初中生的作文

时间:2024-08-12 11:38:56 初中作文 我要投稿

初中生的作文优秀(8篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生的作文8篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文优秀(8篇)

初中生的作文 篇1

  小时候,就常听别人说“初中学习真是难。”“初中老师真严厉。”初中作业真是多。”……时光飞逝,带着青涩与懵懂,我也踏进了初中校园的大门,展开了一次新的旅程。

  对于一个新的环境,只有一次次尝试,一次次碰壁,离开那个避风的港湾,所有小事都得自已解决,所有不如意只能自已吞。特别是刚适应的时候,还真有种“王子变乞丐”的巨大心理落差感。记得在军训期间,马马虎虎的我排队洗澡,挤满人的浴间被热气包裹着,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快点洗澡,又习惯在家那样不紧不慢的洗,加上满屋蒸气,每个人心里都很烦燥,度日如年,汗流夹背的我终于排到前两个时,才往盆里一看,连浴巾都没有带,我回头看看后面熙攘的人群,心里像火烧似的。平是在家经常忘带浴巾,老妈总是会敲敲门送来。我央求着室友,正排差队的他们脸上也显出为难的神情。没有办法,我只能转我回寝室,排在后面的人高兴的上前一步。结局当然是我没有排到。带着一身汗躺在床上,泪水从眼角溢出来,也不敢大声哭,只能默默将眼泪与辛酸藏在心里。

  当然,这些也是必然要经历,必然要适应的。不然为何说初中是过渡的阶段,是跨入青年的必经之路呢。小学玩耍时间多么充裕,作业四十多分钟便完成。加上父母与老师的共同的约制。顺利的走完六年历程。而初中呢,课程多,压力大,几乎没有玩耍时间,老师不会过多管教你,多把精力放在课堂。对自觉性的要求增加了,没有父母,更多是自己管束自己,自己为自己选择,又进一步接近了社会环境。但不止压力与烦恼,其实“新”也带给我们很多礼物,趁着“新”重塑一个自我,趁着“新”弥补之前遗憾,“新”给我们新机会,“新”给我们新能力,“新”给我们新目标。为什么那么多人怀念初中生活,因为曾拼搏过,曾努力过。在这个更容逐梦的阶段,也给我们快乐。

  夏令营的数学讲座,发我第一个举手的时候,是多么忐忑而以激动。我赢得六百多人的掌声时,内心被充实感填满。因为证明了自己,开学军训顶着烈日训练的时候,当我坚持到解散的.时候,内心充满了自豪感,因为突破了自己。开课第一天,当我主动与每个同学聊天,搭讪的时候,当同学们也渐渐喜欢我的时候,我的内心充满了满足感,因为敞开心扉,放下内向的性格去交朋友。各种各样的感觉令我喜爱上了初中生活,喜爱上了各种课程,喜爱上了成堆的作业,喜爱上了集体生活,至少我不会再因为没洗成澡而偷偷抹眼泪了吧。

  我的精彩初中生活开始了……

初中生的作文 篇2

  幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了平淡的幸福。

  初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的.脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了吗?直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。

  “幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。”

  是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

  幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

初中生的作文 篇3

  我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。

  在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的,我星期六写完作业,星期天跟我约好的人去买吃的,可是有一人她已经买好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业,我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的,看到她们在那写作业,我就想:为什么两天都过去了,她们还没写作业呢?我问她们:“你们买东西没。”她们回答:“没有。”可我们正好去买东西,顺便叫她们去,可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块,有一包、一件、一袋、一个而已。

  在社会实践活动之前我做好筹备的准备。爸爸说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了。”我说:“不用这么早睡吧,明天又不是上课,况且可以在车上睡啊;如果是上课还可以早睡点,这样就不用在课堂上打瞌睡了。

  一早上就看到天气黑云满布,乌云蔽日的,阴沉沉的'天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的脚步去学校。当时的教室真是一片喧闹的气氛,整个学校真是一片混乱的气氛。

  在去路途中,我们在路上争论着谁带头唱歌,可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊,可我建议他们的时候就像没说过似的,根本就没唱;直到导游老师说:“你们唱歌的话,我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后,导游老师却反悔说:“我手机没带。“许多人听到这句话时,都说:“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷,再不相信导游老师的话。

  走进基地时,就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨,很清爽!心里的感觉很清爽!柔和的气息扑面而来,在我身边缭绕……久违的鸟鸣声在头上响起,那么清脆、响亮。一过去,就做饼干和蛋糕;饼干是随便做的图片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中饭,那饭虽然不咋地,但是还是能让人吃得;吃完就去磨豆浆,我们磨制的豆浆最搞笑,我们一边磨,一边放黄豆,一边停磨,一边放黄豆,一边放水,就这样慢慢的循环,可是最后磨制出许多残渣,而且那磨总在移位,许多人在讨论为什么不用磨豆机呢?我们把都磨完之后,就用剩下的残渣重复的磨制,弄好之后,我们还要自己把磨制的东西洗洗涮涮的,洗时盆子里的水就像洪水一样,磨好之后去看消防安全与受伤的包扎,当时,以二班的人当实验,包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆,可我在想会不会有不干净啊!应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校,就这样无聊的过去了。

  社会实践活动好坑啊,纸上明明就有包粽子,包饺子等一系列项目,可什么都没做,可真够坑的。

初中生的作文 篇4

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”。代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,“笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的'火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

  个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.

  郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

  呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。

  酸

  今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!

  糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。

  终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。

  老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……

  甜

  下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!

  考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

  中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……

  中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。

  愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!

初中生的作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡距成灰泪始干。”许多人认为,老师像春蚕,丝尽终不悔;老师像蜡烛,奉献毫不怨。而我觉得,我们的语文老师更像是阳光对季节的问候,让人如沐春风。那温暖的阳光,普照着大地,散发着自己的的光和热,让四季的早晨,永远都不会忘记那同样温暖的问候。

  初遇老师是在一个明媚的艳阳天,教室外面的阳光,从窗外漏到教室里,使教室里如同阳光下的湖水一般明亮。而我们,也迎来了一位笑起来很好看的语文老师——谷老师,刚开始见到她时,只是感觉到女老师能洞穿人心,明媚温柔,宛若阳光对季节的问候。

  就这样,在一个又一个清简如水的日子里,我们和谷老师共享了一个学期的点点滴滴。她待我们很好,也很独特,使我们从此迷上了“语文”这个美丽神奇而又博大精深的科目。她在她的舞台上,用自己的的一笔一画,向我们展现了一幅又一幅栩栩如生的中华画卷。谷老师的课堂从不呆板乏味,她总是用新颖的方式,带我们进入语文,探究语文。

  谷老师的肚子却一天天大起来——她要当妈妈啦!我们不明白,即将成为一位伟大的母亲是一种怎样的感觉,我们只是觉得,这应该是一件很神圣的事。谷老师在工作上不仅要做无私奉献的耕耘者,在生活中还要肩负着无私奉献的伟大母亲这一重大责任。

  去年夏天,笑容爬上谷老师的眼角,轻柔地漾开,她的眼睛里,满溢着的,是藏不住的甜蜜和喜悦。阳光,都变得格外灿烂起来,而我们,也悄悄地期待着一个新生命的诞生,渐渐地,埋藏了一颗希望的小种子……

  七年级下学期,谷老师不再教我们了,因为她要认真地做好当妈妈的一切准备工作。新来的语文老师也很好,可我的心里总有一种淡淡的失落感,总觉得少了些什么,不知是少了谷老师那如阳光般明媚又温暖的笑容,还是她那如银铃般爽朗清脆的声音……阳光,在那年梦幻的冬天始终是暖洋洋的,像谷老师的笑,却牵引着我的'思念。

  一只青蛙钻进夏天的草丛,一只狐狸藏入秋天的谷堆,一枚枯叶卷进冬天的寒风,一片雪花化入春天的泥土。春去秋来,同样的一个艳阳天,谷老师再一次回到我们的身边,此时,墙外风轻云淡,心中阳光暖暖。一瞬间,我喜欢上了这样的感觉,有盈盈的浅笑,有温润的心境,我知道,那便是阳光问候季节时幸福的味道。

  谷老师,我们与您的相遇,是幸运的。人若能享受相识的汪洋,更是天赐的际遇。而我们在一起的日子,明媚得像感受阳光,转眼间就悄悄的飘散了。四季永远沉默着,却告诉我们该如何去珍惜……

初中生的作文 篇6

  薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记

  苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

  经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的'教诲,同学们天真灿烂的欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

  伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

  记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自习,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

初中生的作文 篇7

  你知道下雨什么味道吗?

  一部分人会回答“不知道”,一部分人会回答“知道”,而我是属于那知道的一部分。

  雨是怎么形成的呢?雨是从云中降落的水滴。陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气,水蒸气上升到一定高度之后遇冷变成小水滴。这些小水滴组成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。

  经过了几天炎热的天气,老天怜悯我们,终于给我们下了场雨,让我们在酷暑中躲过了一劫。

  周五放学,滴了几滴雨,我闻到了那专属雨时久违的味道,问问身边的好朋友“你闻到下雨的味道了吗?”“味道,什么味道?”“土味。”这是我闻到的.雨的味道,一股很浓的土味。

  我不知道别人闻到的味道是什么,闻到后是什么感觉,但我闻到这种味后,会感觉到一股很浓的乡村味道。

  上幼儿园的时候,雨天喜欢不上学,坐在家里的屋檐底下,看着雨,因为小院里只有一小块是水泥地,其他的地方都是土,刚开始下雨时,土地久违了雨水,在第一滴雨水到达地面时,会成为一个带土的小水珠,然后当另一滴雨水与它相碰时,就会破裂,然后发出雨时独有的味道。

  你有没有观察过雨?看到它倒映出你的影子。

  雨的味道很厚重,很安全,你闻过吗?

初中生的作文 篇8

  尊重是一种修养,一种品格,一种对他人人格的充分肯定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂,为了揽下议会的文印工作,他必须使那位有钱又能干的议员喜欢上他。他向议员借了一本非常稀奇而特殊的书,一星期后,他将书归还并附信表示感谢,这让议员感受到了尊重,于是他们成为了好朋友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的尊重。

  尊重,是一缕春风,一泓清泉,一剂催人奋进的强心剂。电视剧《繁星四月》中,繁星是一位出色的主持人,四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人,繁星便对她说:“不要放弃梦想。”两人的地位相差巨大,但繁星并未打击四月,反而给她加油打气,这也是一种尊重,对拥有梦想者的尊重。只要有尊重在,就有人间真情在,就有未来的希望在,就有向成功继续奋进的动力。

  尊重不是盲目地崇拜,不是肉麻的吹捧,更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱,楚王轻毛遂,英法德讨论捷克归属却将捷克总理拒之门外等等,都是不尊重他人的.表现。一个真正懂得尊重别人的人,必然会以平等的心态,去面对事业上的强者与弱者,甚至普通到不能再普通的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车,遇到一个黑人向他脱帽致敬,于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同,但尊重永恒。

  古斯曼曾说:“尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西。”是的,我们要尊重他人,尊重他人的人格,尊重他人的灵魂。

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