实用的初中生的作文精华[7篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的初中生的作文8篇,希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
我们盼望已久的英语开放周到了,校园里张灯结彩。大榕树上挂满了红灯笼和三、四年级的同学精心制作的英语贺卡,文化长廊上贴满了五、六年级的同学精心设计的英语手抄报,还搭起了一个小舞台,学校里焕然一新,热闹非凡。
今天是英语开放周的第一天。早上八点钟,我们三至六年级的老师和同学们按顺序入场。大家都在耐心的等待着。八点三十分,几辆小轿车缓缓地驶进校园。顿时,操场上一片欢呼,人头涌动。哇!三位高大的、黄头发、白皮肤、蓝眼睛的外籍英语教师在我校领导的陪同下进场。场上的哨声、鼓掌声混成一片,同学们使劲地挥动着手中的吹起棒,对外教的.热情难以言表,只好用力地挥异口同声地喊:“welcometoourschool!”问好声响彻云霄。外教也很有理貌地向我们挥手打招呼。
九点正的讲座开始了。三位外教逐一登场,他们用标准流利的英语作了自我介绍。他们都来自美国纽约,其中一位还获得了博士的学位。三位外教教我们学英语,还从舞台上走下来,把麦克风对准同学们,让我们跟着他一起读,一起说,一起讲。他听着我们读,还时不时竖起大拇指“good!good!”同学们多么想大声喊啊!紧跟着mashow老师拿起吉他弹起来,我们也情不自禁地跟着唱起来!这时,我们在场的师生的心情无比激动,难以用语言表达。
今天我们都很开心,真是难忘的一天啊!
初中生的作文 篇2
没有一点点顾虑,永远对任何事情都抱着无所谓的态度的我就这样慢慢长大,而在我身边一直不离不弃是你们。
你,是我这一生最懂我的人。还记得当初的我是那样让你不省事,让你感到心烦意燥,每一次举手,每一次投足,都让你想要当作不认识我的样子。我和一群小伙伴们在闹在玩,生生死死要到一起玩,但一玩又开始出问题。“呜呜呜------”有人哭了,一听就知道不是我在哭,我一下子窜到你怀里。‘‘你女儿怎么这样凶啊,把我儿子推倒在地上哭了------’’我当时只记得他摔倒在地上哭了,可我并没有推他,角度问题,纯属角度问题。我刚想解释,你就一口否定她在乱说话,还当即问那个男孩子怎么回事,她的孩子说出实话后,她面红耳赤,被她儿子的回答反驳得无话可说。我忘不了“我相信我女儿不会这样随便推人。”谢谢你,如此懂我。
你,是我这一生最敬佩的人。我记得你一直工作很忙,能陪我的时间几乎为零。好不容易愿意带我去公园散步,却发生了这一件让我感到无比愧疚的事,让我至今忘不了。因为在家说好了的去散步,不能玩游戏,你便没有带很多钱出去,生怕我玩。可到了公园,我发现自己根本控制不了自己想玩的冲动,你为了安抚我的情绪,你买了两瓶饮料,一人一瓶。可我当时是那样冲动,任性。把我的'饮料喝了一口之后往你身上吐,你的躲避让我心中的火更旺了,我把饮料一砸,就这么没了,看到你手中的饮料,一把抢过来丢进耶溪河中。当时的你依然是一脸笑容,没有生气,可在我看来,那是取笑,毫不隐藏的一种取笑。就那样,你跑回去拿钱,我才开心起来。把饮料的事抛到了脑后,可是越长大越愧疚,总是念着那两瓶饮料,总想时间重来。
现在那瓶在河里的饮料怎样?应该已经变质了吧,可是我的愧疚丝毫没有减弱过。面对我的任性,你依旧微笑。
就这样慢慢长大,有你们的陪伴,一路上不害怕,不孤单。
初中生的作文 篇3
初中生活,宛如缕缕青烟,炊烟袅袅;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。这就是我所拥有的初中生活,夹杂着烦恼、甜蜜与惆怅。这三者往往会不谋而合,躲也不是,闪也不是,令我无从支配。
与初中相比,小学生活的确逊色很多,只有反复的督促,严历的管教。初中生活,紧张而又有序,充裕的时间,却会带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的奥妙,自己体会其中的意义。你投降,你堕落,前途将一片漆黑;反之,你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。
小学时的我阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,心中只有一个信念:自己认为正确的、值得的,按着意思做就好,从不顾忌它的'后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的我,变了,虽然还不够彻底。我不在是以前的“乐天派”,连笑声,也带有一点儿虚假,学习成绩,更是一落千丈。对于一筹莫展的我,还有什么更好的解决方法吗?渐渐地,我意识到了这样沉沦的后果,于是,竭尽摆脱它的纠缠,我一点点逼近光明,一步步离开黑暗,我学会与优等生相比,做为目标,一个个追赶。一次不行,还有第二次,第二次不行,还有第三次……我一次次鼓励自己,将黄昏时的一声声叹息转化为动力,再难,不怕!
说实话,有时在困难面前,我的确低过头,凡是看到打了“*”号的题目,还没审题,就以为自己不行,乍一看,才了解题目并不难,从而构成了我的不自信。
我胆怯,面对现实生活,总不能以现实的角度承受;我望而却步,总不能坦率地言表自己的看法。久而久之,这已成为一处难以抹灭的阴影。虽然对任课老师不在生疏,但依旧无法令我顺其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁都无法预料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,但是我相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!
初中生的作文 篇4
假如我是一棵小草,那么你就是天上的一滴雨,因为他们是在我的成长中必不可少的,他们有的是工作认真的爸爸,有的是十分严厉的老师,有的是温柔的妈妈,而我最熟悉的是谢老师。
我的老师长着一头乌黑的`长发,还有一双炯炯有神的眼睛,一看上去就是很有学问,还有一双樱桃小嘴。有一次,老师叫我们轮流上来让老师批改作业,我想:“我写得那么好,老师肯定会表扬我的。”不一会儿,轮到我了,我马上跑去讲台那儿,交给老师。我表现出一幅轻松地样子,过了一会儿,老师叫我过来问这是什么字,我说:“是了字。”老师说:“这分明是个子字。”老师叫我把这话说一遍,我大声说:“他马上答应了。”老师说:“但你写成了他马上答应了。”我恍然大悟,马上拿下去改,我一边改一边想:老师对待工作真认真。
这就是我最熟悉的人——严厉的谢老师,有了这样严厉的老师,我才能不会写错字,我真佩服老师。
初中生的作文 篇5
生活就像七巧板,有成功的喜悦;孤独的寂寞;挫折的苦痛;助人的愉快;付出的快乐;辛苦的疲惫……
初中生活是丰富多彩的,是最终生难忘的!其中有老师的耐心指导和帮助,有同学的互相关心与团结。初中的生活中充满着欢声笑语,充满着暖暖情意,充满着……
原来升入初二后,我的心中满是不舍与不愿。因为我刚刚又步入了新的一段求学“旅程”,踏进了另一个陌生的“大家庭”。我原本天真地认为能跟初一的老师一起踏进这个家庭。可是希望落空,现在的老师都是新面孔。我心中又增添了一丝惧怕。就这样我和初一的一位朋友结为“生死之交”,我们衣食住行形影不离。慢慢地慢慢地我劝自己放下过去。尽自己的力量去适应这个新环境,这正应了—既然不能改变环境,那就改变自己。渐渐地,我发现在我的周围有许多搞笑的人,如:戴眼镜的`大个子;乐于助人的小鱼小虾;名字混乱的郭铭与韩浩;表面成熟稳重的“江姐”;小眼睛“王子”……这些平日里闹着玩的称呼都能缓解学习压力,他们都是我的好朋友,不管他们把我当成什么,在我心底深处早就把他们当成我的“哥们”了!因为我在学习压力大的时候,他们会为我讲几个笑话逗我开心;在我被老师批评心情压抑的时候,他们会为我解开烦恼之锁,舒解心中的不快;在我被别的同学误解的时候,他们会为我唱歌,让我放下心中的不快;在我被别的同学误解的时候他们会为我高歌,让我放下心中的石头,帮我选择适当的方法帮老师管理班级;当我考试失利的时候,他们会安慰我、鼓励我,为我打气。当我……
在我们相处的这段时间中,我发现渐渐地我与他们紧紧绑在一起,这份友谊我终生难忘!现在我才发现自己有多傻,因为时光是不能倒流的,以前的时光虽然美好但是注定只是回忆,我们应该面对现实,抬头向前看,当有一天你愿意这样做时,你会发现我们成长道路两旁有许多许多“鲜艳的花朵”等着我们去发现、去欣赏,有时候回忆是残忍的,我们越想回到过去越回不去那时候回忆只会给我们带来失望与伤心,那么我们为何还要去追寻失望与伤心呢?为什么不能珍惜眼前的人和事呢?只有这样才能给后人留下更加美好的回忆!
我记得在一个星期四的晚自习,由于是为期末考试做突击准备,所以一连的两节晚自习都在背,背的我口干舌燥,下自习后真后悔没买水,暖瓶里面也没有水,这时看着人都走了,我关上门走回宿舍,我跟巧说,我嗓子哑了,喉咙也很疼,她说:“我这有。”我说:“给我喝点。”因为她是我的生死之交所以我才这么说。我刚接过水,她竟和我说:“别给我喝完了!”而且还大声大气的。把我气的把水递给了她,一头扎进了冰冷的被窝,把头蒙上不争气的眼泪流了下来。心想:”我俩已经算是老朋友了,这样的话她怎么说得出口!心寒的我第二天来到教室,一上午心情也没好转,最后一节音乐课下课后我越想越生气,眼泪再次涌了出来,我好姐妹江姐问我怎么了?我把事情一五一十全都告诉了她。她劝我说:“既然你把她当成最好的朋友为什么还要计较这句活呢?也许那瓶水有特殊意义呢?”我跟她争辩了一会儿。那些好朋友都来劝我,最后我终于想明白了。我把眼泪擦干,心想:既然是我认定的好朋友我就不能轻易放弃,我怎么能为了这么点小事就辜负了这么多好哥们的期望呢?最后终于又一次露出了甜甜的笑意!
通过这次的事我明白了友谊是珍贵的,即使是同学间的摩擦,经过时间的封存,发酵也会变得香气飞扬!
通过这半年的初二生活使我更加珍惜同学间的友谊,让我更一步理解:“一个人从出生起就是一本空白的书,以后流年用你的经历为笔墨,刻下或轻描淡写或浓墨重彩的痕迹。当有一天翻开它时你仿佛翻出了一本旧衣,诧异于何时曾拥有!”也让我更有自信面对现实、欣赏成长道路两旁的花!
让我们为自己撑起一片自信的蓝天,去体验新的生活,适应新的环境吧!
初中生的作文 篇6
前天是“五四青年节”,当“五四运动”在1919年发起的时候,距现在已经99年。当一批一批的青年逐渐成熟,又同时有一批一批的青年成长起来。人们历来把青春视为花朵一般美丽,黄金一样宝贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。而我们作为新一代的'青年使者,新时代的建设就是我们成长的基石与前进的力量。
当旧时代已经渐渐离我们远去,新的时代充满强势的来临时,我们已经淹没于充斥在空气中的各种信息。现代人疲于各种信息的接收筛选,生活节奏的加快更使得浮躁的心失去了思考的空闲和耐心。在这个喧嚣的时代,为了迎合受众口味,媒体越来越泛娱乐化,提供无数的文化快餐以飨读者,其效果就像是口渴了吃冰棍,饱满的甜腻感让欲望暂停却并未真正止渴。静下心来想一想,五四之时,我们的媒体在做些什么,对比今日就会发现当代媒体缺少一种责任感——视引领民族精神文化发展为己任的责任感。
作为新时代的、年轻的我们,我们所具备的不仅仅是青春,还有青春闪耀在我们身上的光芒,我们有热情而充满活力,我们有激情而充满斗志。我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,在发展外向型商品经济的社会实践中锻炼成才,才能让青春燃烧得更加灿烂,才能让我们这样的青春使者将力量散发到世界各地。
伟大的五四运动造就了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,而这种五四精神也在影响着我们一代又一代的青年人。而作为新时代的我们,应该对“五四”精神有自己新的理解,应该赋予其新的时代内涵。我们不会再回到五四运动发生的那个时代,所以现在这个时代就是我们该赋予新的五四精神内涵的时代,我将它称为“后五四精神时代”。以前我总觉得五四精神是一个很空泛、很遥远的神圣的词汇,而要使五四精神回归到我们身边,就必须从一点一滴处践行五四精神。
“爱国、进步、民主、科学”是先辈们给予我们的精神力量,如何继承并发展这样的精神力量就成为了我们当代青年应该深思的一个问题。望五四之光一直闪耀在祖国大地!
初中生的作文 篇7
展开地图,长江像一条长龙蜿蜓盘旋,勾勒出一只昂首高鸣的雄鸡——这就是我的祖国。他具有五千年古老的文明,儒、释、道的精神交相呼应,创造了辉煌的历史。在中国的西南方,有我美丽的家乡——铜仁。
铜仁城四周环山,一条锦江穿城而过,两岸灌木丛丛,垂柳依依,是休闲垂钓、捕鱼撒网的好地方。因为得天独厚的自然环境,家乡从古到今就有划龙舟的'习俗。铜仁更有龙舟之乡的美誉,每年端午都会举行热闹非凡的龙舟赛。沿锦江而下,两岸青山连绵起伏,满眼秀色,令人目不暇接,在距城区十七公里处,有一人间仙境——九龙洞。
九龙洞位于锦江南岸,景区峡谷幽深,竹木苍翠。洞内更是奇异万分,临进洞门会让你感到一丝丝的寒意。只要来到第一厅,就会使你顿时感觉美极了。洞底石柱、石笋错错落落、千姿百态,在灯光的照射下,绚丽多彩。洞顶有一朵倒挂着的石莲花,莲花的花瓣重重叠叠,跟人工雕刻的没有什么两样。
第二厅另有一番风味,洞壁大量的石帘、石钟乳,星罗棋布、交替排列。隐藏在洞左侧的“龙女仙床”,缥缥缈缈、形象逼真,让人浮想联翩。
第三厅就更美了,这儿有国内最高的石柱“九龙盘柱”。九根石柱上面顶着洞顶,下面连着洞底。每根柱子上都盘旋着一条栩栩如生的石龙,因此得名“九龙盘柱”。厅中还有巨大的“水母”、“海螺”、“龙虾”,但最特别的是:当厅内所有的灯熄灭后,仅留一灯孤悬,犹如一轮明月悬挂高空,洞内影影绰绰,朦朦胧胧,扑朔迷离,除了暗河的潺潺流水声外,万籁俱寂,恍如人间仙境。站在洞外,凭栏远眺,远处有高耸的奇峰峻岭,山下有碧波荡漾的锦江,峡谷内雾霭缈缈,山峦间白云缠绕,别是一番情趣哺育着我们的成长。我愿为她祈祷、为她歌唱!
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