初中生作文7篇(热门)
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初中生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
感恩是什么?感恩是感激别人对自己的恩惠。在社会生活中缺少不了感恩,所以我们要学会感恩。
在如今这个流行歌曲横行霸道的时代,我已忘了有多久未曾哼过那首感动着每一代母亲的歌曲――《世上只有妈妈好》。她那纯朴自然的旋律,最朴实无华的歌词,犹如一阵春风,淡淡地沟起了我心底间那份对母亲最深沉的感情。
十几年前,是您把我带到了这个世界上,我感谢你,感谢你赐给我生命;感谢你给予我伟大的母爱;更感谢你给了我一双明亮的大眼睛,让我学会如何辨别社会的黑白。
母爱,是一个有着无限解集的方程,每一个子女都有自己的答案。在我心中您的手是最宽大的,您的头发是最漂亮的。我一直感觉到自己是生活在母亲的羽翼下,像一只老鹰保护着小鸡,又像是鱼与水的关系,自己是鱼,而你就是水,鱼无法离开水,水不会离开鱼,太多的血液里有着彼此,太多的感情里装着两人的味道。而我始终明白,长大的我总会挣脱母亲的怀抱而远走高飞,您会因为长大的我而感到喜悦,但同时也害怕自己没有给我足够的指导,害怕我握不住人生的方向;害怕我会忘记您、忘记家……
这些年来我真的很感谢母亲对我无微不至的照顾,我知道她一直担心我被病魔折磨,心里一直在责备自己给我带来的不幸。在医院里陪伴着我的'那一段日子,我感受到她心里的每一分忧伤。也深深地体会到做一个母亲的压力。她的坚强让我引以为豪,她的照顾让我感动。我内心深处永远都不会忘记这份最宝贵的感情,因为母亲为我所做的一切都是出自一位母亲心底最纯朴的感情,然而,我却忘记的多,记住的少;
责怪的多,了解的少;索取的多,付出的少……我曾要求母亲去理解自己,却不曾让自己融入她的内心世界给她多一点的理解。她的爱使我痛恨自己的不懂事,同时也让我明白到在未来的日子里该如何去对待这份恩情,如何去回报她为我所流逝的青春。
母亲,我是一朵白云,您便是包容我的蓝天,我是一棵树,您便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,您便是庇护我的森林;只要我的青春有您在,我就不会悲哀,即使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要我的生命还有您在,我就不会悲哀,即使我陷在茫茫沙漠,也还有希望的绿洲存在;只要我的明天还有您在,我就不会悲哀,因为冬雪会因您而悄悄融化,春雷定将因您滚滚而来。
在当今这个流行歌曲充斥的时代,让我们不妨在空闲时,从心底里哼出那首亘古不老的赞歌,献给天下的每一位伟大的母亲。“……离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?……”
初中生作文 篇2
这个暑假,是我人生的一个重要的一个里程碑,从蒙懂无知的小学,正式迈入下个阶段,来到“初中时期”。走到了这个阶段,要谢谢爸妈的细心照顾,也要谢谢他们在我遇到困难时,激励我,给了我很大前进的动力。
我是个幸运儿,拥有最温馨的家庭。从小,就被“爱”包围着,受到了爸妈细心的照顾,除了居家生活,他们常常带我出去玩,给我吃好、住好、穿好,让我有段幸福又美好的童年回忆,像在我人生中,盖下了一个可爱又美丽的漂亮印章。
我爸妈的教育观念很开明,从来就不是“分数主义”,他们非常注重我的全方位发展。提供我最优秀的学习环境,选项丰富多元,总是不时特别安排各类的.活动让我参与,也刺激我的学习能力,让我眼界宽阔。
语言能力是爸妈重视的,所以我的英语程度一直都蛮不错,我最爱的直排轮,丰富了我的生活,甚至拿到体育奖。虽然热爱运动,在静态方面妈妈也不遗余力的培养我,让我学习写作和钢琴。
这些动静的活动,让我假日的生活不再是滑手机、或是在家打混而已,因为这些学习,让我交到许多新朋友,学到很多新知识,这一路走来,真的要感谢爸妈的用心了。
如今现在升上了初中,面对了很多新事物、新同学、新环境,这些都需要好好的适应,面对更高阶的学习,我已经准备火力全开,勇敢、努力面对初中的新生活,面对全新的自己,我会加油的!
初中生作文 篇3
在20xx年11月11日,这个阳光灿烂,万里无云的时候,我们xx学校举行了“走在爱的路上”主题教育活动。
先是新生入队仪式,同学排着整齐的队伍入场。到了给一年级新生授红领巾的环节,我们几个班排着整齐有序的队伍,进入了一年级的方阵,广播室里播出了《红领巾飘起来》的音乐,其他班级得左右摇摆着鲜红的小旗帜,这场面真是壮观啊!我一边在心中默念着“左尖搭右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖”的诀窍,一边给这些可爱的小朋友们戴上了红领巾,“向左向右转!”朱老师发出了指令,“退场!”我们乖乖的`照做了。
新生入队仪式结束了,义卖环节开始了,我看到了何纪豪伯伯,一群记者正围着我们的校长和何纪豪伯伯,在那儿采访他们,我生怕干扰他们,便跑到一旁去买东西了。我东看看,西瞧瞧,在“大街”上跑东跑西的,好不开心。我们自家的店门前,我们班的“导购员”正卖力的甩着“叫卖瓶”,“哗哗哗”的声音传遍了整个操场,“顾客”们不知不觉的,被这声音给“拉”了过去,买这买那的,好不热闹,我们班的家长们也忙里忙外的,收钱,找钱,吵闹声也聚成一片:“阿姨,这几块?”,“叔叔,快找我钱!”,“哇!这东西我要定了!”……叔叔阿姨们很辛苦,不过看到今天的收成,也满意的笑了。
后来,我看到还有几本书没有卖完,也拿着书去“大街”上叫卖,想感受感受卖书的滋味,我一边跑着跑那,一边喊着口号:“原价12元的一本书,现在只卖两块五!书当白菜卖,快来买一本啊!”但失望的是,我自己累的精疲力尽了,可书,却一本都还没卖出去,我只好,头丧气地把书给拿回了自己的小店。
走在爱的路上主题教育活动结束了,可这些事,将会永远留在我的脑海。
初中生作文 篇4
有一口让我害怕的井,
我不信,便望着井底,一口让我害怕的井。
水面静得可怕,
漆黑的像人的瞳孔。
我闭上了眼睛,
一切像水面般的平静。
我有些失望,
并没有看到想要的。
突然,传来一声呼唤,
“哥哥,快过来啊!“
这是弟弟的声音,
我听得再清楚不过,一口让我害怕的'井。
我竭力回答道,
可我的喉咙却卡住了。
想挣扎,
却已无奈。
一双温暖的手贴在我身后,
向前轻轻一推。
我似乎任由她摆布,
向井中飞去。
我睁开了眼睛,
一切像水面般的平静。
我迎了上去,
似风般地消失在井中。
初中生作文 篇5
身为初中生的我,就像是一只生活在彩虹里的小小鸟,虽然总也飞不高,但是这条彩虹里的生活是十分丰富的,有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有时我信心十足,可是有时我有十分困惑。这条彩虹有着六种不同的颜色,同时也蕴含着不同的心情。
红,热情如火。记得有一次,我忘带了透明胶,赵杰就将她的胶带借给了我,这时我的心里暖洋洋的。就像是在寒冷的'冬天,得到了温暖的火焰。
橙,阳光快乐。在我们的教室里,每天总会传来欢笑声。因为,在我们班上总是有几个捣蛋鬼,不时时地弄出一些笑话,将全班人逗笑。
黄,明亮的灯光。每当下午自习的时候,教室里总会变得昏暗,也许是因为冬天白天短夜晚长的原因吧!一到自习,天就暗了下来,弄得大家都看不见黑板上的字。不过,这时总会有人将教室的灯打开为大家照明,我的心也同时随着灯光变亮了。
绿,清亮的颜色。每当有同学遇到不会的问题,总会有学习好的同学来帮助他。这时我的心总觉得像一汪湖水,变得澄清透亮。
蓝,忧郁的颜色。在学习中我不时会遇到许多困难,这时我忧郁起来。可是我也不能被困难就给打倒。于是我振作精神,再次向困难发起挑战。
紫,温馨的颜色。每当我们犯了错误,老师总会细心地教导我们。这时总会感到一股家的温暖,让我感到温馨。
快乐、伤心、忧郁……所有的心情都被这条彩虹收集起来,我的初中生活是丰富多彩的。
初中生作文 篇6
在自然面前,我们能做什么?
人类的自大,既不是优点也不是缺点,它是中性的,它在狂妄与无知的催化下会变成罪,在谦虚和能力面前就成了自信。可是在自然面前,“自大”在任何东西、情绪的催化下都只是可笑,至少现在是的,
——题记
在科技化的现在,口号“城市让生活更美好”可谓是越打越响,可是收益却没有多大,环境却叫人揪心。从长江的白鳍豚,到日本的杀人蟹。各种各样的动物变化越来越大。环境的污染,时至今日各种各样的就新词层出不穷,地沟油、染色馒头、毒奶粉、则哪一个不是在与自然做“斗争”
这场斗争谁会赢?这样对地球进行“毁灭”有和意义?
我们来试想一下,地球已经没有植物,干净的`水时,人类灭绝了。只剩下残喘的动物。这些动物的生命已经开始了进化,开始适应这个环境。海中的生物又开始重新的对地球进行大换血,地球也适应了这个新的自己。
人类被遗忘了。
就这样简单么?
如果还有新的智慧生命的话,呵呵,也许他们会对我们地“黑历史”感兴趣吧。人类的自大令自己走上了绝路。
可见只有敬畏自然,才能生存;只有敬畏自然,才能尊重生命;只有敬畏自然,才能敬畏自然。
在自然面前,人类只是高贵的附庸。
人类的自大与聪慧,是一种矛盾。正是自大让我们不知自然的伟大。正是聪慧然我们从自大中走出意识到了自己的可笑!
对自然心中敬畏无用,体现在生活中才是重要的。
初中生作文 篇7
今年暑假,爸爸帮我报了游泳培训班,我高兴极了,因为我一直希望我也能像鱼儿般在水里自在地遨游!
“学习游泳的第一步,先要学会闷水 。”游泳教练郑重的告诉我们。教练让我们学游泳的孩子们依次站在泳池里,双手伸直,轻轻地搭在池边的瓷砖上,身体放松,把头埋入水中,让身体浮在水面。刚开始,我很害怕,怕呛水、怕鼻子耳朵进水,所以一闷下去,就赶紧把头抬了起来,时间非常短。
教练非常严厉:“把头沉下去,闷的时间太短,游不了的!”
当我们在池边闷水时间足够长时,教练给了我们学会闷水的孩子每人一个三角形的浮板,我们把双手伏在浮板上,把头埋在水里,练习在浅水区里闷水、漂浮。不久,又让我们扔掉浮板,自己在泳池里漂。
接下来,教练就开始教蛙泳的.动作了。
“一收二翻三蹬夹,”教练说到:“这是腿的动作要领,一定要记住。”教练做过示范后,让我们一起做给他看。我扒着池边做着动作,教练过来用手纠正我的错误,告诉我:“脚掌外翻和蹬出去夹脚的动作一定要连贯,知道了吗?”我点点头,按着教练的要求继续练着。
当我们可以熟练地只用腿的动作就可以游过短池时,教练又开始教我们手部动作了,并要我们手和腿的动作结合起来,在浅水区的短池里来回的游。
我从池边跃入水中,漂了一会儿,然后开始蹬腿,划手,手脚并用的游着。哇,好舒服啊!这时,忽然听到一阵哨声,我赶紧手慢脚乱地停下来,不小心还呛了口水。我看了看教练,只见他指着我说:“不错,姿势漂亮!”我开心极了。
教练开始教我们最后一个动作了——换气。
教练说道:“换气其实很简单,就是在手划的时候往下一压,头就自然抬起来了,就在那一瞬间,要猛地吸一口气。”
我游了出去,双手一划,向下按的时候,努力把头抬了起来,却没吸到气,而是吐气!接下来几次都是这样,还喝了两口水,我灰心极了!
教练看到了,说:“记住,吐气要在水下吐,在头伸出来前吐掉三分之一的气,头漏出来就赶紧吸气!”
原来如此,我点点头,又游了起来。按着教练的说法,这次头漏出来时,我终于吸到气了,但是太紧张,又呛了一口水。
“没关系,坚持就是胜利!”我心中默默念着。我继续游着,慢慢地,我的头漏出来时,吸气变得自如了,也不再喝水了。
我游来游去,快乐极了!
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