门,静静地对着屏幕,慢慢地梳理自己的思绪,胡乱的敲击着属于我的文字,以此来发泄我的?

  我爱我的家,一个不算华丽却始终洋溢着真情的港湾??

  幸福是摸不到看不见的,往往人们追求的就是这种朦胧的东西,就像做梦。有人做的梦很真实,也很实际,而有人做的梦很真实,但不实际,但是都做完了,也许连选择的权力都没有。但那梦,却给做梦的人留下了回味,只有那梦中的人,才知道是什么滋味。

  世间本来就没有,生就带来的幸福和痛苦,但是幸福与痛苦都掌握在每一个人的手里。要说追求,还不如说创造,一个家庭,一个幸福的'家庭幸福是永远说不清的,一个美丽的传说,是世世代代人永恒的一个话题。全世界唯一不用统治者就能统一一至追求的目标,是地球上人永远不会放弃的梦。 真正的幸福谁也说不清,却永远都想要这个梦,就像天上的星星,你知道究竟有多少颗吗?那幸福就和星星一样有多少种,但我认为幸福就是家庭和睦,家中充满着脉脉真情,让人久久不能回味??不知道什么人也能感受到这样的幸福,究竟哪颗星是属于自己的幸福,能感受到的人也决非是一般的人。

  哦,说道和谐之家,许多人都摇摇头,愁眉不展的模样,想必这些都是在家庭中吃败仗的失败人士,婚姻失败也就让人无心工作,不积极参与学科活动,伤心、痛苦、难过、消极、不自信等原因,更使自己觉得无脸见人,婚姻失败以成了他一个不可告人的秘密,认为自己输掉了半个人生。之所以是这样的“惨局”,那是他们平时只知工作,忽略家庭的细节,与家人没有共同语言。

  其实建立和谐央行、社会不仅是你我个人的责任,政府的任务,重要的也要有每个家庭的支持。家庭是社会的细胞,“细胞”与整个“肌体”息息相关,每个“细胞”和谐了,整个社会“肌体”

初中的作文 篇3

  啊哈,今天就让我来向大家隆重介绍一下我的车吧!

  它是一辆由上海汽车生产的胖5------荣威550。我非常喜欢它,我可是一个名副其实的小车迷哦!不信?让我好好向你介绍介绍吧!

  我的550是一辆金光闪闪的金色汽车,从外表来看,550身上有太多独特之处。首先它的大灯,巧妙的将转向灯置于光灯与普通车灯中间,以便前方车辆更好的感受,而在两个大灯的中间,则是隔热栅,供发动机散热。另外,上面有一条细细的银色金属装饰条,让它看起来更高雅和漂亮,而在雾灯下的三个进气孔,让550更具备一种时尚感。而在引擎盖上有“荣威”的标志,往后看,两侧门上那完整的车身线条能更好的让风流过,减小阻力,提高车速。再看看550显得稳重的车尾,IED的尾灯搭配在550的车身上,可以说是相得益彰,整个外表豪华气派。

  如果说外表的时尚让你惊诧的话,550的内饰更会让你赞叹不已!打开车门,纯黑色的内饰显得很上档次,银色的装饰条,独具一格。550有着“数字化轿车”的理念,从它的“press-to-go”智能一键启动功能,到“Silverstone”一体化数字仪表,再到数字多媒体交互系统,每一次人机对话,每一条信息传达都能够以数字的形式清晰地表现出来。仪表盘上的数字时速显示,行驶里程及瞬时油耗,中控台上的小型液晶显示屏所涵盖的丰富信息,甚至连它的空调系统也都是数字温控的。而在另一方面,USB/SD卡数据接口、定速巡航、限速报警。而它1。8升的发动机,也不算是太耗油。

  550用它出色的表现在上海车展上被称为佳作,而整车所营造的'一种既运动又舒适的效果已达到了一种完美的境界。这就是我和我的车,我的荣威550。

  哦,对了,你想当一名赛车手吗?550一定会帮你圆梦,它强大的波片换挡功能,让你有一种当赛手开F1的感觉。我想你现在应该有很强烈的驾驶欲了吧,走,一块去体验一下荣威500吧!

初中的作文 篇4

  考试后,各科的试卷发了下来,班级里顿时喧闹起来。考得好的同学,卷子自然被争相传阅,考得差的呢?也拿着卷子向别人“哭诉”他的 “不幸”。“嘿!我赢了,我可比你高一分呢!”“别得意了,加上生物地理的分,你还不如我呢……”“这题我怎么又错了?你考得这么好,把你的聪明分一半给我就好了。”“我考得也不怎么样,瞧,这么简单的填空,我竟然漏填了,白丢了四分呀,真倒霉……”“唉呀呀,我这次退步了这么多,回家可怎么向爸妈交待啊,看样子我得做好被他们轮番‘轰炸’的准备喽!主啊,救救我吧!”看着他们的样子,我想起了“老班”的'话:“考试并不重要,重要的是掌握知识提高水平。”正想着,“老班”就走进来了,真是想曹操,曹操到啊。只见“老班”一脸严肃地站在讲台上,班级立刻安静下来了。惨喽,“老班”要给我们上“思想教育课”喽,谁让我们考得不怎么样呢,我正暗自担心着,“老班”却又笑了,还扬扬手说:“考试不排名次的!”接着又郑重地宣布:“从今天起,语文科取消家庭作业,以后把所有的问题集中起来课堂上解决吧!”班上沉默了几秒,而后就像炸开了锅一样,有的同学竟跳了起来,高兴得都快晕了,随即是许久雷鸣般的掌声……

  是啊,分数并不重要,重要的是个性的张扬,是才华的展示,是拥有好心情,是大家发自内心的笑脸。

初中的作文 篇5

  置身于五月的田野,忙碌的情景扑面而来。

  扑面而来的风中含着几口热气,狠毒的骄阳,洒下几万根烧红的银针。如此恶劣的天气让我不得不气喘吁吁,身上的短袖衫已渐渐渗出了汗水。

  站在黄山坡上,看见一片忙碌的身影在田间小径穿梭。

  引人注目的是那个带着孩子的母亲。她把孩子放在田边阴凉的地方,弯着腰,翻着地,沁人心脾的泥土的清香遥遥传来,给天地间增添了一丝凉爽。而她不时回头看看孩子的温柔转身,使炎炎的夏日也得退步。

  那边有个农夫耐心的把一株又一株的秧苗插在了平整的水面上,水面波光粼粼,随着农夫的动作不时绽开一朵朵水花。一个小时过去,排列整齐的秧苗在乌黑的泥土中绽放。虽不像花丛中点缀的小花玲珑可爱,也不像芳香迷人的薰衣草鲜艳夺目,可它们寄托的那个农夫对丰收的期望,也带着对未来生活的向往,怎么不可爱,怎么不多梦呢。

  我来到田野漫步。这的确是一条幽深的小径,有花有草,美丽迷人,可是路面却泥泞不堪,我左顾右跳,却不时踩进了水洼,陷进了稀泥,还跌倒在地上。这么多隐藏的危险,让我认为自己进入了一个连环的圈套,我东跳西跳,尽全力避开地上的坑洼,格外认真又紧张。

  走出小道,我才深深的舒了一口气,可是全身上下早已脏乱不堪。

  我继续向前走着,走到林中阴凉的大石头旁,猛的瘫坐下来,感觉自己就如一块巨石一般坠落在地。

  抬头张望着四周,高大的树上挂着许多金黄的.圆球,那是枇杷!我立即挺直腰站了起来,飞奔向前,可这棵枇杷树长得太高,就连那最低的枝头也离我的手臂好远。我叉着腰想了想,随后拿起地上的木棍向树上捣鼓着。“功夫不负有心人”树枝把枝桠压了下来,我终于摸到了枇杷。那枇杷的金黄娇艳欲滴,我快速的摘下,来不及剥皮一般狼吞虎咽的将它吞下,连核都不想吐出来。原来在经历了连环陷阱之后,我早已饥渴难耐了。

  “五月人倍忙”,放眼整个田野,农民们忙着耕田劳作,企望丰收;我忙着尽快融入自然,采摘果实。这个五月,也许我的收获不仅于此吧?

初中的作文 篇6

  执着那年桃花林,我错过了谁??

  独,享受孤独,一个人走在下雨的空巷,雨水伴着我的泪水,在流,你不会懂——一个破碎的心,又怎在坚持??

  曾经的天真,归伴着如今的绝冷,我深知,你已离去,我不知,如何挽留,也不知,以后如何?最后一个拥抱,是我的最后一个要求,你毅然接受,却怎知,我的心痛,仅是为了封存住你的最后一丝温柔。

  你放手了,我只能看着你和她离去的背影,靠着仅存的回忆,在哭,在问,在思,在想。或许是你累了,我的关心,只不过徒增了你的烦恼,因而选择了她;或许是我太脆弱了,倒在了空巷的街口,我也累了,靠着墙,闭眼不忍看这个世界,任凭雨水打着我的'脸。幻想着的一切,破碎了。

  你不爱了,我又如何?看着现在的自己,好狼狈,我不知怎样忘记你,怎样忘记伤与痛,怎样才能忘记那些令人窒息的回忆?

  岁月在流逝,曾经的痛,岁月没有带走,而是让我渐渐习惯了这样的痛,每次幻想回忆是,嘴角是微微扬起的笑,想到你与她时,嘴角只是微微一愣,仍在尽力挽留着扬起得这个笑,我想,它,便是我唯一的骄傲吧。

  憧憬留下的仅是那么一丝丝的美好与一种种的伤痛,这又能怪谁??从未想过,我们之间,心竟隔了那么远。回头望,一切皆是录影,不过在这其中,你是主角,我是配角,我只能给你关心,任你摆布罢了。曾经的我,其实早应想到,结局那么“美好”,我不恨你,只应庆幸,我们之间成了最熟悉的陌生人。

  勉强站起,拖着丢了灵魂的尸体,消失在空巷街口。

初中的作文 篇7

  不如初三,面临中考,它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水,有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种,苦苦酸酸、涩涩甜甜的,无法替代……

  紧张,是初三的基调。

  每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的`背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的教室想不紧张都难了!

  无奈,是初三的情绪。

  A同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?” B同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……” 当我们都在诉说自己的无奈时,小D以利剑的速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!

  希望,初三的狂想曲。

  甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!

  无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。

  希望,绽放在初三!

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