初中优秀作文

时间:2024-06-29 13:37:03 初中作文 我要投稿

初中优秀作文(集合7篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中优秀作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文(集合7篇)

初中优秀作文 篇1

  春天走了,还有再来的时候;桃花落了,还有再开的时候。爷爷走了,却一去不复返。

  那一年秋天我降临这个充满爱和微笑的世界。

  “生了,生了,他奶奶,看长得多像我呀!多俊的模样!”爷爷微笑着说,那笑容那么慈祥,那么温暖。

  “爷爷,爷爷。”第一次用那童真声音叫着爷爷。

  “听见没,她叫的是我!是我哦!!乖孙女。”那笑是那么激动,那么兴奋。

  “咱孙女要上学了,以后一定是个小博士。”爷爷满脸笑容,那笑是那么灿烂,那么温和。

  一年级期末考试时,爷爷站在窗前微笑的对我说:“加油,我孙女是最棒的。”那笑使人产生动力,使人精力充沛。结果我考了全班第一。

  窗外下着大雪,爷爷不放心,提起书包说:“走,乖孙女,爷爷送你去。”他用他那长满老茧却充满爱的大手牵着我的小手,温暖极了。我多么希望去学校的路可以长一点,再长一点,那爷爷就会牵着我的手,给我讲着牧羊小女孩的故事,是多么幸福的一件事。

  “好了,学校到了,认真读书,下午放学爷爷来接你。”

  “好,拉勾,拉勾上吊一百年不许变,谁变了就是小狗。”

  爷爷站在校门外,我站在门后,谁都不想先离开。我脑海闪过一计,先转身,骗过爷爷,然后再转过来,爷爷也瞬间倒在地上。

  “爷爷,爷爷,你醒醒,我是婷婷呀。你说过要下午要来接我,你是骗子,你是小狗,你说话不算话。”我使劲的.喊,在声的哭,用力的捶。

  “谁--谁说我是骗子呀!爷爷是想睡觉了,等睡醒刚好接你。”

  “你这个骗子,你撒谎,有谁在地上睡觉。”

  老师过来了,同学们也围过来了,班主任老师说:“婷婷,好孩子,你爷爷累了,你唱着歌哄爷爷睡觉吧。”

  睡吧,睡吧,我亲爱的爷爷……”

  爷爷微笑的睡着了,再也没醒,那微笑那么甜……

  春天走了,还有再来的时候;桃花落了,还有再开的时候。爷爷走了,却一去不复返。

  那一年秋天我降临这个充满爱和微笑的世界。

  “生了,生了,他奶奶,看长得多像我呀!多俊的模样!”爷爷微笑着说,那笑容那么慈祥,那么温暖。

  “爷爷,爷爷。”第一次用那童真声音叫着爷爷。

  “听见没,她叫的是我!是我哦!!乖孙女。”那笑是那么激动,那么兴奋。

  “咱孙女要上学了,以后一定是个小博士。”爷爷满脸笑容,那笑是那么灿烂,那么温和。

  一年级期末考试时,爷爷站在窗前微笑的对我说:“加油,我孙女是最棒的。”那笑使人产生动力,使人精力充沛。结果我考了全班第一。

  窗外下着大雪,爷爷不放心,提起书包说:“走,乖孙女,爷爷送你去。”他用他那长满老茧却充满爱的大手牵着我的小手,温暖极了。我多么希望去学校的路可以长一点,再长一点,那爷爷就会牵着我的手,给我讲着牧羊小女孩的故事,是多么幸福的一件事。

  “好了,学校到了,认真读书,下午放学爷爷来接你。”

  “好,拉勾,拉勾上吊一百年不许变,谁变了就是小狗。”

  爷爷站在校门外,我站在门后,谁都不想先离开。我脑海闪过一计,先转身,骗过爷爷,然后再转过来,爷爷也瞬间倒在地上。

  “爷爷,爷爷,你醒醒,我是婷婷呀。你说过要下午要来接我,你是骗子,你是小狗,你说话不算话。”我使劲的喊,在声的哭,用力的捶。

  “谁--谁说我是骗子呀!爷爷是想睡觉了,等睡醒刚好接你。”

  “你这个骗子,你撒谎,有谁在地上睡觉。”

  老师过来了,同学们也围过来了,班主任老师说:“婷婷,好孩子,你爷爷累了,你唱着歌哄爷爷睡觉吧。”

  睡吧,睡吧,我亲爱的爷爷……”

  爷爷微笑的睡着了,再也没醒,那微笑那么甜……

初中优秀作文 篇2

  其实,在我们的身边,有很多值得我们学习的人。如,在大街上清洁地面的清洁工人,要马路上指导交通秩序的警察叔叔,或者又只是一个要我们身边默默地帮助我们,给我们启示的人。

  她就是我身边的小人物,而且 是我们心中有大英雄。她就是我们老师。她是一盏明灯,照亮我们前进的方向。她是一滴雨露,滋润着我的心田。她是冬天的阳光,温暖着我的心灵。她是最值得我尊敬的`人,她像雷锋,无私地奉献着。她给予我们知识,让我们在知识中找到自己的梦想,找到了自己的目标,找到了生活的美妙。

  最忘不了是,临近考试的那两个星期,她早起晚归,为的是人我们的学习。早晨不到六点起来,给我补课。天气恶劣得像魔鬼,刮大风,下大雨,天乌漆漆的。白天差点变成了黑夜,

  冷冷的天气,让我无法进行正常的生活。下午的时候,老师又给我们补课,补到差不多六点多,将近黑夜了,很多同学都不解为什么要学习到这么晚呢?老师你不想下班吗?同学们却渴望着放学。同学们挨过了一个星期,可第二个星期的第一天,下午补课时发生了争吵。一个特顽皮的同学顶撞老师说要放学。可老师不批准。老师语重心长地说:“你们以为老师是想要难为你们吗?要不是想你们能取得更好的成绩,开心地过年,我就不理你们了。加班老师的工资也不会涨啊!而且每天早起晚归的,这种天气,我很乐意吗?”

  听了这话,同学们都很忏悔,因为老师所做得都是为了我们,为了我们的学习,成绩。从这次后,同学们在补课的期间都变得认真,投入呢!我想努力是不会白费的,期末考试会取得理想的成绩,不会让老师,家长,自己失望。

  是啊,她就是我身边 的小人物,更是我心中的大英雄。虽然很多人不理解她,但她没有生气,而且坚持下来。让我想起了“人不知而不愠,不亦君子乎?”这句论语,是的,好是君子,她有着崇高的品质。她的无私奉献,有责任心,值得我们学习。她就是我心中有小人物。

  只要我们细心观察,善于理解我们身边的人,就会发现她或许是我们身边的小人物!

初中优秀作文 篇3

  四年级下册第六单元的作文是给手拉手小伙伴写一封信。可是手拉手的小伙伴是谁?他们在哪里?他们那里的学习生活情况怎么样?我们一点也不了解。怎么让他们打开话匣子,写好这封信呢?我随手翻看了书架上的杂志,一本《小学阅读指南》落入眼帘。在“佳作精品屋”这个栏目中,有很多跟我们班学生年龄相仿的孩子,他们作文中叙述的生活,也和我们班的孩子相仿,更妙的是,文中小作者的地址姓名邮编都非常详细。可以让他们与精品屋中的小作者手拉手,互相沟通交流,也可以让他们联系实际学习信封的写法。

  有了这个想法,在上课时,我先让学生自己读了第六单元的作文要求,大家圈画了作文要求——给远方手拉手的小伙伴写一封信,又找出了作文提示,介绍一下自己的学习生活情况,畅想一下沟通交流的方式方法,最后又学习了信封的写法。

  可是仅仅看了这个要求和提示,还有很多学生不知道写什么好。于是,我让学生打开阅读指南,找到精品屋,找到了自己喜欢的文章,找到了小作者的地址邮编。一个学生选的是《课桌的自述》。这篇文章生动叙述了小主人对课桌进行拳打脚踢,结果课桌缺胳膊少腿,摇摇晃晃。后来小作者倡议大家要爱护桌椅。读了这篇文章,很多学生找到了共鸣,因为他们的.桌椅也曾经遭过殃。另一个同学选的是《找蜗牛》,因为他们也在操场的大树上寻找过蜗牛。还有个学生选的是《北大,我来了》,不难看出,上北大也是他的心愿。这一篇篇生动有趣的小作文一下子打开了同学们的话匣子。面对精品屋中的小作者,他们有很多话要说,有很多问题要问,这样一篇篇充满真情实感的信件很快写出来了。

  作文写好后,孩子们又在四人小组内互相读了读,互相进行了修改,还学着写了评语。下一步我给孩子们的建议就是把写好的信寄出去,祝愿他们能够通过这次交流学会写信,交上朋友,共同进步。

  这次的作文指导,让我感觉到学生写作文,除了要注意写作方法的指导,还要注意写作内容的提示,要站在学生的角度,设身处地替他们想一想,该怎样写,该写些什么,让他们从内心感觉到写作文的好处,爱上写作文。

初中优秀作文 篇4

  在每个人的心中,总会有些难忘的第一次,我也是一样。其中,令我最难忘的还是我第一次登黑山了。

  在一个多风的星期六早上,我们荆门晚报小记者来到集合地参加“相约荆门之巅”的登山踏青活动。在小记者团老师的带领下,我和小伙伴们率先出发!走上弯弯的.盘山公路,此行的终点——“埃菲尔铁塔”,它距离我们是那么遥远,我们也不敢耽搁,于是都快速地跑起来:“加油!”才跑上弯弯的一段山路,我们就累得不行了。刘周荣说:“咱们休息一会儿吧!”“不行,我们都落后了,得快点儿!”说完,我拉起她的手,飞快地往上跑。风呼呼地吹着,我们也不觉得冷。好不容易跟上了“大部队”,我们的速度也慢了下来。我对金灵芝和刘周荣说:“爬完这段坡,我们就轻松了!”“是呀,我们坐下休息一会儿吧!”于是我们随便找了一个地方坐了下来。休息了片刻,我们迎着山风继续向山顶奔去。只剩下最后几个弯了,加油!爬上去!越是靠近山顶的路,越难走。抬头看看埃菲尔铁塔,它正在向我们点头呢!赶紧一鼓作气爬上去!一步、两步、三步……距离终点还有300米、200米、100米……胜利就在眼前,我们面露微笑。10米、9米……“耶!终于到了!”山顶上响起一阵阵欢呼声,成功的喜悦在我们每个人心中蔓延。

  通过爬黑山这件事,我明白了一个道理:做任何事情不管遇到多大的困难,只要坚持不放弃就能成功!

初中优秀作文 篇5

  当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海洋中遨游,大家各有各的 “航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。“友情”自然也随之飘去了??

  但上了初三,我发现我错了。当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。

  片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的.肩上:“没带雨伞?”我知道准是小A,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的??

  片断二 ——第一学期寒假的一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小B,小C敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的激动??

  是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说: “一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。

初中优秀作文 篇6

  今天是国庆节,爸爸带着我去大街透透气,同时也想感受下节日的气氛。

  我们先来到了世纪广场,只见在广场的东门口,一盆盆鲜艳、美丽的花被摆成了各种不同的造型。鲜花有黄色的,有绿色的,有紫色的,还有红色的和橙色的,真是五颜六色。看!它们不仅娇艳,还姿态优美,有的还是花骨朵,像一个吃撑了的胖小子;有的才刚刚绽开了笑脸,像害羞的小女孩;还有的早已开出了垂涎欲滴的`花,像一位少女挺着胸,漂亮中带着一丝丝的骄傲。我感觉自己就像是沉浸在了花的海洋,和蜜蜂一起采蜜,和蝴蝶一起飞舞,和小鸟一起唱歌,和那些可爱的花儿一起跳舞。

  接着,我和爸爸又去了宣化大街,每个商店门口全是飘扬着的五星红旗,整个大街都成了红色的海洋。还有些商店的门前播放着音乐,几个能歌善舞的姐姐在跳舞,做着促销宣传,周围站满了观看的人,一阵阵的掌声更加增添了节日的气氛。大街上人流如织,汽车的喇叭声、人们的欢笑声、喧闹的音乐声汇成了欢乐的海洋。

  看着这热闹的情景,我想:如果没有共产党,就没有我们今天的幸福生活。我一定要努力学习,长大了做一个有用的人,报效祖国。

  祝祖国生日快乐!

初中优秀作文 篇7

  天空无边,星辰繁点,流星驶过每一寸天空,只留下刹那的瞬间。湛蓝的天,剔透的雨,无形地穿越在空中。

  看·蓝天

  为了寻找一份宁静与美好,我慵懒地躺在草坪上,静静地望着天空发呆,时常想找到属于我的那一片蓝天,在那里无限漫游,可我却感知不到她存在,只能知道她的每一次变化,给我不同的心境。天空的下面也许是一片美丽的世界,我想我应该像大地一样自然而和谐,就像孩子拥有纯洁无暇的星空。

  伴随着夕阳的日落,夜幕降临,此刻只愿化为一丝空气,体会天空洋溢的青春气息。踏着风的步儿,拂袖而去,竟舍不得带走任何一片云彩,回想,这是梦想的田园,是精心营造的天空啊!

  赏·星辰

  透过窗户,望着星空,沉思。我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河光尘,我们是比这些还要渺小的存在。并不知道生活在什么时候突然改变方向,陷入墨水一般浓稠的黑暗里去。被失望拖进深渊,被疾病拉进坟墓,被挫折践踏得体无完肤,被嘲笑、被讽刺、被讨厌、被怨恨……但是我们却总在内心里保留着希望,保留着不甘放弃跳动的心。

  我们依然在大大小小的绝望里挣扎着、努力着。这种不想放弃的心情,它们变成无边黑暗的小小的星辰。我们都是小小的星辰……

  听·雨声

  细细聆听,细雨从云间脱颖而出,缓缓地降落,擦肩而过,静静地看,云彩缭绕相互争高,忘我地漂浮,洗涤了尘埃;悄悄地思觉,鸟儿在这一刻轻盈地划过,无忧地穿透每一层空气膜,留下灿烂的身影……像雾的雨,像雨的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

  雨是云伤心的眼泪,心总是在乌云密布时孤寂,留下的是一阵阵心雨。聆听雨音,像一场坠入又不愿醒来的梦境。窗外的雨,如山涧的'溪流,从房檐落下。风吹过来时,会飘进几滴落在我的身上,不想关窗,因为想感受这雨的冲刷,想感受这如雨的思念……

  时光荏苒,流年不再。零碎的一切注定磨灭,无怨无悔将一切作为时间的祭奠,悄悄吞噬。平凡的一切却孕育着不平凡的希望。若前方是地平线,后面则是整个颓废的世界。

  情景虽变,万物依旧。

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