初中的作文5篇（经典）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的初中的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
人们常说“一年之计在于春，一生之计在于勤。”“天才在于勤奋。”人们对勤奋这种精神往往给予极高的评价，什么某某今年很勤奋，期末考试能考好之类的话，我们是听得多了。换过来想，人为什么会勤奋呢?我们一定会先想到，是因为人们有目标，有理想。
“勤”意为尽力多做或不断地做， “奋”意为鼓起劲来。而勤奋则表不懈的努力。促使我们勤奋的不只是目标与理想，更重的一点就是压力。“有压力才有动力”。水因为压力而流得更快，人因为压力而变得更勤奋，压力带给我们烦恼与忧郁，但我们只要努力去面对压力，排解压力，就会变得越来越勤奋。然而，压力带给我们的`不全是好处。电的压力太高而会跳闸，人的压力太大会做出极端的事情。所以，目标、理想与适当的压力造成了人们的勤奋。
在我们看来，勤奋是人人赞美的，称道的，然而看似褒义词的勤奋有时也成了贬义词。
某记者采访一个少数民族，见正在努力耕作的一对夫妻，连连称赞道：“你们真的是十分的勤奋，一定要将这种勤奋的精神一代传一代，给我们城市的人学习。”听到这里，一个农夫的脸阴沉了下来，后来，记者用设备听见他们暗里骂：“你们才勤奋了，你们祖祖辈辈都勤奋!”是呀，你以为他们不想在咖啡馆里喝着茶，聊着天;你以为他们不想在舒适的房间里听着音乐;你以为他们不想整天玩牌，玩电脑?
勤奋是被逼出来的，面对如此的生活，我们不得不勤奋。“少壮不努力，老大徒伤悲。”老虎因为饥饿不得不捕食，羚羊因为被捕时不得不奋力地逃跑。如果可以，哪个工人还想挑砖，那个厨子还想做菜，哪只羚羊还想逃跑?这一切的一切都是被逼的!
人们为了以后不用再勤奋，就必须现在勤奋着。天上是不会掉馅饼的，我们只有在这样的环境下不断的勤奋，勤奋·······
初中的作文 篇2
无论岁月在怎么流逝，人们的变化有多大，您都是我最亲的人。
周末，我来到医院看望外公外婆，穿过医院苍白的走廊和压抑的灯光，我来到了病房门前。轻轻推开门，我往里面望了一眼，外婆不声不响地躺在病床上，外公拿着橘子一边剥，一边与外婆讲着话。
外公注意到了这边的动静，朝着门口走来，我便进去打了个招呼。他一见是我，立刻绽开了笑容，脸上的皱纹愈加深刻了。“小杰呀，今天怎么有空来看望外婆，快进来坐坐。”
感受到了外公的热情，我来时路上的坏心情顿时一扫而空，笑着答应了便向里面走去。病房里只有外婆一人，外公把这里整理地干干净净，角落里摆着别人送来的慰问品和外婆爱吃的零食。外公拿了些吃的过来，我接过东西时才看清了外公的样子：面色灰黄，头发乱蓬蓬的，透出深深的乏力感，浑身上下只剩下那双眼睛才能看出些许的活力。见我的神情有些一样，外公马上意识到了原因，不好意思地解释道：“好几天没回家了，医院里又不方便，可是回家了又放不下你外婆，所以就只能这幅狼狈的样子了，让你看笑话了啊。”
我应了一声，就低下了头。外公总是这样的，重视了亲人却忽视了自己。或许在外公年轻时便是家里的顶梁柱，养成了这种习惯了，但现在的他却是有些无力了。家里人曾几次建议请个看护在医院里陪着外婆，可外公总是不同意，他说，没人能比他更了解外婆了，为什么要让外人陪着呢？说急了，他就挥挥手，不再理睬我们了。
我的.视线留在了那苍老的身影上，记忆中的外公总是带着年幼的我出门玩去，教了我各种有趣的游戏、运动。我现在的记忆有一多半都是与外公在一起的快乐的回忆。我最爱和他去游泳，调皮地摘了他的帽子等着他四处找我，追逐打闹。等到离开的时候，我又缠着他多陪我玩一会，外公也总是会依着我，知道我玩的精疲力尽了才离开。
有些东西的离开是你永远也无法挽留的，比如岁月。那天，我与外公正打着乒乓球。过去，当外公刚教会我时，我总是接不住他的球，满场跑着捡球去，心里想着：等我厉害了一定要让外公去捡捡球。可现在，我和外公打球时总是盼望他能多接我几个球，看着外公慢慢弯下腰来，费劲力气才捡起一个球，我心中充满了失落。没多久，外公就对我说道，实在打不动了，看来我真的老了啊。我怔怔地望着他，没说话，只是收拾好东西勾着外公走了。从那之后，外公就很少和我出去玩了，我也不像以前那样缠着外公了。
或许是那岁月疏离了我们，让我们不再像以前那样亲密，但是见到外公如此尽心尽力地陪着外婆，我似乎见到了儿时无所不能的外公又回来了。在我离开时，又露出了微笑，无论岁月怎么流，人们怎么变，您还是我那最亲的外公。
初中的作文 篇3
是的，作为一个小弟应该感到羞耻的。即便是做一个不成功的大哥也好过在别人屋檐下做事。许多事情不是你想怎样便怎样的？我们讲一切从实际出发就是这个道理。脱离实际，将是不可估量的错误。实际是什么？实际不是甜言蜜语、不是面子问题。最大的实际就是吃饭问题。说的通俗一点来讲就是金钱。没有金钱的基本，一切的一切都将无从谈及。
无论一个人或者是许多人生存在这个世界上都不可避免的要做这两件事情：第一就是认识自己，第二就是改变自己。认识自己是前提，改变自己是结果。要更清楚的认识自己不得不一切从实际出发，摆着实事求是的坚定原则不动摇。
实际是什么？实际是一种领悟和修养，必须悟到做许多事情从根本上不能够解决问题就不必要去做他。修养是一种人生境界的修养，真境界乃是核化心化的真境界，能够抓住重点的去办事，抓住重点的去认识自己改变自己。
实际是什么？实际也是实事求是的态度问题。无论对待自己还是他人都要有一个实事求是的态度，实际就是“知之为知之，不知为不知，是知也！”的哲学价值观。唯有一切从实际出发，才能更好的认识自己并且改变自己。
实事求是是一种真境界，人作为一种情感动物，或者说高级动物。唯有心灵真正达到修炼了，更上一层境界了才能无愧于自己的所作所为。因为你知道自己在做什么？为什么要这样做？我这样做究竟是为了什么？
社会生活中，我们每个人都是走一步看一步或者说是随波浮沉。波高则自身高，浪低则自身低。人云亦云，随波浮沉是人类最为可怕的一种病态心理。茫茫然中必须要找寻到自己的坐标是我们做的首要的一件事情。
当我们仔细去找寻会发现找到自己的坐标并不是多么困难的事，只要明白这样几个道理就好。首先我们要清楚社会的现实性，提到社会的现实性，我想这一点不难解释。就是所谓的金钱和利用价值。当我们失去利用价值的时候我们的老板还会雇佣我们吗？我想这是没有一点可能的`；另外当我们自己没有了金钱去向别人借钱的时候都知道并不是一件多么容易的事情。尤其是现在这个社会更是如此。
所以社会的现实性就决定了我们不能人云亦云，随波浮沉。
不仅仅的社会的现实性决定我们不能人云亦云随波浮沉，从社会的历史性和必然性也决定了我们不能人云亦云随波浮沉，一切必须从实际出发。找到自己的坐标将是不可逃避的现实。
我们纵观历史，每个朝代更替时总会有一个核心领导人物。而当这个核心人物成功后为了巩固自己的权利不得不将身边的功臣将相一个一个处理了。如果比不想做这种人就必须得自己开辟一条路子出来自己做老大。
社会是不断向前发展的，社会要向前发展必须要有新生的事物出现，如果没有新生的事物出现，依然遵循旧的规章制度旧的方式方法那么迟早必然会面临灭亡的宿命。所以社会发展的必然性也促使我们不得不开拓进取，开辟新的道路，新的方法向前发展。
无端端的别人不会给路让你走，路都是自己走出来的而不是别人给的。别人给的都是死路唯有自己走出来的路才是活路。走自己的路，任人评说。所以在社会生活中必须要找到自己的坐标，明白自己走着怎样的一条路？这条路为什么要走下去？走下去的结果是什么？这些问题都将是我们所要深思的问题。
当我们在社会生活中不断的向上爬的时候，常常会发生思想掉链子的问题。也就是说，地位虽然提升了，但是思想还没有跟上去。这时候解决问题的唯一方式就是静下心来慢慢的去思考，去领悟。使思想境界跟上自己前进的步伐。
初中的作文 篇4
生活就像一杯茶，只有细细品尝才能体会到苦中的甘甜；生活就像一幅画，美轮美奂，让人遐想无限；生活就像一首歌，旋律起伏，回转悠扬。
我们的生活是幸福的，是美好的，是和平的，是那些生活在战争中的孩子们所向往的。回想战争年代，它们的生活，哪来的高科技，哪来的山珍海味，哪来的汽车洋房，现在的人们拥有了这些东西应该感到庆幸。现在的孩子，不知道珍惜，更不懂得珍惜，只知道想要什么就必须得到。不然就大哭大闹，让家长束手无策.
生活，是需要人们珍惜的.，是需要人们追求的，是需要人们创造的。我们中学生的生活是积极的，向上的，每天的每天都能做一些有意义的事情，过着有意义的生活。慵懒的人，就只知道吃、喝、拉、撒、睡，毫无意义；积极向上的人过着截然相反的生活，做一些有利于自己，有利于社会的事情，过着充实而又快乐的生活。生活并不是上天安排的，是自己创造的，要看你怎样对待，怎样创造。
我所追求的生活是向上的，幸福的，快乐的。每天做着一些有意义的事情，看一些有利于自己的书籍充实自己，上网了解新闻开阔自己眼界，偶尔也会找朋友玩，放松放松，增进友谊。过的清淡却不缺乏色彩。
有人说，平平凡凡，清清淡淡地过日子，什么都不想，什么都不做，就这样安静的过一辈子不久好了，管他有没有意义。我认为平凡到什么也不想，什么也不做，这样太乏味了，毕竟做一些有意义的事情，有利于自己，有利于社会的事情，何乐而不为呢？生活不正是这样的吗？自己创造，自己对待，不同的态度过着不同的生活。
初中的作文 篇5
“物必先腐，而后虫生。”在一次又一次排练话剧的失败中，老师终于不耐烦地将她心中堆积已久的不满吼了出来。班上不团结，让原本可以一次就排演而成的，却一拖再拖。刚开始，我不懂其中涵意，只一昧的认为，只要是生气时，所说的话一定是羞辱人的。老师说的话，一定是有关“孺子不可教也”之类的。但是真的吗？
语文老师低沉的'声音幽幽响起：“请同学翻开课本第三十二页，今天要讨论谚语中的涵意”我依言，翻开了语文课本。原本不专心的在上着课，但目光不经意的一瞥，怎么这句话好像在哪里听过！思索片刻，终于想起那曾困惑着我两年的一句话：“物必先腐，而后虫生”。
“请各位同学将解释抄下来。一句话的涵意可以深如海洋，也可以浅如小溪。”老师的话，让我的思绪回到了现实，看了看每一句话的意思，我不禁迷惘了，那真是我以前所听过的话吗？为什么它的意思跟我想的都不一样呢？它到底是什么意思？有什么涵意？
每句或都有它的涵意，有的更是深不可测啊！多年前，一直困惑着我的一句话，它的意思，同我之前想的却截然不同。原来它是说：“如果一个团队里，有了一个缺点，或大家都不照常理去做，那不是别人一打击，它就塌了吗？简直是不堪一击啊！”此时方能体会，原来每句话的涵意，均需要我们用“心”去体会，若曲解了它的意思，反而会得到反效果喔！再想想：有时人与人之间的误会，可能是因此而生吧！
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